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学校校医个人工作总结(推荐3篇)

2022-10-26 20:53:57

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第一篇:学校医务室个人总结

20_年,医务室以_为指导,在__的统一领导下,本着全心全意为职工服务的思想,高质量高效率的完成了各类诊疗和救援工作,受到领导和广大职工的好评。20_年,主要做了以下几个方面的工作:

一、认真学习各类卫生法规和医疗专业知识,不断提高理论水平

在日常工作中,我不忘加强对各类卫生法规的学习,注重读书看报,了解最新的卫生知识,不断提高理论知识水平。

二、加强对职工的职业病检查和健康查体

12月6日-12月10日,医务室请市职业病医院专家对全体员工进行了职业健康查体,本次健康查体包括内科、血常规、心电图、B超、胸透等十余项内容,共计_人参加了体检。每年例行的体检都及早的发现了各项疾病,防止劳动者身体遭受更大损害,从而保障了劳动者的健康权益。除此之外,还不断强化岗前健康体检制度和特殊作业人员定期体检制度等,及时处理各类常见病、多发病、外伤等,保障了全体员工的身体健康。

三、建立健全各项医疗卫生规章制度,完善医务室日常工作流程

严格落实各类医药和卫生管理制度,健全了《医务室管理制度》、《医务室消毒管理制度》等一批规章制度,在日常工作中严格按照操作规程办事,按时用紫外线消毒,做到进药有发票、有等级,出药有药方,看病取药时三查七对,杜绝了医疗事故的发生。

20_年,__医务室将继续发扬成绩,纠正不足,在完善各类日常工作的同时,不断创新发展,为广大职工做好医疗服务工作,并积极处理好各种事故,让领导放心,让职工满意。

第二篇:校医个人工作总结

一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自我成为具有创新精神和实践潜质的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自我,让自我不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期的工作总结如下:

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则。

在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,透过自身的发奋,克服自我的弱点,摆正自我的位置,在工作中,有了明显的进步。在思想上,时常以一个党员的标准要求自我,用名人的事迹和名人名言激励自我,使自我更加进步。

二、对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,任劳任怨。

每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自我的不足加以改善。我喜爱默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜爱拖延,总期望在尽短的时刻内把工作做完,让自我的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放下。

三、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。

1、为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到持续,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生检查小组,她们的职责是一日三检查,在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到持续,而且针对学校卫生出现的状况,及时召开卫生检查员会议,并对检查员出现的状况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会,布置一周的卫生工作,安排抽查个人卫生的时刻。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。

2、用心开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体状况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。坚持每一天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;

3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。(感情的签名)

4、关于疾病与伤患治疗。

本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有172人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压44人次,均为教职员工。

本学期发现传染病学生6人,6人患有水痘,发现隔离率百分之百。

5、关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记

开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记,并下发了补种通知,对1-6年级的学生进行了乙肝疫苗调查,并下发了补种通知。

6、存在问题

(1):室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大发奋给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯

(2):近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。

四、我的心灵小屋工作

近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的潜质。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,为此,我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位,开展了一系列的活动。

心灵小屋的心理咨询接待有不一样心理困扰的学生,为其带给科学指导帮忙,使咨询室成为学生倾吐心声、排解心理压力的场所。教师向学生伸出温暖之手,一次次谈话,增进师生间的沟通和明白。

第三篇:校医个人的工作总结

一学期来,为了提高自己各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化教师是,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期工作总结如下:

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先做一个乐于奉献、勤于思考、勇于创新的新时代的教师。

把爱工作、爱学习当做生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力支持下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中有了明显的进步。

二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨。

1、积极参加业务培训,努力提高自己的业务水平,加强与教师之间的沟通与交流,使自己的综合素质得到了较大的'提升。

2、严格执行晨、午检制度,做好晨、午检的记录和上报工作。对传染病患者提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级做好预防性工作。

3、配合爱眼中心做好学生视力的检测统计工作。

4、严格执行健康检查制度,配合中医院、二年级班主任做好学生的窝沟封闭工作。

5、认真负责地上好自己担负的学科教学工作。

6、认真做好学生的意外划伤、碰伤的紧急处理工作。

7、关心爱护学生,上学路上能主动带领低年级的学生过路口中,以避免危险事故的发生。在以后的工作中,我会更加细心、认真履行岗位职责,以勤劳精神和高度的责任感为指引,把工作做得更好,为把我校建设成为一流的人才的启蒙教育基地面尽职尽责。

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