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教学创新评语(优秀范文五篇)

2022-06-02 01:56:26

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第一篇:创新评语的写法

创新评语的写法

一份优秀的评语,它必能象一缕清风给学生送去阳光与雨露,激励他们扬长避短,以收获进步与成功的良好感觉奋勇前行;必能给家长带去一股暖流,驱走寒冬的阴凉,拨开乌云见太阳,对孩子的下一步成长充满信心;也必然给班主任自己一种清新的感觉,一种克服困难的勇气,一种珍借师生之爱的情缘,一种虽苦犹荣的价值观念……。这里收集了近期部分兄弟学校的优秀创新评语,在其中更多的可以看到班主任老师对学生的赞美和期许,在现代服务部班主任战线上的同仁们,你们是否也来向他们学习,尝试着用这种新的创意的方法 给本班的孩子们送上这份赞美和期许呢?

南通市职教学会德育工作委员会丁顺前会长对评语的撰写提出了这样的建议:

一、要增强评语的客观性,防一人说了算

为增强评语的客观性,班主任给学生写评语要吸取多方面意见,不能一个人说了算,主观随意性。现在,对学生的操行评语与等第评价常常班主任一个人说了算,这与学生活动时空的日益扩大和班主任对学生了解的有限性,恰恰形成了不对应的关系。作为班主任,如何才能从自己对学生掌握的有限言行中,对学生一学期或一学年的整个品行表现,作出较为准确而客观的评定呢?我以为,解决这一问题的唯一方法,就是应把评价者的范围扩大,把评价过程化。

首先,要十分重视学生的主体评价的作用。一是要发挥学生的自我评价作用。班主任写评语前,一定要坚持让学生先进行自我画像,自我总结,勾画出自己的优缺点、进步与不足。班主任用好学生的自我总结将可以使我们的评语更充实,也可使评价更贴近学生实际。二要组织好班级学生间的评议工作。比如,可交待每一学生必须对自己最了解的10名同学写出以优点为主,缺点为辅的中肯性评语;也可请同宿舍的同学互相写出各自的优点和值得注意的地方;还可请班千、团千分工写出若千名所辖范围学生的表现。这样,我们对一名学生拥有的评价资料就更广、更多了,它可以弥补我们班主任个人了解与评价的局限性。第

五、六学期处于校外顶岗实习阶段学生的评语,主要应建立在学生本人的自我总结和用人单位的评价确认上。因此,学生外出前一定要嘱咐其在顶岗实习结束前的一个月内,要寄回一份个人总结与主管评价。

其次,要注意向任课老师了解情况。这种了解,一可以建立在平时与课任老师的交往中;二可以建立在平日部分任课老师关于班级同学表现的个别反映中;三可以在写评语前就不大了解的学生的学习、实习、体育锻炼、生活自理能力、学生互助情况,向有关德育课、专业课、实习指导课及生活指导老师进行沟通了解,听取反映。这样便可扩大自己对学生活动时空及表现的了解。

再次,要向家长作适当了解。尤其是通学生,在家学习生活的时间相对较长,听听家长的意见,必有助于评价的客观全面。这就要求我们充分用好家校联系册,加强与家长的接触与联系,尤其是在学生评语起草前,应让家长哪怕是三言两语概括一下自己对孩子一学期来成长进步的感受。主张给学生的评语要听取多方面的意见,并不是说评语工作可以推卸给学生或是其他人来做。相反,对学生的评语只能班主任一人而不能多人来实施,来完成。因为,在对学生评语的整个操作过程中,班主任始终处于主导的地位,也只有我们班主任对学生最了解,如我们在写评语前又能重视吸收学生主体和老师、家长、用人单位的意见,那必能使我们的评语更全面、更客观地反映一个人的阶段品德行为表现,从而更好地促进学生的成长进步。

二、其注重评语的科学性,防众人一个面

让评语具有真情实感,即班主任写评语要注重科学与艺术的统一,而不能主观随意老一

套。上佳的评语必是科学与艺术的良好结合,主观随意、形而上学、生搬硬套,必拿不出好的评语来。

首先,写评语应有科学的态度。这种科学的态度包括:

1、认真负责的工作作风。坚持写评语走群众路线,吸取各方面的意见;起草和誊写中坚持本人亲自操作、审核;对操行等第坚持实事求是,不搞不管表现好的与表现差的全是优。

2、唯物辩证的评价方法。坚持尊重客观事实,尊重学生本人和周围人的评价意见;坚持以发展变化的眼光,给学生以评价。不先入为主,不以老眼光,一层不变地看学生。

3、尊重学生的人格,给学生以更多的话语权。如评语写成尚未定论前,先请学生看一看,看看这样评价是否恰如其分,看看这样提希望、努力方向,是否符合实际。由此,传递老师对事实的尊重,对学生本人的信任,也传递出老师对学生的一种真诚与期待。

其次,写评语应突出个性,抓住细微处。世界上没有两片相同的叶子。写评语应以"一名学生一本书"为前提,防止"众人一面,多人一词"。要善于发现学生的个性,抓住特点,注意归纳,做到知人而写,有的放矢,实现寥寥数语就能刻画出一名学生的主要特点、主要表现。抓住特点,就要"小中见大","于无细处见精神"。因为,越是善于细致地描绘学生的细微之处,越能在学生的内心深处荡起奋进的急流,越能起到一种意想不到的功效。如果我们对一位性格倔强,聪明而又痴迷于足球的男生给他送上这样的评语:"运动场上,你身手矫健,同学们为你取得的成绩一次次欢呼,你是我们全班的骄傲;学习课堂,你也在努力地向前追赶,部分学科成绩有了很大的进步;劳动值勤,你勤恳能干,总是干在先,冲在前。如果你平时能更自觉地与不文明言语告别,学习上再主动刻苦踏实点,想必你的成绩会更大,你会全方位地成为全班同学心中的楷模与骄傲。"这种由运动场上而展开的细微之处的肯定、刻画和指点,既使他乐于接受,又让其内心产生勃勃向上的动机与决心,从而达到了用评语教育启迪人的作用。

三、要表现评语的艺术性,防学生不愿看

一要让评语饱含深情。教育家说过,培养人就是培养他们对前途的希望;教育不能没有感情,没有爱。评语实际是对学生进行情感教育的一种方式。如果我们班主在评语中能饱含深情,以温和和激励的语言促使学生领悟老师真心的尊重,深切的希望,亲切的鼓励,那必能激发学生内心深处积极进取的愿望。如果我们对一位沉默寡言、怕学英语的男同学这样写道:"身材瘦弱、沉默寡言的你在阳光男孩表演中是那么的青春活跃;数学课代表、自行车管理员的工作千得是如此的出色和一丝不苟;英语外的各科成绩是那么的优秀,老师和全班同学都为你的这些出色表现和成绩而高兴。如今后能在学习中渐渐培养出对英语的学习兴趣,必能对你将来的学习和工作来莫大的帮助。"这样的措辞充满了老师的期待和激励,相信会对所评价学生有所触动的。

二要让评语沪透艺术的感染力。即我们提倡班主任写出的评语能跳出传统的套"连篇、食之无味、空洞泛味、生搬硬套的习俗,改用一种第三人称的艺术性写法,以优美丰富的描绘突出学生的个性,以排比的语句强调学生的优点,以婉转的笔锋示学生的缺失,以交谈的语气与学生交流;在遣词造句上,多用褒义词,不用贬词;在文法上多用散文的手法,体现评语的风趣、灵活、精确而又一针见血的艺术点。对一个热心班级卫生工作又比较内向的女孩,这样写可能会更有艺术性和人味:"你是一位关心班集体的好同学。每当你默默地拾起地面上一张张纸片扔向废篓的时候,每当同学们离开教室后你不声不响地关锁门窗的时候,每当你非常认真完成班级桌凳整理的时候,你是否注意到老师是多么高兴。本学期通过努力,你的一些学科学习成绩又有所进步,如果你与同学的关系相处能更融洽些,多与他们展开交流,那你的学习必会感到更轻松些•成绩定会有新的提高"。寥寥数语,浸润着老师对其的无比关爱。相信这遣辞造句的美一定会对她产生心灵的感应。

这就是说,评语的灵魂是事实,尊重事实就是尊重科学;评语的外壳是艺术,有了艺术,

就有了情感,就有了生活的气息,就有了爱。我们有必要将科学与艺术有地统一起来,让学生通过科学与艺术化的评语受到活的生动的教育,正确认识过去,正确认识今天,迈着自信的步伐走向更加美好的明天。

附:(评语样本,仅供参考)

1、你是一位有发展潜力的学生。热情、活泼,有较强的上进心和集体荣誉感。入学以来,能听从老师的教诲,不断地改进和完善自己,无论是在遵章守纪方面,还是在学习成绩上,都有了明显的进步。如果能做到持之以恒,做事三思而后行,相信你会有更大的收获!

2、在老师眼里,你是一位活泼开朗,易于沟通,善于思考敢担风险的学生。在校期间,能遵守校纪校规,积极参加班级的各项活动,与同学和相处。学习认真,能完成老师布置的任务。自觉锻炼,身体素质好。如果能进一步增自制力,做到知行合一,相信你一定会达到预期的目标!

3、你性格温和,待人友善,写一手漂亮的能在 "全国书法大赛"中获特等奖的好字。进校以来,能遵守校纪校规,积极参加班级活动,管理工作负责。学习刻苦,作业及时,成绩优秀。两课、两操认真,身体素质好,能自觉值日,生活自理能力强。只要继续努力,更大的成功必属于你!

4、虽然你很少主动跟老师说话交流,但老师一直在关注你!你性格内向,少言寡语,但与同学相处和睦;学习踏实,作业完成及时,成绩优良;锻炼自觉,身休素质好;值日主动,有卫生劳动习惯。主动地展示自己,有意识提高自己的人际交往能力,这也是我们要学习的哟!

5、你是一位非常聪明的学生,虽然转入本班只有半年的时间,但通过自己的努力,专业课学习已赶上教学进度;你是一位性格温和的学生,同学们都愿与你相处;你是一位懂事的学生,只要管住自己,坚持不懈努力,准能迈向更高目标,老师相信你有这个实力!

6、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。作为文娱委员,你多次在各种活动中的精彩表现给全校师生留下了深刻的印象,为班级荣誉作出了极大的贡献。老师希望你今后注意提高身体素质,学习上更加勤奋,争做德、智、体全面发展的优秀学生! "

7、正如你的名字,你是个冰雪聪明的女孩,正义感强,同学们都喜欢接近你,与你一起谈笑风生,各方面都做得可圈可点,表现堪为同学表率,还有一手工整漂亮的钢笔字,在同学和老师面前充分证实了自己的能力,如果在学习上更加灵活变通,那么,你将取得更丰硕的成果!

8、你是一个尊敬师长、团结同学、乐观开朗的女孩子,用优秀来形容你一点都不过。你热爱班级,有较强的集体荣誉感,作为宣传委员,每次出黑板报都能看到你辛勤努力的身影,主动完成任务,多次为班级取得荣誉,并在书法、演讲等方面有一定的特长,积极展现于学校的各项比赛活动中,多次获奖。希望今后你的生'出更灿烂的色彩,取得更加丰硕的成果!

9、你能团结同学•遵守校规校纪,有很强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,在学校"五一。文艺汇演上有出色的表演。宿舍卫生的优秀也多亏你的负责态度。希望你上课不要走神,学习上要多练、"多思、多问,相信在新的学期你会有大的收获!

10、你为人热情诚恳,尊敬老师,关@$班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉连守学校的各项规章制度。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务。课堂上。你那专注的神情,说明你学习上要求进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你学习上更细心,遇事更冷静,相信你会做得更好!

11、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关新身边的每一个人,老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好。希望在学习上,你能积极思考,开动脑筋、大胆发言,随时提出问题,取得好成绩。

12、你能以校纪班规严格要求自己,时间观念强,从不迟到、早退;尊敬师长团结同学,

有较强的集体荣誉感,在学校组织的各项活动中表现出色;劳动积极肯干;学习态度端正,认真努力,如果能注意改善学习方法,提高学习效率,那你的成绩一定会有很大的提高。

13、作为班级的"财政部长",你将班费管理得井井有条,深受老师同学们的信任;你的集体荣誉感很强,在学校的各项活动中表现积极。如果你能在学习上再努力些,那老师就更满意了!老师相信只要你愿意,你就一定能做到!

14、老师知道你有一颗积极向上的心,这学期你的进步是有目共睹的:劳动中你无怨无悔,每次都认真完成工作任务;与同学的关系也得到了明显的改善;在校篮球队中表现积极…"老师认为你在学习上一样有潜力可挖,只要你努力,一定会有所收获!珍惜时间,加油!

15、你每天早上很早到班安排同学值日,并认真检查教室的每一个角落,老师真为有你这样的得力助手感到高兴!你的动手操作能力很强,在完成自己实习任务的同时还能主动帮助他人,赢得了同学们的尊重!老师认为你的操作水平还有很大的上升空间,希望你能戒骄戒躁,在技能大赛上大放异彩!

16、你文静质朴,待人真诚,下课后总是能看到你刻苦学习的身影,由于你的努力,你的成绩总是排在前几名,本学期担任体育委员后,你更多的融入了集体,也让同学和老师看到了你工作踏实的一面。虽然你没有如愿以偿报上日语三级考试,但是老师还是希望你不要轻言放弃,相信天道酬勤,不久的将来你一定会尝到成功的喜悦。

17、你是个性格开朗活泼、十分可爱的女孩。你尊敬师长,与同学友好相处;作为宣传委员你很负责任,所出的黑板寸良获得同学的一致好评;你有较强的集体荣誉感,积极主动的参与班级和学校的各项活动。希望你在新的学期里,进一步严于律己,勤奋学习,谱写中专生涯的美好篇章。

18、你是个性格开朗、活泼可爱的女孩,你能认真遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,与同学和睦相处;你上课认真听讲,课后及时完成作业,成绩有所进步;你喜爱舞蹈,积极参加学校的文体活动,并且训练刻苦,为班级争得了荣誉。希望你不断丰富和充实自己,以面对明天的挑战。

19、在老师眼里你是个文静内向的女孩,学习态度端正,有很强的自觉性,成绩名列前茅;你有很强的上进心,懂得为实现自己的目标而努力,主动参加学校和班级的各项活动以锻炼自己的能力。希望你以更加博大的胸怀,更加积极的人生态度去迎接未来。

20、你文静且内向,心地单纯,跟同学相处和谐,学习成绩稳步提高,老师由衷地为你高兴!你总能虚心接受老师的意见并及时改正,你总能自我控制遵守学校纪律,能做到这些真是不容易!老师衷心希望你在以后的日子里多争取机会,发挥潜能,成为顶天立地的男子汉!

21、身为劳动委员,你尽心尽职,为了班级荣誉,面对辛苦、繁杂的劳动,付出了不少汗水,黑板上每天的优,可见你对工作的投入不一般;从你身上老师似乎也看到了学生时代的自己,老师在此向你表示深深的谢意。但老师提个建议,今后凡事不必事必躬亲,分一些精力到学习上来,让自己也成为一名三好学生。

20、从同学们I00%的投票中,凸显出你平时随和待人的良好修养和在同学中的威信;这离不开你身为团支书,能够处处严于律己、不断进取所起的表率作用;你学习刻苦努力,成绩一直名列前茅,处处为班级同学树立榜样,是班主任的得力助手。希望你更加开朗大胆些,向着更高的目标迈进,为早日成为正式党员做好准备。

21、你心直口快、做事积极主动,乐于助人,有很强的集体荣誉感;平时能够以高标准严格要求自己,专业成绩是班上的使使者,能处处为班级同学树立良好的榜样,起好表率作用,得到老师同学的好评。从班长一路走到学生会部长,证明了你的强大实力。希望你更大胆地进行班级管理,带动学校整体管理水平,向更高目标迈进。

22、你能自觉遵守学校的作息制度,近一个小时的求学路,你风雨无阻,从不迟到早退;你做事积极主动,工作有魄力,有很强的集体荣誉感,只要是班级的事,你总是尽心尽力;

班上每次运动会和广播操比赛所获的荣誉都离不开你的努力,谢谢你的付出。学服装的你爱打扮,爱美之心人皆有之,老师希望你进一步提高审美情趣,能设计出适合你们身份学生又所喜爱的服饰。加油!老师期待看到更优秀的你。

23、你是个默默无闻、进取心强的女孩,在学习上刻苦勤奋,每次批改作业都能欣赏到你那清秀漂亮的字体;作为团宣传委员你非常负责,每一期的黑板报总离不开你的身影。成绩优秀,获得任课老师与宿管员地一致好评;"。我相信"是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒",只要你能更进一步提高工作效率,主动积极面对一切,相信更大的成功就在不远处朝你招手。

24、你性格文静,有朴实无华的心灵,乐观向上的性格;尊敬师长,主动帮助同学;平时严于律己,好学上进,由于你的勤奋刻苦、不懈努力和细致,你取得了优秀而稳定的成绩,希你充分发挥自己的潜力,保持优势,为今后能创造不一般的人生价值而再接再厉。

25、你是位聪明又稳重的男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次学校广播操比赛中,你为班级取得荣誉付出了许多心血,老师为有你这样的学生高兴。有句话 "虚心使人进步,骄傲使人落后",聪明的你一定明自,相信我们的小立会是很优秀的。

26、撤下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上那聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动场上顽强拼搏的意志品质,要是你多看书,勤练笔,相信你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

27、:你知道老师多欣赏你吗?对于女学生来说,每天要坐近一小时的汽车到学校上课,这需要多么坚强的毅力和勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着得了高分的语文试卷时的高兴劲儿,老师也为你高兴,为你喝彩,好样的!一切尽在努力中。

28、你能尊敬老师,团结同学,讲文明有礼貌,关心集体,热爱劳动,积极参加学校和班级活动。兴趣广泛,学习认真,成绩优良。FASH课程比较突出,将会参加市级技能大赛。看较强的进取心;担任班级劳动委员 工作认真负责,有吃苦耐劳的精神,老师感谢你为班级所做的贡献。希望你继续努力,争取更大的进步,

29、你能努力改变自己•一年来你在各方面都有明显的进步。在专业课的学习上,你有较浓的兴趣,学得认真,得到老师的认可。积极又完美的完成老师布置的每一个小项目,在今年学校举行的技能大赛中,脱颖而出,取得了第二名的好成绩。希望你的文化课成绩学得与专业课一样理想。

30、你聪明活泼、性格开朗、热情大方,品学表优、积极向上,充满朝气。担任系部学生会文体部部长,工作主动积极,有较高的工作热情。能积极参加学校集体活动,你能够遵守校纪校规,文明懂礼貌,尊敬老师,能够和同学和睦相处,主动帮助他人,学习上认真刻苦,成绩优良,你的努力,将会带给你一个美好的未来。

31、你比较文静,乖巧低调,品德优良,为人朴实。能尊敬师长,乐于助人,热爱集体,积极参加集体活动。刻苦学习,勇于创新,有理想有追求。你兴趣广泛,爱好舞蹈。你的才艺我们目睹过,只要坚持不懈一定能成功的。在课余时间你能够刻苦自学,参加自考国家二级VB,相信通过努力必会取得好的成绩。

32、你开朗活泼,热情大方,遵守纪律,尊敬师长。团结同学。你热爱运动,喜欢跑步,运动会上顽强拼搏的表现让全班同学惊叹,为班级争得了荣誉。你注重融入集体,积极参加学校组织的各项集体活动,你在学习上如能像在运动场的跑道上一样,奋起直追,相信你的成绩会更上一层楼。

第二篇:调查报告小学作文

现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是20xx、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。

调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”……。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。

分析

1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。

2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。结论经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。

建议我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!

第三篇:小学班主任创新评语

1 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!继续努力,早日成才.2 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你。

3 你学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律;你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的优秀,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。我一直对你有信心!愿你继续努力,永不停息,勇攀高峰!积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!以后常锻炼身体!

4 你的品质,你的心灵如同你家乡的那一方小屋,朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨,送给同学们一道向上的风景。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那大刀阔斧的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

5 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,认真负责,与同学关系融洽。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人

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1、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

创新创业教学评语(共17篇)

新教师教学评语

发展性教学评语创新研究(共8篇)

指导新教师教学评语

新教师培训 教学评语

第四篇:调查报告作文

汪清新年的气氛十分热闹,最近,我们进行了考察,报告如下:

一、 中心市场等各个营销店

市场里可以说得上是人生鼎沸,货物是应有尽有,举不胜举。人们都在忙着办年货,这可是把卖年货的老板乐坏了,他可是借着过年大发呢。市场门口也挤满了人,这可是人欢马叫,水泄不通呀,再说其它的营销店,也是很热闹了,里面挤满了人,都要购的满载而归呀。

二、 三十晚上{除夕夜}

最热闹的时候就是夜晚,五颜六色的礼花把晚上的天空装扮起来,有的像龙,有的像海螺,有的特别像闪闪发亮的圣诞树。伴随着一声声巨响,巨大的礼花绽放在夜空中,白色的、绿色的、粉色的,十分美丽,有的花还带着响声。天空的礼花五彩缤纷,地下的人群一片喝彩声,大人们看着,说着,笑着,孩子们跳跃着,呼喊着,热闹极了。

三、 大年初一

大年初一那天,无论大人们,孩子们,还是老人们都穿上了新衣服,戴上了新帽,每个人的脸上都带着灿烂的笑容。听说,在这天,媳妇都要带着孩子和姑爷回娘家,说是这样做吉利。还有初一早上要放鞭炮,贴桃符,因为人们说这样做在新的一年里会交好运的。

四、步入新的一年

我们共同走进新的一年――――20xx年。20xx年意味在新的一年里,会有更多的是发生,会有更多的运气和命运走向你。20xx年装点了我们美好的生活,20xx年伴随着我们去迎接新的明天!我们多么幸福啊!

第五篇:调查报告作文

在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此,我作了调查。

调查时间:

20xx年4月15日晚。地点:家庭网络。调查对象:全球自然生态环境情况。

调查结果:

1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一,虽然含量极低,却能吸收紫外线的功能,但是由于人类破坏,臭氧层迅速耗减,被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年,南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%――15%,西伯利亚上空甚至减少了35%,因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%为淡水,但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里,我国500多个城市中有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限,不少大河如美国的科罗拉多河,中国的黄河都已雄风不再,昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和,全球爱荒漠化影响的国家有100多个,荒漠化以每年5――7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础――有生产能力的土地的消失。

后记:

人们将面临的危机有很多,如果人类一如既往地破坏环境,那么人类将会灭绝,地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

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