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电脑市场调查报告(优秀范文六篇)

2022-07-21 09:43:51

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第一篇:大学生电脑调查报告

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【前言】

随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,其中的电脑消费也日益变大,电脑已渐渐不再是个别人物的身份的象征,也不再是大人们的专用,年轻人,尤其是大学生已悄悄成为新的消费人群。越来越多的商家也已开始把大学生作为电脑购买群中最重要的消费群体之一,开始为大学生量身订做了很多款适合大学生使用的电脑。电脑,作为一种重要的联络手段,一种高端科技产品,一种时尚的象征他身份的标志,手面在校园里的普及率已经超乎人们的想象。

一、调查目的

1、了解大学生的消费习惯(消费档次、品牌偏好、购买关心要素、选购意向,影响购买决策的因素)。

2、了解大学生对电脑产品的心理需求,获取有关消费者对电脑产品的重要信息(看法、建议)。

二、市场调查结果分析

(一)电脑普及情况及趋势分析

信息的极大丰富化、便利化,对学生消费者的消费动力也有影响。电视、报纸、杂志、网络、电台、店堂、车体……广告铺天盖地,宣传无处不在,各大电脑厂商与广告商们的努力,使得通信领域(主要是电脑市场)的信息极大的丰富化、便利化了,在这种强烈的外部刺激的作用下,学生电脑族的消费动力也得到了提高。据此次调查资料显示:在被调查者中电脑的拥有率高达90%。从调查中我们还可看出:大多数学生电脑族所能承受的电脑价格在3000-5000元之间,占55%;电脑价格在4000元以下与3000-4500元的占70%;少数的电脑价格在5000元以上,占5%。也就是说,他们需要的是中低档的电脑。

(二) 各品牌电脑占有情况

在众多电脑品牌中联想电脑所占的比例是最高的,为45%,而且它的款式比较简单,在市场上能够购买到不同的智能电脑型号的外壳,款式新颖容易购买外在装饰品。位居第二的是Dell,深得大家的喜爱;而其它的品牌如苹果、HTC、宏基等共占

46、7%。在此次调查中我们发现学生使用电脑的品牌比较复杂,使用联想的人数最多,其他的如苹果、HTC、宏基、步步高、Dell等的拥有率也较高。

(三)购买电脑的目的

对电脑使用目的的调查发现,大多数学生消费者购买电脑的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买电脑与家人联系这一目的,据调查显示,多数学生电脑族的父母均持肯定态度,而这种态度对学生电脑族购买动机的产生具有直接的推动作用。另外,还有部分临近毕业的大学生怕漏过任何招聘信息的压力,也推动了此种购买动机的产生。也有少部分的人是受到周围朋友的影响。

(五)学生电脑使用的分析

据调查显示,学生消费者在购买电脑时,最注重的还是质量与实用功能:40、1%的被调查

者表示,超薄、大屏、好用时尚、功能齐全是最重要的;此外,还有

23、3%的人认为电脑

好用与耐用是关键。大部分被调查者认为在质量保证的前提下,首先考虑电脑的外力观设计,

如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,且多数被调查者均明确表示,选购时会优先考虑质量

可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能齐全的电脑。也有少部分的被调查者表示受到

了各种商业广告对他们的影响比较大。

(六)电脑满意度的分析

社会经济发展水平的提高,家庭收入的增加,学生消费者的消费心理欲望增强。经济发展水

平的提高,使得商品的市场生命周期缩短,电脑更新换代的速度加快。电脑产品的市场生命

周期的缩短,使得学生消费者的消费活力被激发出来,大大强化了他们对新、奇、美的追求。

而家庭收入的增加,则进一步加强了他们消费的信心。在此次调查中,我们可以发现

51、

7%的被调查者都表示对现在拥有的电脑的满意度为一般,甚至有

13、3%的被调查者表示不

满意。

三、结论与建议

根据调研的一些主要数据,我们可以清楚地得出以下结论:

随着科技的不断进步,经济的不断发展,人们生活水平的不断改善和提高,学生消费者的消

费心理欲望增强,商品的市场生命周期缩短,特别是在通信领域,电脑更新换代的速度加快。

多数大学生对电脑有极大的心理需求,他们注重电脑的款式,注重电脑的质量及功能,而且

他们也是品牌的忠实拥护者。学生消费者比较喜新厌旧,一旦有推出功能更完善的电脑他们

就会对自己所拥有的电脑产生不满。从中我们可以看出,电脑消费已经成为了一种时尚。学

生消费者的确是一个不容忽视的消费群体,并且随着时间的推移,这一特殊的消费群体将越

来越表现出其巨大的消费潜力。

因此,提高对他们的注意,加紧开发这片新市场,对于各大电脑厂商脱离困境,打破瓶颈,

将会起到积极的促进作用。就此,我们提出几条营销建议以供参考:

第一,继续推行中档电脑路线,专为学生消费者开发、设计,大屏、功能齐全,但具备一些

学生消费群体比较喜欢的基本功能,特别是在款式、造型及颜色等方面能够吸引学生的电脑,

这对抓住学生消费者无疑是很好的办法。

第二,对电脑销售商来说,在销售地点选择上,主要将电脑放在离学校较近的电脑大卖场和

自己的品牌专卖店上销售;在促销上,选择赠送学生喜欢的礼物的方式;在定价上,则选择

中档价格。

第三,对品牌的广告代理商来说,强调品牌的情感因素而淡化品牌的功能区别因素,请那些

年轻而又充满活力的明星作为自己的形象代言人,赋予电脑充满青春活力、积极向上的品牌

特征。

第四,在广告宣传渠道上,要力争做到范围广,传播面全。特别要重视的是,随着网络的发

展,特别是在大学生里,电脑处理器高,上网速度快,触屏灵敏,这一宣传渠道绝不容忽视。

附件

大学生电脑消费市场调查问卷

如今,电脑已经成了大学生手中不可或缺的联系工具。为了更好的了解大学生电脑消费状况

与市场配置,希望您配合我们根据实际情况回答这份问卷。感谢你的合作!

1、您的姓名是

2、您的性别是A、男B、女

3、你目前拥有电脑吗?

A、有B、没有 ,不过很快会买C、没有,短期内也不准备买

(若选择A,请继续回答;若选择B,请直接跳到第8 题)

4、你的电脑是什么品牌的?

A、DellB、宏基C、苹果D、联想

E、步步高F、三星G、HTCF、或是其他品牌

5、你目前的电脑的价位是多少?

A、2500元以下B、3000-3500元C、3500-4000元D、4000元以上

6、你对目前的电脑满意吗?

A、不满意,很想更换B、一般,凑合着用

C、较满意,适用D、很满意,我的最爱

7、你多长时间更换一次电脑?

A、一年以内B、一半年至两年C、两年以上D、从未换过

8、你一个月的电脑费用大约是多少?

A、30元以下B、30-60元C、60-100元D、100元以上

9、你购买电脑的费用来自于

A、家长B、自己通过打工所得C、其他

10、你购买电脑的目的是

A、炫耀自己B、工作需要C、受周围人影响D、交异性朋友

E、打游戏

11、

12、在电脑质量方面你最注重什么?

A、持久耐用B、操作灵敏C、实用省电D、功能齐全E、潮流气派F、其他

13、请将以下几项,根据您在选购电脑时在意的程度,按重要性有高到低排序:

A、性能B、价位C、品牌D、服务E、流行趋势 F、外观G、质量H、操作便利性

-

15、你喜欢下列多大屏幕的电脑?

A、14..1B、14.6C、16D、16以上

16、请按顺序选择你所喜欢的电脑品牌(选三者即可)

A、DellB、宏基C、苹果D、联想

E、TCLF、三星G、飞利浦H、小米

I、LGK、其它

17、你一般从哪里获得电脑资讯?

A、网上B、电视广告C、海报传单D、朋友及同学的谈论E、街上的一些消费者F、其它

18、你每月的生活费是多少?

A、600元以下B、600-1000元、C、1000-1500元D、1500以上

20、你对电脑是否还有其它方面要求

大学生电脑使用情况调查报告

姓 名 :王申扬

学 号 :

班 级 : 2010321210级市场营销优体班

第二篇:行业调研报告

行业是指一组提供同类相互密切替代商品的公司。下面,小编为大家分享行业调研报告,希望对大家有所帮助!

为全面摸清铸造行业发展情况,加快机电泵业配套产业发展,提升壮大机电泵业主导优势产业,推进产业结构调整,区中小企业局深入镇办、企业进行了详细调研,现将调研结果报告如下:

一、基本情况及特点

铸造工业是获得机械产品毛坯的主要方法,是机械制造工业的重要基础,是国民经济的基础工业之一。我区铸造产品广泛应用于泵业、减速机、其他机械设备等领域,铸件在许多机械产品中所占比例较大,铸件重量占整机重量的比例很高,在泵类机械中达50%-60%。根植于老工业基地的铸造业,随着老工业区的转型,近年来我区铸造业也在发生着悄然的转变,形成了一定的产业规模。截止底,全区配套泵业、减速机、其他机械企业132家,从业人员3500余人,总资产4.7亿元,固定资产原值2.亿元。,全区铸造业铸件产量为14万吨,产值为7.3亿元,利润4700万元,上交税金2750万元。其中铸铁件11.8万吨,铸钢件1.8万吨,铸合金件吨。

主要特点有以下几点:

(一)配套能力逐步增强。近几年来,我区的铸造业依托配套机电泵业,特别是在泵业集群的带动下,产业配套能力不断增强,加快了产业聚集发展。目前全区铸造行业,配套泵业企业达33家,配套减速机企业55家,配套电机及其他机械设备企业44家。从产值来推算,估计全区泵业集群配套率在50%左右,减速机集群配套率在80%以上。我区铸造产品总量的80%以上提供给本区泵类、减速机及其他机械设备厂家,近20%的其他铸造产品,除了满足本省市需求外,还销售到上海等省市区。

(二)铸件生产企业规模比较小。我区规模以上铸造企业29家,占总数的20%,而产值却占66%。产值过1000万元以上企业8家,实现产值3亿元,占整个行业40%以上,总资产1.85亿元,占行业总资产的38%。年产在5000吨以上的铸造企业仅有5家,占企业总数的4%,年产在1000吨以上的铸造企业有30家,占企业总数的23%,人均年生产铸件40吨,与整个行业人均年生产铸件相比有较大差距。(附:全区1000万元以上铸造企业汇总表)

(三)板块发展特征明显。从铸造企业分布来看,我区铸造业的生产主要集中在白塔、域城、开发区、八陡、崮山等镇域,其中白塔镇有27家,域城镇有36家,开发区有17家,八陡镇有9家,崮山镇有16家,特别是发展比较集中的域城镇大域口村铸造生产企业达12家,铸造业有力地带动了本地经济的快速发展。从配套情况来看,白塔镇主要配套泵业,域城、开发区主要配套减速机,八陡主要配套其他机械,崮山主要配套泵及其他机械。

二、存在的主要问题

虽然我区铸造业实现了较快发展,但还存在一些不容忽视的矛盾与问题,主要表现在以下几个方面:

一是由于原材料涨价等因素,影响企业效益增长。从铸件成本构成来看,原材料占45%左右,能源、燃料占10%左右,受宏观大环境的影响,废铁、废钢等铸件材质价格增长30%以上,焦炭等燃料价格增长幅度也较大,而产品售价增长较小,导致企业利润下滑。

二是产品档次不高,品种较少。大多数铸造产品是初加工产品,高附加值产品少,不能满足大型铸造产品的需求,我区泵业龙头骨干企业博泵、华成等所需大型铸件主要依靠外协提供,与我区做大做强机电泵业的要求相比,与发展先进制造业的要求相比,差距很大。从品种来看,我区铸造产品品种不够多,还有很大的发展空间。

三是生产工艺和技术水平与行业先进水平相比差距较大。我区大部分铸造企业都属小企业,竞争能力不强,没有能力进行先进工艺技术水平的改造,多年来仍用传统技术,由于熔炼设备、检测设备的简陋,精密铸造发展滞后,废品率比较高。

四是节能降耗与环境污染压力较大。通过技术改造,部分企业有了较大的进步和改观,但总体来说,我区铸件能耗较高,估计在900kg标煤/吨铸件。中小铸造企业排放出来的*尘和有害气体,不可避免地会对周围环境造成污染。

三、发展目标

围绕建设制造业强区目标,抓住产业链配套这条主线,依托重点企业,依靠技术进步,突出泵业集群的带动作用,形成配套能力强、技术水平高、品种较齐全的铸造业体系,不断壮大主导优势产业。

目标:十一五末,基于全区泵类实现销售收入70亿元的发展目标,全区铸造业实现产值过20亿元,年均递增40%,规模以上企业发展到50家,销售收入总额达到14亿元,泵业集群配套率达到80%,减速机及其他机械设备配套率达到90%以上。

四、措施建议

总的来看,我区铸造行业面临的挑战与机遇并存,我们应及时把握机遇,完善措施,积极引进先进技术与设备,加速产品升级换代,促进铸造生产向优质、精化、高*能、多品种、低消耗、低成本和低污染的方向发展,使铸件质量与水平大大提高,努力膨胀产业规模,增强区域经济实力。

(一)大力优化产业结构,着力培植一批骨干龙头企业。引导企业积极适应国家宏观政策的调整,进一步完善政策措施,利用税收等优惠政策,加快转变发展方式,限制新建在生产规模、环境保护及劳动保障等方面不达标的企业。鼓励引导骨干铸造企业通过兼并、重组或联合等方式,着力培植壮大腾龙泵阀有限公司、龙友铸造厂等骨干企业,提高工艺和装备水平,扩大生产规模,提高全区机电配套协作能力,带动整个行业水平的提高。

(二)加大科技投入,切实推动自主创新。引导企业加大投入力度,引进先进工艺水平,新上技术设备,大力发展精密铸造,提高行业发展水平。以企业为主体,联合有关大专院校、科研院所,积极推进产学研联合,扶持大型铸造企业尽快建立技术研发中心,大力发展高附加值产品,提高企业效益和市场竞争能力。

(三)加强项目建设。围绕产业集群产业链上、下延伸,着力策划建设一批综合效益好、带动*强的产业项目,突出抓好铸造*化协作配套项目及“专精特新”项目建设,拓展产业集聚发展空间。引导大企业与中小企业建立合作关系,提高大企业零部件本地配套率。

(四)加强*人才队伍建设,改善劳动生产环境。积极引导行业企业为开展岗位培训创造条件,通过组织开展行业技术培训、加强行业交流等措施,提高铸造行业人员素质与水平,特别要加大铸造行业技术人才队伍建设,为行业发展提供坚实的人才保障。通过提高人员待遇、优化作业环境、加强劳动保护等措施,改善劳动条件,促进行业健康可持续发展。

(五)优化发展环境,创新发展模式。通过适时成立铸造行业协会,加强信息沟通,加强行业自律和管理,打造服务平台,为铸造行业发展创造良好环境。通过发展模具制造、质量检验、原辅材料加工中心等机构,为铸造企业提供业务信息、技术及咨询服务,促进行业健康快速发展。准确把握区域工业发展趋势,接受机电泵业、大企业的辐*作用,实现共同发展。

(六)抓好节能降耗与环境保护工作。认真落实国家产业政策,选树一批铸造行业节能、节材典型,引领行业企业步入可持续发展的轨道。大力加强节能、节材新技术、新工艺、新设备的宣传推广,加大废弃物的回收和再利用力度,实现行业节能、节材目标,为全区节能降耗做出贡献。

第三篇:计算机行业及专业调研报告

随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入,一方面需要高层次的创新人才,另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才,重视和发展职业教育,已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。

为了进一步加深对计算机专业的认识,加强对计算机专业教学的指导,从而策划出我们当前及未来几年计算机专业教学的发展设想、专业规模和相关建设,最近采用走访用人单位、问询调查了在外实习的学生、资料收集与分析等手段,请教了校内、外有关的专家、老师,就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析,情况如下:

一、计算机人才需求的大背景

1、对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境决定的。一是从国家信息化的目标上看。信息化关系到经济、社会、文化、政治和国家安全的全局,已成为未来发展的战略制高点,信息化水平是衡量一个国家和地区乃至一个企事业单位的竞争力、现代化程度、综合势力和经济成长能力的重要标志。从事应用型(信息化类型)工作的专门人才。他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护方面第一线的技术应用性工作,以及在计算机与软件企业中从事代码编写、数据录入、系统集成或售前售后服务等技术工作。对他们的要求是尽可能熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理,能够在具体技术上实施信息化系统的构成和配置。实际操作能力、动手能力要强。我们高职高专学校基本属于这一类人才的专门培养。可见,社会对计算机专业毕业生的人才需求,必然要与国家信息化的目标、信息化的进程密切关联。我们有必要经常关注着行业政策变化和市场经济发展所导致的人才需求的走向。

2、“衣食住行”是人们生活的基本要求。随着我国经济持续稳定的发展,人民生活水平日益提高,新的产品不断涌现。近年来,广告行业持续升温,艺术设计专业渐已成为新兴的热门行业,综合能力强的专业设计人才偏少。市场经济的发展,各行各业都需要广告策划、产品包装等装潢设计,设计人才是一个行业的智囊和喉舌。平面设计专业毕业生可从事广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等相关领域的工作,也可从事IT行业中美术设计、页面开发制作、界面设计、电子商务等当今流行行业的工作。因此,如何抓住机遇,为社会培养出高质量的艺术设计专业应用型人才,成为目前职业技术学校图形图像方向平面设计专业的当务之急。

3、对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会,对口高考科目有语文、数学、英语和相应专业基础课程。优势:参加对口升学学习可以说是上了双保险,一是对口高考是职校学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上大学的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。二是即使考不上大学的同学可以拿到所学专业的中专毕业证书、职业资格证书,学到一手非常实用的技术,学校将以中专毕业生的身份,推荐学生顺利就业。特点:学生在技校学什么专业,就参加该专业或相关专业的对口升学考试,被高校录取后,继续在这个专业学习、深造。对口升学工作是中等职业学校人才培养模式的一种重要形式。坚持以人为本,满足学生多种需求,为学生职业生涯持续发展提供多种机会和选择,为培养大批高技能人才,拓宽学生就业渠道,构建职业学校学生成长的立交桥。

二、用人单位关于计算机专业人才素养和职业素养的观点

在企业访谈过程中,每个IT公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代,中职毕业生仅仅掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要有一种综合的能力。

用人单位很注意学生的持续学习能力、独立解决问题的能力、沟通能力、职业道德和责任心、参加过项目或者实习以及团队合作意识等。企业把学习成绩只是作为应聘者学习能力的参考来衡量和把握的,他们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力有没有。

加强职业道德和社会责任感的教育是一个大家都认为很重要但实际上很容易被忽视的问题。

1、健康素质

就业是学生人生发展中的重大转折点,是学生从“自然人”向“社会人”过渡的重要阶段。健康素质包含两个方面,即身体健康和心理健康。学生的心理正处于成长期,就业又是人生发展的关键时刻,及时予以积极的心理引导,是提高学生心理素质的关键。培养和谐心态,学生作为社会成员,具有强烈的合群心理需求,人际交往易使学生在心理上产生归属感和安全感,有助于形成良好的心态,保持身心健康。

2、信心与能力

信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱,以及对自己能力的正确认知。在任何困难和挑战面前都要相信自己。能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的,只有充实自己,才能赢在各个起跑点上。

3、实践能力

实践是将知识转化为能力不可缺少的途径,人的认识的升华和动手能力的提高也离不开实践活动。实践能力是衡量人才的重要标准之一,也是职业素养的重要组成部分。学生实践能力的提高需要发挥个人的主观能动性,为此首先需要强化参与意识,要积极参加课内外、校内外的各种实践活动,使自己在活动中经受锻炼,要重视实践参与的过程,而不要过分计较实践参与的结果。其次要强化创新意识,在各种实践活动中,学生要勇于解放思想,善于发现和提出问题,敢于打破常规,在提高自己的创新能力上下苦功。再次培养竞争意识和挑战意识,不怕失败,不怕挫折,永不言败,经受各种磨练和考验,使自己百炼成钢,成为一名具有复合型知识结构的素质高、能力强的优秀人才。最后要强化精品意识,无论参加什么实践活动,都要精益求精,善始善终,扮演成功的角色,力求做到不干则已,干则一定干好干出名堂来。

三、用人单位、毕业生对学校培养环节的意见

在职业教育课程体系中,文化基础课扮演着双重的角色。一方面,文化基础课服务于专业课教学,为专业课教学培养必备的工作文档写作能力、工程计算能力、专业英语词汇应用能力等。另一方面文化基础课还担负着学生“综合职业能力”重要组成部分的方法能力和社会能力的培养任务,以及将学生塑造成为合格“社会人”所必须的人文教育,素质教育及人格,品德培养的历史使命。因此,对于文化基础课程,我们不仅应强调其功能性、实用性,更应重视和发掘其内在的人文价值。在具体教学的组织实施过程中,要打破文化基础课旧的教学内容及教学模式框架,根据文化基础课的培养目标及能力要求重新组织教材及教学内容,采用新的行之有效的教学方法。具体做法如下:

1、多样化学习

语文课安排一些应用文写作单元,让学生学会常见工作文档的写作,如请假条、申请报告、工作计划总结、项目规划书、合同、协议书等。安排一些中外名著欣赏课,提供一些课外阅读书目,培养学生文学素养和良好的阅读习惯。安排一些普通话训练课程,组织形式多样的演讲比赛、辩论会、诗歌朗诵会等,提高学生的语言表达能力。数学课主要针对本专业教学和实践中可能遇到的数学问题组织教学内容,教学内容以实用、够用为原则。英语课主要安排一些科普和专业领域英文文章的阅读课,要求学生掌握本领域常见专业词汇的应用,安排大比例的英语听说训练课,组织学生进行英语情境会话及参加英语角、英语朗诵比赛等课外活动。体育课应组织学生进行日常化的体能训练,多组织一些课外竞技比赛。教师可以结合自己的人生经历和体会,以讲故事的形式,列举发生在日常生活中的一些典型事例,来教会学生做人的道理。德育课应注重师生间的情感交流。社交礼仪是人文素质教育的另一重要课程,主要培养学生的社会人际交往能力,学会一般社交礼节、礼貌用语的运用。培养学生自我形象设计和气质塑造的意识,传授语言、行为举止、服饰、化妆等一般形象包装的理论、技法,了解求职的途径和技巧。重点强调社交中的人格魅力和道德行为准则的重要性以及社会交往中的自我保护意识。德育课及社交礼仪课可以采用情境教学法,通过创设真实情境,例如模拟法庭、招聘会现场等,让学生扮演其中的角色,从中得到感性教育。

2、关于课程配置与师资队伍

企业和毕业生对目前学校计算机专业的课程设置有些看法,各知识块配比不够合理。教材普遍偏旧。而且学生学得也不够扎实。毕业生们普遍认为,计算机的技术变化很快,课程也需要跟上发展的步伐,应该不断吸收新东西,最好能把专业理论与当前的最新技术结合起来。计算机专业人才应具有扎实的理论基础,特别是理论与实际相结合的能力,这是用人单位和毕业生的共识。

3、改革考核方式

毕业生们普遍反映,闭卷考试有很多缺陷,不能客观反映出学生理解、掌握、应用知识的实际情况,所以不应拘泥于这一种形式,针对计算机专业特点,需要对考核内容和形式作适当调整,形成多样化的考评办法。比如:减少闭卷考试的科目,安排具体实践项目,结合平时组织的小讨论、小论文,做项目、写方案报告,以论文考核为主,既可以锻炼学生的文字组织能力,又能使学生学到了专业知识。更多地可以通过课程的实习和成果来考核,鼓励在实习、实验中学到本领、技能,理论成绩所占比例是不是可以缩小到总成绩的50%以下。减少必修课比例,鼓励学生选择选修课程,选择技能训练方面的课程,同样可以获得学分。总之,考核方式可以多样化,而不只是为书本知识打分。考核的最终目的应该由重点考核学生掌握知识的多少,转变为考核学生运用所掌握的知识来解决实际问题的能力。这些改革的推进,必然会使教师付出更多的劳动、具有更强的责任心,同时要求教师自身的业务素质也要有进一步的提高。

4、加强实践能力的培养

目前计算机专业的学生仍处于应试教育模式中,要考很多基础理论课程,而实践课程少,动手能力不强,致使毕业后竞争力较差。有的用人单位还反映,学生在校学习过程中没有形成一个好的行业工作习惯。计算机专业学生在校期间缺乏有效的、足量的实践环节,是用人单位和毕业生的共同反映。他们建议,学校可采用一些有效手段来增强学生的实践能力,例如:鼓励学生参加竞赛、大赛等社会性活动,让学生在假期里能参与一些具体项目的实践。积极稳妥地与IT企业进行合作,加强实践教学环节,实现学校与企业、学生与企业的互惠互利。学生应该在校期间就安排去对口的专业公司实习,帮助自己理清思路、认清并发挥自身优势,为今后顺利地进行工作定位做好铺垫。加强沟通协作能力,应当策划并鼓励学生组成团队进行实践活动,尽量增加集体提交的作业,培养学生沟通技巧,锻炼相互协作能力。

第四篇:计算机行业调研报告

在计算机网络受到人们欢迎的同时也有许多的计算机网络问题使人们感到困扰,这时对计算机网络维护就显得非常的重要,并且还要提高对网络维护的效率。在快速发展的时代对于效率的要求是非常高的,有句俗语说的时问就是生命,浪费时问就是在浪费生命,因此在对计算机网络进行维护的时候不仅要保证维护的质量同时还要提高自身对网络维护的速度,将计算机网络的损失降到最小,对于计算机网络胡维护其主要维护的是计算机网络的运行以及客户的个人资料,要确保网络的正常运行以及客户资料的安全性,预防出现客户资料外泄以及网络运行程序的坍塌。

1计算机网络维护主要包括以下几个方面

首先,就是对硬件的维护。确定联网计算机硬件能够达到联网的基本要求后,要定时检测联网电脑网卡、网线、集线器、交换机、路由器等是否存在故障,计算机硬盘、内存、显示器等是否能够正常运作,对临近损坏的计算机硬件要及时进行更换。同时要查看网卡的安装与配置是否正确以及计算机配置的硬件是否与上网软件发生冲突而导致不能正常联网。其次是对软件的经常维护。

2计算机网络故障分类及其处理方法

阻碍计算机网网络运行的方法有很多,例如:计算机硬件的损坏,网速过慢等都是导致计算机网络无法正常运行的因素。由于阻碍计算机网络正常运行的因素非常的多,因此我们对导致计算机产生故障的因素进行了分类,其中主要的原因有以下几种:

2.1故障分类。我根据网络上存在的相关的数据将计算机网络故障分为两大类:逻辑故障、物理故障;并且又根据产生故障的载体不同又将故障分为三大类,分别是:线路故障、路由故障以及主机故障。

2.1.1网络故障性质划分。物理故障。物理故障是指计算机在运行的过程中,其内在设备或线路遭到损坏、插头松动以及线路受到严重的电磁干扰,导致计算机无法顺利的运行。逻辑故障。在逻辑故障发生的过程中,其常见原因在于计算机程序配置错误,并由此导致的网络运行失常。

2.1.2故障对象划分。在整个故障对象划分中,主要包括三个方面:首先,线路故障。即计算机内部运行时出现线路不通的状况。其次,路由器故障。即在网络运行正常的状况下,计算机路由器无法正常工作。最后,主机故障。在主机故障中,最常见的故障在于主机配置不符合相关标准,使主机IP地址与其他主机出现冲突,直接导致主机无法连通。

2.2故障原因。产生网络故障的原因有许多,但是追究其产生计算机网络故障的根本性原因就三个,其分别是网络协议出现的问题、网络连接性出现的问题以及计算机配置文件选项的问题。针对由这三个因素而造成的计算机网络故障进行了以下的分析:

2.2.1硬件故障。硬件故障主要有网卡自身故障、网卡未正确安装、网卡故障、集线器故障等:①RJ45接头的问题。②接线故障或接触不良。主要观察下列几个地方:双绞线颜色和RJ45接头的脚位是否相符;线头是否顶到RJ45接头顶端,若没有,该线的接触会较差,需再重新压按一次;观察RJ45侧面:金属片是否已刺入绞线之中,如果没有的话极可能造成线路不通;观察双绞线外皮去掉的地方,是否使用剥线工具时切断了绞线。

2.2.2软件故障。如果网卡的信号传输指示灯不亮,这一般是由网络的软件故障引起的。

①检查网卡设置。普通网卡的驱动程序磁盘大多附有测试和设置网卡参数的程序厂分别查验网卡设置的接头类型,IRQ、I/O端口地址等参数,若有冲突,只要重新设置,一般都能使网络恢复正常。

②检查网络协议。在网络出现故障时,我们经常使用DOS命令行进行检查,交替使用Ping、Ipcon fig、tracent、net stat等命令查找故障。

2.2.3网络的连接性。网络的连接性是故障发生后应当首要考虑的。连通性的问题通常涉及网卡、跳线、信息插座、网线、HLH,MODEN等设备及通信介质。

2.2.4配置文件和选项。服务器、电脑都会有配置选项,配置文件及配置选项设置不当,同样会导致网络故障。如服务器权限设置不当,会导致资源无法共享的故障。电脑网卡设置不当,会导致无法连接的故障。

2.2.5网络协议。最后看看网络协议的配置,若没有网络协议,网络设备和电脑之问是无法通信的,是不能实现资源共享MODEN上网的。

3计算机网络维护的技术与方法

3.1对计算机设置口令和权限。为预防阻碍计算机网络正常运行的因素,我认为计算机网络的管理人员应对计算机设置权限以及口令,减少计算机网络无法运行的危机的出现,并且为了确保计算机口令不被他人盗取应定期对计算机口令进行更新以及检测以保证计算机网络的安全。

3.2对计算机进行及时的杀毒和检测。在下载资料或者是程序的时候,有的资料或者是程序及其组件中会含有着病毒,其成为病毒的载体,是使计算机网络受到病毒的侵袭,从而使个人资料或者是一些在生活以及工作中能够运用到的重要资料丢失,对客户造成损失。因此,我个人认为应经常对电脑进行检测以及杀毒,将感染病毒的概率降到最低点,保护计算机网路以及个人资料的安全,现在经常使用的计算机网络检测以及杀毒的软件是360软件以及金山杀毒软件等对计算机网络进行清查以及杀毒,将计算机网络病毒消灭在病毒的萌芽阶段。

3.3培养网络管理人员的良好工作习惯。在计算机网络上有着许多的安全隐患,有些安全隐患是人所察觉不到的,例如:隐藏在计算机网络硬件上的病毒、硬件中有些平时注意不到的损坏、在网络上下载的文件携带着病毒等都是人平常察觉不到故障,因此应当对计算机网络以及计算机定期进行检查,减少客户的损失,提高网络的安全性。同时对于计算机网络人员进行培训,减少计算机网络维护人员的失误,增加其准确性。提高其自身的能力以及素质,使计算机网络维护的效率以及其质量都得到提高。

结束语

计算机网络的不断发展,使我们的生活以及工作越来越便利,同时阻碍计算机网络运行的故障也会随着计算机网络的发展而进步。由此可以看出在快速发展的信息时代,对计算机网络的维护将是未来信息时代发展的主流,并且随着计算机网络技术的不断创新以及其设备的不断更新会使计算机网络维护变得更加的复杂,例如现在的win8系统在给其进行维护的时候就会比win7系统困难。因此在面对计算机网络的发展方向,在原有的技术、经验的基础上进一步的加强对计算机网络维护技术,提高对计算机网络的维护效率。

第五篇:计算机专业就业的调查报告

工作难“求”——应届大学毕业生必要的人生历练

对于20__年的计算机专业应届大学生来讲,在经历了20__年10-12月的招聘高峰期和20__年2-4月的小高峰期后,现在已经进入尾声,基本尘埃落定,终于可以对就业状况来一个盘点了。

距正式离校只有不到两个月了,计算机专业的应届大学生就业已经进入了尾声,可以对就业状况来一个盘点了。为此,记者选取了北京、广州、武汉、西安、成都、山东等地的50所高校,通过本报调研中心对187名计算机专业应届大学生进行了问卷与深度访谈相结合的调查。我们发现,今年的计算机专业毕业生从找工作的难易程度、薪资水平、考研的人数和动机等方面都有着明显的分层现象:好的好,坏的坏。

另外,我们从中也发现,在整个就业过程中,毕业生们大都表现出了高度的理性,如在其择业标准的选择,对求职现状的认知,以及对就业难原因的分析等,都蕴涵着较高的合理性成分。

并不都是香饽饽

同样的专业,同样是在今年找工作,计算机专业并不是在所有的高校都是香饽饽。

已经保送本校研究生的清华大学计算机科学与技术专业大四学生严斌和尹玉冰告诉记者,在清华,真正找工作的只有30人左右,占到毕业生总数的1/6。清华计算机专业大四学生有180人左右,30个国防生,保送研究生的有70-80人,还有10来个到香港读研,20来个出国的,剩下的才是找工作的。“找工作的大部分是成绩不太好的同学。”两位清华的高材生异口同声告诉记者。北京航空航天大学的情况也差不多,计算机专业的就业状况也相当好。显然,像清华、北航等名校的计算机专业是全国顶尖的,其毕业生多数选择继续深造,少数去找工作是正常的。

而像华南理工大学、西北大学等重点理工科高校,计算机专业大学生在当地的就业形势也是一片大好,就业率在95%以上。西北大学计算机技术与工程专业大四学生边广志就表示:“我们班上70多人,基本都找到工作了。”

在那些学校名气不差,但计算机专业却一般的院校中,还有少数人找不到工作,就业率在70%左右。像中南民族大学计算机科学与技术专业大四学生马金红就告诉记者,他们班有26人,目前还没有找到工作的有4人。而另一个班也是26人,没找到工作的还有8人。

比他们更惨的是一些在二类本科、甚至是三类本科院校就读的计算机专业大学生。计算机专业在学校内本就没有地位,一拉到人才市场来竞争就更没有优势了。四川师范大学计算机科学与技术专业大四学生赵志同介绍了他们就业的状况:他们专业共两个班,103人,到目前为止签约的仅占30%左右,而且其中有十几个人的工作是跟计算机无关的。“刚开始找工作的时候,我们就预期工作不好找。20__年学校统计我们专业的就业率是30-40%,就说明了就业形式不好。我们很多同学最后找到的工作大部分是跟计算机没有什么关系的,这也是我们找工作处处碰壁后没有办法的选择。”赵志同说。

薪酬普遍在2000-4000元/月之间

谈到找工作,所有人最关注的就是薪水问题。据我们调查,从整体来看,2000-4000元/月代表了计算机专业应届大学毕业生就业的平均薪酬水平。当然工资高低还跟就业单位的实力、就业地域和学校名气等有着比较大的关系。

清华、北航等名校计算机专业大学毕业生的平均工资要比上述提到的水平高1000元/月左右,不过也跑不出这个区间。“我们班找工作的同学到非IT公司去的,工资只有4000元/月左右;到北京、上海、深圳等地IT公司的基本都有6000-7000元/月,最高的是Google给出的9000元/月。”尹玉冰说。

北航计算机专业大学毕业生很多都去了银行的IT部门,如中行、招商银行等,工资水平在3000-5500元/月之间。最高的是华为公司给出的5500元/月(4500元+生活补助1000元),最低的也有3000元/月。

华南理工大学、西北大学等第二梯队高校的计算机专业大学毕业生薪酬也许真正代表了目前的总体水平。在西安就业的大多是2000-3000元/月之间,男女差别不大,最高薪水是腾讯给出的年薪 7万元。华南理工计算机专业大学毕业生普遍都能拿到4000元左右的月薪。而中南民族大学的计算机专业大学毕业生留在武汉普遍拿到的工资是2000-3000元/月,能签到深圳等发达地区的工资都在3000-4000元/月,好的能达到4000-6000元/月。

留在山东工作的大学毕业生就没那么幸运了。“整个山东省做软件的基本是1500元左右的月工资,在青岛、济南、泰安的都是。我们班一半找到工作的同学工资都在1500元/月以下。”山东科技大学徐银增跟记者透露自己的月工资水平在1000-2000元之间,接着补充了上面一句。

总的来说,目前国内计算机专业应届大学毕业生平均月工资尚属高薪水平。同时,调查也显示,大学生们对薪资水平的分析表现出了高度的理性,去年乃至前些年理想起薪与签约工资存在较大差距的现象已经极少了。

“低于3000元/月就没有人签了。”北航计算机科学与技术专业大四学生牛红婷告诉记者,“我们找工作的时候大部分预期是月薪4000元,因为到单位后还要扣三险和税金,最后也就只剩下3000多元了。”

身处南方的华南理工大学计算机专业大学毕业生对薪水的预期要低一些。“我们找工作前参考过上一届的情况,他们的平均薪酬是3000-3500元/月;所以我预期的薪水至少是3000元/月以上才可以接受。”潘晓炜说。“我开始找工作的时候预期工资是2500元左右(在成都)。”而赵志同本身签了黑龙江武警总队,月工资水平是3000元左右,算是找得相当好的了。

考研仍是大势所趋

千军万马争读研——一方面是教育水平提升、本科教育大众化的体现,一方面也被视为许多毕业生逃避就业压力的表现。那么,应届大学毕业生是怎样看待读研的,选择这条路的有多少,成功的又有多少呢?

在清华计算机专业应届大学毕业生中,保送研究生的加上到香港读研以及出国深造的,深造率为60%以上。当然,出国深造的机遇与学校实力有着密切的关系,并不是所有的高校都能提供给学生这样的机会。四川师范大学计算机专业一个班40人,有3个保研的,5个考上外校研究生的,继续深造率为20%左右。值得注意的是,以上的数字仅为最终实际深造的人数,对于选择考研但并没有成功的人数,我们难以统计。

当问到为什么清华那么多学生要去读研时,严斌告诉记者:“我觉得现在本科生很难找到好工作,即便找到,做的也是体力活。我的计划是在清华读完硕士——出国读博士——海归,这样要比直接研究生毕业后工作强很多。”

“我们学校研究生就业要比本科生好不少,现在像IBM、微软等大公司都指名要研究生而不要本科生。因此本科生相对来讲找工作要受到很多限制,就业面不如研究生。”牛红婷也道破了自己读研究生的“天机”:“这也是有道理的,本科生都是打基础,基本没有什么机会去跟项目,而我自从保送研究生后就到实验室跟师兄做实验、跟项目,解决实际问题的能力肯定会增强不少。” 据了解,腾讯、Google给名校计算机专业研究生开的薪水分别是10万元/年、15万元/年,比本科生要高出不少。

潘晓炜则认为考研后可能在知识、经验上增加更多,“同时我们学校近几年都是研究生的总体就业形式比本科生好,这也是一个原因吧”。

从中我们不难看出,考研仍被大多数大学毕业生视为“改变命运”的又一次机会。

非名校学生找工作易遭遇不公

相对名校的强势,很多普通院校的计算机专业大学毕业生在找工作的过程中遭遇了不少不公平对待。据调查,很多IT公司的工资等级分重点和非重点院校,重点院校毕业生月薪要比普通院校毕业生高几百至一千元不等。

马金红和其他同学就参加了深圳一家公司在武汉的招聘会,并顺利通过了笔试,没想到在面试的时候得到了一个信息:这家公司给他们的是大专生的待遇,比华中科技大学、武汉大学的毕业生要少近千元。“不过后来还是有同学签了,现在工作不好找。”马金红无奈地说

第六篇:计算机行业就业形势调查报告

现在距正式离校只有不到两个月了,计算机专业的应届大学生就业已经进入了尾声。为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来三年内对计算机应用专业人才的需求及培养要求,我对计算机应用专业人才需求情况进行了专题调研。

一、计算机科学与技术专业介绍及就业前景

计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。据美国市场分析公司国际数据公司发表的报告,以信息产业为主的高科技企业仍然是未来社会经济增长的主要力量,所以高科技企业对人才的需求依然非常旺盛。2001 年——2004 年,全球所需的it 专业人才约为50 万人,2004 年至今全球对it 人才的需求将增加到180 万——300 万人,伴随着互联网的发展,it 人才的短缺现象将会越来越严重。而国内目前的it 教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育,如果从市场提供的需求来说,计算机专业大学生应该是供不应求的,至少说具有很大的市场潜力,毕竟计算机现在已经运用到各行各业。但是之所以出现就业难的现状,其原因就是知识结构不健全、专业知识不系统不扎实、综合技能水平不高、缺乏一专多能等,因此作为一般本科院校应该加强专业建设、培养特色人才;作为计算机专业学生,也当积极地做出准备适应就业市场的需求。

二、优秀的计算机专业毕业生应具备的知识和能力

既然是优秀,那么除了专业知识和技能,针对个人能力来说,需要具备以下几点:

1) 优秀的编码能力,这是要建立在大学四年乃至更久的时间的必然结果;

2) 具有项目开发经验以及项目合作经验;

3) 良好的沟通与表达能力,这一点很重要,不明白leader的想法,且无法说出自

己内心认可的创意,就会因为你的出现使整个产品面目全非;

4) 创造能力,copy是一种能力,但是一味copy就是一种失败。产品的前期开发很

需要创造力,当团队进行头脑风暴或者会议讨论的时候你要表达出自己的想法,能让leader眼前一亮的东西;

5) 自学能力,你真的不知道你再工作的时候还要学多少东西!而且是要求你短时

间学会的,开发一个项目的时间是多么的紧;

6) 要具备一定的思维能力和逻辑判断能力 ,不要犯一些低智商的错误。

第二点我个人觉得比较重要,因为它涵盖了上面的许多点。如果你要面试,一般的时候最常问的就是你有没有项目经验,有没有做个什么实际东西,所以一定要有实践能力,平时在学各类专业课时要多上机实践,找机会和同学一起做个项目什么的,培养自己解决实际问题的能力,本科论文要好好做,毕竟在学校做项目的机会不多,要珍惜。一般笔试的时候都是靠一些c/c 的基础,所以这些课要学好学精,多上机编程,还有多调试,只有不断发现问题解决问题,才能有出色实践能力。

三、信息化社会计算机科学与技术人才的就业现状

中国加入wto 之后,商务运作呈现出举足轻重的地位,国际、国内商务、企业竞争将使得商家对人才的要求更高,只有那些接受过专业培训的、具备熟练技能和扎实专业知识的人才能适应全球化贸易市场的要求。尤其是it 行业中职业的变化和更替是最为频繁的,它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进,掌握的技术越全面,那么这个人的事业发展前景就越广阔,工作选择的机会就越大。此外,随着我国经济的不断发展,信息化程度不断提高,各个企业对信息化投入的比例逐步加大,因此还要求大学生要形成终身教育的观念。

对于2015年的计算机专业应届大学生来讲,在经历了2014年的招聘高峰期和2015的小高峰期后,现在已经进入尾声,基本尘埃落定。距正式离校只有不到两个月了,计算机专业的应届大学生就业已经进入了尾声,可以对就业状况来一个盘点了。经过对188名计算机专业应届大学生进行了问卷与深度访谈相结合的调研,我们发现,今年的计算机专业毕业生从找工作的难易程度、薪资水平、考研的人数和动机等方面都有着明显的分层现象:好的好,坏的坏。另外,我们从中也发现,在整个就业过程中,毕业生们大都表现出了高度的理性,如在其择业标准的选择,对求职现状的认知,以及对就业难原因的分析等,都蕴涵着较高的合理性成分。

四、得出结论

在大学学习期间,大学生一定要掌握好本专业的基本技能,应尽可能的学习相关的知识,开拓自己的视野,使自己成为一个全面发展的it人才;还要培养自己的创新精神,视野要有前瞻性,多学习技术,扎实的技术是获得高薪职业的前提。计算机专业学生就业难的问题是一个客观存在的事实,解决这一问题是一个系统的工程,还需要高校自身的努力和学生综合素质的提高以及社会各用人单位的共同支持。此外,政府部门也应当积极地为毕业生提供宽松的政策环境,从而形成良好的就业形式。

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