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第一篇：校园广播室工作总结范文
匆匆的，一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,小雏鹰广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下：
一、配合学校开展的工作
星期一：《小眼看世界》—— 国内外要闻
星期二：《小雏鹰风采》—— 少先队知识
星期三：《校园七彩树》—— 学生投稿，学校、班级最新动态
星期四：《ABC英语城》—— 快乐英语学习
星期五：《生活小百科》—— 生活小常识
同时，针对学校的动态，还开展了以下活动：
感恩的心：在感恩节这一天，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。
预防疯犬病知识：对当前一些狂犬多且凶，为了让学生提高安全、防范、处理措施，小雏鹰广播站安排一周的时间为学生介绍有关狂犬的知识，让每位同学都能提高警惕。
新修订的《义务教育法》解读：本学期，新的义务教育法出台，为了让学生对其有更深的认识，广播站采取分时间解读的形式，为同学们了解新义务教育法的各项内容提供了有效途径。
红军长征胜利70周年，民族精神代代传：红军长征虽然已经胜利了，但是红军长征的意义，我们伟大的领袖、英勇的红军战士的精神，民族的精神却永远值得我们学习，它将让生活在现代社会主义的我们，不忘以前，继续努力。本次广播主要向同学们介绍红军长征的决策的开始到结束，当中涌现出的许许多多激励人心的故事。
安全教育：安全教育，是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
社会荣辱观：作为新一代的主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习胡锦涛提出的“八荣八耻”，宣传这会荣辱观。
小学生日常行为规范宣传：出版一期《小学生日常行为规范与守则》的宣传墙报。
二、人事工作方面
本学期广播站根据工作需要，增加一名采编员。并且有的同学既
是广播员又兼任采编员的工作。
三、存在的不足
初次接触广播站的工作，我也是模模糊糊，不知从何入手，因此，整体来说，这学期的广播站工作，自己感觉不是很满意。一学期的工作，也存在许多的不足：
1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里，导致广播员对稿件不熟悉，虽然多次开会强调，但现象依然存在。
第二篇：高校广播台个人工作总结
日升月落白驹过隙，转瞬之间一个这学期又结束了，广播台工作也随即要告一段落。在这学期里，广播台在校领导的正确领导下，在全体成员的共同努力下，各个栏目都吸收了新的优秀成员，站内各成员都能按照学校的要求认真完成自己的工作，取得了较好的工作成绩，同时也得到了学校各方面的肯定。我们周二增加了两个小美女---丹丹和张茜，现对本学期工作进行总结。
回顾：
一、本学期我们顺利的完成了招新工作，找到了我们满意的成员―丹丹和张茜。她们工作积极性很高，上手很快。很快的褪去青涩，迅速成长为优秀的播音人员。
二、作为一档情感栏目，我们不断尝试着改革创新。我们尝试以节目为日常工作的核心，积极寻找改善节目形式，提高节目质量的方法。力求充分发挥成员的主观能动性，激发他们的工作热情，使节目朝着适应校园的方向发展。
三、11月份成功举办了主持人大赛，锻炼了同学们主持方面的才能，我们组的张茜杀入决赛，取得了三等奖。
四、我们的丹丹也进入了记者团，表现依然很好。
关于我们栏目的设想：
一、情感风铃美丽的情感世界总是摇曳着叮叮咚咚的风铃声，亲情的深沉、爱情的甜蜜、友情的醇厚，在我们的世界里它们是水，滋养我们的生命，没有它们我们就会干涸、消瘦、直至灭亡。每个人背后都会有一段段动人的故事，所以作为以情感为主打的周二，我们可以在以往的基础上，请来嘉宾做客讲述他们的感情故事，他们不一定是名人可以是最普通的你我他。同时借鉴其他栏目的创意，我们可以把一些动人的情感故事录制成声音讲述给同学们听。这学期我们要致力于这两个方面的改革。
二、和谐家园宇宙间除了人类还有无限的自然世界。除了有情感还有许多人生的感悟，佛家的禅理。在我们的和谐家园里我们就致力于把这些精神财富传递给大家。当然我们在讲这些的同时，还想扩大我们的范围。不仅仅是哲理禅意，还可以加进一些名人轶事，小笑话等一些轻松的话题，让大家在会心一笑中找到哲理，进一步阐释我们的和谐。
三、七彩部落格我们的七彩部落格是一档综合性比较强的节目，这里有时尚潮流，有满满书香，有美丽风景，还有诱人美食。这个学期我们想在原有基础上，把形式更灵活化，让更多的人参与进来，为大家介绍自己的生活经验，让栏目更加亲民化，更加彰显我们和谐之窗的宗旨。
一些祝福：
新的一年开始了，祝福我们的周二越来越棒，我们的广播台越来越好，所有的童鞋们开开心心。
后记；写到这时，脑海中浮现出好多回忆画面；关于广播台的那些，关于你们的那些，关于我青春的那些；都化为了此刻阳光般的微笑。有人总爱笑我为什么那么爱拍照。那是因为，岁月流逝，年华难再；一些人，一些事，一些情，终将成为匆匆的人生过客，难寻痕迹。而我想留住回忆，留住你们，留住广播台。以后每当翻开相片，不管是伤心难过还是成功喜悦，起码我还知道曾有你们陪伴；起码我还知道这是你给我的荣耀，我们共同铸造的辉煌！感恩的心，感谢有你，是你们，让我的生命变得如此绚烂多彩！
此生所有认识的朋友们啊，愿我能，一路与你同在！
第三篇：校园广播站工作总结
广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立"心之声广播站"。
一、组建安排：
1、成立红领巾广播站。
A、广播队：采用推荐的形式向三———八年级的学生公开招聘，择优录取。
B、小记者队：采用推荐的形式向三———八年级的学生公开招聘，择优录取。
2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目
它们分别是：七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。
七彩校园————教师或班队干对同学的一周望语，及校园好人好事，国旗下讲话等等。
百科知识————为大家介绍各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。
校园风采————各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。
开心一刻————播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给大家带来一些思索，增添一丝灵感。
故事天地—————中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。
名人传记————主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。
作文天地————主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。
快乐ABC—————提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。
佳作欣赏——————主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。
3、红领巾广播站机构设置：
、广播站分为播音部、小记者部两个部门
、广播站各部门工作职责：
（1）、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（2）、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部。编辑部。小记者部的正常工作运作。
（3）、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
（4）、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
二、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用
广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。
2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。
3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。
（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的.学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。
（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性
广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（四）参与实践活动，展现风采
广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
三、取得的进步与不足
A进步：（1）同学们的写作有了很大的提高；（2）养成了良好的倾听习惯；（3）对课外书感兴趣了；（4）播音员的表达、想象能力有很大的进步；
B：不足：（1）有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；（2）部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；（2）组织播音员、小记者校内、外出活动少。
四、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到心之声广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。
我校的广播站，每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音，有健全的组织能体现人人参与的精神。总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！