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我的家就住在河的旁边,以前,我的家乡是一个很美丽的地方,可是现在大家一点也不爱护环境了,让这里变得一点儿也不漂亮了。 先来说说河流吧,现在的河流里的水都变成了居民的生活垃圾水。河旁边的垃圾,堆积如山。
夏天,蚊子和苍蝇嗡嗡地直叫唤。一整微风吹过来,一股股臭味直吹过来,让人以为这是一个垃圾场呢。再说说和村边的花草树木吧,这些花儿草儿都死了,枯黄的枯黄,发黑的发黑,河边的植物全都死了。河水都是墨色的,连底都看不见了。
我多么想我们的家乡,变回以前的样子。
调查家乡环境报告
星期天,我到爷爷家玩。
在路上我闻的一阵难闻的气味,使我感到恶心仔细一看,原来是一大堆垃圾,这难闻的气味正是它们腐烂后散发出来的。再经过一座小桥,看到下面的水浑浑的,河里面一条鱼也看不见,也没有人来这里玩。
我回想起以前的小河是那么的清澈,有时看到河里一群群的小鱼在游来游去,好像在玩呢!小孩经常在河里洗澡,方便极了。 我和爸爸在电脑上查找农村垃圾会危害人体健康。危害土壤污染水源。我们要改善环境,为保护环境做出贡献。
保护环境,人人有责。
同学们,作为社会的一员,都有责任和义务来了解社会上的一些事。比如说象社区的环境卫生,社区的道路都和我们有着密切的关系。在这里,我来先讲一讲社区的环境卫生这一个话题。
我的家是在麒麟镇的最西边,我们村的四周都是有绿树环抱的,还有好多的清澈见底的小河沟。每家人家都在小河沟里放养了许多的小鱼小虾,每到过年的时候大家都开心的分大鱼。虽然这些令我感到很开心,但是一想到垃圾的时候,我就开心不起来了,为什么呢?因为我们村的人口是属于多人口的,人一多,那么卫生工作就难做了。有的人从镇上回来,就把塑料袋随手一扔,不管它,然后等到有风时,就吹得漫天飞舞,如果你不留心的话,一不小心就会迎韧而上,碰个正着,那么塑料袋里的垃圾会抛得你一头一脑,恶心死了。在这里我建议这些人,把塑料袋堆积在一起,找一处僻静的地方安全的地方缮账R不蜃欧旁谧约业穆罾锷盏羲U庋奔湟怀ぃ庵窒窒缶突嵩嚼丛缴伲钪栈岢沟椎拿挥辛恕D敲创蠹疑钤诿挥欣幕肪忱锬歉糜卸嗪冒。
现在我再来讲一讲社区的道路。说起道路,我就有一肚子的话要说,可是不知道从何说起,我就从我们家前面的那条主干道说起吧。那条道路是我们三四个小队上镇的必经之路,天气好的时候还可以。一到下雨天那就------地上的坑坑洼洼里面都灌满了水,没有一处不湿脚的,年亲的可以不下车,直接骑着车从水中趟过去,年纪大的就不行了,他们必须要下车,因为他们没有那么好的骑车水平,一下车那么脚上的鞋子就全湿了,还要跑到镇上去买菜,要等到买菜回来到家里换鞋,这样的湿鞋穿在脚上,不感冒才怪呢。如果到了冬天,那就更难走了。因为今年的冬天气温格外的冷,达到了零下七八度,还要下雨,这样一来,就形成了一冻一滑的循环天气,吓得人们都不敢出门了。生怕在路上遇到不测,会让家里人担心。这样的事情在我的周围有很多,我不一一举例,就近的一次谈一谈我的看法。在我的小队里有一个六十多岁的大爷,这天清晨,天上下着雨,老大爷没办法要到镇上去,因为家里有一个老奶奶病在床上,已经两天没有吃东西了,再不请医生来看病,恐怕老奶奶要支持不住了,于是老爷爷硬着头皮上路了,可是刚一上路,迎面就遇上了一个骑摩托的小伙子,摩托车骑得不快,因为在下雨,地上又有许多的小水坑,可是老大爷因为惊吓了,就不知所措,为了要躲避骑摩托车的小伙子,有想要躲避小水坑,结果两样都躲避不了,被骑摩托车的小伙子撞到了一个小水坑里,跌的满身都是水和着泥,所幸的是没有多大的伤痛,要不然这个场面不知到要如何收拾。所以这样的道路一定要改造,而且还要修造的宽敞,不挡视线,这样随便下多大的雨,人们都不怕出门了。
社区是我们大家的社区,乡镇是我们大家的乡镇,生活在里面的人一定要共同来维护社区和乡镇的环境,要做到环境卫生,垃圾随时丢在垃圾相里,人人参与,个个动手,这样我们的社区会越来越美丽。
星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。
我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。
沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。
为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的家园。
近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。
以下是实地调查出来的报告:
造成环境污染的污染源是:
1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。
2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。
3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。
4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。
近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。
调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。
调查地点:天水市八中
调查时间:20xx年10月1日―10月3日
调查人员:姓名 分配任务
马腾达提出想法,制作调查报告 杨雅婧进行实地调查
张媛 进行实地调查
何碧玲进行实地调查
孙或 汇报信息并制作调查报告 调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。
调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐 的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。
在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。
解决方法:1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,tongue们要垃圾放到垃圾桶里,
不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。
2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。
调查总结:从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的学院行为。
关于学习成绩与学习习惯的调查
调查时间:20xx年8月26日―11月16日
调查地点:天水市八中高二(1)班
调查对象:天水市八中高二(1)班全体同学
调查方法:网络调查,跟踪调查,问卷调查
调查小组:天水市八中高二(1)班第二小组
调查成员:肖霞 王婵 刘雪雁 李雅丽 陈一新
调查目的:中学生的学习需要养成良好的学习习惯,从而取得较好的学习成绩,但许多种学生不知道这样养成良好的学习习惯,不知道如何运用学习习惯,形成了不少误区。我们为了解答中学生的迷惑,进行了这次调查。了解到了良好学习习惯的重要性,明确好习惯与学习成绩的关系,解决了问题,并希望引起更多同学对学习习惯的重视。
一 如何培养正确的学习习惯,提高学习成绩?
学习习惯的养成可以通过科学的训练方法培养而达到,而这种机会是不能错过的,越早越好。
学习差的同学总改到学习有苦难,良好的学习习惯对好的学习成绩的取得起着决定性的作用,古今中外的大量事实也证明,一个人成功与否主要不是因为智力因素,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,学习差的同学总感到学习有苦难,学习成绩总是上不去的同学不要着急,学习,它分阶段
性,比的是心态,耐力,方法加智慧,几次的落后不能说明什么,但必须找出学习不好的原因和解决的办法,着急批评是无济于事的,智能适得其反,加重心理负担,要知道孩子反映在学习上的智慧差别是很大的,像从小培养良好的学习习惯和正确的学习方法是至关重要的,需要一定的时间加以培养,制药通过科学的训练方法调整好心态,激发学习兴趣,,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯,学习最重要的是学以致用,课堂桑传授的往往是表面性,应付性机械式的知识,我们应学习的是内涵型,实质性,实用性的知识。
二、课题调查背景
良好的学习成绩不仅决定自己的学习成绩,而且决定了自己将来一生的命运,在学校的学习中,我们必须注重养成良好的学习习惯。
成绩差的同学序贯主要表现为;学习无计划,学习不定时,学习不定量,学习时一心二。
(一) 沙冲村概况:
教育环境:为调查沙冲村的教育情况,我们共走访了七十多户人家,共回收了49份调查问卷。调查结果如下。
沙冲村平均每户家庭有3个孩子,男女比例不均匀,有重男轻女的思想。
75%的父母对孩子学历的期望较高,都希望孩子能读到大学本科及以上,不过仍有23%的家长由于经济拮据等原因,认为孩子读完初中高中就可以了,2&的家长甚至对孩子读不读书抱一种无所谓的态度。
100%的村民对志愿者下乡支教绝对支持。其中,44%的家长希望志愿者能带去新的教育理念,36%则希望志愿者们能教些更系统的知识,24%则认为志愿者教什么都好。
85%的家长对沙冲小学的教学质量满意,15%不太满意。
40%的家长认为沙冲小学的教育已经够好,无需改进;28%认为教学设施有待更新,46%认为师资力量不足;14%认为老师教学方法有问题。
这些不足的地方,18%的家长认为当地政府支持力度不够,也有18%认为是村民对教育的重视程度不够,40%认为教师本身素质不够,也有不少家长因涉及利害关系而保留意见。
本次调查结果反映了沙冲村绝大多数村民对孩子的教育是相当重视的,但是偏僻的地理环境也使得当地的教学设施和师资力量难以得到改善。在我们短期支教期间,村民时常给我们志愿者送菜送水果,天下大雨还坚持送孩子来上学,这些都从侧面反映了村民对孩子学习的重视。此外,村委会、学校也在生活方面给我们志愿者提供尽可能多的便利。
调查还发现,学生也很容易接受志愿者带去的新鲜事物,村民对此也特别欢迎。
治安环境:沙冲村治安环境较好,很少发生偷盗、抢劫等违法犯罪事件。村民外出基本不需要关窗锁门,村里也没什么派出所。学校东面1千米左右,有幢房子挂着“公安”牌子――不过那仅仅是挂牌,村里没有民警。那里实际上是村委会办公的地方,平时没什么人。村干部一般在外面都有兼职,有事电话联系。
有学生说镇上很乱,偷盗、抢劫等都有发生,还有不少青少年拿刀打群架闹事。未经证实。我们志愿者去镇上时,大街上很安宁。另外,广西这边传销特别严重,金鸡镇上也有打击传销的宣传横幅――如长期支教老师过去,请特别注意。
医疗环境:村里有一个医务室,位于村委会东面50米处。医疗条件相对较差,就一个医生。
其它补充:夏季当地天气湿热,虫子多,细菌容易滋生。我们的志愿者中有人因受伤或者虫子咬而皮肤感染――这与个人卫生也有一定关系。蚊子也是相当多,学校的厕所乃是蚊子聚居的地方。早上五六点,蚊子大批出动,此时蚊香效果不大。建议带蚊帐,一来防虫,二来防灰尘。防虫消炎药可根据个人情况自带。
当地村民基本为汉族,没什么特别的生活禁忌。村民一般都识字。除大多数老人和未上学的孩子外,大多数人都能用普通话沟通。
(二) 沙冲小学概况:
教学设施:学校有一台电脑,可上网,不过音响不太好。此外,还有录音机、电视机、dvd各一台。日光灯除办公室里的完好无损外,其余教室的将近一半不会亮。教室里地面水泥的,坑坑洼洼;课桌破旧,个别已不能使用;窗户大多数都关不上并受到损坏,山上灰尘容易飘进教室,不到一小时课桌或办公桌上就能积起一层灰。仅六年级教室有黑板擦,其余教室用抹布代替。教室里的扫把,无扫把柄,都是学生从家里带来的,每人两把。全校共3个畚箕,两个竹子做的,一个铁制的。
师资力量:全校共8位老师。校长经常外出办事,教学上主要由其余7位教师负责。学校共7个班,一二年级合班上课。教师教学任务较重,一般只教语文数学,音乐、美术、常识课等课程基本不教。教师的教学水平差异大,年长的教师文化水平相对来说不高,普通话讲得不太流利,上课基本用土话。
学生状况:学生基础薄弱,成绩差异大,考试平均分要比金鸡镇中心校低十几分。不过在我们暑期教学期间,不少学生的表现可圈可点,他们对新鲜事物的学习热情很高,如音乐、地理、科学、英语等。二到六年级学生讲普通话还算流利,一年级小部分有困难,学前班是大部分有困难。
学校住宿环境:
当地四季温和,学生一般3月中旬就开始穿凉鞋拖鞋,直至10月末;冬天也只穿两三件衣服。
村民一般都吃自家地里种的瓜果蔬菜,夏天常有剩余,冬天一般不够,需到镇上去买。学校也有菜地,不过老师种的菜,常被附近鸡场里的鸡吃掉。长期支教老师过去的话,夏天可以吃学校菜地里的菜或村民送的菜,冬季的话也需要到镇上去买,可以托船佬(船夫)买。托船佬买的话,一般是两块钱的运费。
每月农历逢三的日子(初三、初六、初九、十三…),是当地村民赶集的日子。赶集的日子船比较多,从早上6点到8点左右,陆陆续续会有船开往金鸡镇。平时的话,只有早上6点半到7点之间有两艘船开往金鸡,下午12点至1点之间回来。临时有事来不及,可电话联系船佬,请他在渡口等一下。其他时间如果需要到镇上,可乘摩托车,不过费用相对较高。渡船――3元/人(当地村民是2元/人),摩托车――15元/人。
特别说明,如遇连日大雨或者水库开闸放水,政府可能会封航,此时任何交通工具都不能到镇上去了。
学校共4间教师宿舍,有2位老师长期住在学校,其他老师可能会因下大雨或者临时有事而留宿学校。有两间寝室兼作厨房,有煤气灶、电磁炉各一个,热得快、铁锅各两个,电饭煲、刀具、碗若干。(不过电饭煲我们走的时候只剩下一个能用了。)其中有一个寝室是由教室改造而成,比较大,也用作学校的储物室,半夜里面的老鼠特别猖狂。另外两间寝室可以洗澡,是长期驻扎学校的两位老师住的。厕所里教学楼较远,无电灯,晚上上厕所需要使用手电筒。特备提醒,手电筒一定要带。晚上山里没灯,乌漆麻黑的,又可能有蛇(听说,未经证实),有个手电筒的话方便多了。
学校里会有鸡或者狗从各种缝里爬进学校闲逛,不论白天还是夜晚。(学生也可能从这些洞里爬进来。)
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