首页 > 报告总结 > 个人总结 > 详情页

学生社会实践个人总结

2022-10-26 20:41:52

千文网小编为你整理了多篇相关的《学生社会实践个人总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学生社会实践个人总结》。

第一篇:社会实践的个人总结

记得在《钢铁是怎样炼成的》有这么一段话:当生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。我们不是天使,但我们有着天使拥有的爱心;我们不是骄阳,但我们有着骄阳拥有的热情;我们不是风云人物,但我们有着风云人物拥有的雄心!千山万水,割断不了我们对那人民的牵挂;狂风酷暑,阻挡不了我们前行的脚步。因为我们早有准备,以知识为风帆,以责任为船舵,以热情为木桨造出了我们的启航之舟,随时等候抛锚的那一刻!

激情似火的七月, 为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期“三下乡”活动的号召,深入学习实践“三个代表”重要思想,全面贯彻执行党的十七大精神,牢固树立科学发展观,本人积极报名参加了经济管理学院组织的三下乡队伍,并荣幸的成为了经济管理学院赴吉安县永和镇的服务队的一员。

(一)活动准备工作

当夏季的钟声还没有敲响,春天的脚步还没有离开之时,我院的暑期三下乡工作就紧锣密鼓地拉开了帷幕。为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,经管学院两委会高度重视,经管学院团委书记李淑贤老师强调:“要发挥经管学院自身优势与特点,结合自己所学有组织,有计划,有目的地开展“三下乡”活动。”经过学院学生本人申请、团委老师的初试和复试,最后选定了14名同学进行赴江西省吉安横江镇的暑期三下乡活动。

在临出发前我们召开了会议,对各自的工作进行合理分工,同时为了保证此次活动有序高效的开展,我们根据工作计划和各人专业技能与所学知识,合理安排人员,对各项活动有具体人员负责,并做好检查督促,确保活动质量。出发前,我院特意对同学们进行思想教育,为顺利完成工作任务打下了坚实的基础。为了更好的做到机动、灵活、高效、安全的开展工作,我们还设置了后勤保障、财务管理、应急保障,并有专门人员负责。在课题研究方面,为了便于我们更好地了解当地情况,我们搜集了大量关于当地的资料,并进行了统一的整合,编制了宣传册和调查问卷。

(二)实践进行中

6月30日上午八点,我赴吉安三下乡重点服务队一行14人,由经济管理学院李钊老师和孙琳老师带队,背起行囊,踏上了志愿者的漫漫征途,激动的心情使我们忘却了疲乏,也使得我们的旅途变得更加充实。

一路的颠簸,我们终于抵达了我们的驻地――吉安县横江镇人民政府。横江镇党委书记刘小勇热情的接待了我们,并给我们安排了住宿。一路的艰辛没有减退我们的激情,我们也顾不得歇息,用过晚饭后就开始打扫住所。在接下来的日子里,我们开展了紧张又有序的“三下乡”工作:

1.政策宣传暖人心

7月1日 ,服务队员早早地起床,准备好精心设计的宣传单,排好队列,整装出发。一路上,微风徐徐,阳光灿烂,鲜艳的旗帜在微风中飘扬,似乎也在表达着内心按捺不住的喜悦与激动。到达目的地――横江影剧院后,我们迅速地布置好咨询台,正式开展咨询活动。此次政策咨询涵盖5个方面,分别是:环境保护、医疗保障、创业咨询、物质文化遗产保护、新农村建设。

我们利用收集到的资料为农民解答,尽管和他们的接触时间很短暂,但同学们热情的服务,通俗易懂的解说,受到了当地民众的交口称赞。为他们解答疑难,提供咨询服务的同时,队员们也切身体验到了奉献的快乐。

2.以世之贤,莫甚于唐――唐贤坊之行

保护中国的物质文化遗产,迫在眉睫。作为一个拥有五千年文明史的古国,我国拥有十分丰富的物质文化遗产,它蕴涵着中国文族特有的价值、思维方式和想象力,体现出中华民族的生命力和创造力,它是民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。7月2日,服务队员们来到江西省历史文化古村开展走访调研活动。

坐在车上,透过雨帘观望,幢幢高楼逐渐取代破旧的茅屋,沥青路蔓延在各个乡村,远处,雨雾中的乡村,若隐若现,宛若蓬莱仙境。朦胧中,青山绿水相依,良田美食为伴,人民的欢笑声也隐约传来……

走进唐贤坊村,浓郁的江南风情古民居便映入了人们的眼帘,这里的留传古物见证了历史的沧桑变革,代代相传的族训和俚语交融着淡淡的现代生活气息,充裕着一种无比清新自然的韵味。通过调研走访,使我们深刻认识到唐贤坊村的历史文化价值,同时深化了物质文化遗产的保护意识。

3.关爱留守儿童 构建和谐新村

儿童是国家的未来,民族的希望。留守儿童作为一个特殊的群体,他们的成长经历备受社会各界关注,给予留守儿童更多的关爱,除了可以帮助留守儿童健康成长,也能解决农村外出打工者后顾之忧。为了给他们带去南昌航空大学经济管理学院学子对他们的

爱心,我们精心准备小礼品。为了丰富活动内容,我们自编自排了精彩的魔术表演,生动有趣的英语口语训练,欢动优美的歌曲串烧,通俗易懂的电脑知识讲解等活动,孩子们都被队员们精彩的讲说和表演所吸引,我们看到那一张张渴望被爱的面孔,纯真的笑容,不忍心离开他们,我们虽不能代替他们的父母,但我们发自心底的爱会让他们感受到来自父母以外亲人般的关怀。孩子们,愿你们能分健康成长!

第二篇:学生社会实践心得体会

9月11日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作……

木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。

在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。

最有趣的要数包饺子了。那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后,我们便开吃。吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的碗里……在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。

这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!

推荐专题: 中学生社会实践报告 学生社会实践报告 学生社会实践个人总结

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号