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社会文明调查报告范文
调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。以下是小编整理的社会文明调查报告范文,欢迎阅读!
暑假里,老师给我们布置了社会文明调查的作业,我、张清雪、戴梦蝶和虞清岚一组,我们先进行了分工,先由我设计好调查表和调查内容,经大家讨论通过,然后复印了32份,分头进行调查。我和张清雪是在图书馆对在那里看书的人进行了现场问卷调查,他们中有学生,工人,技术人员,然后四个人再碰头进行了汇总。结果发现在受调查的32人中:
有(25)人经常看到随地吐痰的现象,占被调查人数的78。12%
有(6)人偶尔看到随地吐痰的现象,占被调查人数的18。75%
有(1)人没看到过随地吐痰的现象,占被调查人数的3。13%
有(24)人经常看到乱穿马路的现象,占被调查人数的75%
有(8)人偶尔看到乱穿马路的现象,占被调查人数的25%
有(0)人没看到过乱穿马路的现象,占被调查人数的0%
有(18)人经常看到乱停车的现象,占被调查人数的56。25%
有(14)人偶尔看到乱停车的现象,占被调查人数的43。75%
有(0)人没看到过乱停车的现象,占被调查人数的0%
有(10)人经常看到污染河道的现象,占被调查人数的31。25%
有(19)人偶尔看到污染河道的现象,占被调查人数的59。37%
有(3)人没看到污染河道的现象,占被调查人数的9。38%
有(20)人经常看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的62。5%
有(11)人偶尔看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的34。37%
有(1)人没看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的3。13%
有(8)人经常看到损坏绿化的现象,占被调查人数的25%
有(20)人偶尔看到损坏绿化的现象,占被调查人数的62。5%
有(4)人没看到损坏绿化的现象,占被调查人数的12。5%
有(28)人经常看到有一些人在公共场所吸烟的`现象,占被调查人数的87。5%
有(4)人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的12。5%
有(0)人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的0%
有(2)人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的6。25%
有(6)人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的18。75%
有(24)人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的75%
被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象,例如:说脏话、为了一点点小事,吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是……
通过这次调查,我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象,而且不是个别现象,我们的文明程度有待于提高。2008年奥运会就要在首都北京举行,我希望我们能够从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,在不久的将来,这些不文明现象能够慢慢杜绝,最终销声匿迹,到那时我们的社会更加文明,我们家园更加美丽。让我们共同努力,为迎接2008年奥运会,做出自己的一份贡献。
走近民工,杯水送温暖!5月29日,由山东理工大学校团委主办,该校三农学社承办的“迎党建100周年,我为民工送温暖”志愿服务活动在淄博张店区施工工地和劳务市场等地举行。
三农学社携手淄博慈善总会义工站共40名志愿者分成东校和西校两个小组,分别在两校区集合完毕后,由小组负责人向志愿者讲解了活动路线安排,安全事项等问题。两支队伍统一着装分别沿步行街和人民西路出发,在行程期间志愿者们在自行车上安置宣传旗帜及标语采用自行车流动宣传方式号召社会上更多的有力人士关注进城务工人员。
到达劳务市场后,志愿者认真的态度,礼貌的语言,得到了务工人员的认可与欢迎。期间,志愿者递给民工们一瓶瓶的饮用水,缓解他们烈日下工作的饥渴,通过与民工们在一起聊家常来了解他们的工作情况、子女教育及生活上所遇到的困苦,并分送有关食品安全、劳动合同等小知识的单页来提高民工安全生产知识及维权意识。最后,两支队伍在东校区汇合,互相交流活动心得。
此次活动旨在通过志愿服务为农民工排忧解难,在全社会努力营造理解、尊重和关爱农民工的浓厚氛围,推动建立和完善农民工公共服务体系。保障农民工的合法权益,满足他们的合理诉求,改善他们的就业创业环境,创新社会管理方式,促进和谐社会建设。
调查人:地铺三小502班章诺溪
调查指导:家长
调查对象:社区,行人,校园
调查方法:问卷调查法
调查目的:
在我们身边,不文明的现象随处可见,生活垃圾从车窗、住房、店铺、摊点向外乱抛;乱占道、乱搭建、乱开垦、乱挖、乱扔、乱焚烧。四抛六乱,一团乱麻。这些,在明亮整洁的城市里看上去格外扎眼。针对这一现状,对在社区,村,街道,学校周边等地方开展四抛,六乱现状进行相关的问卷调查,通过调查生活周边的文明情况,找出不文明的现象,针对现象进行分析,找出切实可行的方法与措施,进行改进。争做社会主义新时代的美丽学生!
通过这次的调查活动帮助我了解了社会的文明程度。让人们意识到文明就在在我们的身边、与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本准则。通过调查找出增强社会文明礼仪教育的有效途径。
调查结果与分析:
一、社会上不文明行为现象
1、生活垃圾从车窗、住房、店铺、摊点向外乱抛;这些行为对人们来说是最方便的习惯,往往自以为这是小事,无伤大雅。但这种行为实质上是缺少社会公德意识,社会责任感意识不强,忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。可见,树立人们环保意识的工作我任重而道远。
2,地铺中心菜场为人口密集体、横街窄巷多、马路规模不大,且马路两旁店铺密布的街道。每天人流量在3万左右,节假日高达10万人左右,商业氛围非常浓厚,巨大的商业利益,吸引了大量无证商贩聚集。据了解,聚集在该菜场的流动商贩多数为外来人口,文化水平低,多数没有一技之长,缺乏相对稳定的收入来源,生活水平没有保障。在城管监测他们的时候实施反监测,出现了城管进,走鬼退;城管走,走鬼进的现象。而且随着执法力度的不断加大,城管执法者与违法者的矛盾冲突在不断升级,矛盾冲突由个体违法发展成为了有组织、有预谋地团伙违法;,城管执法环境管理难度非常大。
由此可见,四抛,六乱管理在城市管理工作中占有一定的比重,如:小区开发配套设施不到位、物业管理不到位带来的脏、乱、差及违章搭建;道路建管脱节,无人管理,保洁跟不上;拆迁管理不到位,拆迁现场变成新的卫生死角等等。这意味着它在很大程度上掌控着整个街道、整个城市健康成长的命脉。四抛,六乱管理的成效与城市的发展有着千丝万缕的关系,它直接影响着城市的形象。要想真正的杜绝这些不文明的现象,人文素质还是有待提高。
二,校园内不文明行为现象
在我们的校园里也出现一些不文明的现象。比如:乱扔废纸杂物,污损墙壁,随地吐痰,骂人打架等现象时有发生。这些现象,给我们整个校园蒙上一层阴影。
我们在学校应做个好学生;团结同学,尊敬师长;不随地吐痰,不乱抛果壳纸屑,爱护学校公共财物,不乱花钱,不污损校园墙壁,不说粗话脏话。
在社会应做个好公民:要诚实守信,不弄虚作假、吹牛奉承、出尔反尔,撒谎骗人;借东西及时归还,答应别人的事情努力做到;要遵守社会公德,尊老爱幼,不随地乱扔纸屑,不在公共场所大声喧哗,不在公共设施上乱刻乱画,遵守交通规则,要尊重他人,谦恭礼让;要爱护自然,保护环境。
三、创建文明社会,和谐社会的一些思考
通过对这些不文明行为的分析可以看出,这些现象就在我们身边,有些甚至在自己身上发生过,只是没人提出疑异,才觉得自然随意。殊不知正是这些潜在行为侵蚀了我们的文明意识,造成了我们的惰性心理。如何才能改掉恶习,树文明之风,让文明礼仪伴我行呢?
要不失时机地开展社会文明宣传。从大处着眼,小处着手,以诚、智、礼、信为标准,时刻注意言谈举止,提高自身文明素质,从内心深处挖掘自己的不足之处,时刻以文明二字检查自己的一言一行,自觉主动地抵制不文明语言的侵蚀。逐步养成个人良好的行为习惯,树立正确的道德观念
通过这次调查,使我懂得了很多,我希望我们能够从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,在不久的将来,这些不文明现象能够慢慢杜绝,最终销声匿迹,到那时我们的社会更加文明,我们家园更加美丽。让我们共同努力。
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