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敬老院社会实践活动报告

2022-03-12 22:30:19

千文网小编为你整理了多篇相关的《敬老院社会实践活动报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《敬老院社会实践活动报告》。

第一篇:敬老院社会实践活动报告

开展以“送温暖,献爱心”为主题的实践,让我走出课堂,走向社会,走向与实践相结合的道路,到社会的大课堂上增长才干,磨练意志,在实践中检验自己的同时,,并把温暖与爱心传递给他人,让人们感受处处春暖花开、暗想悠然的人间爱。

实践时间:**年1月22日――**年2月27日

实践地点:文县

实践内容:

刚放寒假,我就和几个同学筹划着到我县敬老院、孤儿院献爱心活动,与大多数活动不同的是我们这次活动经费较少,所以只有多从实际行动中让他们感受的到我们的关怀与温暖。 首先,我们为老人们买了点东西就来到敬老院,刚进入敬老院我们就说明来意,她们都很欣喜地样子,随之我们便与她们交谈起来,她们问了我们很多问题,譬如在那上学,什么学校之类的,我们都一一做了回答,和我交谈的几位老人我差不多已经忘记了模样,但唯独那张历经风雨、饱经沧桑的脸让我记忆犹新,至今也牵引着我,无法忘怀,老奶奶讲到她的经历时,我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的伤心与痛苦,老奶奶泪流满面的说“她以前的家庭很幸福,儿子和儿媳妇都很孝顺,对她也很好,还有个可爱的小孙子,小孙子最爱听她讲的故事了,一家幸福的生活着,可是无情的08年地震灾害让她家破人亡,无情的摧毁了原本幸福的家庭,现在只剩下孤零零的她一个人”。想象那时老人所承载了多少忧伤与落幕,我们年轻人都未必承受的了如此巨大的打击,是多么坚强,多么伟大的精神。老奶奶还说:“所那时她几乎失去了生活下去的意志,是伟大的祖国与可爱的人给了她希望,也安排了她的生活,让她很好的生活下去”。现在想象爱可以创造生命,爱更可以更好的让生命存活与延续一点都没有夸张,是爱让老奶奶有了意志与希望,给了她第二次生命,回来后我们几个相互交流思想与心灵的感触,其次我们走进了孤儿院,那双双蓝宝石般的眼睛是那么纯真无暇,他们都高兴的和我们做游戏,玩老鹰抓小鸡时他们的嬉笑声淹没了一切,所有的烦恼与苦闷都随着嬉笑声越飘越远,最后在那朦胧的山头消失殆尽。时光如梭,转眼间一天的时光已消失在夕阳的余晖里,我木就不得不离开,人虽然走了,可是思想还在那里盘旋,孩子们脸上没有被遗弃的痕迹,,是什么让他们有如此快乐的童年呢,是人们的爱与奉献然给他们的童年带来了欢声笑语,是爱让他们茁壮成长。

实践总结:

在这次活动中一路走来,我在他人快乐的之时,我也快乐的笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重现眼帘,让我又重拾了乐趣,勇敢的面对生活。在几天的皑皑白雪里,我也用雪重铸了我的心灵,也让爱飘散在孩子和老人们的心田,让他在寒冷的冬天里不在孤独与寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖国的强大,因为我国是人性的祖国,是处处开满鲜花的人间圣地。

暮然回首,发现原来匆匆的假期多了一份充实,虽然这次实践已经结束了,但是实践带给我的巨大影响还在延续,这次实践虽说没有给我带来物质利益,但是我知道,我把爱心传递给他人,当自己身处困境时也定会有人伸出援助之手,人们将爱不断的延续下去,全世界那些处于困境之人得到帮助,他们才能更快脱困,那我们的世界将听不到叹息声了。这次实践给我带来了精神财富,在实践中检验了自己,磨练了意志,短短的几天实践,是庆幸,是依恋,回想起来才发现,乏味中充满希望,苦涩中充满香甜。

实践体会:

寒冬不只是自我检验的季节,更是在寒冷中让人温暖而将爱心传递的季节,孟子说“穷则独善其身,富则兼济天下”,做为大学生的我们,读了万卷圣贤书,思想时候富有的,灵魂是富有的,精神是富有的,所以我们有责任走进基层,步入社会,在社会的大课堂上传播思想,播撒爱的种子,用一份爱心关心他人,用一声问候与祝福化为寒冷的季节里千丝万缕温热的光,照射在家乡的热土上,温暖你我,让爱充满每个角落,让社会成为和睦的社会,俗话说,家和万事兴,伟大的祖国会因爱而和睦。因而更加强大,永远成为一颗璀璨的东方明珠,屹立在世界民族之林。

我不是一个振臂一呼,应者云集额的'英雄人物,无法改变世界,可我有一个饱满与求知的心,实践活动有助于我们大学生吸取新思想,汲取知识,虽然短短的几天实践一晃而过,但给哦我的启示却不是一点点,而是非常多的,而且还有好多的东西是在书本上无法学到的,这次实践将是我人生中的财富,作为大学生的我,实现人生价值,回报社会,需要我们做出确实的努力,实践出真知,理论的掌握固然重要,但是实践是检验真理的唯一标准,在实践中汲取知识,提升能力,健康全面的发展,这才是担待大学生应该做的,也是必须做的,在社会的大课堂上为他人,为自己拼搏、奋进,让生机勃勃的我们有信心有能力迎接社会的挑战,面向社会。“指点江山,激扬文字”的毛泽东也是走与实践相结合的道路,更是用实践证明了“数风流人物还看今朝”。更何况平凡的我们呢,只有在实践中脚踏实地,勇于创新,才能更好的磨练自己,完善自己,才能在今后的生活与工作中立于不败之地。

社会是一所能锻炼人的综合性大学,投身于社会实践中去,才能使我们发现自己的不足,为今后的走出校门踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成长,并有效的为社会服务,使所学知识能用运到实践中去,作为全面发展的当代学生,社会实践是培养学生德、智、体、美、劳全面的综合课堂,是课堂的一种延伸,更是推动素质教育的重要手段,只有我们在实践中使自己成才,那样我们才能更好的服务社会,为社会做贡献。

第二篇:拜访养老院的社会实践报告

实践目的

其一,随着人口老龄化问题的日趋严重,老年人的身心健康越来越受人们的关注。由于有多数老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人行动不便,又无人照顾,即便进了敬老院,有时内心也感受不到温暖,希望通过实践,可以呼吁社会关注被遗忘的老人,也关注他们身心健康,丰富他们的日常生活。

其二,让我们当代的小学生多一次人生经历,进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,更丰富自己人生宝贵的财富,开视野、长见识!

实践内容:

1:送爱的礼进爱的心

8月仍然烈日炎炎,我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们抢着把水果送到他们手里,礼物虽小,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们很淳朴,长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容,还拉着我们的手谈起心来,一个劲地问我们问题,举手投足之间也让我们感受到了关爱,他们向我们说起当年年轻时的故事,眼睛里还流露出兴奋的表情,让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时还泪如雨下。

2:伸我的手将爱表达

聊了会天,我们仔细打量着周围的环境,开始帮他们打扫卫生,修剪指甲,把爱付诸了实际行动,大家说干就干,我们分工明确,热火朝天地动手干了起来,每个人都是带着关爱的心,做着关爱的事,有人打扫楼道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人还陪老人们一起下着象棋,还有人抢着在一旁择菜呢......看着我们老少同乐,心中有说不出的温暖。

3:用心实践深入调查

我们找到了敬老院的院长伯伯,聊起了敬老院的情况,院长告诉我们:“院里的老人们基本物质需要是有保障的,而且衣食住行还算丰富,但是精神生活太贫乏了,老人们内心其实和孩子们一样,他们也害怕孤独,也渴望得到关爱和温暖,可能外表看起来很开朗,但内心却把自己关了起来。”

实践结果

通过这次实践活动,可以看出老人们其实很怕孤独,他们需要家人的陪伴,儿女的陪伴,甚至社会人士的关爱,一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。快乐其实很简单,一点关心、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来快乐。伸出你的手,奉献你的爱,你就可以快乐无比。

问题建议:

关爱老人的身心健康,从精神方面送给老人七个“伴”。

1.众伴――走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多多与人接触交流,彼此交融,相互信任,相互帮助,以此增强安全感,从而达到延年益寿的目的。

2.乐伴――笑,大声的笑,是乐观豁达的象征,是美丽心情的自然流露,从而来减轻心理上的疲惫和痛苦,使老人们更加地心平气和、神清气爽。

3.动伴――让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动,可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。

4.说伴――无论是高兴的事还是烦恼的事,无论是喜事还是坏事,让他们学会一吐为快,因为有事不说憋在心里,时间久了就容易生病。对老人来言,说也是一种通气化瘀的良药。

5.爱伴――爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。不仅停留在满足被别人来爱,也要注重自己奉献出爱。奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程,会让心境更好、心态健康。

6.书伴――老人们要经常看书读报,使自己能天天用用脑,益智增神,知天文地理,晓国家大事,让生活充满乐趣,延缓身心的衰老。

7.德伴――加强道德修养,做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广,结果必然使老人的心里获得平衡。

收获与感想:

有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂,但这次的实践活动改变了我的一些想法。没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,他们还是会感到孤独,房子再大也不能填满心中的空虚,金钱再多也仍然买不到欢笑。我们每个人都有老去的一天,所以我们不要嘲笑老人的思想落后,因为将来有一天我们也会跟不上时代;不要嘲笑老人的行动迟缓,因为以后我们也会如此;也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃的苦比我们吃的盐还多;更不要抱怨老人的唠叨,这是他们爱的一种方式,只是这种方式有时作为年轻的我们不喜欢,甚至厌烦。都说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们要多一点关怀,少一点抱怨。敬老光荣,忤逆可耻!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气。关爱老人不是只有付出金钱,不要吝啬我们的言语、握手、拥抱,关爱老人,从心灵交流开始!其实他们没有太多的要求,只要有人能陪他们聊聊天,说说话,他们就高兴得合不拢嘴了。多一些关爱,多一些倾听,他们便不再觉得孤独,也可以让他们感到温暖。

很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会,让我从中想到了很多,老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁......也让我学到了很多,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,更让我懂得了,我们稍微多一点点的关怀、倾听、奉献就可以给别人带来快乐,关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。谁言寸草心,报得三春晖。我们队老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。所以,我们还会再来,继续我们的实践,希望我们的努力,明天的社会更和谐,世界更美好。

在这里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

第三篇:敬老院社会实践活动报告

为进一步深入学习实践科学发展观,引导广大青年学生实践胡提出“四个新一代”的要求,弘扬首都大学生“始终奋进在时代前列,始终与党和国家同呼吸、共命运”的优良传统。使广大青年学生加强理论学习的同时,在实践中深入社会、了解国情,树立对国家和人民强烈的责任感,不断提升思想认识水平、专业理论素养和创新能力。根据学校党委的工作指导精神,经研究决定开展20xx年学生暑期社会实践活动。 面对这个“任务”,我和我的几个朋友决定一起去街道上的一个敬老院去做义工,帮老人们做做事。开始时我与院长联系,在和院长说明来意之后,院长说:”可以啊!非常欢迎你们大学生来看望老人们!只是你们不需要做什么义工,因为我们这有专门的服务员,清洁员,敬老院的卫生都是交给他们的,所以不用你们做什么事。不过你们可以过来和老人们聊聊天,和她们唠唠家常,让老人们高兴高兴,因为老人们的孩子都不在身边,挺孤独的。”听了院长的这几句话,我突然有一种很难受的感觉。是的,现在国家的经济发达了,老人们可以生活在非常舒适的环境中,吃很多富有营养的东西,让他们在身体上感到舒服,然而内心呢?内心的孤单,对经常说自己的很忙的孩子的思念之情,这些是金钱能过给予的嘛?随后院长便给了我一份名片,让我来的时候和她联系。

几天之后,我们几位同学一起去敬老院看望老人,开始时院长叫我们把厨房打扫一下,油烟机里面很多油,并且高度较高,打扫起来不方便,于是叫我们打扫一下。在打扫过程中,不时有老人过来和我们聊天,让我们累了就休息一会,不要热着,到电扇底下凉一会。打扫了近半个小时后终于把厨房打扫完了。我们歇息一会后就去找老人们聊聊天,老人们拉着我们的手问寒问暖,了解我们在学习和生活上的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我们也询问了老人们的身体情况,和他们的生活情况。当问及他们在这里想自己的孩子吗这个问题,老人们都沉默了。有一个老人说怎么会不想呢?但孩子们他们有工作啊!忙啊!没时间过来。那他们一般都多长时间来看你们一次?一个星期,还是一个月啊?“他们一般不怎么来,如果真的想他们了,给他们打个电话,他们也就会过来了,不过他们来也不会呆很长,坐一会,聊几句他们就会走了,他们忙啊!没有多少时间!” 确实,现在经济发达了,生活的步伐加快了,要在这个社会上立足确实需要忙,然而再忙也不能不去看望,生你养你的父母啊!百善孝为先啊!一名记者问世界首富比尔盖茨说:“世界上什么不能等?”,没想到比尔回答的不是机会,也不是不是商机等等,他说:“世界上最不能等的莫过于孝敬父母!”中国的文字中是有丰富内涵的,老字的老下面是一个匕字,若把匕字改为子,就是一个孝字啊!这里的老人并非每个都还有健康的身体,他们是社会的弱体,他们更需要社会的关注。在雨天,由于身体的原因,也许他们正忍受着各种疼痛的折磨;在雪天,由于环境的限制,也许他们正忍受着寒冷的侵蚀,也许难得见到的冬日阳光,可能根本晒不到。那我们又在干嘛呢?倾听雨的欢唱,感叹白雪美丽,在和煦的阳光下嬉戏。相比而言,我们是快乐的,而老人们是痛苦的。但是,我们又能做什么呢?我们可以做的只能使给他们我们最真挚的祝福;看望他们,给他们少许的快乐!我们要解读他们的人生,即将走到生命末端的他们又何所思何所想呢?未来的我们会像他们的儿女一样吗?把至亲至爱之人就这样托付给敬老院吗?如果是那样,那么当最爱你的父母走了之后,一定会后悔!

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。 在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里不时为了完成暑期的任务,看望老人们不是一种任务,而是一种教育,也是一种锻炼,更是我们的义务,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来。

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