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虽然说随着这几年环保政策的实施,我们的国家和整个地球的环境得到了一定的改善,但是我觉得其实我们在环境这方面可以改善和进步的空间还有很大,在很多地方还是有很多的江河湖海或者是土壤等受到了污染,还有一些可能是我们平时人没有注意到的一些环境正在破坏的现象,我觉得这些都是我们需要注意并且在以后加以保护的,只有知道了我们才能够更好的保护。
前几天我看到了几组图片和视频是关于南北极的冰川融化,我想这应该跟我们全球升温有关,因为现在有很多温室气体的排放导致全球变暖,所以南北极的冰川也开始融化,很多在南北极生存的动物们都失去了他们赖以生存的家园那些照片真的是触目惊心,我看到很多的海狮还有一些企鹅挤在很小的地方,其他的地方都已经融化了,它们的生存空间已经被缩小到了很小的范围,我觉得每次看到这种图片我都非常的难过,因为我总觉得这是人类做下来的恶果。全球变暖是我们每个人都需要关注的,我们可以发现这几年的气温确实有所抬升,特别是在夏天的时候,而且现在冬天的雪也下来越来越少了,这些都无一例外地展示着气温正在升高,如果我们一直做事不理不做出一些改变,那么几年后的地球或者几十年后的地球,还能够让我们人类生存吗?
环境的破坏还表现在江河湖海和我们的土壤之中,现在可以看到我们的海洋中也有很多的垃圾,它们漂浮在海洋上面,随着洋流被冲到各个地方,对海洋里面的水生生物也造成了影响,海洋和河流中的生物多样性减少,从生物链中也影响了各个批次的动物和各种类型的动植物。然而现在还有很多工厂向江河湖海里面排放一些生产出来的废水,这些废水里面含有一些化学物质,对动物是非常不好的,但是他们却不听劝阻,仍然要向这里面排放东西来介绍他们的成本,我觉得也是很没有道德的行为。
我们要多关注这些环境的变化,并且做出实际行动来保护环境。
最热门话题
1、(读)观后感
2、第一次……,难忘的一件事
3、一个最__的人 (印象最深的人;难忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的妈妈;母爱;父母的爱)
4、校园(校园生活;校园风光),一角 (多为,校园一角),写观察作文
5、想象
A、未来的…… B、想象中学生活 C、假如我是…… D、假如我会克隆(飞翔……) E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我
6、我的家乡(或家乡的变化,关于“变化”,可能有的同学不太了解。)
7、童年(我的童年生活;童年趣事)
8、保护环境
9、春节(快乐的春节、春节是怎样过的)
10、春天(春天,我们的起跑线;春天的景物)
11、续写,梗概、缩写
12、建议书(倡议书)
其他(比较热门的话题)
13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我学会了……
14、最喜爱的动物
15、启示(启发)
16、雨中
17、寓言(童话)故事,编故事(动物故事)
18、我的发现(发明),小制作
19、材料作文(根据材料写作文)
20、参观记,游记
21、信
22、××,我想对你说
23、向往奥运
24、我心爱的 (文具盒、台灯……),可爱的…… ,我家的……
25、理想
26、留言条
最“怵”的话题
1、读(观)……有感
2、第一次……
3、写信
4、编童话(动物之间的故事……)
5、写景( 一角)
6、观察(景物,场面描写;看图写话)
7、最喜欢的动物
8、一个人(我的妈妈,难忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,写清楚人的外貌)
9、想象作文(未来的……;重返母校,假如……),科幻(我的发明)
10、建议书
11、记叙活动过程(一次春游,童年趣事)
12、××,我想对你说
13、快乐的春节
14、家乡的变化
15、写信
16、借物喻人,借事明理
17、建议书
18、读书生活
现在,随着科技发展,家家户户都开上了车,住上了楼房,可是环境却越来越糟糕了。
二、调查过程。
1、在我们的小区里,有二十八个垃圾桶,每个垃圾桶旁都堆散着很多垃圾,而垃圾桶里只有稀少的一些垃圾。只要轻轻一抬手,垃圾就会进垃圾桶,这样,清洁工也方便收拾,也可以保护环境。
2、我发现在我们的小区里,一次性用品使用的情况,运用得非常广泛,但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人
3、现在是冬季,草坪里没有花花草草,只有一些土,可是要用锄头翻一翻土,土下大量的垃圾就会暴露出来。如果不在草坪里扔那些垃圾,夏天时,草坪里要种花也容易多了。
4、有时候,人们在楼下走着,忽然上面飘来一个包装袋、塑料袋。这是很不尊重别人的行为,如果楼上的人图方便,丢弃一些有分量的东西,砸到人,后果不堪设想。
三、调查结果。
调查后,我发现许多人为了一己之利,不顾他人的安危,做出一些荒唐的事情。
四、我的建议。
1、尽量少开车,不保护环境还不利于身体健康。骑自行车是选择。
2、在马路上,看到垃圾主动捡起。
3、看见乱扔垃圾的公民,要提醒。