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第一篇：消费的调查报告
(一)课题背景：
当代中学生生活在信息通讯、科学技术发达的新时代，他们的视野可能比长辈们还要广阔，加上我国人民生活水平的不断提高，中学生的消费市场成为商家的必争之地。中学生作为无经济收入的特殊消费群体，有的能正确利用好手上的钱，有的却出现乱消费的现象。为了更深入的了解中学生的消费状况，揭露乱消费现象，并建议正确的消费途径，我们小组做了这一调查。
(二)研究目的：
1.引导中学生健康、合理、文明的消费，这既关系到我们中学生的生活质量和健康成长，又关系到国家经济发展。所以，树立正确的消费观念至关重要。此项调查旨在了解我校学生的消费现状，以及他们的价值观。从而初步反映当代中学生的消费问题。
2.通过此项调查，让我们学会互相协作，互相交流，团结协作。
(三)研究方法：
主要采用调查法中的问卷调查并进行必要的统计分析。
(四)研究过程：
我们的课题调查，主要采用的是问卷调查法。我们对肥西中学高中若干名学生进行了消费状况的问卷调查，回收的有效问卷80份，回收率100%。调查问题全部为客观选择题，然后对答卷进行统计和综合分析，并得出结论。再根据结论，提出了一些比较有建议性的意见。
1.准备工作：
我们首先对课题的内涵进行探讨，明白课题研究的.内容及目的。然后根据课题组每个成员的特点进行了分工，并制定具体的学习计划，安排好研究性学习的步骤。
2.调查过程：
在老师的指导下，我们通过各种渠道查询资料。经过讨论制成了高中生消费状况调查问卷。利用课余把调查问卷派到同学们的手中。调查对象是高二的学生。
3.统计过程：
采用人工统计法，组员利用课余时间对回收的80份卷进行统计。
4.报告撰写：
首先对统计的数据作认真彻底的分析，另外还参考查询到的资料，确定报告格式、讨论目的、分析对象，撰写成文。
(五)调查结果分析：
1.据第1题的调查结果可以看出，大部分中学生在没有经济来源的情况下多依赖父母给予自己一定量的零花钱，而这些钱到底用在什么地方家长们一般并不多过问，这也在一定程度上为学生们的一些不必要消费提供了条件。这种情况对中学生的健康成长多少会有些不利的影响，应该引起广大家长和学生的注意。
2.通过调查我们也发现这样一点：相当一部分的学生对自己的消费并没有一个合理的计划。有人认为能省则省是好的，其实不然，学过政治的我们都知道适当的消费也会拉动经济的增长。真正合理的消费是将钱用在该用的地方，这样的话就不存在多不多，而是值不值的问题了!
3.在我们调查的项目中，有项调查结果让我们很吃惊。为什么现在高中生在零食这方面的消费所占的比例较大呢?现在高中生的家庭已不是过去只为图温饱就行，相当一部分的家庭已迈进小康水平，生活质量大大的提高了，一些家长们酒店随便转，私家车随便逛，从而也影响着当代学生。大部分学生的正餐都少吃或不吃，于是就在零食上做下嘴功夫，无时无刻身边总有包小零食可解馋。现在的高中生对零食的依赖程度之深不得不说令人担忧。
(六)对于培养中学生合理消费习惯的几点建议：
1、中学生的家长应该对中学生进行适当的理财教育，引导学生树立正确的理财观念，控制、监督中学生的消费。中学生的零用钱要从源头把关，家长不要过度的溺爱孩子，那不是真正的让孩子健康成长。家长们要积极的去锻炼孩子，让孩子不要过分的依靠父母，让孩子去尝试帮家里干家务的劳累，从而培养其自理能力，真正地让懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来，用到最需要的地方。所以说，家长有时“小气”点也是爱！
2、在当今的社会，随着生活质量的提高，经济、文化、科技、突飞猛进的发展，人们的消费观念也在不断变化。中学生作为21世纪的新新人类，更不能忘本，要牢牢的记住“适度消费”原则，反对铺张浪费。既不超前、赶时尚潮流，也不滞后，过于古板，防止盲目攀高，一步到位的思想。合理消费应首先考虑家庭的经济状况，进行适度消费，不额外增加家庭负担。中学生还应增强劳动观念，珍惜劳动成果，形成勤俭意识，自觉抵制不良消费。在物质生活基础消费的前提下，也要提高自己的能力和素质，必须重视精神消费。我们必须在学习上多花一些时间，从中吸取精神营养，充实头脑，提升自己。
总之，我们中学生要有一个正确的、合理的、科学的消费观，而不是在于热衷吃喝玩乐。要做一个对国家和人民有所贡献的中国好公民，过一个无悔的人生，必须谨记“劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手”这句至理名言。让我们用这双手去创造自己的幸福生活吧!
(七)研究体会：
通过这次的研究性学习，不仅让我们了解了现代中学生的消费状况，并且提高了我们独立研究问题的能力。在这次研究的过程中，虽然我们遇到了许多困难，但我们没有退缩，而是积极思考如何解决问题。在困难面前我们学会了坚持和忍耐，发扬了团结协作的精神，无论做什么，都会感受到我们是一个团体的集体。这次研究对我们来说是一次特殊而有意义的经历，我们得到的不仅是自己的劳动成果，还有一次宝贵的社会实践经验，这将会成为我们今后学习和工作的一次宝贵的经验。
第二篇：大学生消费状况调查报告
宁夏大学 ２０１１级 物理电气信息学院 社会实践报告
大学生消费状况调查报告
年龄年级专业
为了解我校大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，请尽量如实填写，谢谢。
一．选择题
1．您的月消费额大概为多少（）
A.300 以下B.300 -500C.500-800D.800-1200E.1200
2．您每月饮食方面支出（包括零食，饮料）大概为多少（）
A.200 以下B.200 -300C .300-400D.400-600E.600 以上
3．您每学期学习方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班）（）
A.200 以下B.200 -300C.300-400D.400-600E.600 以上
4．您的每月消费，除了日常三餐，学习外，主要方面为（）
A.逛商场B.餐厅C.图书杂志D.公园娱乐E.其他（如＿＿＿＿）
5．您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？如果有，平均每月用于这方面的消费有（）
A.50 以下B.50 -100C.100-150D.150-200E.200 以上
6．如果您是女生，您在服饰和化妆品方面平均每个月的消费（）
A.基本不花费B.50 以下C.50-100D.100-200E.200 以上
7．您每月谈恋爱方面的花费大概是多少（）
A. 我尚单身B.100 以下C.100-200D.200-400E.400 以上
8．您每个月话费支出为多少（）
A.50 以下B.50 -100C .100-200D.200-300E.300 以上
9．您是否有打工的经历，如果有，或有此打算，目的是（）
A.补贴日用B.增长社会经验C.赶时髦D.渴望独立E.闲着没事，干就干了
10．您花费的资金主要来自（）
A.学子勤工俭学B.用休息日在外作家教C.给企业打工D.主要从家里拿钱，很少自己挣钱E.其他
11．您的家庭月总收入为（）
A.500以下B.500-1500C .1500-3000D.3000-5000E.5000 以上
12．您觉得您现在每月消费情况如何（）
A.非常高B.偏高C.刚刚好D.偏低E.非常低
二 ．简答题
1．您的家乡是：省（直辖市，自治区）市
2．您有没有在不知不绝中花去很多钱的体验？如果有，您觉得这部分花费是否必要？如果您认为不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么办法避免这部分花费么？
第三篇：大学生消费情况调查报告
构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。
为了了解当前我国大学生的消费文化现状，引导大学生消费文化的健康发展，本人于20xx年5月，做了一次“高校大学生消费文化现状调查”，调查结果显示，当代大学生的消费观念正在发生着深刻的变化，这种变化可喜亦可忧。如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学生确立健康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政治教育工作的一个新热点和新问题。中国目前正在经历着前所未有的现代化进程，经济、政治、文化和社会生活的各个方面都在发生日新月异的变化，并且伴随着国际交往的增多、跨国公司的登陆和国外媒体（如电影、电视）的进人，西方的实用主义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了或大或小的冲击和影响，处于这样的背景下，大学生的消费文化生活也发生了急剧变化与转型。
大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”
提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不善于理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。
因此，对大学生的消费文化需求，既要适当满足，又要积极引导。不满足大学生的消费文化需求，可能会使市场经济由于少了这支旺盛的消费力量而失去活力，甚至会影响大学生的学习和健康。而不作引导，又容易使一些涉世不深的青年学生滑入消费误区，同样影响他们学习和健康成长，影响他们科学、文明的社会主义生活方式的形成，甚至会使他们的人生观和人格发生扭曲。因此，高校思想政治工作者必须要做好大学生的消费文化引导工作。
一、大学生消费结构调查数据
调查目的：
通过分析大学生消费结构，对商家的细分市场定位提供参考
调查采样地点：
华北电力大学（保定）周边地区
调查时间：
20xx年5月1日――20xx年5月3日
调查问卷：
共发问卷250份，收回216份，回收率达86.4%
根据调查结果，生成以下报告：
下面是通过本次调查得出的一些详细数据。
1、家庭平均月收入。经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占2%，来自农村的占98%。家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占96%来自农村的占4%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元～5千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。
2、月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占8.5%，500元～1000元占73.5%，1000元～20xx元占13%，20xx元以上占5%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元～1000元，每月消费金额超过20xx元的只占5%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。
3、每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的升高，学生的消费项目逐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。
4、消费方式。大学生在消费时选择能省则省的占11.5%，有计划消费的占6.5%，想花就花的占36%，选择其他的占46%。可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，所以导致钱不够花。
5、每月的饮食开支。每月饮食开支在200元以下的学生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占13%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。
6、平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。
7、每月与恋爱相关的开支。在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元～100元占4.5%，100元～200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。
8、平均每月电话费。平均每月电话费支出在30元以下的大学生占1%，30元～50元占7.5%，50元～80元占43.5%，80元～100元占32%，100元～150元占10%，150元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元～100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。转贴于9.每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占38%，10元～30元的占21.5%，30元～50元的占29%，50元以上的占11.5%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不多。
10、当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。外出观光旅行，上世纪90年代在我国大学生中才开始流行，但发展的势头强劲，大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
11、想买东西钱不够时怎么办。40.5%的大学生选择先向别人借了再说，38.5%选择向父母要钱，13%选择用自己平时存的钱，8%选择其他（放弃购买等）。可见大学生平时存钱的较少，花钱时向父母要，向同学借的较多。
第四篇：大学生消费情况调查报告
大学生作为特殊的消费群，本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。结果表明，大学生月消费总额贫富差距大，“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”逐渐增长，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念仍十分淡薄。因此，应形成更好的消费氛围，指导大学生合理规划自身消费构成，增强理财意识，注重精神消费，树立科学合理的消费观。
从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以，正视中国当代大学生消费问题，刻不容缓!
本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进大学生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。
一、对象与方法
1、对象：笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。
2、方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。
3、资料处理：全部原始数据采用exel进行分析和统计。
二、调查结果与分析
1、月消费总额贫富差距大。
大学生总体的月消费额主要集中在350元～500元和500元～800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。
2、饮食方面开销大。
无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
3、通讯网络费用过高。
被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在50元～100元，贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。
4、“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。
随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解，大学生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的大学生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元～350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。
第五篇：大学生日常消费情况调查报告
大学生日常消费情况调查报告
随着社会的发展 大学生作为社会新生的消费群体 其消 费观突出地显示了其世界观的形成发展情况 进而对品格产生 影响。正因为如此 大学生的日常消费情况值得社会关注 了
解当代大学生的消费心理 并且加以正确的行为导向 培养大 学生的理财能力 在当前成为了大学生自身、教育部门以及全 社会都必须重视的课题。
一 大学生消费结构调查数据
调查目的 通过分析大学生消费结构,对商家的细分市场定
位提供参考
调查采样地点 福建商业高等专科学校
调查时间 2010 年 12 月 20 日——2010 年 12 月 25 日 调查问卷 共发问卷 250 份 收回 216 份 回收率达 86.4% 根据调查结果 生成以下报告
下面是通过本次调查得出的一些详细数据。
1.家庭平均月收入。经调查 家庭平均月收入在 1000 元以下的
学生占 18% 1000 元 5000 元占 66% 5000 元 10000 元占 12% 10000
元以上 4%。其中家庭月收入在 1000 元以下的学生来自城市的占 2% 来自农村的占 98%。家庭月收入在 10000 元以上的学生来自城市的占
96%来自农村的占 4%。可见 大部分贫困学生来自于农村 我国的城
乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与
中国人目前的收入水平基本吻合 绝大部分中国人家庭夫妇月收入为
2 千元 5 千元 贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲 贫
困家庭大学生的每月消费支出较少 而特别富裕家庭大学生的生活可
能较奢侈 比如有的学生在校期间购买了 20 多万元的轿车。
2.月平均消费金额。月平均消费金额 500 元以下的占 8.5% 500
元 1000 元占 73.5% 1000 元 2000 元占 13% 2000 元以上占 5%。
由此可见 大部分学生的月平均消费金额为 500 元 1000 元 每月
消费金额超过 2000 元的只占 5% 社会上一些舆论认为大学生代表着
高消费 代表着奢侈浪费的看法是片面的。
3.每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭 也有一部分
学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占
6% 感觉刚好够花的占 51.5% 感觉不够花的占 42.5%。可见接近一
半的当代大学生用钱缺乏计划性 缺乏理财能力。感觉月月有余的学
生中 大一学生占 69% 由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。
而感觉钱不够花的学生中 大一至大四学生分别占 16% 6% 44%
34% 可见随着年级的升高 学生的消费项目逐渐增多 大三时恋爱
的学生多 感觉钱不够用的学生比例最高。
4.消费方式。大学生在消费时选择能省则省的占 11.5% 有计划
消费的占 6.5% 想花就花的占 36% 选择其他的占 46%。可见许多大
学生的消费方式比较随意 缺乏计划性 所以导致钱不够花。
5.每月的饮食开支。每月饮食开支在 200 元以下的学生占 8%
200 元 400 元占 37.5% 400 元 600 元占 41.5% 600 元以上占 13%。
每月饮食开支在 200 元以下意味着每天的饮食开支只有 6 元多一点
在目前学校食堂一个炒肉 3 元钱左右的条件下 意味着这样的学生每
顿饭只能打一个菜 每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在 600 元以
上的学生 除了正常的就餐外 几乎天天买饮料喝。
6.平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱 10
元以下的占 41.5% 10 元 50 元占 49.5% 50 元 100 元占 6% 100
元以上占 3%。可见大学生平时买书的并不多 除了一部分考研、考
各种资格证的学生外 一般不买教科书以外的书。
7.每月与恋爱相关的开支。在每月与恋爱相关的开支中 选择
50 元以下的占 12% 50 元 100 元占 4.5% 100 元 200 元占 15.5%
200 元以上占 22% 另外 46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱
的学生 每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出 100 元以上。
8.平均每月电话费。平均每月电话费支出在 30 元以下的大学生
占 1% 30 元 50 元占 7.5% 50 元 80 元占 43.5% 80 元 100 元
占 32% 100 元 150 元占 10% 150 元以上占 6%。大多数大学生的电
话费支出在 50 元 100 元之间。少数学生远程恋爱 煲电话粥 导
致每月话费在 150 元以上。转贴于
9.每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费
金额在 10 元以下的占 38% 10 元 30 元的占 21.5% 30 元 50 元的
占 29% 50 元以上的占 11.5%。由此可见大部分学生都只是适当的上 网 沉迷于网络游戏的学生并不多。
10.当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择
吃喝 24%选择旅游 17.5%选择穿着打扮 16%选择上网吧 7%选择 储蓄 5%选择买书 1%选择其他。可见民以食为天 吃喝还是主流。 爱美之心人皆有之 大学生们也重视自己的穿着打扮 追求时尚成为 部分学生的副业。外出观光旅行 上世纪 90 年代在我国大学生中才 开始流行 但发展的势头强劲 大学生已经成为青年旅游者中的主体。 迪厅 KTV 等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
11.想买东西钱不够时怎么办。40.5%的大学生选择先向别人借了
再说 38.5%选择向父母要钱 13%选择用自己平时存的钱 8%选择其 他 放弃购买等 。可见大学生平时存钱的较少 花钱时向父母要 向同学借的较多。
二 调查结果与分析
在调查中我们发现绝大部分学生在校期间都有两大思想趋势。 首先 在学习方面 尽量考取一些资格认证 以备毕业后容易寻 求工作。其次 积极参与学生会工作、社团活动 以及校外兼职工作 欲积累一定经验 因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传 并
充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。
通过以上调研结果可以看出 大学生的基本生活消费和心理整体
上是现实的、合理的 但离散趋势明显 个体差异大。主要归纳为以
下几个方面
大学生消费有其不理性的一面
大学生没有经济来源 经济独立性差 消费没有基础 经济的非
独立性决定了大学生自主消费经验少 不能理性地对消费价值与成本
进行衡量。大学生没有形成完整的 稳定的消费观念 自控能力不强
多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消
费 冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来
说 目前 有手机的大学生中 一部分有通信的需要 且家庭经济条
件允许 另一部分有通信需要 但是家庭经济条件负担不起的情况下
“趋前”消费 还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的
“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应 攀比
心理导致的。
大学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验 如果使用某种
品牌产品产生好的体验 就会坚持使用 从而逐步形成固定偏好 最
终形成使用习惯 保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水 感性认
识上的气味清香 质量好 效果明显 都会促使他们继续使用下去。
大学生更侧重时尚性消费
学生思想活跃 对新事物有强烈的求知欲 喜欢追求新潮 并敢
于创新 消费的趋附性强 娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企 业而言 中国移动做的较好 他们借助流行时尚代言人周杰伦为
“M-ZONE ”加油助威 同时利用学生追求物美价廉的心理 推出学 生卡 从而赢得不菲的业绩。
1.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在
350 元 500 元和 500 元 800 元这一幅度 少于 350 元或多于 1200
元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于 350
元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。
2.饮食方面开销大。无论是否贫困生 饮食开支在消费总额中占
了绝大部分 这是符合健康的消费构成的。调查发现 大学生中还兴
起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮 这方面的开支虽然不算大 但
也是造成大学生消费高的一个原因 这说明大学生已经逐渐有了社会
交际方面的消费。
3.通讯网络费用过高。被调查人群中 对手机的拥有率为 92%
其中 70%的贫困生也拥有手机。调查发现 大部分同学每月的手机费 用集中在 50 元 100 元 贫困生的手机费用一般能控制在 50 元以下。 也有 14%的同学每月的手机费用高达 150 元以上。
4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代
消费 大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解 大学生平均一年内 会出游两次 跟集体出游或是与三两好友同游。另外 调查中占 30% 的大学生在谈恋爱 他们每月用于恋爱的费用都是 200 元 350 元之 高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃
对新事物有强烈的求知欲 喜欢追求新潮 消费的趋附性强 娱乐消
费占全部消费额的比重很大。
5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费
三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见 一些比较先
进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行
借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成
风。
6.男女生间的消费差异。调查结果显示 现代的大学生中 男女
方恋爱支出基本成持平趋势 部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。
在建立和培养自己人际关系方面 男生的开销远比女生大 而在形象
包装方面 女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项
调查中 选择有计划的女同学仅为 28.4% 男同学则为 37.1%。
7.日常资金来源和家庭收入。调查发现 大学生主要的经济来源
是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分
点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望 也会付出更
多的努力。可见 贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意
识。家庭月收入方面 大学生家庭月收入整体上以 1000 元 2000 元
居多 而贫困生的家庭月收入以 500 元 1500 元居多 有 25%还是月
收入在 500 元以下的特困户。
8.大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生 对
于自身的消费现状 三分之一的人表示是觉得刚刚好的 一成的贫困
生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分 都是认为自身的消费现
状是偏高的 同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验 但大多数 的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想 出应对措施 可见 大学生还未养成良好的消费习惯和成熟 。
三、结论与讨论
1.结论
(1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流
与社会接轨。从调
查中可以看出 大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络
方面的费用较多 俨然大学生圈子也成了一个小社会 大学生更多地
意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式 进而提早融入
社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎 可见 大
学生作为社会上一个活跃的群体 虽然在经济实力上未能跟上社会
但消费意识上却早已和社会发展同步。
(2)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食
方面 而玩乐方面的支出不算多。由此可见 大学生还是清楚知道自
身的使命还是以学习知识为主 而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有
限 大学生消费时都会较为谨慎 尽量精挑细选 不会一味求贵 或
者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消
费的主流。
(3)消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时
也在服
饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们 学习之
余也会不忘逛逛学习用品店和书店 为取得各类证书的补课充电也成
了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一
些如照相机、MP3 等数码产品。可见 大学生的消费取向逐渐向多元
化发展。
(4)恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人
欢心所付出的“恋爱费”比较高 这是大学生消费中很不合理的一部
分支出 因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。这种
不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成 容易让大学生们认为
爱情是建立在金钱之上的。所以 恋爱支出过高的现象应制止。
(5)贫困生的消费水平虽然偏低
但消费构成比较合理。贫困生
因为消费能力有限 他们日用的资金来源除了家里提供之外 还有国
家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易 故他们
会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品
和学习充电方面。另外 由于对接触社会的要求更为强烈 他们能够
把握到社会一定的消费动向 而能否择优地去跟随。
(6)合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中
大部分的大学生都清
楚地认识到自己的消费组成不很合理 但极少数的大学生会有规划自
己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于
校园中的消费大潮 而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现 大
多数大学生每月的生活费用都超出了预计 只有极少数的学生能够在
银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。
2.大学生消费构成不合理的因素分析。大学生本身的心理素质还
不成熟 人生观、价值观还没成熟。容易被一些错误的价值观如拜金
主义 享乐主义等迷惑。但笔者认为 当前大学生中出现的这种种消
费不合理现象 不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有
关 还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。
(1)社会不良消费风气影响。首先
学生的高消费很大部分原因
是因为社会整体消费结构不合理。目前 社会上重视高消费 这种导
向错误的助长了学生之间的攀比风。另外 现今社会上流行着透支的
消费方式 大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体 加之相对缺乏自
主判断力 若没有得到适当的引导 很容易就会从此走进了消费的误
区。
(2)校园错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式迅
速传播的一个介体。大学里面一般都是同龄群体 对大学生有较强的
吸引力。它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考
系。一旦攀比之风 追求名牌之风 请客之风在同学之中有了苗头
大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确
消费观的教育。就算有类似的教育 但一般都是深度不够或教育意义
不强。
(3)家长不当消费观念的延伸。家庭在培养孩子成长的过程中普
遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德
育的培养 现代的家庭教育注重的是德 智 体多方面的培养 但一
直以来 家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外
许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差 宁可自
己省吃俭用 也要让孩子与其他孩子一样穿好 吃好 玩好 从而助
长了孩子大手大脚的消费习惯。
四 提出的有关建议
1
.给高校的有关建议
一 加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教
学中 我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法 使
理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学
生消费状况的关注 注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和
解决问题。当然 调查研究是一个艰辛的过程 但是作为教育工作者
应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论
联系实际的科学思维。
二 教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。
引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统 科学规划安排 是个人消
费标准与家情相适应。当然 在社会主义市场经济条件下 从不断推
动社会经济发展和繁荣市场这个角度看 需要鼓励人们积极、合理消
费。如果不考虑个人经济状况和支付能力 盲目追求奢侈的消费模式
是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义
现象 引导学生形成积极的心态 作一个清醒的消费者。
三 培养和加强大学生的财商。所谓财商 指的是一个人在财
务方面的智力 即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并
列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容 其
一 正确认识金钱及金钱规律的能力 其二 正确运用金钱及金钱规
律的能力。我们应该围绕这两方面的内容 在思想政治课和德育课的
教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。
四 大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要
内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则 重视大学生为人处
世每个环节的教育 重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为
以促进大学生学业的成功追求。建议把大学生良好消费心理和行为的
培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关
大学生健康消费理念的活动专题 并且持之以恒。塑造节约型的校园
理念 利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成 形成良
好的生活作风 向社会输出具有健康理性消费习惯的社会人才。
2
给在校大学生的建议
1.合理规划自身消费构成 增强理财意识。要在社会的激烈竞争
中站稳脚跟 学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考 在大学
生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合
理和适度”消费 提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节
约的传统美德 自觉抵制不良消费风气影响。
2.注意克服攀比心理 不要盲目追求高消费。大学生没有独立的
经济来源 所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”。要选择
适合大学生群体的消费标准 而不能因为攀比而一味追求名牌和高标
准、高消费。要克服这种心理 大学生们就应树立适应时代潮流的、
正确的、科学的价值观 逐渐确立正确的人生准则 给自己理性的定
位。
3.贫困生应正视自身消费现状 养成良好的消费心态。贫困生们
作为大学生中一个特殊的群体 消费能力是相对落后的 但是他们的
消费欲望并没有衰减。所以 贫困生更要注重正视自身的实际情况。
调查中一位贫困生说过这样一句话 “在清扫校道时 我会对走过的
每个人微笑 因为我知道 靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一
种很好的心态 贫困生应积极地面对自身情况 按切身实际分配消费。
4.注重精神消费 养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大
学生而言 精神消费不但能弥补物质生活上的不足 还能让大学生有
更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以 大学生应通过各种教育
和文化活动 把娱乐和知识摄取结合进行 以陶冶性情 获取知识。
另外 要注意强调绿色消费 反对不利于保护生态环境的消费行为。
3
.给高校附近及相关商家的建议
为避免各大院校统一购书乱收费之嫌 国家明文规定 不强制
学生通过学校渠道来统一购书 因此 绝大多数学生通过班级集体在
外书店订购 价格按 8.5 折。我认为这便为书商、网络书店提供了良
机 如果在开学之际 书商能够去各大院校通过学生会主动联系采购
并且能够折价更低一些 势必会赢利不菲并能最终实现学生、商家互
利互惠。同样 各大网络书店在这方面也尚需改进 其渠道不够透明
信息不够明确 这便严重阻碍销售。
通过调查 可看出大学生对日用品的消费尤其是洗发水的消费
比例很大。各大洗发水商家应注意大学生这一特殊消费群体 并更侧
重于自身产品的差异化 特殊化 比如生产有利于清醒大脑 集中精
神的洗发品牌等等。
在一个地区的各大院校周边开设连锁快餐店 提供专门针对学
生的特色饭菜 并凭借良好的快捷的服务 干净卫生的就餐条件必能 赢的广大学生的青睐。
总之 大学生群体消费市场在逐渐扩大 人们对其关注也逐渐提 上日程。因此 大学生消费市场定将成为商家的必争之地 各企业、商家应深度拓展其消费市场 抢得先机。
附件
大学生消费结构调查问卷
第 1 题 1.您现在所在的年级
必答
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
第 2 题 .您平均一个月用去多少生活费
必答
A.300 元以下 B.300—500 元 包含 500 元 C.500—1000 元 包含
1000 元 D.1000-1500 元
第 3 题 3.您每月消费的主要项目是什么
可多选 必答
A.伙食 B.交通、通讯 电话、上网 C.购物 服装、饰品) D.学习 费用 书籍 E.娱乐
第 4 题 .您平均每月购买衣物的花费?
必答
A 100-150 元 B 150- 200 元 C 200-250 元 D 250-300 元 E 300 元
以上
第 5 题 5.您平均每月的伙食费 包括零食饮料 为多少
必答
A 200 以下 B 200-400 C 400-600 D 600 元以上
第 6 题 6.您平均每周上网的费用
必答
A.10 元以下 B.10-30 C.30-50 D.50 以上
B.
第 7 题 7.您平均每月购买日常用品的花费为多少
必答
A 20 元以下 B 20--40 元 C 40-60 元 D 60-100 元 E 100 元以上
第 8 题 8.您平均每月的交通费为多少
必答
A30 元以下 B30-50 元 C30-40 元 D40-50 元 E50-70 元
第 9 题 9.您平均每月的手机费为多少
必答
A20-30 元 B30-50 元 C50-80 元 D 80 元以上
第 10 题 10.若您拥有电脑 其价格为 ( )元
必答
A.3000-5000 B 6000-7500 C 8000-9000 D10000 以上
第 11 题 11.您家庭月收入多少 选答
A.1000 以下 B 1000-5000 C 5000-10000 D.10000 以上
第 12 题 12..当手中有余钱时最愿意选择的消费项目 自己填
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