千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生兼职问卷调查报告(优秀范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学生兼职问卷调查报告(优秀范文三篇)》。
第一篇：大学生兼职问卷调查报告
调查时间：20xx年xx月xx日。
调查地点：学院。
调查对象：在校大学生。
调查内容：关于在校大学生的兼职情况，以及其中所反应出来的问题。
调查方法：问卷调查。
一、目的：
现在社会上普遍反应大学生兼职眼高手低，所以身为大二学生的我，对于社会充满了好奇，但是又不能充分体验找工作是如何的艰难，恰好大学生的空闲时间很多，老师要求在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提高大学生实践能力的主要途径，对此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，特开展了此次调查活动。
二、调查结果：
数据统计38%的同学对做兼职持良好、赞成的态度，并且66%的人都有兼职的经历，这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力，积累社会经验，当然，也有22%的是为了赚点生活费，减轻父母的负担，这22%的同学中，月生活费在300――600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习，40%的同学认为合理安排就不会影响学习，而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作，80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。随着现在网络信息的快速发展，50%的同学愿意在网上做威客网络兼职、付费调查兼职或者做网店代理兼职。
三、数据分析
1、绝大部分同学对兼职持赞成态度，最主要的目的是为了锻炼自己的能力和积累社会经验，而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同学却很少。
2、有一部份的同学认为做兼职会影响学习，这就要求同学们要合理安排时间，不要得次失彼，所以建议同学们最好在寒暑假等长假时期做兼职。
3、既然做兼职的目的是为了积累经验，那就要选择能锻炼自己能力的兼职类型，如果是经管系的，可更多地考虑促销方面的工作，学习旅游管理的，可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作，与此同时，也要提高自己的警觉性，小心兼职骗局。
四、总结：
大学生可适当地、适时地选择适合自己的兼职工作，这样可在学习理论知识的同时增强自己的实践能力，丰富大学生活，提高自身能力，但也要正确看待和对待兼职，要有选择性，不能把兼职看的比学业还重，更不要占用大部分的学习时间，应该掌握好尺度。
第二篇：大学生兼职调查报告
一、方法
1、调查对象的选取和抽样方法
本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时,先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时，根据沈阳工程学院具体特点,选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点,以性别、专业方向为分层标准,采用问卷调查的方式收集数据。此外，为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。
本次调查共发放问卷60份,发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学，男女人数大体相同，大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学，年龄大多数在20岁至24岁之间。
2、目的：
了解在校大学生兼职情况。
3、原因:
在校大学生越来越多的去兼职，有很多新的问题出现，有好的现象也有不好的现象，我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在，用什么样的方法去解决。
4、研究变量
从调查问卷研究总结出以下问题：
您以前从事过兼职活动吗
A;没从事过25/60=41.7%B:从事过35/60=58.3%
做过兼职的同学回答的问题：兼职前对工作的了解程度，兼职时间，兼职途径，权益侵害，权益侵害处理，兼职的满意度，兼职态度等变量
做过兼职的同学的兼职状况
您在做兼职前是否对所从事的工作有了解
A：详细了解7/60=20.6%B:大体了解24/60=70.6%
C；不了解2/60=5.9%D:有的了解有的不了解1/60=2.9%
您以前在什么时间从事兼职过活动最多
A：寒暑假23/60=67.6%B：周末9/60=26.5%
C：其他时间2/60=5.9%
您在做兼职过程中，受过权益侵害吗
A;经常受3/60=9.1%B：偶尔受12/60=36.4%
C：没受过18/60=54.5%
5、大学生寻找兼职途径
调查结果显示,校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择（占45.5%）。而网站信息（占18.2%）排在第二，大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任，引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏，仍然占据兼职招聘形式相当大的比例（占16.4%）
6、学生合法权利需要重视
在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13)，有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害，在回答“如果您的权益受到侵害，您会怎样处理?”的时候，9.1%的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益，63。7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映，27.3%的同学选择不追究、自认倒霉。这说明同学们的维权意识明显增强。
7、小结
有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担，但是现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己，增加自己的阅历，使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情，有的时候会有一些不法分子趁机而入，因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。
我主要是从学校方面看：
1、学校应该加强对学生兼职的管理和指导，引导学生树立正确的兼职观，多培养学生从事层次更高，技术更高的兼职工作。引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。
2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构，为学生提供更多的兼职机会。同时，学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司，为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位，这也对学生的安全提供了保障。
3、定期召开一次兼职交流会，让同学们分享兼职的经验，做兼职的心得和体会，以及对兼职的看法。
8、总结
大学生做兼职工作是件有意义的事，他们不仅可以获得一定的经济收入，而且能使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，同时,做兼职也是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。这样以后进入社会可以尽早的融入进去，使自己更好的适应好学习到工作、同学到同事的转变。并且尽早的调整好心态，使自己全身心的投入到即将来临的工作，以不会造成什么大的失误使自己的信心挫败。
但是，大学生也应该处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。因为不管怎么样，学习还是重要的，经验如果有了，但是没有实质的能力与知识的基础，一切还是前功尽弃了，所以不管怎么样的工作，怎么样的收入，我们都要把学习放在首要的位置，让自己的知识能力更加充实，使我们各方面共同发展，这样才是正确的王道。
第三篇：关于大学生假期打工情况的调查报告6
关于大学生假期打工情况的调查报告
一、调查背景：
随着高等教育普及，大学生的数量越来越多，大学生就业形势严峻，每当假期尤其是寒暑假间有相当部分同学选择走出校园这个象牙塔进行社会实践—打工，并且这也日益成为了一种倍受社会关注的现象，然而却不是一种让社会省心的现象，不少大学生被以高薪招兼职的厂商所诱骗，没起到锻炼作用不说，还被侵犯了自身的合法权益，此次调查问卷就是以此背景下展开的。
二、调查时间：2012年7月至8月期间
三、调查地点：合肥学院
四、调查对象：
此次调查的对象是全校有过打工经历的学生，主要集中于大二大三的同学，其中男40名女60名.考虑到大一同学刚到学校还没有过多的社会打工实践经历，被调查者不多，但都对大学生打工这一现象的认识于了解为出发点，都取得了一定成效。
五、调查目的：通过调查初步掌握大学生假期打工的基本情况，寻找其中普遍性规律性的结论，为大学生大学生活及能力素质培养方向提供一些帮助。
六、调查方法：随机调查法调查问卷法统计分析法
七、问卷描述：
问卷说明：本次问卷设计了28道题，且采用无记名方式，保证调查的真实可靠性。
问题包括：
大学生假期打工情况调查问卷
非常感谢您能抽出宝贵的5分钟填写这份调查问卷（没注明可多选的题均为单选题，打
“√”即可）
1.您的性别？A男B女
2.您现在大几？A大一B大二C大三
3.您在校期间是否打过工？A是B否
4.您是否赞成同学打工？A是B否
5.打工的主要目的？（可多选）
A自食其力，赚生活费B锻炼自己能力，增加工作实践经验C借打工名义出
去玩D丰富简历，为就业做准备E好奇，同学去我
也去F其他
6.大学生找到满意的工作容易吗？A很容易B比较容易C不太容
易D很不容易
7.您的父母对大学生打工持什么态度？A非常支持B支持C不反对
D反对
8.您认为大学生应该选择什么类型的工作？（可多选）
A志愿者B促销C快餐厅钟点工D家教E市场调研员F代理
G学校勤工助学H导游I发传单J工厂生产线员工K其他
9.出去打过几次工？A1次B2次C3次D4次
E超过4次
10.一般通过何种途径出去打工的？A中介B同学或老师C亲戚朋友
D自己找E其他
15.若有，您遭受过以下哪些侵权行为？(可多选)
A拖欠或克扣工资B故意延长工作时间C被骗中介费，培训费，押金等
D人身威胁及伤害（性骚扰，恐吓等）E低于法定最低工资F传销陷
阱
G合同或口头协议不平等条约（性别歧视，纯义务等）
18．去哪里打过工？（填城市名）
19.平均一天工作多长时间？A小于8个小时B9小时左右C10—11个小时
D大于11个小时
20．工作及生活条件如何？A很好B好C一般D差E极差
21.打工大约持续了多长时间？A几天B半个月C一个月D一个
半月E两个月
22.总共发了多少工资？A1000以下B1000-2000C2000-3000D3000
以上
23.打工所需成本？A小于500B500-1000C1000-1500
D1500-2000E2000以上
24.成本费用何处得来？（可多选）A家长B自己平时节约C借来的
D其他
25.您对工资的满意度？A非常满意B满意C一般D不满意
26.打工时的表现及感受？A得心应手，轻松B笨手笨脚，着急C总挨
批，郁闷D一般
27打工后的感受？
A很好，下次还去B没感觉
C受骗了，再也不去了D打工真难啊，回去好好学习E其他
28.对后来者的建议？
A不要打工啦，好好学习吧B出去看看，长长见识C不要去太远的地方
D打工就要走出去，远点还是好E其他
再次感谢您利用宝贵的时间填写此份问卷
八、调查项目、回收：
问卷发放情况：共向全校发放100份问卷回收100份回收率100%（有效问卷
100份，有效率100%）
九、调查汇总：
1.调查发现有过打工经验的同学很大部分集中于二年级三年级的学生。对于已
经打过工的他们看来，他们93%同学都建议身边的同学出去进行打工实践。
100
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
2.他们打工的目的虽然各有不同，但集中体现在两方面：63%的同学选择了自食
其力，赚生活费同时68%的同学锻炼自己的能力，增加工作实践经验，丰富简历，为就业做准备。
3.通过他们的经历还得出找到一份满意的工作是一件不太容易的事情。
4.持支持和不反对态度的父母占81%。
5.志愿者、促销、快餐、钟点工、家教、学校勤工助学是他们主要的打工选择。
6.打过一次到两次工的同学占77%。
7.主要通过中介、同学老师介绍、亲戚朋友、自己找等途径获得工作。
8.在所有同学中有45%的同学交过中介费，交过中介费的同学中有60%交了200元，有22%的同学在200元以上最高达到500，18%的同学在200元以下有150、80、50不等。
9.打工最关心的问题是薪酬和工作环境。
10.打工中遇到的最大困难是个人相关知识和技能的欠缺和权益无法得到保证。
11.有66%的同学认为在打工期间遭到侵范自己权益的行为，且集中体现在拖欠过克扣工资、故意延长工作时间、被骗中介费、培训费、押金等。
1
2，如下图在遭到侵权的名同学中有43%
的同学选择了不了了之的处理方法，有30%的同学选择了找家长或朋友帮忙，只有25%的同学选择了诉诸法律机关或其它维权组织。
45%40%35%30%25%20%15%10%5%0%13.认为在大一大二期间打工比较合适。
14.31%名同学选择9小时工作时间，32%名同学选择了10-11小时，22%名同学选择了小于8小时工作时间，15%选择了超过11小时工作时间。
15.选择工作条件为一般的有69%。
16.32%的同学打工持续了一个月35%的同学持续了一个半月。
17.共发工资1000-2000有33%，2000-3000有28%。
18.打工成本60%来自家长，20%来自自己平时节约。
19.打工工资满意度47%一般，31%不满意。
20.打工时的表现及感受28%得心应手轻松，47%总挨批郁闷
21.打工后的感受21%没感觉42%打工真难啊回去好好学习只有7%名认为很好下次还去。
十、调查结论：
（1）从调查中我们可以看出93%的同学都赞成出去打工，这不仅体现了在当前就业形势严峻的背景下，同学们未雨绸缪的现象，也体现了当代大学生不读死书，勇于实践而且凭借自己的能力赚取生活费自立自强的精神，这是应该提倡的。
（2）纵然，在这些调查者打工后的感受中强调希望后来者要好好学习大学知识，增强自己能力，是不是这与他们提倡的出去打工相矛盾？显然不是，熟话说：吃了葡萄才知道葡萄酸。不去实践，不去亲身感受，何以知晓打工的难与苦？！尤其在大学假期期间，在没有什么特别重要的事情情况下，出去打工实践比呆在家里更有利于成长。有一句话说的好：和平是时代成就不了时代的伟人，平静的湖面练不成精悍的水手。说的就是这个道理。
（3）在调查的打工者中，有45%的同学分通过中介找到工作，可以看出还有很大部分同学没有选择中介，这也体现了当前中介不是一种很可靠的手段，即使通过中介，中介费用也在200元及其以下，如果超过了200甚至达到了500元，很有可能被骗了，因此一定小心。
（4）1此次调查发现，作为大学生，在打工时权益受到侵害的占调查人数的66%。现在大学生暑期打工市场还没有一种规章体制，社会上有些用人单位利用在校大学生社会经验少，易轻信人的特点设下陷阱，使大学生权益受到侵害。
一些从事家教、翻译等比较轻松的工作，广告写着只要交纳押金就可以马上上班。学生辛苦了一个假期，由于没有正式的合同，工资被克扣，然而在校期间勤工助学不视为就业，不受〈〈劳动法〉〉的保护。四川大学法学院教师、法学博士莫小雨分析说，“〈〈劳动法〉〉没有将大学生列在调整的范围内，劳动监察部门无权受理投诉，在校大学生只能按照〈〈民法〉〉打官司来维护自己打工的权益，其成本之高远远超过他们的承受能力。一般情况下，大学生所要争取的是几百上千元钱，但诉讼成本可能高达好几千元，并且还要投入大量的时间和精力。”在
这种情况下，学生只能自认倒霉。
受骗表现：
a.骗取押金或培训费，单位以工作服或培训为由要求交纳费用，不开收据，学生辞职时便以各种理由不予退还，或是培训时压根什么也没有学到。
b.是非法中介，先承诺找到满意工作，收取中介费后，便迟迟不能兑现承诺。c.发工资时候，单位不兑现当初的工资承诺，或者老板干脆直接失踪。
（5）3劳动部门提醒：要选择正规的用人单位，打工时候要签署劳动协议，明确上班时间、内容、工资等内容；做好工作记录、出勤、工作内容、时间等情况，让老板签字认可；去中介公司需要看他们的营业执照和职业介绍许可证，交钱时一定要索取发票或收据。在工资方面，若是全日制上班的，工资不低于4元/小时，月工资不低于640元；若是做钟点工，每小时工资不低于6.4元/小时。
造成大学生权益受侵害的原因是多方面的，同学在打工的同时一定要提高警惕，注意在打工期间维护自己的合法权益，在打工前最好了解以下劳动部门的规定，不要盲目，与雇佣方按照一定的法规签定合同，如果没有也要保留能证明与用人单位发生劳动关系的凭据，以便发生纠纷时提供有利的证据。在打工过程中，发现用人单位有侵权、违约、强迫打工者从事违法行为的现象，即使向有关部门反映，以保障自己的合法权益。
要解决在校大学生打工维权难，最重要的就是建立制度保障，对现行的〈〈劳动法〉〉进行修改，把在校学生列入调整范围，而且降低学生维权的成本，保障他们的合法权益。对混乱的大学生市场进行调整，建立一个规范的学生打工市场；相关的部门应该明确各自的职责。假期来临之前，学校要通过各种方式让学生了解关于维护自身合法权益的内容和受侵维护的渠道，增强自我保护意识。十
一、调查总结及建议：以上就是本次社会调查的情况。采访中知道很多事情，了解了学生打工的不容易，受骗上当几乎成了家常便饭。但是，却没有一个服务于学生的部门去为受害学生主持公道。希望我们学生打工时的合法权益得到切实的保障。因此我认为，学校应该建立专门的指导机构指导大学生兼职工作，社会也应当为大学生提供一些必要的帮助。只有我们携手一起努力，大学生们的明天才会更加美好，我们的祖国才会后继有人。
实践小组成员：陈涛吴群杜成潘伟伟
推荐专题： 大学生兼职问卷调查报告