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第一篇：篇二关于英语专业毕业生市场需求调查报告
关于济宁地区英语专业毕业生的市场需求调查报告
应学校要求2012年暑假期间要对家乡企业对于英语专业人才的需求情况进行调查。要求我们发挥专业优势，结合专业特点，针对当前社会对英语人才需求的趋势，在家乡所在城市开展社会英语专业需求调研活动，以下是本次活动的内容：
1、持介绍信到写字楼、各大企业等以问卷调查的形式参与实践，深入调查当前市场对英语人才的需求状况，至少调查8家单位；
2、通过问卷调查和实地考察，制作各单位所需英语专业的岗位汇总表；
3、通过分析社会调查的数据及数据之间的联系对企业英语人才需求的现状进行说明，提出合理性的建议，形成个人的调查报告。
社会调查分析
我所调查的企业大多是制造业，这主要是因为我的家乡也算是个机械制造之乡。而且均为中小型企业，规模不大，与大型企业相比，分工不够细，对于职工的要求也相对较低。 所调查的企业向英语专业毕业生提供的岗位也各有不同，有文案类、管理类、销售类等等不同的工作。此外，因为企业分工不细，会有员工身兼数职的情况，所以很难界定该员工到底为何职位，任务明确，却无专门职称。这也可以看作是一个企业不够正规化的表现吧。 公司在招聘英语专业人才时重点考虑的因素是工作经验和实践能力。8家企业中有六家企业看中实践能力。这主要是因为招聘者也明白作为应届生缺乏经验是比较普遍的现象，所以他们更看重学生能将平日所学付诸于实践的能力以及工作的动手能力和积极性，以此来观察学生的能力是否有很大的上升空间，是否有培训的价值以及是否可信可用等等。
关于公司对英语专业的招生人数和工作起薪，这两者都比较低。平均招生人数在5人一下，起薪在1500左右，一方面是受地方性限制的原因。因为地方经济发展水平以及消费水平都相对较低；另一方面则是因为英语专业毕业生对地方企业来讲重要性不够。
企业在选拔职员时优先考虑的证书是剑桥商务英语证书和报关员及会计证等其他技能类证书，这充分说明了企业招聘除了英语能力以外还多重视其他相关专业知识。
关于高校毕业生最缺乏的外语水平，所有被调查企业都指出是外语口头表达能力的欠缺，这一点充分暴漏了应试教育的弊端，当然也有语言环境的关系，学生不常说不长练，读写能力远差于听说能力。而在现实生活中听说能力要比读写常用有用得多。这个问题是在校生必须要注意的。
关于多家单位对英语专业人才的其他技能要求，他们选择了文字处理能力，公关能力，财经类专门知识以及策划能力（按从多到少序列排序）。
关于英语毕业生到工作岗位后最需要提高的能力，有5家企业选择了商务实践能力，其他还有日常交际能力与语言应用能力。
对于英语人才在人才市场上状况，他们多认为符合要求的英语人才不多，现今毕业生的能力与质量已大不如从前。 在工作中他们希望员工能够开拓创新，尽善尽美。而且他们几乎均表示愿意接受学生的带薪实习。
除英语语言类课程以外，他们认为对英语专业学生最需要开设的课程是应用类课程，比如国际商法、电子商务、交际礼仪、商务策划、商务谈判、外贸函电写作、计算机应用等。此外还有3家企业选择了商务英语技能类课程，比如商务英语阅读、商务英语听说、商务英语写作、商务英语翻译等。
调查分析总结
由以上分析可以看出该地区对英语专业人才的需求并不大。此外，英语专业毕业生要想在职场求得一席之地，仅靠英语能力是远远不够的，必须要有充足的商务知识，具备其他的技能。可以看出商务英语要有更大的市场竞争力。 商务英语就业前景
入世后，经济全球化、市场国际化的进一步深化，各个领域都离不开英语人才，尤其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理，又精通英语的复合型人才更是紧缺，商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。
目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展，特别是我国加入WTO以后，以及2008年北京奥运会的临近，我国更加广泛融入国际社会，与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁，与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机，使得我国对英语人才的需求数量越来越大。
与此同时，值得一提的是上述情况也导致越来越多的人会说英语，能跟老外流利的交流对英语专业学生来说已不再是什么值得骄傲的事，这无疑给英语专业学生带来了的压力。想要在职场谋得一席之地就必须要有更高的英语水平，此外，还要有广博的商务知识、沟通技能等等。近年来各大院校的扩招，也加大了市场竞争的压力。再加上越来越多的其他专业的毕业生也加入了这一行列，又无形的给英语专业毕业生造成了更大的就业压力。
然而，据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。
所以随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
第二篇：安全原理07-11历年考题及答案要点
说明：
填空题都是从课件上找的，个别比较活得题是百度的。
简答题结合老吴上课讲的习题，课上笔记，老吴博客，课本内容等粗略写了要点。
时间有限，能力有限，09-11总结比较全，仅供参考，剩余的部分同学们可认真思考，最好能够找老师答疑。
2011级
一考
一、 填空
1 职业安全健康管理体系的基本要素是（5）
职业安全健康方针、组织、计划与实施、检查与评价、改进措施
2、应急预案的四级文件体系各级的名称是（4）
预案、程序、指导书、应急行动记录
3、预防原理的4个原则分别是（4）
偶然损失原则、因果关系原则、3E 原则、本质安全化原则
4、一个合理的风险解决方案应当是以下4个方面的结合。（4）
科学技术、风险分析、专业知识、工程经验
5、要求实施与主体工程“三同时”的建设项目类型是（3）
新建、改建、扩建
二、 简答题
1、事故统计表明，飞行员失误占空难事故原因的50%左右，请结合安全原理谈对此的看法。 本质安全，人失误也不会导致失误，其次飞行员失误也可通过设计降低。（源于老吴）
2、从理论上阐述心理因素导致事故的原因及控制措施。
心理动力因素理论
3、谈如何合理地应用管理的系统原理搞好安全管理。
系统原理的四个原则达到的目的及如何运用
整分合原则（安全生产责任制）、反馈原则（企业安全检查）
4、列出一所大学最需进行危机处理的5类事件。
危机应对，使危机最小化
5、谈产品安全性与成本之间的辩证关系。
安全性越高，成本越高（可在设计上提高安全性，降低成本，越早越好）
6、谈通过研究未遂事故进行事故预防的可行性。
海因里希，课本P.17 P.18
7、试述应如何将提高平均强度与减少强度变化相结合以降低故障率。
由于在使用环境中，结构及材料的强度及其所承受的应力不是固定值，而是遵循某一分布规律的随机变量，即使在强度均值大于应力均值的情况下，由于应力与强度分布存在分散性，也将使材料及设备产生破坏，引起故发生。在材料强度均值相同，安全系数相同的情况下， 由于应力及强度的离散程度的变化，其可靠度值可在0.9166--0.6628间变化，因此采用强度与应力分布模型开展机械结构的概率设计，能更有效地降低故障率。
（课本P.103)
8、举一产品报废阶段安全问题实例并提出技术控制措施。
可以电池为例
9、 谈利用千人死亡率进行事故统计分析的利与弊。
弊：1）仅靠死亡率是不科学的，死亡，轻伤，重伤应相结合（可结合未遂事件的研究）
2）不同的行业没有可比性（源于老吴）
利：指标统一，界定明确，便于统计。
10、何谓人的系统失误，为何要重点关注之。
系统失误：因为可以通过改变设计，将安全规程和操作规程融为一体，即可降低系统失误。所以要重点关注之。
11、浅谈银行应如何在贷款业务全寿命周期中对客户实施风险管理。
详细写，转移（买保险） 控制（少贷款）
（源于老吴）
12、列出保险公司在车险经营中应防范的风险类型及对策。
道德风险
（源于老吴）
13、谈应用检测三聚氰胺的手段保障奶品安全的必要性。
不可行，检测三聚氰胺实质是检测氮含量，但仅仅检测氮含量并不能对蛋白质具有完全的可探测性，需要寻找新的技术手段检测蛋白质。
14、谈应用检测手段控制地沟油泛滥的可行性。
不可行，因为地沟油成分复杂，很难检测。
三、详答题
1、根据系统安全的理念为海尔洗衣机拟定防范幼童绞伤的设计原则。
1）进不去2）进去后不转 3）转而不伤 （源于老吴）
2、运用RAC 方法对我校南食堂进行食品安全风险评价，降序列出相关风险 并阐明应急处理基本流程及应注意的关键环节。
变质、投毒 应急救援基本流程：救援、送医院、封存可疑食物（证据随人一起到医院） （源于老吴）
3、分别定性画出使用可燃材料做保温层但外墙覆盖合理（中间那一条）、使用阻燃材料（最下面一条）做保温层和使用可燃材料（最上面一条）做保温层但外墙覆盖后仍存在火灾隐患三种情况下各自的建筑全寿命周期保温层火灾风险变化曲线，标出各主要变化转折点并结合三条曲线谈你的看法。
二考
一、填空
1、系统安全的理念可简述为以下4项内容（4）
全寿命周期、三个约束条件、技术与管理相结合、总体可接受
2、在成为一级学科前后，安全学科的名称分别是（2）
劳动保护科学、安全科学？
附：“安全科学技术”被列为一级学科，其中包括“安全科学技术基础、安全学、安全工程、职业卫生工程、安全管理工程”5个二级学科
3、影响人失误的个人因素分别是（6）
生理、身体、病理、药理、心理、软件状态
4、列出国标《危险化学品重大危险源辨识》中4类危险化学品的名称（4）
爆炸品、易燃气体、毒性气体、易燃液体、易于自燃的物质、氧化性物质、有机过氧化物等
5、列出各安全色及其含义（4）
红色：禁止、停止、消防和危险 黄色：注意、警告
蓝色：指令、必须遵守 绿色：通行、安全和提供信息
二、简答题
1、根据事故特性谈事故预防的可行性和难点。
可行性：必然性可解释事故调查 因果相关性主要用于事故预防，一旦找到原因，明确原因与结果，便可切断联系，预防事故的发生
难点：1）事故具有随机性，很难研究 2）事故的因果相关性中很明晰的因果关系很难确定(源于老吴）
2、结合安全原理给出控制当前电气火灾事故频频的宏观对策。
1）从整体考虑电气本身的设计2）相关厂家应做相关实验，做出环境的适应范围3）用法律约束，避免超期服役 4）防止假冒伪劣 （源于老吴）
老吴博客——电气火灾事故频发之我见
3、12月20日凌晨4时许，在南宁市滨湖嘉宾路口附近一辆法拉利失控撞上中间隔离栏后，栏杆直穿过前挡风玻璃捅中男司机的胸部，造成司机不幸身亡。请指出这起事故最值得关注之处并解释。
跟滨保高速事故类似，只识别出栏杆强度问题，没有识别出栏杆可能对车身造成的危害。
4、如何对企业进行事故统计分析最能反映事故的本质，为什么？
首先要考虑到进行事故统计的企业类型、布局极其危害的性质，可从风险的可能性和严重性进行解释；其次可从海因里希法则及因果相关性的角度出发，详细地说统计哪些事故。 （源于老吴）
5、降序列出至少10种我校南食堂的安全风险类型。
火灾，踩踏，食物中毒必须有，简单根据可能性和严重性说明排序原因。
（源于老吴）
6、从宏观层面剖析“开胸验肺”事件的深层次原因。
1. ）国家对职业病重视程度不足2. ）职业病指标不合理
（源于老吴）
7、“大安全”是一个通俗的说法，请解释其实际含义
安全与安防，产品安全与生产安全 ，意外事故与非正常死亡，工伤与职业病，环境与安全 应用安全、消防、安防、保险的专业理念进行风险管理
（源于课件）
8、从ESOH 的角度谈安全类专业的发展趋势。
会往公共安全、产品安全、安全生产、安全防范一体化上发展
老吴博客------从882E 看系统安全进展之ESOH
9、列出在事故调查的事后分析中可运用的措施的类型并阐明其作用。
综合分析法、个别案例技术分析法、系统安全分析，作用课本上有详细讲解
10、在风险辨识的基础上为某储水式电热水器构思安全性检测方案。
触电、烫伤、干烧。从识别、分析 、评估三个步骤得出哪些指标的检测可以体现风险识别是否完整。
11、从本质安全型城市建设的角度谈青岛输油管爆炸事故的预防问题。
布局问题，紧邻下水道
12、在墨西哥湾原油泄漏事件应急处理过程中，人们尝试了多种方法才告成功，应如何改进这一问题。
应急措施的排序
13、并联冗余遵循哪条安全技术对策基本原则，应用中应注意哪类问题。
失误或故障导致事故的难度。注意避免共因失效问题，使用不同型号不同厂家生产的装置
14、概率设计遵循哪条安全技术对策基本原则，应用中应注意哪类问题。
防止能量聚集的能力。注意提高强度和减少变化结合的问题
三、详答题
1、给非常规作业下一个准确的定义并阐述当今为何要对其重点关注及何类企业最应如此。 大型国企尤其要重视
2、用一个生活学习中的例子说明风险管理的过程和如何综合运用各类风险处理手段。
3、谈如何合理地综合应用安全管理的基本原理搞好安全管理。
2010级
一考
一、填空
1、降低故障率的主要手段包括
降额、概率设计、安全系数、损伤容限、冗余、筛选、定期更换
2、列出国内3个安全相关的学术团体的名称
中国职业安全健康协会、中国劳动保护科学技术学会、中国保险学会、中国消防协会（跟老吴确认过）
3、PDCA 依次是
策划、实施、评价、改进
4、应急预案的四级文件体系各级的名称是
预案、程序、指导书、应急行动记录
5、建设项目中要求实施与主体工程“三同时”的设施类型是
新建、改建、扩建
二、简答题
1、谈如何根据事故的因果相关性进行事故预防。
找到明确的因果关系之后，切断联系即可预防事故的发生。（源于老吴）（更多补充见课本P.19)
2、列出安全工作中经验的各种来源。
1）已发生的事故 2）他人的经验 3）风险模拟 4）类似事故 5）预测 （源于老吴）
3、准确列出我院4个专业的名称并讨论其主要异同。
安全工程、安全工程（安全防范）、保险、消防工程
相同点：都运用了风险管理理念。
不同点：安全侧重于风险识别、分析和评估。保险侧重于风险处理。安全防范是以风险评价为核心，然后在此基础上根据风险的特性选择合适的安防措施，把各种措施有机地结合成一个整体，也就是系统。消防工程专业需要掌握诸如消防给排水、防灭火自动控制等专业技术，也就是说更侧重于技能。（源于老吴博客）
4、在事故调查中，为什么要进行现场分析？
1）应急处理 2）为事故调查准备工作（源于老吴）
5、举例说明在产品设计中是如何实现防止故障传递这一安全技术手段的。
关键是如何防止故障导致事故的发生，例如保险丝，漏电保护装置。
6、如何理解“事故是企业管理不佳的表现形式”这句话的含义。
事故发生是表象，是管理不佳，与经济效益有关。（源于老吴）
通过事故的发生，我们可以知道企业中还存在着管理上的缺陷。控制事故，搞好安全管理，不仅是通过减少事故损失直接提高企业的经济效益，也是通过提高管理者的水平间接提高企
业的经济效益，后者比前者的影响和作用更大，更有意义。（源于课本）
7、试述概率设计方法中降低平均应力与减少应力变化的区别与联系。
联系：降低平均应力和减少应力变化均能降低故障率
区别：降低故障率的手段不同。降低平均应力是将应力和强度分布的故障概率图中应力P （v) 曲线左移，减少应力变化是减少P(v) 曲线的分散度。
8、运用何种风险辨识手段才能更好地预防滨保高速10.7特大车祸。
实验、数据分析（源于老吴）
参考老吴博客——谈风险识别方法
9、北京故宫失窃案罪犯躲过保安清场后最终得手，请构思一种科学且合理可行的清场方法降低此种风险。
运用数学概率计算的方法，设计出最优的逮捕路线，保证罪犯不会躲过保安走过的路线。（源于老吴）
10、结合实例说明如何运用系统安全优先次序的理念进行事故预防方案设计。
以海尔洗衣机为例
三、详答题
1、海因里希因果连锁论主要针对什么类型的事故，如何应用其预防与控制之。
以人的因素为主导的事故。
每块骨牌都可深入探讨安全管理，将其中一块骨牌抽掉，便可预防与控制事故的发生。例如： 针对第一块骨牌：遗传与社会因素
企业可以创造更好的安全文化，从科学的角度重视安全。
针对第二块骨牌：人的缺点
企业可采取合理安排工作，体检等手段不让其倒下。
针对第三块骨牌：人的不安全行为和物的不安全状态
可采取3E 对策等事故预防措施不让其倒下。
针对第五块骨牌：伤害
可采取应急救援不让其倒下。（源于老吴上课笔记）
2、一个产品典型的全寿命周期主要包括哪几个阶段，如何在其设计中实现系统安全全寿命周期的理念。
设计、实验、生产、使用、维护、报废
注意“全”“接口”，安防与安全的结合
3、请回答下列问题：
你的调查对象名称。
该单位的主要安全、安防危险。
按降序列出你认为最大的3个安全、安防隐患并说明理由。
推荐的整改手段。
二考
一、填空
系统原理的4个原则分别是（4）
整分合原则、动态相关性原则、反馈原则、封闭原则
应急预案的三个层次分别是（3）
综合预案、专项预案、现场预案
安全技术对策的基本原则分别是（6)
防止人失误的能力、对失误后果的控制能力、防止故障传递的能力、失误或故障导致事故的难易、承受能量释放的能力、防止能量蓄积的能力
按照国标《危险化学品重大危险源辨识》，列出其中4种类别的名称(4)
爆炸品、易燃气体、毒性气体、易燃液体、易于自燃的物质、氧化性物质、有机过氧化物等 故障安全设计包括的类型是(3)
故障-安全消极设计、故障-安全积极设计、故障-安全工作设计
二、简答题
1、根据事故特性谈事故预防的可行性和难点。
可行性：必然性可解释事故调查 因果相关性主要用于事故预防，一旦找到原因，明确原因与结果，便可切断联系，预防事故的发生
难点：1）事故具有随机性，很难研究 2）事故的因果相关性中很明晰的因果关系很难确定(源于老吴）
2、谈根据经验进行安全管理的利与弊。
利：1）经济，节约成本 2）能够充分发挥人的主观能动性，有时能发现一些特殊的危险从而帮助人类趋利避害
弊：1）人类必需付出代价才能积累经验 2）对于全新的生产过程其作用存在很大局限性
3）经验是针对概率发生较大的事故，而小概率事件一旦发生，后果不可接受
（源于老吴）
3、谈如何根据未遂事故进行事故预防。
P.17 P.18
4、解释人失误与人的不安全行为概念之异同。
同：人失误是人的不安全行为的重要组成部分，主要是指操作中的人失误，都有导致事故发生的可能性。
异：不安全行为本身无严格界定，人失误可以通过科学的方法再现与验证。人失误还包括人为失误，人为失误既可能导致人的不安全行为也可能导致物的不安全状态。
5、谈危险与事故、事故与事故后果的关系。
危险是事故发生的必要条件。事故和事故后果互为因果，由于事故的发生产生了某种后果，但不能把两者看成一个事件，事故后果往往印象深刻。
6、瑟利模型适用于分析与预防哪种类型的事故，举例说明。
适用于描述危险局面出现的比较缓慢，如不及时改正则有可能发生事故的情况下，人员的信息处理过程与伤害事故之间的关系。火灾的燃烧过程分三个阶段过程比较缓慢适合此模型，爆炸瞬间完成不适合用此模型。
7、简述联锁装置是如何起到保障安全的作用的。
通过增加失误或故障导致事故的难度。在意外情况下，尽量降低某事件意外发生的可能性（动车应急扶手在过道边挪位置）；在某种危险状态下，确保操作人员安全，使不安全状态消失（带电箱打开箱盖时拉下把手才能通电）；在预定事件发生前，控制操作顺序（电脑风扇）。
8、请根据下面内容撰写该事故调查报告的标题并列出主要章节名称
2012年2月20日23时30分许，鞍钢重型机械有限责任公司铸钢厂铸造车间，在浇铸一大型铸钢件接近结束时，砂型型腔发生喷爆事故，致13人死亡、17人受伤。
标题：鞍钢重型机械有限责任公司铸钢厂铸造车间“二二零”特重大喷爆事故调查报告 （一
定要注明时间）
正文：前言（事故概述） 主体（事故的发生过程及原因分析、事故性质和责任、结论、教训和改进措施） 结尾
附件
9、结合泰坦尼克号事件谈老船长应当如何根据“3E ”对策进行事故预防与控制。
技术上：间接原因是原材料缺陷，铆钉含碳量高，钢板韧性不够，所以应当从技术上加以改进，追求本质安全化。
教育上：应该通过教育增加个人及船员的安全意识，通过培训获取安全技能和安全知识 强制：制定合理的规章制度，有效地监督各方面的安全工作。
10、举例说明在产品设计中是如何实现对失误后果的控制能力的。
例如电脑某些程序退出时有“确认”（源于上课笔记）
三、详答题
1、从风险管理的角度，列出公共场所安全评价应主要考虑的内容与步骤。
2、试从设计者角度辨识某品牌手机全寿命周期的各类安全相关风险。
应注意的点：各类包括安全与安防 ．．
生产阶段：1）零件对工人的伤害 2）内部手机被偷
使用阶段：1）电池爆炸、辐射 2）个人隐私
报废阶段：（源于老吴，内容不全，大家可以积极补充）
3、已知某企业安全风险若干，详述如何设计风险处理方案及依据的理念。
1）有备选方案，方案选择要排序，例如墨西哥湾原油泄漏事件
2）回避、自留、转移、控制各应考虑的问题（源于老吴）
2009级
一考
一、填空
1 海因里希模型的5块骨牌分别是
遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为和物的不安全状态、事故、伤害
2 列出国内外安全类专业杂志各一
国际：安全研究杂志Journal of Safety Research 国内：中国安全科学学报
附：一、国际上涉及安全科学与工程学科的学术杂志主要有： 国际冲击工程学报International Journal of Impact Engineering 安全研究杂志Journal of Safety Research 应用人机工程学Applied Ergonomics 危害性材料学报Journal of Hazardous Materials 美国预防医学杂志American Journal of Preventitive Medicine 损失预防与过程工业学报Journal of Loss Prevention in the Process Industries 事故分析与预防Accident Analysis and Prevention 生态与环境安全Ecotoxicology and Environmental Safety
二、国内安全相关学报杂志主要有：中国安全科学学报；安全与环境工程；城市与减灾；现代职业安全；中国公共安全；防灾减灾工程学报；安全与环境学报；中国安全生产科学技术；地质灾害与环境保护；火灾科学；安全生产与监督；安防科技；中国减灾；中国安防；工业安全与环保；安全；防灾博览；安全、健康和环境；安全生产与监督；中国公共安全
3、职业安全健康管理体系的基本要素是
职业安全健康方针、组织、计划与实施、检查与评价、改进措施
4、翻译下列英文缩写：
OSHA ，PDCA ，HSSE ，RAC ，MORT
OSHA ：职业安全与健康标准
PDCA ：策划、实施、评价、改进
HSSE ：安全与环境管理体系
RAC ：风险评价矩阵
MORT ：管理疏忽与危险树
附：PHM （故障预测与健康管理）、SoS （系统集成）、SSPP （系统安全大纲计划）、CSP （注册安全工程师）、 ISO 31000（风险管理原则与实施指南）
人失误包括以下3类
随机失误、系统失误、偶发失误
二、简答题
1、阐述事故的偶然性并讨论其与事故的必然性之间的关系。
偶然性指：两方面事故发生具有偶然性，发生的后果具有偶然性 。偶然之中有必然，量变引起质变，偶然性体现的问题必然会导致事故的发生，仅仅是时间的问题。
2、解释事故的基础原因的含义。
学校教育（从小进行安全教育，提高安全意识）；社会和历史（和文化有关，例如见义勇为 见义智为）
3、列出伊春空难调查报告结论中主要的客观原因和主观原因。
4、准确描述RAC 风险评价中严重性级别的选取原则。
1）个体与群体 2）可探测性 3）变化动态分析 4）不同系统可接受水平不同（源于老吴）
5、阐述“增加失误或故障导致事故的难度”原则的基本内容。
至少两个以上；相互独立；人失误或系统故障同时发生事故才发生；对安全关键的系统---至少三个以上
6、谈如何应用事故统计分析的方法实施安全管理。
首先要考虑到进行事故统计的企业类型、布局极其危害的性质，可从风险的可能性和严重性进行解释；其次可从海因里希法则及因果相关性的角度出发，详细地说统计哪些事故。
7、谈变化与事故间的辩证关系及事故调查的作用。
事故的发生一定是变化引起的，没有变化就没有事故，并非所有的变化都能导致事故。 事故调查作用：针对企业：事故调查的作用是进行事故预防（是最有效的事故预防方法，为制定安全措施提供依据，揭示新的或未被人注意的危险，确认管理系统的缺陷，是安全管理系统的重要组成部分）；针对政府：满足法律要求，追求事故责任；在应急救援中，确定遇难者的生存情况。
8、什么样的身体（Physical ）因素会影响事故风险，如何防范这类风险。
身体尺寸、各方向用力大小，视力听力灵敏性
企业安全部门可以为人力资源部门提各项体检要求
9、视觉告警方式的主要优缺点有哪些？
优：眼睛是人们感知外界的主要器官，受干扰性小，是最广泛应用的警告方式。
缺：不适合工作过于繁忙，不断走动的，这样操作者目视范围受限或对操作人员还有其他目视要求的工作。
10、风险回避手段的选择与哪些因素紧密相关？
1）可能产生新的风险2）必然付出代价
三、详答题
1、试阐述如何科学地应用安全原理听相关理念于食品安全之中。
2、根据下列资料对泰坦尼克号进行简单的风险评价。
泰坦尼克号全长约269.06米，宽28.19米，吃水线到甲板的高度为18.4米，注册吨位46328吨（净重21831吨），排水量达到了规模空前的66000吨！
泰坦尼克号以煤为燃料产生蒸汽推动蒸汽机工作，船上有25台双端锅炉和4台单端锅炉，它们的动力来自 159台煤炭熔炉，它们24小时源源不断的为泰坦尼克号提供维持强大动力的蒸汽，动力系统由3套主机组成，其中2套为4汽缸往复式蒸汽机，另外1套为蒸汽轮机。主机功率超过51000马力，因此泰坦尼克号的最大时速可以达到23节。
泰坦尼克号的奢华和精致堪称空前。船上配有室内游泳池、健身房、土耳其浴室、图书馆、升降机和一个壁球室。头等舱的公共休息室由精细的木质镶板装饰，配有高级家具以及其他各种高级装饰，
泰坦尼克号更津津乐道的是安全性。两层船底，由带自动水密门的15道水密隔墙分为16个水密隔舱，跨越全船。16个水密(不进水的) 隔舱防止她沉没。奇怪的是，这些水密隔舱并没有延伸得很高。头两道水密隔墙与最后的五道，只建到了D 甲板。中间的八道墙则只设到了低一层的E 甲板。虽然如此，其中任意两个隔舱灌满了水，她仍然能够行驶，甚至四个隔舱灌满了水，也可以保持漂浮状态。
3、深入剖析三违现象发生的本质原因。
二考
一、填空
1 风险评价矩阵（RAC ）中严重性的4个等级分别是（4）
灾难性的、严重的、轻度的、可忽略的
附：可能性分级：频繁、很可能、偶然的、极少、不可能
2 影响人失误的个人因素是（6）
生理、身体、病理、药理、心理、软件状态
3、“四不放过”是（4）
事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和周围群众未受到教育不放过、没有制定切实可行的整改措施不放过
4、安全标志包括（4）
禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志
5、列举两所国内除我校外同时设有安全工程与消防工程专业的高校（2）
中国矿业大学、南京理工大学、重庆大学
二、简答题
1、什么是事故的普遍性，为什么其具有普遍性？
危险是客观存在的，在不同的生产、生活过程中，发生事故的可能性普遍存在（大安全）
2、举例说明安全理念与安全技术之间的关系。
老吴博客——我看理念与手段
3、谈产品安全性与产品质量之间的辩证关系。
安全性是质量的一部分，安全性高质量不一定高，质量高，安全性不一定是最高的，质量是各方面综合最优的结果。
附：产品安全性与设计时结构的形成、材料的选择、使用环境评估以及人机工程分析等因素直接相关，因而可以说产品一旦设计成功，其安全性就存在于系统之中。只有修改设计，其安全性才能发生变化。所以我们可以说，安全性是产品的基本属性，而且是最重要的之一。用质量管理者的说法，就是在设计中对设计、制造和指示三大类缺陷进行全面地识别、分析、评价和控制，进而实现全面的产品安全性风险管理。（老吴博客——漫谈产品安全）
4、如何理解“一个经常发生安全生产事故的企业不可能生产出安全的产品”这句话的含义。 这句话揭示了企业安全生产对企业信誉的重要性。一个企业，无论大小，都有一个管理系统，若事故频发，则说明其管理水平有缺陷，有问题，而这不仅仅限于安全管理上，很可能采购等方面也存在问题，说明企业并未从系统安全的角度出发，从设计上开始做到全寿命周期的安全管理，没有做到本质安全化，产品的安全更是无从保障，从而会影响企业的信誉，降低经济效益。（可参考老吴博客——谈安全生产与经济效益）
5、从管理的基本原理谈事故调查与安全管理的关系。
1）从系统原理出发，事故调查是反馈原则的重要手段，企业可以通过事故调查，发现存在的安全隐患，及时排查，实现更好的安全管理；事故调查使企业的安全管理形成了一个封闭的系统，能够进行有效地事故预防。
2）从人本原理的角度出发，通过事故调查，隐患排查，可以创造更好的工作条件与环境，从而更好地保证工作人员的安全。
3）从预防原理的角度出发，事故调查是最有效的事故预防方法，为制定安全措施提供依据。
4）从强制原理出发，事故调查可以更好地帮助企业落实安全生产责任制，同时也有助于政府对企业安全的监督管理。
6、撒利模型适用于分析与预防哪种类型的事故，为什么？
适用于1）主要任务不规则而且复杂使信息量过大时，最易超过人所能关注的信息量2）需要操作者不断地计划的工作3）需要从一处到另一处不断地运动的工作4）需要进行各种各样的调整的工作
因为工作中的信息包括：完成任务的信息和安全信息，而人的信息量是有限的，当人脑中的信息大时，大脑会自动删除一些，若不关注安全信息，大脑会自动删除进而造成安全隐患。
7、浅谈职业安全健康管理体系的利与弊。
利：1）有利于比较2）有利于发展中国家
弊：不是最好的，不能量体裁衣
8、简述“人、物、环境”事故三要素之间的关系。
人、物、环境的匹配很重要，事故的发生与人、物、环境的矛盾有关
9、如果辅以最先进的风险评价方法，能否让泰坦尼克的灾难不发生？请阐述理由。
10、列出MORT 中安全系统的6个组成部分。
已不考
三、详答题
1、各举一例说明风险回避、自留、转移、控制手段的应用。
2、结合安全原理中的相关理念及上海11.15事故谈如何预防该事故。
3、2012年5月26日凌晨，深圳滨河大道，一辆比亚迪E6纯电动出租车被一辆跑车追尾撞
击之后起火，造成比亚迪E6车上的一名司机和两名乘客当场死亡。事后，厂商宣称该车用的电池运用了国际领先技术的“铁电池”技术，经过了严酷的测试。在挤压变形百分之五十、针刺、水泡、火烧等条件下都不会爆炸。E6电动出租车在深圳已有两年多的大规模运营，截至今年5月，单车最高运行里程已超过20万公里，累计运行总里程超过1500万公里，期间曾发生过18起追尾事故，均未发生人员伤亡和车辆燃烧。请结合安全原理谈对该事故的看法。
2008级
一考
一、填空（每空1分）
1 三级安全教育是指（3）
厂级、车间、班组教育
2 人本原理中的动力原则中有以下三种动力（3）
物质动力、精神动力、信息
3 风险管理过程的4个步骤是（4）
识别、分析、评估、处理
4 MORT 中安全系统的6个组成部分分别是（6）
已不考
5 四不放过是（4）
事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和周围群众未受到教育不放过、没有制定切实可行的整改措施不放过
二、简答题（每题5分）
1、谈事故与企业管理之间的关系。
2、阐述防范幼童从窗户坠落事故的各类措施及依据的理念。
3、谈推行职业安全健康管理体系的利与弊。
4、结合北京地铁扶梯事故的初步结论谈如何应用风险分析理念保障产品的安全性。
5、谈如何应用系统原理中的反馈原则进行企业安全管理。
6、谈在风险回避手段运用中必须考虑哪几方面问题。
7、讨论重大危险源定义及其管理理念的利弊。
8、举例说明如何通过设计增加故障导致事故的难度。
9、根据今年故宫珍宝失窃案指出其至少3处安防隐患并提出相应具体措施。
10、阐述在上海11.15大火事故调查中，确认起火原因的过程。
三、详答题（每题10分）
1、从系统安全的定义谈如何运用系统安全的思想实现产品的首次安全。
2、谈如何应用心理动力理论分析事故并解决事故预防问题。
3、全面阐述沈阳市政府制定突发公共事件应急预案的基本思路。
二考
一、填空
1 事故调查的4P 技术是
人、部件、位置、文件
2 三同时是指
建设项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 3 安全管理的4个基本原理是
系统原理、人本原理、能级原理、强制原理
4 我国安全、消防、保险、安防的法律全名分别是：
《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国保险法》、《安全技术防范产品管理办法》？
5 列出5所省外招收安全研究生的高校
清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、华南理工大学、中南大学、南开大学
二、简答题
1、谈强制手段在事故预防中的作用及其弊端。
2、结合二次事故的概念谈企业应急预案制定。
3、阐述安全预评价与安全验收评价之间的关系。
4、简述除安全管理之外风险管理的至少3个应用领域及其作用。
1）护理风险管理 2）金融风险管理 3）保险中风险查勘与核保
5、简述MORT 中三个分枝各自的作用。
6、谈在风险自留手段运用中必须考虑哪几方面问题。
7、试述人的随机失误与系统失误之间的差异。
随机失误不可避免，系统失误可以避免（源于上课笔记）
8、浙江衢州一塑料厂发生毒气泄漏致3死2伤。事发时该厂正在安装有机
玻璃蒸馏设备，在安装时忘关阀门，使设备调试时，产生毒气泄漏。
谈如何预防该事故并阐明所依据的安全理念。
9、讨论富士康10连跳现象预防的安全学本质。
10、结合北京地铁扶梯事故谈如何应用风险分析理念保障产品安全？
三、详答题
1、结合日本大地震谈在自然灾害风险分析中应考虑的内容。
2、谈城市本质安全化的基本内涵与实施手段。
3、谈如何应用撒利模型分析事故并解决事故预防问题。
2007级
一考
一、填空
1 事故的间接原因是
技术设计上有缺陷或不合理、身体的原因、精神的原因、教育训练不够、劳动组织不合理
2、五新作业是指
新工艺、新材料、新设备、新技术、新产品
3、注册安全工程师考试的科目是
《安全生产法及相关法律知识》《安全生产管理知识》《安全生产技术》和《安全生产事故案例分析》
4、风险评价矩阵（RAC ）中严重性的4个等级分别是
灾难性的、严重的、轻度的、可忽略的
5、列出中外文安全专业杂志各一种
国际：安全研究杂志Journal of Safety Research 国内：中国安全科学学报
二、简答题
1、谈在管理工作中如何面对Safety 与Security 两方面的问题。
2、安全标志共有哪几类，请各举一例。
3、结合本课程所学，谈如何解决汽车安全性召回事件频发的问题。
4、撒利模型对企业安全管理有何实用价值？
5、谈Management 与Enforcement 之间的联系与区别。
6、根据事故案例说明应用系统安全优先次序的意义。
7、那些因素对未遂事故的统计分析影响较大？
8、某容器为防止有害物质泄漏采用了双阀门设计，这是一种什么设 计方法，图示连接方式。
9、在事故调查中应注意哪些主要问题？
10、试述制定某幼儿园应急预案的基本思路。
三、详答题
1、谈如何将安全评价与“三同时”相结合以促进企业安全生产。
2、就“10.24”大学生救人的现场分析设计合理的溺水事件控制方 案并阐明依据（见现场地形图）
3、结合所学的安全原理回答佛龛上的蜘蛛的问题并谈如何搞好安全 管理。
一座破旧的庙里住着两只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龛上。一天，旧庙的屋顶塌掉了，幸运的是，两只蜘蛛没有受伤，他们依然在自己的地盘上忙碌地编织起蜘蛛网。没过几天，佛龛上的蜘蛛发现自己的网总是被搞破。一只小鸟飞过，一阵小风刮起，都会让它忙着修上半天。它去问屋檐下的蜘蛛：“我们的丝没有区别，工作的地方也没有改变。为什么我的网总是会破，而你的却没事呢？”
二考
一、填空
1 安全生产“五要素”是
文化、责任、法制、投入、科技
2 符合型安全评价的类型包括
安全预评价、安全验收评价、安全现状综合评价
附：提高型评价：加权计分综合评价、多阶段评价法
3 四不放过是
事故原因未查清不放过、事故责任人未受到处理不放过、事故责任人和周围群众未受到教育不放过、没有制定切实可行的整改措施不放过
4 列出许开立、张景林、林柏泉、陈国华所在的院校
许开立：东北大学 张景林：北京理工大学
林柏泉：中国矿业大学 陈国华：华南理工大学
5 翻译下列缩写：HSSE PDCA MORT RAC
HSSE ：安全与环境管理体系
PDCA ：策划、实施、评价、改进
MORT ：管理疏忽与危险树
RAC ：风险评价矩阵
二、简答题
1、列出MORT 中安全系统的6个组成部分。
2、简谈事故的偶然性。
3、用概率设计的方法降低故障率有哪几种形式？
4、列出各安全色与其对比色的搭配方式。
5、谈事故隐患与危险的联系与区别。
6、阐述“失误或故障导致事故的难易”原则的基本思想。
7、如何应用心理动力理论控制由人的心理因素导致的事故。
8、如何理解事故是企业管理不佳的表现形式这句话的含义。
9、列出便携式应急包中5种最主要的必需品。
10、在事故调查中，为什么要进行现场分析？
三、详答题
1、列出火灾事故调查报告附件中的主要内容并说明其作用。
2、谈如何合理地应用管理的系统原理建立和实施安全生产责任制。
3、某厂之汽车生产线自动化作业。中有10分钟停线休息。一日，一班长命一员工在停线时清理垃圾，１０分钟后，生产线启动，该工人却因尚未完成清理且未及时撤离而受伤。试深入分析此事故并提出控制方案。
三考
一、填空
1 安全生产“五要素”是
文化、责任、法制、投入、科技
2 三同时是指
建设项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 3 我国现阶段的安全生产方针是
安全第一、预防为主、综合治理
4 我国主管安全、消防、保险、安防的部门分别是
安全：国家安全生产监督管理局及地方各级安全生产监督管理局
消防：公安部消防局和地方各级消防管理机关
保险：中国保险监督管理委员会和地方保监局
安防：公安部门
5 翻译下列单词：Risk ，Safety ，Security ，Mishap, Hazard
Risk ：风险Safety ：保护 Security ：保卫 Mishap ：灾难 Hazard ：危险
二、简答题
1、实施职业安全健康管理体系的主要目的是什么？
2、试述6月29日深圳东部华侨城“太空迷航”娱乐项目安全事故的最新调查结果。
3、阐述安全预评价与安全验收评价之间的关系。
4、简述“3E ”对策的基本思想。
5、某企业火灾风险大是否意味着其一旦失火损失一定大，为什么？
6、谈如何应用变化分析于安全管理之中。
7、试述人的随机失误与系统失误之间的差异。
8、举例说明如何通过设计增加故障导致事故的难度。
9、何为突发公共事件，一共分为哪几类？
10、在事故调查中，为什么要进行现场分析？
三、详答题
1、各举一例说明风险回避、自留、转移、控制手段的应用。
2、试述危险度与风险、危险与危险源、安全与安全性各自的区别与联系。
3、试用RAC （风险评价矩阵）定性确定我校新校区大楼中风险最大者并将其风险按大小排序。