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国潮调研报告(优秀范文二篇)

2022-03-29 12:28:01

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第一篇:百年潮中国梦总结

电视政论片《百年潮·中国梦》学习总结

近日,我校利用班会课及课外活动时间在三个年级播放学习了电视政论片《百年潮〃中国梦》,在师生中引起热烈反响。《百年潮〃中国梦》政论片全方位、多侧面地展现了以习近平同志为总书记的党中央,着眼于坚持和发展中国特色社会主义,提出中华民族伟大复兴的中国梦这一重要战略构想,充分反映了中国梦释放的强大号召力和感染力,是全面生动解读中国梦的精品力作,也是在青少年中开展中国梦和中国特色社会主义宣传教育的重要辅导材料,组织广大青年学生观看学习电视政论片《百年潮〃中国梦》是深入推进“我的中国梦”主题教育实践活动的重要措施,是深化青年理论武装工作的重要内容。

在活动中,我们切实做到了以下工作:

1、组织全校师生按时、按点,有组织、有纪律的观看《百年潮 中国梦》电视政论片五场

通过观看学习该片,引导了广大青年学生深刻认识到中国梦的由来、中国梦的核心内涵和中国梦引发的“世界回响”;深刻认识了中华民族近代以来的历史命运和当代中国的发展路径,实现中国梦必须走中国特色社会主义道路;深刻认识了实现中国梦,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,必须继承和发扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观;深刻认识了中国梦是中国自立于世界民族之林的梦,是和世界其他国家共同繁荣、共同发展、和平相处的梦,是推动合作共赢之梦,从而增强道路自信、

理论自信和制度自信,增强实现了中国梦的决心。

2、精心组织广大师生开展《百年潮 中国梦》政论座谈交流会并撰写观影心得体会

通过主题座谈、交流分享使广大青年学子更加全面地理解了中国梦科学内涵和精神实质,从而更深层次上提高了广大青年学子的思想理论水平,坚定了广大青年学子对以习近平同志为总书记的党中央的政治自信、组织自信和能力自信,不断激励了广大团员青年将影片精神扎扎实实地贯彻到具体行动和学习中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚新力量,谱写新的篇章。

3、充分运用新媒体,展开多渠道宣传

在播放学习政论片中,我们大力创新学习载体,充分发挥新媒体,特别是党团系统网站、微博等网络媒介的作用,通过网上转发、设置话题、微讨论等方式,使影片在青年中广为的传播。

以上的各项工作,我们都在认真组织和实施,使播放和学习政论片有效完成,在师生在观看学习中取得了强烈的感触和共鸣。深入开展中国梦和中国特色社会主义宣传教育,不仅是党团的重大政治任务,也是青少年思想引导工作的重中之重,有利的推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入广大青年学子群体中去,有利的深化青年理论武装工作,激励着青年学子在中国梦的伟大征程中汇聚出青春的正能量。

第二篇:大学生调查报告

一、调查背景

大学是社会人才的主要输出地,大学生的成长和发展备受社会关注,大学生的能力与素质如何关系到一个学校的声誉,也关系到一个大学生将来的就业状况和对社会的贡献程度。目前,我院学生的学习压力相对较小,课余时间充足,有足够的时间去完成自己想做的事情。在课外时间,大学生的读书状况、消费状况、参加社团状况、恋爱状况等如何,是我们这次调查和关注的问题。

二、调查目的

本次调查的目的在于通过对大学生的读书、消费、参加社团、恋爱等的调查分析,进一步的了解当前我院大学生读书观、消费观、参加社团观、恋爱观,为大学生进一步合理安排自己的课余时间、如何读好书、谈好恋爱等提出建议和对策。

三、调查对象

调查对象:高职院校大学生(以我院大一、大二学生为主要的调查对象)

四、调查方法

问卷调查(抽样调查在校大一、大二学生)和访问座谈法

五、调查程序及流程

第一阶段:确定调查主题,安排组队人员分工。

第二阶段:(1)第一阶段的任务完善(2)根据主题设计问卷,各成员共同完成题目设计,交流修改完善调查问卷,交予老师审核。

第三阶段:(1)第二阶段工作完成,整合工作成果,打印调查问卷初稿(2)正式打印问卷,发放问卷,通过走访自习室和宿舍,并收集问卷。

第四阶段:各个成员利用专业知识对问卷进行统计分析,完成这次调查的数据处理

第五阶段:将问卷进行处理信息和数据汇总,撰写此次调查的总结和分析报告

六、学生的要求及注意事项

(1)小组成员:5人组成一个调查小组,每班分成若干小组,

(2)调查时间:2XXX年6月9日――6月20日(第16周、第17周)

(3)交调查报告的时间:2XXX年6月24日前。

(4)对撰写调查报告的要求:

1、调查报告文字不能少于2000字

2、调查报告需要用A4纸统一打印,装订成册

3、调查报告需要有单独的封面,在封面上要写明以下事项:调查题目,调查组成员姓名、分工、班级、学号及时间等

4、调查报告后面要附上本组设计的调查问卷

(4)本次社会调查活动是我院大一学生《思想道德修养与法律基础》课的课外实践活动,所有学生必须参加,按要求完成任务的学生,计4节实践课学时。

七、老师的要求及注意事项

1、必须认真组织、引导学生开展本次课外社会实践活动,

2、必须认真指导学生设计调查问卷,撰写调查报告,

3、必须对学生调查报告进行批阅打分,在7月3号完成,批阅后,调查报告统一装订,上交思政部资料室保存。

4、本次社会调查工作时间紧,任务重,每班计算4个课时工作量,没有按照要求完成任务的,不能计算工作量。

八、调查题目(可以从中任选一个调查题目)

1、大学生课余时间安排的调查与分析

2、大学生恋爱观的调查与分析

3、大学生读书情况的调查与分析

4、大学生消费情况的调查与分析

5、大学生社区服务(或参加学院社团)的调查与分析

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