千文网小编为你整理了多篇相关的《家庭节水调查报告(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《家庭节水调查报告(范文5篇)》。
第一篇：王超节水方法调查报告
节水方法调查报告
高密市东关小学 五年级六班 杜文晗
一、调查目的：
我国是世界缺水的国家之一，所以，节约用水迫在眉睫。于是，我决定针对节水方法展开调查，将节水方法归纳一下，并将这些方法推广出去，让更多的人参与到节水的队伍中。
二、调查对象：
周围邻居、朋友（调查约15人）。
三、调查方法：
直接询问或使用问卷调查。
四、调查结果：
在本次活动中，我得到了许多好的节水方法。我将它们归纳整理了一下。
1、在马桶水箱里放一块砖头，可在每次冲水时，节约用水量。
2、衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；小件、少量衣物，提倡手洗，可以节约大量的水。
3、淘米水洗菜，不仅节约水。且有清楚残存农药的作用。
4、洗衣水冲拖把，再冲厕所。
5、淘米水、茶水、洗菜水用来浇花。
6、洗涤手巾、瓜果等小对象时，宜用盆洗，不宜开着水龙
头放水冲洗。
7、洗菜时也要用盆洗，不能用水龙头冲洗。
五、调查总结：
希望同学们能够充分利用这些节水方法，节约身边的每一滴水，让我们不再为缺水烦恼！让我们的家园更加美好！
第二篇：调查报告作文
二十世纪后，我国经济,文化飞速发展，在人们已经具备了丰 衣足食的条件下，娱乐也逐渐走进了人们的生活，还扮演着重要的角色，而不能不提 的就是“明星”了。校园中，正火爆的刮着“追星”的龙卷风，这风威力极其猛烈， 许多中学生都身陷于此。为了真切了解同学们的追星情况，所以进行调查。
调查内容：
首先，我们给同学们喜欢的偶像分一下。经过调查，我们总结出喜欢影星的占20%，喜欢歌手的占65%，喜欢科学家的占5%，喜欢体育明星的占9%，其他的占1%。从这个调查结果来看，明星偶像占了总数的85%。说明同学们大部分都喜欢明星偶像，而对其他的不太感兴趣。
“追星的利与弊是家长同学讨论的问题，认为利大于弊的学生有80%，，而在家长中却占了30%。75%的学生态度是这样：偶像就是天空中的一颗闪亮的星，它指引着一个人向着心中的理想一步步迈进。有了心目中的“偶像”才会去努力，反而成了学习上的动力，增强学习的积极性。又经调查，追星的占95%，迷恋追星的占5%，受追星影响学习的占15%，不受追星影响学习的占60%，起促进作用的占25%。
其实，追星的利于弊并不重要，主要在于学生，也就是“追星族”的自我把握，自我控制怎么样。追星要有个‘度’，要把握好“追星”的船舵，不要迷失了自我，迷失了方向！
第三篇：高校节水调查报告
众所周知，水是生命之源--人类赖以生存和发展的物质基础。然而，其现状却不容乐观，如今水资源愈加匮乏，制约着人类社会的发展。在我国，水的分布极不平衡，总量丰富，而人均极少(被联合国定为水资源紧缺国家)。为此，今年7月，团中央学校部、水利部办公厅组织开展了全国大中专学生志愿者节水调查专项活动。8月5日，四川农业大学“调查成渝高校节水，共建节水型社会”小分队积极提交申报书，经团中央学校部、水利部办公厅联合评审，该分队获此专项活动的重点团队，并立项实施活动。
自申报成功之日起，该分队便开始着手准备。队员被分为三个小组，策划组：负责设计、修改、完善调查问卷;活动组：负责策划、落实活动的具体细节;后勤组：负责活动所需器材和设备的预借。9月初，该分队的调查问卷得到了学校人文社会科学学院专业老师的修改和完善。9月中旬，队员们分别在校园里针对不同的对象进行问卷和调查。与此同时，队员们还根据调查对象的意见，进一步完善了问卷的设置。
9月20日，该分队在四川农业大学校园里开展了“20xx年大中专学生志愿者节水调查专项活动之节水知识宣传”活动，该活动采用发放节水知识宣传单、读宣传稿等形式讲解节水知识。活动现场，队员们还向路过同学介绍节水窍门，并邀请同学们在宣传展板上写下对节约用水的建议及对祖国构建节水型社会的祝福语。
本次活动得到广大同学的积极响应，活动不仅使同学们意识到我国水资源的严重缺乏，还提高了他们的节水意识。刚刚结束军训的09级新生也加入到活动中，用纸笔写下对保护地球水资源的建议，并表达了对活动的大力支持，为该活动增添一份绚丽色彩。本活动取得圆满成功。并拉开了本次节水调查专项活动的帷幕。
活动后，队员们表示将以“落实科学发展观节约保护水资源”为口号开展后续活动。据悉，本次节水调查将在成都、重庆各大高校进行问卷调查及节水金点子收集，并在川渝等社区继续普及节水知识宣传，并通过实地专访、高校调研、座谈研讨等形成促进节水型社会建设的对策建议，并撰写调查报告。
第四篇：家庭研究报告作文
家庭研究报告作文
家庭节约用水调查报告
一、问题的提出
水是世界上最宝贵的资源，因为有了水，世界才生机勃勃，树木欣欣向荣，水是生命的源泉。一位大作家曾说过：“假如从现在开始不好好珍惜水，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪!”为了保护水资源，我要行动起来，并作调查报告。
二、调查方法
1、发调查表，对饮水情况做统计。
2、观察家人的饮水量。
3、访问家人饮水前的状态。
三、调查情况和资料整理
经过调查，我大吃一惊，我一天饮水500毫升，姐姐饮水200-300毫升，妈妈饮水1000-1300毫升，爸爸饮水700-900毫升，一共需要3000毫升的水!相当于6瓶矿泉水。为什么会出现这样的情况呢?原来，人在运动时，会流汗，身体中的水份大量流失，使人满头大汗，气喘吁吁。访问了家人，他们都说喝水前口干舌燥，从而得知水有很大的作用，我们要珍惜水源。
四、结论
通过调查情况和整理资料，我发现我们节约用水的'情况还远远不足。造成水源缺少的主要在：1、人们随意砍伐树木。2、废气排污厂排放不知名有毒物质污染河水。3、无休止地浪费水资源。根据上网浏览，我们还知道一个成年人一天至少要喝1000-2000的水，不说不知道，说出来吓你一大跳。虽然我们不能减少饮水量，但我们可以在其他方面保护水资源，如：1、将洗米的水用来浇花，不但循环使用水源，还助进植物生长，两全齐美。2、洗脸刷牙的水冲洗厕所。3、水龙头若还在滴水，要注意关上……假如发现有人在用水玩耍或浪费水时，要马上劝说制止。
只要大家同心协力，就能使地球变成美好快乐的家!
第五篇：我的调查报告四年级作文范文
调查“近视眼”
你有近视眼吗?是不是很不方便呢?我曾经遇到过这样一件事：那天我在办公室帮老师干活，看见一位老师在玩“瞎子摸人”的游戏。原来她的眼镜破了，一步都不敢走出办公室，急得在办公室团团转，最后只能打电话租“的士”去新市配眼镜。这不是很麻烦吗?那我们身边有又多少个这样的人呢?于是我开展了“学校近视眼大调查”。真是“不调查不知道，一调查吓一跳”：低年级(一~三年级)近视人数是四人;高年级(四~六年级)近视人数有三十一人;老师有十人近视。全校近视人数是四十五人，占总人数的0.06%。甚至有一个班四十一人中就有八个人是近视的，真是让人大吃一惊。
到底是什么原因有这么多人近视呢?我来到了六年级，准备搜索目标进行调查。突然一只“大猎物”出现在我的眼帘，我睁大眼睛，小心翼翼地走过去拉着他问：“请问您的眼睛有几度近视?”“二百五十度。”“那您知道形成近视的原因吗?”“恩…..不知道。”说完，他转身就跑。
虽然我对答案有点失望，但并不灰心，仍然继续访问。又一个近视的同学被我发现了，我连忙跑过去抓住她，向她连问了三个问题：“您的眼睛有几度近视?您的近视是怎样形成的?近视眼有什么危害呢?”“我的眼睛有三百度近视。因为我通常在光线暗弱和直射阳光下看书、写字，有时还躺在床上、走路或者在动荡的车厢里看书，所以眼睛就这么近视了，你还想知道近视的危害吗?让我来告诉你吧!对学习的影响很大。在课堂上，看不清老师在黑板上写的字，也看不清老师辛辛苦苦从电脑里打出来的字，真麻烦!近视还有很多危害……”“谢谢。”我一边记录一边感谢她的配合。
就这样，我在校园里跑了一个上午。回到教室我已经气喘吁吁了，这一刻，我知道原来做什么事都不容易的，只要你用心去做，付出努力，就一定能成功。再看看“调查近视眼“记录的本子，我的心久久不能平静下来，在我们小学当中，为什么高年级近视这么厉害?除了他们自己不注意保护眼睛之外，我猜学习负担也是其中一个原因。高年级的作业比较多，每天对着作业日做夜做，也不注意让眼睛合理休息，结果把眼睛给用坏了。
我只想说：“近视眼带给我们的只有麻烦，不管有近视的人还是没有近视的人都要保护眼睛。读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。也希望老师以后布置少点作业，减轻我们眼睛的负担。但愿所有的人都没有近视眼，每个人都有一双闪亮的“星星”。
推荐专题： 家庭调查报告的作文