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姓 名:
学 号:
专业班级: 指导教师:
江门职业技术学院
大学生职业发展与就业指导教研室
20xx年12月20日
精细化工专业大学生就业岗位需求调查报告
一、调查时间:20xx年11月—20xx年12月
二、调查地点(对象):钟桂云老师、陈焕明老师、黄元盛老师
三、调查方法:人物访谈,组织讨论,网上查资料
四、调查目的:
(一)为了对精细化工专业大学生就业岗位需求有更多的了解,学习如何在将来的就业中找到适合自己的岗位
(二)了解周边化工企业现状,分析化工技术专业的发展现状,预测化工技术专业的未来发展前景
(三)调查本专业毕业生在企业的就业岗位,明确岗位任务和要求
(四)分析岗位工作任务,明确不同岗位所需的知识、能力和素质要求
(五)调研周边典型企业对化工类专业人才的需求情况和企业对高职院校毕业生的看法和基本要求,为我校教育建设指明方向。
五、调查内容:
钟桂云老师
学生:老师,您对我们现在所学的行业有什么看法?
老师:你们现在学的这个行业还好吧!在本校每年的就业率还是挺高的。但是比较担心招生情况,近年来高校不断扩招,这必然会造成整体质量下降,若停止扩招,又会对生源造成一定影响。
学生:在您教学时,最喜欢什么,最不喜欢什么?
老师:最喜欢的是学生能够认真听课,还有和学生沟通交流,最不喜欢的是学生上课不听讲,以及玩手机、睡觉等行为。
学生:您是从事教师这一专业的,请问一下您为什么选择这个专业? 老师:因为跟学生在一起心态会得到鼓舞,还有自由时间比较多。 学生:你认为当老师最大成就的是什么?
老师:能够培养优秀的学生和能够得到学生的认可,重要的是一些毕业的学生还保持着联系,他们会咨询一些有关专业前景的问题。 陈焕明老师
学生:老师您什么时候开始在这里工作的?职位是什么?
老师:我08年1月份左右因工作上的需要而被调入江门职业技术学院,同年担任复合材料加工与应用技术专业教研室主任。 学生: 那您以前是从事什么工作的?
老师:我以前在江门甘蔗化工厂(集团)股份有限公司工作,先后担任过车间主任和厂长助理,长期主管工艺技术管理工作。 学生:老师,请问我们的所学的专业有哪些核心课程?
老师:主要有,无机化学、有机化学、分析化学、化工原理、树脂合成、胶黏剂技术、涂料生产技术、精细化学品技术等
学生:老师,您觉得我们专业的就业方向怎样?
老师:你们这个专业主要从事涂料胶黏剂及日用化学品等精细化学品的生产和生产工艺控制、生产原料分析与检验等工作;在机械、电子仪器仪表,汽车制造等企业从事相关产品表面电镀与涂料工艺操作、技术开发与生产技术管理,镀液及助剂的分析、应用于开发等工作。 黄元盛老师
学生:老师,您觉得我们的专业怎么样?
老师:你们这个专业比较重视实践,强化职业性和开放性;本专业校内拥有省级的实训基地,实践教学设备齐全。毕业生双证书获取率99%以上,毕业生就业率高达100%。
学生:请问老师,在校期间我们应该着重掌握哪些技能?
老师:比如胶黏剂生产和涂料生产工艺控制、 胶黏剂和涂料生产原料分析与检验等。
学生:我们这个学期要考高级化工证,请问老师这个主要考哪些内容的?通过率怎么样?
老师:这个考试分为笔试和实操两个部分,主要上课认真听讲,做实验时步骤规范,考试是没什么问题的。
学生:老师,我们读这个专业毕业后的工作待遇一般怎么样?
老师:按以往的来看,一开始的时候工资方面的待遇一般比较低,等你们有了一定的工作经验后,会慢慢的根据你们所从事的工作岗位有所提高,你们的上班时间一般都是八小时制的。
1、我国化工行业发展现状
我们国家自80年代确定精细化工为重点发展目标以来,在政策上予以倾斜,发展较为迅速。“八五”期间已建成精细化工技术开发中心10个,年生产能力超过800万吨,产品品种约万种,年产值达900亿元,已打下了一定的基础。20世纪末精细化工率达到35%。这与国外发达国家相比差距较大。他们仅就电子工业一项就需精细化学品
1.6万种,彩电需7000多种,国内产品配套率都不到20%,其余靠进口。其它在织物整理剂、皮革涂饰剂等方面更为短缺。另外从我国精细化工产品的质量、品种、技术水平、设备和经验来看,都不能满足许多行业的需求。(摘要)
2、就业岗位 根据调查,精细化工技术专业就业范围非常广泛,面向医药行业、日用化学品、食品行业及化工行业相关的大、中型企、事业单位。毕业后可按自己的具体情况从事制药业,化工业,自来水,环保业,塑料业,农药业,或油漆涂料胶粘剂等待业的工作,在这些单位可从事技术操作、生产管理、设备管理、产品检验和市场营销等工作。
3、就业去向及工资待遇
该行业对人才的技术性要求较强。需求职位中以技术类、销售类、管理类职位为主。从行业来看,该专业用人需求主要集中在化工业、能源业、医药、生物制药业以及环保业,附加值高的化工新型材料、精细化工制造业等也都需要大量专业人员,由于对专业技术要求高,毕业生2-3年内转行的较多,人才相对缺乏,所有市场对此专业人才需求量都大。毕业生的就业主要面向外资企业、全国各大、中型国有和民营化工企业,工资待遇好,月薪多在2000元左右。
六、调查总结
总的来说,本专业培养适应社会经济建设需要的,德、智、体、美全面发展的应用型、实践型人才。
通过三年的学习使学生掌握本专业的基础理论,掌握本专业的基本技能和专业技能;具有精细化工行业生产运行、生产管理及产品开发的技能;具有较强的实际工作能力和综合素质;具有创新精神和能力;具有良好的职业道德和素质。
本专业培养从事化学工业生产工艺、技术生产管理等工作的高等技术应用型人才。
具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神。熟练掌握化工工艺的基础理论和专业知识,具备较强的实践技能,能分析和正确选择工艺流程及生产设备、工艺操作条件、生产控制指标、操作要点等,能运用工具书进行化工工艺计算,能在化工生产一线从事生产操作与管理等。因此我们要好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分都希望有一份轻松而满意的工作。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,要从长远来看,要养成吃苦耐劳的精神。
为了了解我市企业在经济稳定和复苏后遇到的就业问题,进一步促进就业和发展经济。我们组织了一次全市企业就业情况的调查,从8个县区中选取了2家有代表性的企业进行了走访调查。调查涉及16家企业,其中国有企业6家,民营企业10家。被调查企业涵盖的行业包括采矿、制造、电力、燃气和水的生产和供应、建筑、住宿和餐饮、房地产和其他主要就业行业。根据目前的就业情况和企业的存在“招聘工人的困难”问题及原因等。
一,企业的就业状况
金融危机给我市不同的企业带来了不同的影响。随着经济企稳回升,预计XX年春季新增技术岗位52个,同比增长4.5%。
我市国有企业,主要是电厂和自来水公司,就业受金融危机影响较小,就业形势稳定。受访的国企中,XX年底和XX年底员工基本没有变动。有或没有“招聘工人的困难”另一方面,由于我市国有企业大多属于垄断行业,对待遇好、福利高的普通工人具有吸引力,企业在招聘和就业方面有很大的选择余地。
然而,在私营企业经济稳定和复苏的情况下,企业的就业波动很大,并且根据不同的行业表现出不同的程度“招聘工人的困难”问题在被调查的10家民营企业中,XX年末本单位共有员工2111人,比XX年末增加13.43%。预计XX年春季新增工作岗位250个,同比增长11.84%。新增岗位主要集中在建筑领域和技术岗位。目前,我市劳动力市场以普通工人和年龄较大的下岗工人为主。由于年龄结构和知识结构的错位,出现了劳动力输出地“招聘工人的困难”现象。
采矿业受金融危机的影响很大。目前企业从业人数较上年有所减少,预计XX年经济企稳回升后会有所增加。以恒通矿业为例,
XX年第三季度,企业主营业务收入5234万元,单位职工98人。由于金融危机,锌价持续下跌,市场衰退和新劳动法的实施增加了企业的人工成本,农民工工资波动较大;生产时间相应减少,销量下降。在生产不饱和的情况下,员工数量迅速减少。XX年底,单位职工人数减少到56人。XX年,随着国家储备政策和利息补贴政策的相继出台,经济形势的逐步好转,企业从XX年第二季度开始逐渐显现出复苏的迹象,企业从业人员基本稳定在85人。
制造技术人员短缺。被调查的天成丝绸业、浩华公司、旬阳烟厂、开源建材等企业也受到经济形势的影响,部分企业处于减产和半停产状态,但受国际价格因素的影响小于矿业。因为生产原料是当地农副产品,产品销售市场也是周边地区,企业采取各种措施使劳动力相对稳定。但是,由于这些企业的产品技术含量相对较高,要求员工具有一定的专业素质,导致企业。
住宿、餐饮和建筑行业就业不足。受我市经济发展和公路建设的影响,我市住宿、餐饮、建筑等行业发展迅速,不同程度地出现了用工荒,尤其是青年工人的匮乏。
据预测,随着经济形势的改善,私营企业的就业人数将在XX年春季增加,但“招聘工人的困难”这个问题还有待解决。
二,企业用工荒的原因
通过对企业的调查,我们可以看到,随着市场经济的深入发展,人力资源的供需矛盾日益突出,企业“招聘工人的困难”与求职者“就业难”问题同时出现,主要如下:
第一,中青年工人短缺。目前,我市劳动力市场求职的劳动者大多在35岁以上。但由于行业特点,就业最紧缺的建筑行业、住宿餐饮行业,希望招收18-30岁的青年工人。这就导致了供需双方年龄结构的错位。
第二,工资和求职者意愿有差距。一方面,企业受金融危机影响,利润率有限,愿意支付的人工成本相对较低。另一方面,随着生活成本的上升,求职者的预期工资增加,就业意向难以实现。
第三,工作强度大的企业很难招到工人。工作强度高的企业和员工之间的双向选择,年轻人倾向于在发达地区工作以获得高收入,而不是在经济落后地区的低工资、高工作强度的企业找工作。以兴科房屋建筑有限公司为例,雇佣劳动者的日工资从过去的30元、40元涨到了60元,技术人员的工资也达到了每天100元的水平,但仍然会出现用工紧张的现象。
四是法律意识淡漠,给用人单位带来隐患。新《劳动法》的颁布进一步体现了以人为本的理念,完善了社会保障体系,依法约束用人单位。但是在具体操作过程中暴露出一些不完善的地方。比如一些企业雇佣的简单劳动者,月薪几百元。但与企业签订合同后,企业必须按照《劳动法》为职工购买养老、医疗、工伤、大病保险,但企业按规定支付的除外。另外,个人缴费要按照社会平均工资水平的比例缴纳,而社会平均工资水平又远高于其基本工资,这就意味着劳动者要从已经很低的工资中拿出一大笔钱来买保险,这就导致
第五,当地求职者整体文化和技术水平较低,缺乏必要和系统的职业技能培训。据了解,我市农村富余劳动力中,绝大多数具有初中以下文化程度;只有少数高中、大专以上文化程度;初级以上技能的人很少;一般工人占下岗工人的绝大多数。
第六,人才培养远远不能满足企业的就业需求。培训与中小企业的就业需求之间缺乏必要的联系,这使得中小企业难以招聘工人,特别是技术工人。
第三,多种措施解决“招聘工人的困难”“就业难”矛盾
“招聘工人的困难”“就业难”问题看似矛盾,但也是很现实的问题。一方面企业招不到可用的人,另一方面闲置的剩余劳动力造成失业,对经济发展和社会稳定极为不利。要解决这一发展难题,必须从就业环境、优惠政策和加强培训等方面采取多种措施。
1.改善就业环境。一是建立大的劳动力市场体系,让信息在企业、培训学校、求职者之间自由流动,提高培训教学的针对性,降低企业招聘成本,缩短工人等待时间。二是加大宣传力度,提高就业观念。通过宣传典型方式,鼓励求职者热爱自己的岗位,努力工作。工会、共青团、妇联、劳动和社会保障局等有关部门要积极推动我市私营企业和外企工作人员老老实实、爱岗敬业,展现先进事迹。在评选各种劳动模范和优秀青年时,“3月8日。红旗旗手等荣誉称号,拟向私营企业和外企一线职工倾斜,引导劳动力到私营企业就业,为当地经济建设服务。
2.继续提供优惠政策。一是政府对企业实施了相关优惠政策,如降低困难企业缴纳保险的比例、增加轮岗和特殊技术岗位补贴等。,降低企业的用工成本,帮助企业吸引和留住高科技人才,并在保障职工权益的同时减轻职工保险费用负担。二是政府为农民工提供便捷的服务政策,解决子女入学、廉租房、医疗等生产生活相关问题。
3.增加职业教育和培训。第一,加强校企联合教育,培养人才。经过一段时间的理论基础学习,学生可以在企业安排实习,企业会根据学生的工作表现支付一定的劳动报酬。通过实践,学生在中等职业学校毕业前成为技术工人。毕业后,你可以成为企业的技术骨干,获得更高的工资。第二,要实行弹性办学,长训与短训相结合,走读与夜校、假期学习相结合。既有长期的专业知识培训,也有短期的实用技术培训;训练时间不仅限于白天的日常教学,还可以开展夜校和周末班,提高教学的灵活性。三是加大创新人才培养力度。企业需要高科技、创新型人才来推动企业发展。在教学中应注重启发教育,鼓励学生通过创新竞赛动动手脑,积极思考,培养技术创新人才。四是推进就业宣传工作。前期动员鼓励一批初中毕业生报考职业学校,学习一门技能,为以后走出社会打好就业基础。
4.增强法律意识。企业和农民工应提高法律意识。企业要认真执行劳动法,与员工签订劳动合同,参照地区行业平均劳动工资标准确定工资,适当提高员工工资和福利待遇。节假日、加班等加班劳动应按照《劳动法》的有关规定支付相关劳动报酬,依法为全体员工支付养老、工伤、医疗等社会保障费用,维护劳动者的合法权益。劳动者自身要提高法律意识,认识到各种保险的缴纳是为了保护自己的合法权益,要主动依法保护自己,而不是只看到眼前利益,拒绝企业办理相关保险。
伴随着因特网的迅速发展,人们的生活节奏有了很大的变化,大家不再是局限于市场上的交易了,通过网上的交易已经很频繁了。为了适应社会主义市场经济发展需求,电子商务专业不断的涌现和发展,电子商务对社会的发展取着重要的作用,社会对电子商务专业的需求量很大。教育部从XX年开始批准在全国部分高校试开电子商务专业,首批高校包括:北方交大、北京邮电大学、浙江大学、西安交大等13所,于XX年开始招生。XX年8月起,全国高等教育自学考试委员会也面向社会开设高等教育自学考试电子商务专业(专科、本科),并设立电子商务高、中级专业证书。XX年初,教育部又批准了中山大学、天津大学、南京大学、四川大学等83所高等院校试办电子商务专业。另外,还有很多学校在不同专业的教学中都增加了电子商务课程并准备设置电子商务专业。截止至XX年,教育部已经批准181所普通高等学校本科开设电子商务专业,在读的电子商务专业方向的学生达数十万人。从去年开始,已经陆续有电子商务专业的学生走向市场,然而,根据最近《电子商务世界》一篇名为“电子商务专业人才培养忧思录”的文章,电子商务专业学生就业不容乐观,作者根据调查,发现去年“截止到XX年6月15日,电子商务专业应届毕业生就业率为20%,”但在XX年6月中旬教育部公布的全国普通高校毕业生就业签约率已达47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平。就业前景是很不乐观的,要早日改变这种就业现状,提高电子商务专业的就业率,我们一定要找到问题的关键,为此我对电子商务专业的学生的学习情况及学校的有关设施进行了调查。
本次调查活动是通过调查问卷、查阅资料及对学校有关人士的访谈完成的。
通过从XX年年10月9日至XX年年11月10日为期20天的问卷调查及访谈,问卷调查对象是07电子商务班及历届电子商务的毕业生,发出问卷共162份收回150份有效问卷。通过调查,对电子商务专业学生的学习情况有了全面的了解,调查的结果总结如下:
一、电子商务专业的就业现状
在访谈中,学校的有关领导透露,连续几届电子商务专业的就业情况都不是很理想,就业率非常地低,每年的毕业生中只有10%的毕业生是从事有关电子商务方面的工作,剩下的都很难顺利地找到对口的工作,曾经有有关人士统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实却并非如此。在北京XX年的人才需求调查中,电子商务人才需求是排在第一位的。但近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业签约率已达47%,劳动和社会保障部部长郑斯林在京表示:劳动和社会保障部门力争XX年全国应届毕业生在9月1日前平均就业率达到70%以上,很明显电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,更令人担忧的是,42.9%的电子商务专业非应届毕业生表示:虽然没有毕业,但是他们已经通过各种渠道了解到电子商务毕业生很难就业。电子商务专业的就业形势为非应届毕业生蒙上沉重的就业压力与心理负担,他们已经考虑辅修其它专业。如果不能扭转这种局面,未来中国电子商务人才将会出现短缺的局面。因此,整体上全国的电子商务专业的就业现状都不是理想的。
二、电子商务专业就业率低的原因
社会对电子商务的需求量那么大,为什么电子商务专业学生的就业率却那么低?通过分析收回的150份有效调查问卷及从有关人士的访谈中,可以总结出以下两方面是造成这种情形的原因:
1、学生的专业知识不扎实,基本技能薄弱。
从问卷中,可以统计出100%的学生都上过网,知道如何上网,但是在网上买过东西的.却只有大约4%,可见很多的学生对网上购物不了解;上网经常浏览电子商务网站的只有5%,50%的学生上网偶尔会浏览专业网站,55%的学生根本就没有浏览过专业网站;从问卷中统计只有30%的学生在填报电子商务专业时对它有一定的了解,对这个专业感兴趣,70%的学生都不是自己填报的。因此大部分学生对自己所学的专业不是很感兴趣的。上专业课看课外书的45%,睡觉的有10%,做其他的5%,真正认真听讲的只有40%。由此可见,学生的专业知识是学得很不扎实,另外上机课会按老师的要求认真练习的只有35%,绝大多数的学生是上网聊天;打字速度一分钟达到120个字的都没有,70%的学生打字还要看着键盘。这都是电子商务专业的基本要求,很多的学生都不能达到。由此可见学生的基本技能是很薄弱的,另外,在跟学生的访谈中,发现了85%的学生对电子商务的就业方向和就业岗位不清楚,社会上需要的电子商务人才要符合什么条件就更不知道了。调查中,绝大部分应届毕业生谈到之所以不能顺利找到工作的最主要的原因是他们不知道应聘何种企业、何种职务,未能顺利就业的应届毕业生中有76%是因为就业方向模糊。
2、学校的硬件设施不完善及培养方向的偏差
(1)课程开设的不合理。78.6%的学校这个专业开设的课程太杂了,没有一个明确的方向,没有构建起专业的核心竞争力。现阶段在我国电子商务专业的教师大多是经济与计算机专业方向的,没有有机的把电子商务的课程组织好,也没有注重培养学生与社会接轨的意识。
(2)学生的实习89%的时间是在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。
(3)学校的硬件设施不完善,网络还不是很畅通,学校的机房很多时候是网络不通的,这对教学方面造成了很大的影响,另外,由于资金的问题,学校的计算机也很有限,不能保证学生每人一台机子。学生与学校所配电脑的比率仅为3:1,这也使教学质量大打折扣。
三、提高电子商务就业率的措施
1、学生方面。学生要有自我提高的意识,要从“要我学”转到“我要学”,增强对电子商务的兴趣,平时多关注专业的发展方向,了解要掌握的专业技能,然后有针对性的进行学习。
2、学校方面。学校要和社会接轨,开设的课程要合理,及时的了解社会对电子商务人才的要求,及时的调整好教学的方向,尽量提供给学生好的学习环境,学校要多与企业单位联系,让学生有更多的机会接触社会,获得经验,满足社会的需求,从而提高就业率。
3、社会方面。社会上的人士要支持电子商务教育事业的发展,为学生为老师提供更好的待遇。
结语
通过调查分析,我们可以看到的是,电子商务的总体发展水平还是处于初级阶段,就业情况不是很乐观,就业率不是很高,其主要原因是学生的专业知识不够扎实,学校培养方向有偏差。对于学习电子商务专业的人来说,一定要了解本专业的就业方向及其就业前景以及要掌握的专业技能,这样才能在经济全球化和信息技术与信息产业迅速发展的时代立于不败之地。学校教育也要尽量与社会接轨,不仅要教给学生理论知识,更要注重培养学生的实际动手能力。另外也要改善学校的硬件设施,比如计算机方面,要让每个学生都有机会上机操作,只要在这两方面都有改进的,相信电子商务专业的就业率会有很大的提高,因为它有很大的发展空间。
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