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小黄车调查报告(合集)

2022-05-25 22:35:56

千文网小编为你整理了多篇相关的《小黄车调查报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小黄车调查报告(合集)》。

第一篇:大学校园小黄车的调查报告

大学校园小黄车的调查报告

本次,我们通过微信发放问卷,通过随机抽样方式,利用问卷的匿名性特质,来了解当代各大高校大学生对于共享单车的认知及使用情况。本次调查共发放问卷300份,有效填答 300份。

对于调查对象的性别情况分析,在调查的300人中,女生人数占总人数的 78%,有234人,男生人数相对较少,有66人,占总人数的 22%。

对于调查对象的年级情况,被调查者中,大三人数最多,有109人,占总人数的36.3%。其次是大二(71人、占比23.7%)、大一(65人、占比21.7%)和大四(40人、占比13.3%)。人数最少的是研究生及以上年级的学生,有15人,占总人数的5%。

对于调查对象是否住校的情况,调查中绝大多数的大学生是住校的,有289人,占比 96.3%,不住校的人数较少,有11人,占比3.7%。我们由此推断,住校的学生中使用校园内的共享单车较为频繁,学生群体对于共享单车的需求是很大的。

对于调查对象使用共享单车的情况进行调查,我们发现,接近四分之一的人从未使用过ofo共享单车,而剩下的四分之三中,59.6%的人使用ofo共享单车超过三次。可见ofo共享单车在大学校园中已经拥有一定的市场和影响力。

通过对调查问卷和现实使用情况的综合分析,我们发现了以下几个ofo共享单车现存的问题。

一、管理上的不足

1.许多高校共享单车供应量不足:在对各大高校的共享单车投放量的调查中显示,就天津而言,ofo已在天津大学、南开大学、河北工业大学、天津工业大学、天津财经大学、天津商业大学、天津外国语大学等多所高校投放了其标志性的“小黄车”。但仍有许多高校未能投放且投放数量远不能满足高校的需求。

2.不能及时维修、监测车辆损坏信息以及虚假报修现象:ofo共享单车主要来源是采购小黄车,车身比较轻便,搬运及推行等都比较方便,最大限度地满足了女性以及年幼者的需求,但由于品牌商检修不及时等原因,在使用时种会出现爆胎、刹车失灵、车胎没气、车把损坏、锁坏了、车座损坏、上私锁、踏板损坏、密码不对等诸多问题和隐患。这些潜在的问题反映了共享单车公司监管不力、监管体系不完善的疏漏。这些因素也会影响用户的使用以及反馈。且ofo互联网系统并不能识别单车是否损坏影响骑行的真实信息,相反用户虚假报修后就可以获取密码后免费骑行了。

3.随意停放现象严重:ofo共享单车是一种无桩式的共享单车,无需到指定地点停车,更加的方便快捷。可这也造成了乱停严重的现象,甚至有学生将共享单车扔在校园的绿化带上。不但影响了校园的美观,也影响了学校里部分机动车和行人的正常出行。

二、设备上的不足

1.设备落后,大量小黄车不知所踪:小黄车没有定位系统,也没有报警设置,完全就靠人为停放。人为停放费力,而且最后要等到使用者结束借车后,付款时会给使用者的位置定位,然后小黄车公司的后台会将此作为车辆的停车点,然而大多数是不准确的,这让下一位使用者不仅费时费力去找车,还有可能耽误时间。

2.车锁漏洞,小黄车成公共自行车:小黄车的车锁设计有很大的漏洞,因为小黄车的车锁是机械锁,使用这种锁不仅费时费力,还容易被破坏。而且小黄车在使用者拿到密码完骑车后是要求使用者将密码再次重新打乱的,但很多时候,使用者不会重新打乱,小黄车又没有自动上锁的功能,这样一来就使小黄车变成公共自行车了。

3.普通轮胎,容易被损坏:小黄车采用的是普通的充气轮胎,使得其省力好用。但普通充气轮胎比较薄,非常容易被磨损,这一点还是使用实心轮胎更为有益,而且充气轮胎非常容易被扎破,一旦漏气就走不了,这是非常不利于人们的出行。

针对发现的问题,我们提出了如下的建议:

1.呼吁提高用户素质

随着科技的不断发展,生活质量的提高,很多人学会了钻空子。所以需要我们提升自己的素质,对于共享单车,在使用的过程中我们应该要持着一颗爱护之心,不要随意破坏车辆,只有好好利用资源,才能使彼此的利益最大化。

2.共享单车安装智能锁以及GPS 用全新智能锁逐步代替此前的机械锁。智能锁在开关自行车时,可将定位信息传输到平台,并安装GPS,车载 GPS 可实时显示车辆定位信息,就长期成本来讲,安装 GPS 的综合成本反而低于不装的成本,因为没有车载 GPS 的共享单车损耗和丢失概率很高,据估算,半年损耗率高达两三成。

3.政府应支持共享趋势,优化监管体系

共享单车是共享经济新业态,是城市公共交通的有益补充,有利于市民更好地绿色低碳出行。政府要规范市场秩序,鼓励共享单车平台依法开展经营活动;要加强配套服务,高标准建设安全、便捷、舒适的城市慢行交通系统,加快推进非机动车停车点位施划工作,加强共享单车停放秩序和环境卫生管理;要强化机制保障,落实属地管理职责,引导市民规范、有序、文明使用共享单车;要进一步完善鼓励共享单车发展意见,继续广泛征求社会公众意见建议,做好宣传解读和互动沟通,营造广大市民支持参与绿色低碳出行的良好氛围。

4.与实名制相结合,建立奖惩措施

设立奖惩机制。当用户发现有车辆损坏时,及时在app上报修 经核实无误的应予以奖励。比如:每月报修1次的,奖励一张8折骑行优惠券;每月报修2-5次的,免费骑行2天;每月报修次数大于5次 的,可免费骑行4天。如若发现有误,且有误次数较多的,应进行相应的罚款。

调查报告的分析研究主要包括以下几个方面:

第一,结论归纳。在数据分析的基础上的得出结果,并将其整理归纳到一起,获得总体结论。结论归纳一般在写作时和数据分析一起写作,由数据得出结论。

第二,特征研究。研究调查情况所反应出来的特征。特征可以是对象的特点、行为特征、心理特征、身体(外部)特征、客观因素特征等。

第三,原因分析。研究导致调查结论的原因或因素。原因可以分为主观原因、客观原因,也可以分为直接原因、间接原因,主要原因、次要原因等。

第四,趋势预测。趋势预测是对可能出现的发展趋势或造成的影响进行研究分析。趋势预测可以预测可能造成的影响、可能出现的后果,可能的发展趋势等。

解决问题就是针对调查得出的结论和研究分析的情况提出有针对性的建议和对策。建议对策可以分为主观和客观两个角度。

主观方面即个体层面,也就是针对调查对象自身提出建议。个体层面可以分为心理调整和身体准备。心理调整即思想认识的提高、观念的转变、态度的改善、自身行为的控制等。身体准备指的是在生理方面的调整和改善。

客观方面主要是对外部环境提出建议或对策,包括集体层面和社会层面两部分。集体层面主要是针对学校、单位等提出具体的建议和对策,进行制度方面的完善和调整。社会层面则主要针对社会和国家,在舆论、政策等方面的给出一些建议。

第二篇:调查报告作文400字

我们学校门口的道路上,到了上学和放学的时候,路上总是拥挤不堪的,虽然学校路口立了一块禁止机动车出入的牌子,但那些家长们还是把车辆开了进来。我每次放学都跑到学校对面的桥上,看着下面人山人海的现象,我心里非常苦恼。

我调查了路上的人数,约两千名师生、家长在道路上经过。我用步量法测量了学校到路口的长度,约一百米,如果没有拥挤现象,走到路口大约五分钟,现在每天都要走十来分钟。哎!

1、这条马路的左边是小卖部,占地面积约百分之三十。右边是停放自行车的,约占百分之二十。三轮车、自行车、摩托车等乱停放,所以影响了我们顺畅通过。2、小卖部虽然方便了我们买东西,但也带来了许多问题,比如占地面积太多,而且占道经营。3、学校后面有一所幼儿园,每个小朋友都要家长接送,家长为了接送孩子,就把车辆开过我们的校园,造成水泄不通的现象。

校门口堵塞的原因只要有:

1、道路太窄,人太多了。

2、小摊贩只顾自己的利益,为了使生意更好,就占道经营。

3、有些家长为了接送自己的孩子,就把车辆开进来,使道路堵塞。

大量的事实告诉我们,除了一些客观因素,大多是人为因素造成的。

1、交警部门应该重视这一点。

2、商店最好开得离学校远一些。

3、我希望校园内设一个大停车场。

4、家长们应当遵守公共秩序。

第三篇:小黄车的道德问题

小黄车的道德问题

我们学校校园很大,平时上下课都是骑自行车,虽然基本上人手一辆自行车,但是小黄车的出现还是极大的方便了很多人的出行。但是,前几天在回寝室的路上,和一个同学聊起小黄车,他说今天小黄车的服务器崩了,然后他问我知不知道他怎么解锁的吗?然后他告诉了我一个他在新闻上面看见的小学生介绍的方法。该方法不需要借助任何电子设备,也不需要提前知道密码或者任何和密码相关的数字,知道这个方法就相当于成为了永久免费VIP。 小黄车方便了我们学生,是我们的共有财产,我们应该爱惜它,遵从它正确的使用方法。每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律法规,大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规,认真学习社会公共生活中的道德规范,是自觉遵守社会公德的前提和基础,要在形成正确道德认知的基础上遵纪守法。遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。在社会生活中,每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律法规,也要遵守特定公共场所的有关规定。大学生应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规,牢固树立法治观念,自觉遵纪守法。自觉遵守社会公德公共生活与每个人都密切相关,每个人都应自觉遵守社会公德。大学生是宣传和践行社会公德的重要力量,更应该在遵守社会公德方面作出表率。 认真学习社会公德规范。认真学习社会公共生活中的道德规范,是自觉遵守社会公德的前提和基础。大学生要通过学习明确社会公德规范的基本内涵、要求,在公共生活中自觉规范、调整自己的行为方式,以良好的风范和人格影响他人。

自觉培养社会公德意识。一个具有社会公德的人,不仅要熟知社会公德规范,更要有自觉遵守、维护社会公德的意识。培养良好的社会公德意识,要在形成正确道德认知的基础上,增强社会责任感和使命感,养成履行社会公德的行为习惯。

努力提高践行社会公德的能力。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”社会公德需要在点点滴滴的日常小事中践行。大学生参与社会公德实践活动可以真切地体会到什么是符合社会公德规范的言行,什么是不符合社会公德规范的言行,从而在实践中不断提高自身的社会公德素养,并带动他人、影响他人。

所以,我认为对待小黄车,我们应该老老实实按照应当的使用方法,保护我们的公共财产,在方便了我们的同时,也方便了ofo的工作人员。

小黄车调研报告

黄龙溪调查报告

买车调查报告

洗车调查报告

车间调查报告

第四篇:调查报告作文400字

今年的一月份正好赶上我国的传统节日―春节。春节是家人团聚的日子,春节虽然好,但也是一个消费开支非常大的节日。因此,我做了从1月14~31日的家庭消费开支调查报告。

我每天记录消费情况,最后总结归纳成了一个调查表,通过调查表分析看,消费开支主要集中在年前那一段时间。其中干果零食类共开支180元,食品类共开支247元,饮料类共开支129元,生活用品类共开支280元,水果类共开支254元,蔬菜类共开支303元,奶类共开支746元,衣服类共开支542元,肉蛋类共开支1157元,鱼类共开支343元,洗刷类共开支386元,酒水类共开支1166元,学习用品类共开支71元。

其中酒水类比平时增加了百分之近80%,因为,平时我家一般不喝酒,而过年了要买酒接待客人,还要买酒送礼。肉蛋类比平时增加了30%,因为平时就我们一家人吃饭,过年了有亲戚来,要吃饭,因此比平时多了一些,其余开支和平时差距不算太大,食品类整个开支占45%,因此可判断出中国人很爱吃,礼仪消费主要是压岁钱,占整个开支的10%,礼仪消费也很重要,服装消费占整个消费的15%,因为过新年穿新衣,这是一个习俗,一到过年的前一两个月,大人们变开始忙碌,卖衣服之类的开支是少不了的。

总的来说,吃、穿、玩、礼仪消费是我家消费的主要项目,我相信在以后,我们会逐渐合理消费,让生活越来越美好。

第五篇:调查报告作文300字

题目:陕西的西安

内容来源:

报告内容:

西安是一个历史悠久的城市,它的兵马俑文明中外,是一个充满文化气息的古老城市。

西安市位于我国大陆腹地黄河流域中部的关中盆地,面积9983平方公里,属于温热带,平均温度13.3℃,最冷月平均气温-0.9℃,最热月平均气温26.4℃,全年无霜期232天,降水量偏少,主要集中在夏季。

据说自公元前约11世纪至公元9世纪末,西安曾长期是古代中国的政治、经济与文化中心,并历年来为地方行政机关――州、郡、府、路、省和长安、咸宁两县的治所。在多数朝代,西安属于郡、府级建制――京兆府(郡)辖区,元代改京兆为安西路(后改奉元路),明洪武二年(公元1369年)废奉元路设西安府,西安由此得名。

现在的西安除了保留了许多古老的建筑物和文物,还增加了许多现代化的设施和建筑物,西安变得越来越美,使许多中外人士慕名而来,西安是一个魅力城市。

第六篇:调查报告作文400字

内容来源:1,问父母和亲戚邻居2,上网查资料3,实地考察

报告内容:

宝鸡市在陕西关中西部,是一座古老而又充满历史典故的城市。它是华夏始祖炎帝的故乡,周秦王朝的发祥地,素有“炎帝故里,青铜器之乡,佛骨圣地,民间美术之乡”的美誉。

宝鸡原来的名字叫做陈仓,因为有陈仓山而得名。两千多年前,秦文公在这里修建了“陈仓城”。秦始皇统一七国后,在此设下陈仓县。唐朝时改名宝鸡县,此地名一直沿用至今。

宝鸡的历史可追溯到上古三皇时期。相传,中华民族的始祖之一炎帝就诞生于宝鸡的蒙峪。据考证,宝鸡原有三个神农祠,其中以九龙泉的神农祠最壮观。九龙泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。此遗址在今宝鸡渭河南岸神农乡峪泉村。

宝鸡自古以来,就是关中的要地。汉刘邦“明修栈道,暗渡陈仓”的故事就发生在这里。陈仓改名为宝鸡是唐朝安史之乱时的事情。最初,唐肃宋是改陈仓县为凤翔县,后因城南鸡峰山常有“宝鸡啼鸣”,唐肃宋认为是吉祥之兆,于是他改“凤翔”为“宝鸡”,将陈仓县改称为宝鸡县。从此,宝鸡这个吉祥而美丽的地名就一直被沿用下来了。

现在的宝鸡市管辖地区有三个,即金台,渭滨和陈仓区。管辖的县有九个:凤翔,歧山,扶风,眉县,陇县,千阳,麟游,凤县,太白县。市域面积1.82万平方公里,总人口375万,其中市区人口75万。

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