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篇一：调研报告封面格式餐饮空间设计
调研报告书
专业名称
班级学号
学生姓名
设计课题
完成日期
郑州轻工业学院易斯顿美术学院
二0一0年五月调研报告
一导言
调研时间：
调研地点：
调研方法：实地考察、问卷、上网、文字资料
考察内容：
调研目的：
二课题基本情况介绍xxxxxxxxxxxx(小四宋体)(介绍你准备调研的课题，它的社会背景)三调研情况介绍
xxxxxxxxxxxx(小四宋体)调研的内容和步骤:针对每个案例从以下几个方面分析（这部分结合图片详细陈述）考察地点：
文化背景：
区域功能：
区域分析：
装修风格：
四课题考察归纳总结xxxxxxxxxxxx(小四宋体)
1、课题存在的突出问题（有利的条件和不利的突出问题）
2、课题设计上应注意的问题五主题思想定位
xxxxxxxxxxxx(小四宋体)（你将打算做的课题，其定位是什么？可从面积、风格、主题上考虑）
?通过书籍、杂志或网络搜集关于中式餐厅、西式餐厅（主要以法国、意大利为主）、快餐厅、自助餐厅、风味餐厅、火锅餐厅、酒吧、咖啡厅、茶楼等优秀案例各两套。
调研报告格式及提交方式
1、文字资料（图文并茂）a4装订打印
2、报告撰写要求：
内容翔实，数据正确，论点明确，结论新颖，图文并茂。
3、上交时间：5月10日（周一）
【注】附有灰色背景的字体不打印。
篇二：调查报告封面格式(1)太原科技大学
思想政治理论课
社会实践调查报告
课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
题目：
班级：
姓名：学号
姓名：学号
姓名：学号
姓名：学号
姓名：学号
第一作者联系电话
指导教师调查报告内容格式
1、打印用纸：a4标准纸
2、格式：
正文顺序：
调查报告题目
作者（姓名，学号）
指导教师
摘要（200字内）
关键词（3-5个，逗号隔开）
正文（可插图，图下附简短说明）
参考文献
附录（问卷样本、访谈提纲等）
格式设置：正文行间距：22磅；标题行间距32磅
报告总字数控制在5000字内。
3、字体、字号
一级标题：宋体、三号、加粗；
二级标题：宋体、四号、加粗；
三级标题：宋体、小
四、加粗；
正文部分（包括作者、指导教师）：宋体、小四。
4、装钉：参照社会实践调查报告封面，与正文一起左侧双钉装订。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学活动之
社会调查指导书
一、指导思想
本次社会调查以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以十七大报告的内容为中心，开展社会调查，落实《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学。
二、目的要求
社会调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的重要环节之一，通过社会调查，了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、奉献社会、服务社会，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。
调查具体要求如下：
1．就近就地进行。建议结合家乡所在的市县镇村实际进行调查。2．社会调查要充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。3．调查对象必须真实、具体，要有一定代表性。
4．个别居住地相近的同学可以自行结组、明确分工、合作完成调查报告。合作小组最多5人，必须有明确分工。
5．开展社会调查需要认真搜集资料。
6．及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。
7．调查结束撰写社会调查报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述，控制在5000字以内，以打印稿形式（留存电子版）提交任课教师。
8．调查报告成绩由任课教师根据调查报告完成质量确定相应等次。
三、时间安排：
调查时间：暑假
四、主要内容
调查方向及参考内容如下（也可与任课教师协商选择与本课程内容相关题目）：
1、收入分配差距方面：可以围绕城乡、区域发展差距进行调查。
2、关于就业状况：可以大学生、农民工等群体为调查对象进行调查。
3、关于社会保障方面：围绕当地基本养老保险、医疗保险等发展情况进行调查。
4、社会大众食品的消费安全意识调查
5、关于教育体制改革和教育公平问题
6、和谐社会建设中消除农村歧视性观念和差别政策的分析
7、关于社会主义市场经济中诚信状况的社会调查
8、某地重视环境保护和资源的合理利用的情况调查
9、社会主义新农村建设中的成绩与不和谐因素
10、当地基层民主发展情况
11、相关政策（如减轻农民负担）落实情况
五、需要提交给授课老师的的成果
1、社会实践调查报告打印稿（鼓励图文并茂）
2、设计问卷调查的同学需提交原始问卷（每份问卷一订，按编号顺序排列）
3、每位小组成员的社会实践日志（完成二篇日志）
报告完成后在开学时由各班学习委员收齐后按学号排序，并在开学第一周交到任课老师。
暑期社会实践期间，如遇问题请及时与理论授课教师联系。
篇三：调研报告封面和打印格式调研报告格式
打印格式（详见附件二）
1.调研报告的写作顺序是：题目、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、摘要、正文、参考文献。
2.附表的表头应写在表的上面，居中；附图的图题应写在图的下面，居中。按表、图、公式在调研报告中出现的先后顺序分别编号。3.参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版或发表时间。
4.调研报告正文设置页码和页眉。页码位于页面底端，并且居中。封面不需要插入页码，页码从正文开始设置。正文页眉统一标注“苏州市职业大学经贸系毕业实践调研报告”字样，封面不要设置页眉。
5.调研报告正文部分字体及格式要求：
（1）题目（宋体、加粗、居中、三号字体）
（2）班级、姓名、指导教师（宋体、五号字体）
（3）摘要（宋体、五号字体）
（4）正文（宋体、小四号字体）
（5）正文中一级标题（黑体、四号字体）、二级标题（黑体、小四号字体）、三级标题（宋体、加粗、小四号字体）
（6）参考文献（宋体、五号字体）
6.调研报告一律用a4纸打印。页边距设置为：上3.3cm，下2cm，左2.5cm，右2cm。正文行距设置为1.5倍。
7.使用软件：microsoftword2000以上版本。
六、调研报告装订顺序
1、调研报告封面（标准格式见附件一）
2、题目、摘要
4、正文(格式见附件二)
5、参考文献附件一：
苏州市职业大学
毕业实践报告
题目
系
专业班级
姓名
学号
指导教师
年月日
苏州市职业大学经贸系毕业实践调研报告
附件二：
在苏州工业园区科技有限公司****的毕业实践调研报告（空一行、五号大小、行距单倍）
班级：姓名：指导教师：（宋体、五号字体）
（空一行、五号大小、行距单倍）
摘要：??（宋体、五号字体）
（空三行、五号大小、行距单倍）
（正文）（宋体、小四号字体、行距设置为1.5倍）??
一、毕业实践企业和实践岗位情况（一级标题、黑体、四号字体）
（一）毕业实践企业（二级标题、黑体、小四号字体）
1、实践企业（三级标题、宋体、加粗、小四号字体）
（1）企业情况（四级标题、宋体、小四号字体）（正文每段文字首行需空2个字符）??（空三行、五号大小、行距为单倍）
参考文献：（宋体、五号字体、行距为单倍、其中的标点符号均为英文状态下输入）[1]作者姓名.书名或文章名称.出版地区:出版社或刊物名称,出版时间或刊物期号:参考页码范围.[2]张三.出版集团研究.北京:中国书籍出版社,2001年8月:179-193.[3]李四.企业状况研究.安徽:华东经济管理,2001年第6期:66.篇四：调研报告封面及格式要求2011年重庆邮电大学秋季入党积极分子
培训主题实践活动调研报告
学院：年级：学号：班级：姓名：调研报告格式与要求1.文章题名
文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。2.摘要
摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过200个字。3.关键词
关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3~6个。4.字体与字号
题目：黑体四号居中
摘要、关键词：宋体小四号加粗；摘要、关键词的内容：宋体小四号
正文：宋体小四号单倍行距（不要看见有网络粘贴的痕迹）
5、调研报告格式示例（仅为示例）
“五个重庆”建设成就的调研报告
摘要：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（不超过200个字）。关键词：************正文部分„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
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篇五：调查报告格式及封面北京化工大学北方学院
调查报告
题目
姓名吕媛
所在学院艺术院
专业班级视觉0802班
指导老师杨洋
学号080405046篇六：调研报告封面及正文格式附件4-1：封面
东莞理工学院“思政课”
暑期社会实践调查报告
题目：
所在学院：
专业班级：
负责人：
联系电话：
指导老师：
提交时间：
东莞理工学院思想政治理论教学部制附件4-2（题目）××××××××××××
（3号宋体，行间距28，段后0.5）
××××（学生姓名）（团队全体成员姓名，请注明贡献大小）
指导教师×××（宋体小四，行间距21磅）
（空一行）
摘要：×××××××××××××××××××××××××××××××××××??（300字以内，五号宋体，行间距16磅）
关键词：×××；××××；×××××；×××（3-5个，五号宋体，行间距16磅）（空一行）
引言：×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××??。（宋体小四，行间距21磅）
一、××××××（一级标题：宋体四号加粗，行间距25磅，段前段后均0.5）
（一）××××××××××（二级标题：宋体小四号加粗，行间距21磅）1．××××××（三级标题：宋体小四号，行间距21磅）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（宋体小四，行间距21磅）
（1）××××××（宋体小四号，行间距21磅）
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（宋体小四，行间距21磅）??（以下各部分字体、字号与行间距等参照上文）
参考文献：
[1]作者姓名.参考文献题目[j].期刊或杂志等名称，年份，卷(期数)：页码.[2]刘凡丰.美国研究型大学本科教育改革透视[j].高等教育研究，2003，5(1)：18-19.[3]谭丙煜.怎样撰写科学论文[m].2版.沈阳：辽宁人民出版社，1982：5-6.（本条为中文图书著录格式）
[4]作者姓名.参考文献题目[d].南京：南京农业大学，2002：页码.（本条为硕士、博士论文著录格式）
[5]作者姓名.参考文献题目[n].人民日报，2005-06-12.（本条为报纸著录格式）[6]作者姓名.参考文献题目[c]//作者姓名.论文集名称.城市：出版单位（社），年代：页码.（本条为论文集著录格式）[7]外国作者姓名.参考文献题目[m].译者（名字），译.城市：出版单位，年代：页码.篇七：调研报告封面
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
题目：
院系：
学号：
姓名：
授课教师：
完成时间：
苗贺洋0316121250引言
当今社会发展是永恒的话题，但是可持续发展是我国的一项基本的发展战略，所以战略的落脚点就需要我们每一个共鸣都关注环境，爱护环境，并且清醒地意识到我们所居住环境的现状。
随着社会的发展，社会生产力大力发展的同时，人民生活水平日益提高，而同时大量的各种废弃物也被制造出来，它们严重破坏了我们的生活环境危及我们的生存。随着世界各国对于环境状况的不断重视，环境的保护与可持续发展问题已日益受到不断地重视和加强。人们改造自然的同时也遭受了大自然的无情报复。尽管我国政府不断加强整治力度，但是我国的环境问题还不容乐观。1调研方法
我们小组进行了分组调研，每个组员进行一个子课题的调研。分别是：松江区各企业近年环保计划与措施调查；松江区政府近五年环保计划与措施调查；松江区公民环保意识与行为调查；松江大学城学生环保意识调查。在调研过程中我们采用了统计法、问卷调查法以及走访调查法。同时对我们的周边生活环境进行一个初步的了解,从而针对性的对居民宣传环保知识。2调研目的
现如今环境污染严重，保护环境成为我们每个公民的职责。但是并不是每个人都有这种意识，即使有环保意识也未必行动起来，也就是不一定大家都为了环境保护尽了自己那一份力。所以我们想利用这个课题了解人们的环保意识及行动。3调研过程
我们组采用分组进行调研，我负责的时对大学城附近的学生以及商铺进行调研。三次调研时间分别是2014年10月15日、2014年10月25日以及2014年11月5日。在调研过程中，我发放问卷，分别对松江大学城的历史，整个松江近几年的环保措施，以及对松江大学城附近商铺和学校的同学进行了走访和问卷调查。
生态环境是人类生存和发展的基本条件，是经济社会发展的基础。党的十六届五中全会提出，要加快建设资源节约型、环境友好型社会，坚持保护环境的基本国策，加大保护生态环境的力度，为经济社会可持续发展创造良好条件。历届区委、区府在牢牢抓住发展这个第一要务的同时，高度重视环境保护，尤其是经过两轮环境保护和建设三年行动计划的实施，生态保护和环境建设取得明显成效，环境质量进一步得到改善。针对调研过程中的信息，我们得到如下报告：
一、本区环境质量现状及生态保护的基本估价
（一）经济社会发展与环境保护基本做到平衡协调
水环境质量近年来已有所好转，各项污染指标呈下降趋势。
环境空气质量基本保持清洁水平。2004年全区环境空气质量优良天数为321天，优良率为87.6%。松江城区可吸入颗粒物、二氧化硫和二氧化氮三项指标基本维持原状。通过清洁能源替代工作，积极推进城区燃煤锅炉改造，大气环境质量得到进一步改善。二氧化硫、二氧化氮和降尘已明显下降并仍呈下降趋势。
昼间时段的环境噪声得到有效控制。平均等效声级为56.0db（a），夜间时段的平均等效声级为47.4db（a），已优于二类功能区环境噪声标准〔二类功能区标准为昼间60db（a）、夜间50db（a）〕。
工业固体废物的利用和处置符合国家规定。2004年全区产生工业固体废物量为6.75万吨，其中危险废物0.71万吨，工业固体废物综合利用量6.27万吨，利用率92.9%。危险废物送往专门处置场处置，安全处置率100%，符合国家危险废物处置规定。
（二）环境治理力度加大，环境质量稳步提高
污水处理及处理系统建设日趋完善，全区工业污水污染环境的现象逐年减缓。2004年全区工业污水达标排放率99.0%，城区生活污水处理率72.0%。两轮环保三年行动计划的重点项目、重点任务基本完成。全区主要污染物cod排放量较1999年削减了60.8%。
黄浦江上游水源保护区内的62家规模型畜禽牧场有46家已经关闭，剩余16家正在关闭过程中。控制养殖区和适度养殖区内的33家畜禽牧场，已关闭或停养了26家。
环境空气质量呈逐年好转趋势。全区创建“基本无燃煤区”28.88平方公里，其中方松街道、佘山国家旅游度假区核心区“无燃煤区”创建面积23.08平方公里，岳阳街道“基本无燃煤区”创建面积为5.8平方公里，超额完成市下达10平方公里的指标。
（三）生态环境承载能力进一步加强
全区现有城镇绿化总面积1636.8公顷，城区绿化覆盖率43.2%，公共绿化面积636.2公顷，人均公共绿化面积24平方米。全区林地总面积9227公顷，森林覆盖率16.6%。并建成泖港晨兴生态林、新浜生态林，共计600.57公顷；完成黄浦江、泖河、斜塘、园泄泾和横潦泾等9条市级河道两岸117.65公里、1614公顷的涵养林建设；建成果园697公顷，苗木林1903公顷，共2600公顷，超额完成市环保三年行动计划下达我区1400公顷指标的任务。
已完成创建环境噪声达标区面积16.96平方公里，其中城区9.37平方公里，泗泾镇7.59平方公里，均达到环境噪声二类功能区标准。
二、目前本区生态环境建设存在的主要问题及原因
生态环境建设是一项庞大而复杂的系统工程，由于主客观条件因素的限制，在基础设施建设、环境保护意识、行政执法环境等尚未健全的情况下，本区的生态平衡、环境质量、环境建设等方面仍存在诸多矛盾和问题。
（一）水环境质量仍不容乐观
（二）农村生态环境恶化趋势仍未得到有效遏制
各集镇及农村生活污水污染日趋严重，随着农民生活水平的提高，淋浴器、洗衣机逐年增加，化学品使用量突飞猛进，而使用后的生活污水基本排向周围河道。农田施用化肥农药，造成土壤板结，肥力下降，生物链遭到破坏，使病害虫更为猖獗。同时通过水循环和食物链危及人畜健康，化肥中50%的氨转化成氨态氮进入大气和水体，对环境造成污染。农村生活垃圾收集系统规模小，设施简易，管理水平低。造成地下水体污染，土质变坏，蚊蝇滋生和臭气外溢，影响周围环境。农作物秸秆焚烧现象仍较严重，夏收、秋收期间，大量农作物秸秆未被综合利
用，一烧了之，对大气环境造成污染。
（三）粗放型的经济发展格局对人、自然、环境造成的影响依然存在
（四）环境基础设施投入与经济社会发展尚不适应
在环境建设中，污水处理能力是衡量一个地区环境基础设施首要条件之一。松江虽然有四座较大型污水处理厂，设计处理能力22.3万吨/日，但由于支管网建设不配套，部分工业废水和大量生活污水未能进入污水处理厂处理，因此，目前实际污水处理能力仅为15.1万吨/日，造成污水处理设施没有发挥正常的效应。有的企业污水处理设施滞后，有的追求自身经济利益，污水处理设备运转不正常，超标排放和污水未经处理偷排现象依然存在。
（五）生态保护意识和执法环境有待优化
一些单位和部门，不能正确处理经济发展与环境保护的关系，习惯于走“先污染、后治理”甚至“只污染、不治理”的老路，对生态保护的关注力度远远不及对其产品和生产的重视程度，只追求眼前、局部利益，忽视长远、整体利益，造成生态建设投入少，环境保护基础薄弱。执法队伍的整体执法水平还不够高，服务意识和依法行政的能力有待于进一步提高。
三、对本区生态环境建设的对策建议
保护生态环境，关系最广大人民的根本利益，关系松江发展的长远利益。必须着眼于人与自然和谐相处，着眼于松江经济社会的可持续发展，树立科学发展理念，真正把生态环境建设放在更加突出的位置抓紧抓好。
（一）全面落实科学发展观，进一步增强保护生态环境战略意识。
（二）大力推进循环经济，进一步加快经济增长方式的转变。
（三）加大基础设施投入，进一步加快生态环境建设步伐。
（四）认真实施第三轮环保三年行动计划，进一步强化环境保护力度。
（五）运用法律手段，进一步提高保护生态环境的法制化水平。
参考文献：
［1］张新峰,等.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,2010（6）:3-9.［2］关于松江区生态环境保护和建设的调研报告，2005.11［3］网络文献
篇八：社会实践课题调查报告封面格式xxxx大学
xxxxxxx课
社会实践调查报告
课程：
题目：
班级：
姓名：学号
姓名：学号
姓名：学号
姓名：学号
姓名：学号
第一作者联系电话
指导教师调查报告内容格式
1、打印用纸：a4标准纸
2、格式：
正文顺序：
调查报告题目
作者（姓名，学号）
指导教师
摘要（200字内）
关键词（3-5个，逗号隔开）正文（可插图，图下附简短说明）
参考文献
附录（问卷样本、访谈提纲等）
格式设置：正文行间距：22磅；标题行间距32磅
报告总字数控制在5000字内。
3、字体、字号
一级标题：宋体、三号、加粗；
二级标题：宋体、四号、加粗；
三级标题：宋体、小
四、加粗；
正文部分（包括作者、指导教师）：宋体、小四。
4、装钉：参照社会实践调查报告封面，与正文一起左侧双钉装订。
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