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当前,我国大学生就业专业不对口现象相当普遍,已成为亟待解决的问题。由统计数据可知,先找份工作以后伺机向专业方向发展占40.17%,占主要部分;无所谓占28.08%,居其次。从数据可以得出结论:专业对口不是毕业生就业考虑的主要因素,当今社会大学生就业专业不对口现象相当普遍,作为在校大学生的我们也有所了解,大多数大学生选择毕业之后先找一份工作,之后伺机向专业方面发展,这种想法很符合当今大学生就业规律。现如今,面对沉重的就业压力,越来越多大学毕业生选择了企业需求的职业,专业不对口的现象非常严重。这一点在我们的随机参访中很好地体现出来,许多被调查对象纷纷表示专业对口对于目前的大学毕业生很困难。另外,我们实地采访的中科大研究生严欢同学表示,专业不对口现象对于大学毕业生来说相当普遍,对于研究生而言情况要好很多。
面对毕业后的选择,很大一部分人会选择继续深造,15.28%的人员直接就业,小部分人群或选择报考公务员,或自主创业,侧面反映了公务员这门行业的吃香以及自主创业对于刚毕业大学生的难度高的现状。极高的继续深造比例实际上反映了当前严峻的就业形势。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是皇帝的女儿不愁“嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却皱起了眉头,大学生现在的就业状况不容乐观。
薪水问题是个老生常谈的话题。“能找到工作就不错了,还指望工资能有多高。”这是一部分人的想法。虽然比较消极,也反映了一定程度上的社会现实。其实薪水问题与所在城市息息相关。很多人对工资的要求比较高,他们选择去了大城市或中小城市。
毕业生对第一份工作的薪酬要求:
51.81%的人要求在20xx~3000元,在1000~20xx元之间的占24.09%,在3000元以上的占23、45%,只有极少人员要求在1000元以下,大部分毕业生对薪酬的要求还是比较实际的。
就业时的地域选择是广大就业人员考虑的一个重要因素,35.29%的人群会选择大城市或东部发达地区,42.92%的人员选择在中小城市,而愿意选择到基层、西部或家乡的只占很小的比例,只有12.20%的人员对地域不做考虑。因此需要更好的政策引导毕业生到西部、到基层。
16.35%的人在求学期间一直坚持自己的信念,63.69%的人根据自己观念的变化作出相应的改变,少部分人摇摆不定,还有一部分人以后再考虑。这说明大学生的观念越来越成熟,根据社会的发展不断改变自己的计划,适时调整自己的就业观念。
对象:各公司招聘人员
此次问卷调查中,我们共随机发放了400份调查问卷,回收有效问卷363份,回收率90.75%。
对近五年应聘大学生的数量趋势进行了统计,有63.60%的用人单位认为应聘大学生数量急剧上升,有36.90%的用人单位认为没有变化,只有13.00%的单位认为人数缓慢下降。从整体看近五年大学生应聘人数在上升,近几年岗位供不应求的现象越来越明显。通过对几位公务员和已毕业的大学生的了解,我们知晓就业形势不是我们想象的那么简单,市场的竞争日益激烈,刚毕业的大学生面临很大的就业压力,还未就业的大学生要积极做好准备,增强自身各方面素质及技能,并且做好多重准备,以避免走到“死胡同”的危险。同时,面对如此激烈的就业形势,现在的大学生要调整好心态,在大学期间,确立一个明确的目标,每天不断地更新自己,用书上的知识来武装自己,用社会实践来丰富自己。
用人单位认为大学生的素质有所提高的还未过半,仅仅只有40%,说明虽然国家大力倡导素质教育,大学生素质方面还是没有太大的变化甚至有下滑的趋势,高校的素质教育体系还未完善。大学生要想在就业时取得有利机遇,得到用人单位的认可,就应在本科期间提升自身素质和修养。
成功事例展示
吴明明:安徽师范大学体育特招生
20xx年,吴明明开办了“明明金属材料经营部”。
20xx年,吴明明是驾校、通讯商、计算机培训等众多单位的高校园区总代理。
20xx年,吴明明和同学在芜湖步行街合伙开了“味全居大酒店”。
20xx年,安徽明明文化传媒公司在安徽师范大学的校园里成立了。
还有很多关于他的事,这是一个成功的事例,一个普通本科生自主创业的辉煌成就。
我们在人才市场对成功应聘的人员的学历做了调查。下图是我们的调查结果。
46%的成功应聘者毕业于一般本科学校,毕业于高等本科学校的应聘者只占14%,毕业于低等本科学校的占12%,还有相当一部分人毕业于技术学校。成功应聘者一般都需要本科学历,但个别工作需要技术学校的人员。学历与就业成功与否并不成正相关,学生在无法选择学校的情况下要注重提升自己的综合素质。
应聘者对求职大学生的经验、专业成绩、计算机知识要求较高,分别占72.4%、31.8%、42.9%。大学生要想成功就业不仅要学好专业知识,还要丰富自己的经验和电脑方面等多媒体知识,才能在求职过程中脱颖而出。应聘者对以前招聘的大学生的满意程度不高,可见随着科学的发展以及国家政策的推广,企业对求职者的要求越来越高,而求职者却没有达到应有的预期。所以,大学生应该提升自身素质,达到招聘者的要求,才能在众多的应聘者中脱颖而出。
针对如何促进大学生更好就业的问题,我们对用人单位进行了实地采访并得出以下结论:接近70%的用人单位认为大学生应该适应就业市场选择自己的工作而不是让市场适应自己;还有超过50%的用人单位认为学生应该走进就业市场,了解用人需求而不是沉浸在学校中等待毕业后再去了解;建立大学生就业网络和完善就业市场等因素也是用人单位认为促进大学生更好就业的举措。大学生就业问题不仅仅在学校,大学生应该更早地接触社会,适应社会需求,此外就业服务机构也应更好地完善就业市场和就业网络,让大学生就业渠道多元化。
二、实地采访分析
3.1在校研究生
近几年,全国掀起一阵“考研风”,“考研热”对人们而言已不在生疏,近几年全国考研录取人数在不断升高,同时,在我们对在校大学生的问卷调查中,74.45%的在校大学生毕业后打算考研,对于这些大学生,了解考研相关信息尤为重要,所以这次调研活动我们也对在校研究生的进行了调查访问。
采访总结:
1、考研心态
(1)持续的毅力:考研的`难易程度随着个人的准备时间以及前期的学习情况而定,汗水是努力的见证,众多考研学子必须拥有持续不断的毅力,才能考上自己理想的学校。
(2)确切的目标:准备考研期间,目标必须明确,符合自己实际水平。在报考阶段首先应该按照社会上的一些评价以及招考人数、录取难度等标准,理性选择最适合自己的专业。
(3)坚定的信念:考研是一个漫长而艰苦的过程,面临的不仅是学业上的压力,还有心理上的高压。树立坚定的信念,有助于保持积极的情绪、良好的状态、不骄不躁的态度,更好的应对考研。
2、考研必备
扎实的专业知识过硬的英语水平
强烈的自信心超强的自律能力
临场应变能力高效的学习效率
考研在一定程度上缓解了就业压力,不少大学生为了增强自身专业能力,选择考研。在我们本次调查的随机采访中,有部分人反映当前就业难,许多大学生为了逃避就业选择考研。这是值得社会关注的问题,从侧面反映严峻的就业形势导致当代大学生产生的一些消极的就业观。
3.2国家计划之选聘选调生
1、对目前基层工作认识的转变
对于大部分选调生来说,起初他们选择走基层工作的道路主要是因为:竞争压力小,国家重视,锻炼自我。但是通过一年的工作他们真正领会到基层工作的含义,掌握基层工作的方法,在群体中实现自己的价值,融入基层,锻炼自己。
2、对政策的认识、分析
国家有关于基层工作方面的政策是根据实际需要特别制定的,既符合基层的需要,也符合广大大学生的真实素质。但可能在区域上损伤一部分学生的利益,所以仍需要出台更为完备的选拔政策,以更大限度的选拔优秀人才到基层锻炼,充实基层队伍。
服务期满后,许多人选择其他的发展方向。以北京市为例,20xx年北京市大学生村官期满的去向,1946名村官中,仅266人留在农村,其余选择公务员、事业单位等出路。说明当前基层工作的大学生确实认为基层工作对未来人生发展并不理想,不愿扎根基层,期望相关政策完善,以保证基层工作能长期有效的稳健发展。
3.3国家项目之西部计划
大学生志愿服务西部计划,是每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为期1―2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。
应届的高校毕业生在经历了面试、笔试和体检等一系列步骤之后,满怀激情,带着志愿者精神和自己所学的知识,踏上西部的土地,他们要在祖国的这片土地上尽自己所能,为他人服务,支农、支教、支医等。离开时,仍会记得传承志愿者事业,保持志愿者的光辉、牵挂和希望,保持大学生志愿者的精神和骨气。
完成西部计划后,对于志愿者和对国家项目的理解更加深入,个人的能力得到提升,吃苦耐劳的毅力也有了进步,进一步深入了解西部的需要、国家的需要、人民的需要,为自己今后的人生事业的发展,以及个人思想觉悟的提高都有很大的帮助。完成西部计划对于大学生的个人意义是巨大的,对国家尤其是西部地区缓解地区差异的发展是很有帮助的。
3.4已毕业大学生
20xx年,全国新增就业人员达2400万,能够提供的就业岗位只有1200万。20xx至20xx年,随着高校扩招政策的推广,就业供求矛盾越来越突出,大学毕业生就业难问题日益成为社会关注的话题。大学生就业观也逐步发生变化。
就业观的改变是近几年人们普遍讨论的话题,随着就业形势以及社会生活的巨大改变,人们的就业观随之发生了很大的变化。对工作的薪水要求、工作保障性要求也发生了相应的改变。从79%的被调查对象都是保守派,这在一定程度上反映了中国人的价值观。
据有关资料显示,很多同学到部队后立即被调入重要部门和关键岗位,很快发挥了作用。85.7%的大学生战士受到了上级首长的重用,57%的大学生战士在部队担任着班长或副班长的职务。部队反映,90%的大学生战士在实际工作中的确能够比其他战士表现得更好,完成工作的效率和质量更高,责任心更强,思想觉悟和道德水平也更高。
结论:
1、国家政策的制定应重点考虑学业问题。
当前国家政策针对性过强,条件过于苛刻,无法满足大众的需求。同时对参军人员来自于家庭朋友方面的压力没有引起重视,许多大学生无法忽视这些外界因素从而放弃参军的机会。
2、政策的宣传力度还有待加强,优惠政策以及政策的宣传,构成了大学生参军激励机制的重要环节。
从目前的情况看,虽然近几年来高校、社区以及征兵部门不断加大相关政策的宣传力度,但效果并不十分明显。很多同学都表示,他们从没有接触过此类政策的宣传,这些都说明了国家宣传力度不够。
3、政策的落实情况不尽如人意。
虽然大部分同学回校后学校能够兑现当初所允诺的相关优惠政策,但还是有部分学校没有能够很好地落实这一点。一些没有享受到当初学校允诺的政策的同学明显表现出了消极和悲观的情绪。
建议:①加强政策宣传②适当放宽限制③保障学业完成④建立监督机制
一、现状分析与调查结果:
教育部部长xx11月x日在20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,20xx年全国普通高校毕业生将达495万,比20xx年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将20xx年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力,大学生创业依然是热点之一。(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势,创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势,学生创业将成为市场洪流中一股新的力量,新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。
为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状,研究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度,我们在1月20日-2月20日,通过问卷形式为主,网上QQ谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。
从调查问卷中抽出几份题目进行分析,例如第二题,您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中,经常关注,很清楚的大学生占10%,偶尔关注,比较清楚的大学生占30%,不太愿意主动去了解,知道一点的大学生占45%,一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例,但经常关注的大学生只占10%,所占比例较小,说明大学生关注国家政策是有待加强的。
而第三题您是否有创业的打算?调查中,考虑过的大学生占97.5%,完全没想过的大学生占2.5,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情,绝大多数的学生还是思考过创业的问题。而第十题您有参加过创业类培训或讲座?调查中,有参加过创业类培训或讲座的大学生占47.5%没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占52.5%。其中,有参加过创业类培训或讲座的次数一般在1-2次。从这体现出大学生参加创业类培训或讲座的比例相对较小,大学生对此的关注度还不够,还有待加强改进。
二、结论分析与建议:
《关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题,在课题申请时,我们是作为一个课外业余任务来完成,经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性,社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制,调查难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来说,要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性,是不怎么现实的。因此,出于科学严谨、实事求是的研究态度,我们组员采取网上问卷调查,网上搜集相关材料等形式,调查自己周边大学生(在校就读大学生),其结论和数据也是具备科学性,确保实践调查成果的真实性和可靠性,从而提升作品质量。
从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务,包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等,尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力。
对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府政策的出台,对于大学生创业起到了一定的促进作用,但政府帮扶的持续性需要关注。此外,大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用,社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何,我们认为最重要在于大学生自己,因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议:
(一)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养
从前面所讲,我们可以看到,成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质,要有创业观念、有才、有胆、有识,同时有坚忍不拔的意志,克服创业过程中的困难,这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路,就必须按照创业者素质的培养规律,重视创业素质的自我培养,注重培养自己的能力,锤炼自己的胆子,同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能,克服中国传统教育模式下培养出积累型、继承型,掌握的死知识多,运用的知识少,胆子小,生存能力差的人才类型。
实践证明,创业者素质的培养是有规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人说的就是这个道理。
(二)注意在思想上和精神上锤练自己
要树立自信、自强、自主、自立意识。自信就是对自己充满信心,相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神,相信自己能够成为创业的成功者,尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。自强就是在自信的基础上,通过企业的实践,不断增长自己各方面的能力,进一步磨炼自己的意志,建立起自己的形象,敢说敢当,敢作敢为,不贪图眼前的利益,永远进取,使自己成为强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略,能把握住自己的航向,自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。
(三)通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力
实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,培养创业能力的有效途径。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大赛等。其次,大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会,了解市场,并磨练自己的心志,提高自己的综合素质。第三,商业活动无处不在,大学生平时可多与有创业经验的亲朋好友交流,甚至还可通过Email和电话拜访自己崇拜的商界人士,或向一些专业机构咨询。这些过来人的经验之谈往往比看书本的收获更多。通过这种人际交往途径获得最直接的创业技巧与经验,将使大学生在创业过程中受益无穷。其四,投身于真正的创业实践。在毕业前后进入创业启动阶段,可以单独或与同学轮流租赁或承包一个小店铺,或加工、修理、或销售、服务等,在真刀真枪的创业实践中提高自己的创业能力。这些活动成为大学生步入社会大课堂的第一步,同时大学生在参与实践的过程中,既为他们将来开展创业活动积累了经验,也培养了他们分析问题和解决问题的能力、组织协调能力、管理能力、应变能力、语言表达能力等,也有利于增强大学生的创业意识和创业热情,为大学生提供应对挫折,面对各种困难的心理准备,促进大学创业成功。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存创业。创业涉及方方面面,需要与不同的人和事打交道,对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,既要能言善辩,又要能谈判公关,既要能开拓创新,又要不怕挫折、困难。因此,创业能力的综合性很强,其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的`能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,作为21世纪教育的4个支柱,并把其作为开启未来人生大门的四把钥匙。学会认知就是教人掌握认知的方法,学会学习的方法、手段,培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。学会做事就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。学会共同生活就是要培养人的团结协作能力和团队精神,培养人的竞争意识和管理能力。学会生存就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感,培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。因此,大学生要主动树立学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存的意识,提高创业能力,从而使自己在创业时走得出,站得住,干得好。
(五)广泛获取创业经验
如今,不少大学都开设了创业指导课,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍,大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。
其次,创业是目前媒体报道的热门领域,无论是传统媒体,如报刊、新书、广播电视、还是网络媒体,每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说,经济类、人才类媒体是首要选择,比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》,以及中华创业网、中国创业论坛等专业网站。此外,各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站,也蕴藏着丰富的创业知识。通过这种途径获得创业知识,往往针对性较强。
通过研究,我们希望能为在校大学生提供富有建设性意义的调查结果与信息,普及创业理念,弥补大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足,增加日后大学生创业的成功率。
经过一个月的调查努力,在电信分院老师、团学干部等的大力支持下,我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水平有限、初次撰写,我们的日常工作、调查方法、报告论文格式等也存在着诸多不足与缺陷,望评委老师能给我们提出宝贵意见,为我们日后其他工作做借鉴!
大学生就业调查问卷
您好!由于社会上非常关注大学生就业情况,作为大学生的我们却很少关注大学生的就业情况,对于大学生的就业形势可以说不是很了解,所以大学生步入社会的时候,通常都不会有一个明确的方向,导致一些大学生找不到工作。所以作为即将毕业的我们,了解就业情况是必不可少的步骤,本调查问卷的目的是为了让我们更了解就业的实际情况,帮助大学生尽快认识自我,找到适合自己的就业之路,万分感谢你的合作,谢谢!
1、你是在校大学生吗?
A 是B 不是
2、你的性别是:
A 男B 女
3、你的学历是?
A、专科B、本科C、研究生以上
4、您对学校就业指导的看法:
A非常实用,能对自己求职成功起到重要作用
B一般,有一定的作用
C没有太大作用
D说不清楚
5、对于学校就业指导,您最希望获取哪方面的信息(限选两项)
A应聘技巧B用人单位信息C求职心理辅导
D职业规划辅导E专业出路F其它
6、你认为学校在毕业生就业方面应加强哪些工作?(可多选)
A加大就业信息发布密度B多联系用人单位
C为同学多提供实践机会D召开校友座谈会
E其他____
7、你对就业信息的关注程度(单选)
A一直关注就业信息B只是偶尔关注
C在看到时会留意一下D不关注
8、企业的招聘信息你主要通过哪种渠道获得(限选两项)
A学校就业指导中心B求职网站C人才网站
D社会招聘会E校园招聘会F老师、亲戚朋友
G专业媒体(电视、报刊等)H其它____
9、你已有较明确的就业方向与目标吗?(单选)
A有B没有
10、请问您的择业观念是什么? (单选)
A.先就业,后择业B先择业后就业
C不就业,继续深造D自主创业
11、毕业后您会选择到哪个城市或地区发展?
A:北京、上海等大城市B:沿海发达地区 C:中小城市D:自己的家乡
12、你确定工作单位时下列因素中你最重视哪三项?(按照重视程度依次排列) A地理位置(所在地区经济状况等)B单位性质(国企事业、三资、民营等)C社会地位(知名度、权力、规模等)D社会意义
E 薪金福利F行业发展空间
G个人发展空间H专业对口
I符合个人性格、兴趣爱好G利于解决大城市户口
K其他____
13、当你选择工作时,你最想进入的行业是(最多选三项)
A IT与通讯业B金融、证券、保险业C商贸业
D电力、石化等能源业E新闻出版业F房地产业
G 医药食品业H旅游交通民航业I制造业
J 政府机关K其它____
14、你对你的第一份工作薪酬期望
A、1000以下B、1000—2000C、2000—3000D、3000—5000E、5000以上
15、你认为用人单位最关心毕业生哪些素质
A、专业知识
B、学校名气
C、学历及学习能力
D、社会实践经验
E、工作交际能力
F、品德、特长爱好
16、你认为在求职前必须具备的求职知识和能力是
A如何写专业能力
B、如何了解一个企业
C、企业选人的标准
D、如何面试
E、如何谈薪酬和福利
17、您觉得自己在就业求职的过程中,最具竞争实力的方面是
A、学习成绩
B、专业技能
C、实习经历
D、试证书/技能认证
18、你认为在求职过程中最困扰你的因素是
A、对企业岗位专业知识掌握不够
B、对企业的用人标准不太了解
C、综合素质不足
D、欠缺求职方法技巧
E、对企业基本状况和招聘流程缺乏了解
F、工作经验不足,对企业生涯规划没有充分的认识
19、对当前就业现状,你的态度是
A、先就业从低层做起,逐步想目标奋进
B、通过其他关系渠道解决
C、继续寻找,知道找到合适的工作
D、继续深造或者参加短期的职业技巧培训然后再找
E、自己创业
F、其他
20、进入企业,你最希望从企业中得到什么
A、企业的从业经验
B、先进的管理模式
C、团结合作技巧
D、自我实现价值
E、到海外工作的机会
F、其他
21、你对就业形势的看法?
A已于用人单位签订了就业协议
B、自信可以找到合适的工作
C、通过努力可以找到工作
D、就业困难很大
E、对找到合适的工作信心十足,就业形势堪忧
22、您认为解决就业问题的有效方法是什么?(单选)
A调整个人心态 ,降低择业标准B.学校与社会提供更好的就业指导和服务 C在大学期间重视自身能力的全面培养D.政府相关政策的支持 E改革教学内容F其他____
随着市场经济下社会资源配置的日趋合理,人们的创造力被日益激发,加上政策推动,整个社会创业激情涌动。
这股激情也同样席卷大学校园,日前一项对全国六省市近万名大学生进行的调查显示,有近八成的大学生表示有创业的意愿。
调查首先涉及大学生对创业时机的理解,选择“工作一段后”的人占52.8%,选择“只要有创业意愿随时可以”的大学生占23.8%,选择“毕业时”创业的大学生占13%,选择“在校期间”创业的大学生占10%。
由此可见,在校大学生创业,一曰“早”,二曰“少”,呈现出“潜流涌动”的特点。但是,就像任何事物的早期阶段一样,它的影响力同样不容小觑,一个成功样板,就有可能带动一批效仿者跟进。
因此,如何引导,成为摆在学校和老师面前的一道现实题目。
1、项目选择:热情与盲目同在
创业市场虽然商机无限,财富却并非俯拾即得。在校大学生对于理财、营销、沟通、管理等方面知识的理解程度不同,选项目成为普遍遭遇的第一道坎儿。
几年前,大学生高新科技领域创业一度成为热门,出现了网易、腾讯等成功范例。但实践证明,在校大学生即便身处高科技前沿专业,绝大多数在知识积累和消化方面仍有待加强,创业成功率较低。而随着大学生创业观念的增强,创业人数迅速增多,在校大学生创业选择传统行业的比重正在逐年增加。
河北经贸大学二年级的张腾飞,目前在同龄人眼里已是创业成功人士。去年11月,他注册了自己的腾静文化传播有限公司,注册资本达50万元。
进入大学10天后,张腾飞的创业历程就开始了。他开过饭店、KTV,卖过数码产品,还牵头组建过公关外事协会,进行校园营销……“其实做的好多事都不赚钱”,他说,“那时候也没什么经验,想一出干一出”。直到去年年底,他才把兴趣和精力锁定文化传播,并正式着手组建公司。
去年毕业于河北经贸大学信息系的王朝军在大学也曾经有过一段创业经历。他们在学校附近开了一家体育用品店,不过只干了短短的3个月,被他称为“不成功的尝试”。
“那真是一段快乐的日子”,王朝军说,选地址、谈房租、布置店面,一切都新鲜和充满乐趣。很快,他们发现由于店面选址比较偏僻,本身客流量小,所代理的产品又属于中高档,一只球拍动辄数百元的价位吓退了许多顾客。勉强撑了3个月,不得不“关门大吉”。
说干就干,年轻人的冲动是在校大学生创业的原动力,然而社会和经营经验的双重缺乏决定了他们的创业热情与盲目同在,他们往往要经历更多的挫折和失败,其中绝大多数像王朝军一样浅尝辄止,悄无声息地结束。
2、资金困局:窘迫与智慧纠结
在河北师范大学西校区一角的一个小小冰吧前面,这几天一直有几个大学生在忙碌着,他们在搞装修。
尹立志是这个冰吧的创始人之一,他是河北师范大学国际贸易学系的大三学生。如今,他同3个新加入的同伴共同经营这个叫做“夏之恋”的冰吧。
“缺钱”是尹立志从创业到现在几年来的深刻感受。当初开办冰吧,学校免去了他们的房租,并且支援2万元用于布置店面和购买设备等,解了燃眉之急。如今,他们仍然为了省钱,自己动手,在旺季到来之前把冰吧装饰一新。
没有资金,是在校大学生创业常常遭遇的窘境。但是,这倒往往逼迫他们“机智百出”。张腾飞在成立公关外事协会之初,致力于联络产品定位符合学生消费的企业合作进行校园营销。没有资金打广告和印传单,就利用周末,骑上自行车“扫写字楼”——每到一家写字楼,先在大厅里研究公司名号,感觉哪家公司有可能对合作感兴趣,就登门拜访。虽然经常遭到冷眼,但这样一家家谈过去,大大增长了他的商业眼光和谈判经验。
王朝军想开体育用品商店时,也一样没钱,他想来想去,决定走人脉关系这条路。由于具有打乒乓球特长,王朝军从大一就联合同学组织了首届石家庄市大学生乒羽联赛,赛事连续举办3年,他四处拉赞助,结识了一家经营体育用品公司的老板。决定开店后,他首先找到这位老板,拿着自己的创业计划书“游说”对方,他的创业热情获得了对方的赞赏,不但答应免费铺货,连装修店面也一并管了,“我们只负担店面房租,所以后来才没有赔得太惨。”
尹立志的老家在广东,他介绍说,在学生创业氛围方面,北方的大学远不及南方,北方的学生也不及南方学生意识强,他的许多高中同学都边上学边“做事”,许多学生把生活费凑起来作为启动资金,大家其实都明白,创业本身就是克服困难的过程,目的主要在于增长见识,不一定起点多高。
3、规模设计:梦想同现实较量
大部分在校大学生的创业实践,走不到需要思考有关规模的那一步。开一个小小的加盟店,或是联合几位同学提供家教服务……多数学生的创业行为带有实习的短期特点,而没有考虑同职业生涯相结合,把企业做大做强。
一方面,这同大学生处于学习阶段,资金、能力、经验欠缺有关,另一方面,也反映出在校大学生对自己职业生涯规划的思考有待加强。
目前,就读大学三年级的尹立志正在着手注册餐饮连锁公司,相关的手续已经送工商部门报批。他说,经过两年多的尝试,自己在经营中找到了乐趣,“夏之恋”冰吧也基本完成了经验和模式积累。他认为以目前的条件,可以扩大规模,真正地把它作为一份事业去做,他和其他三位合伙同学的计划是,毕业后也坚持把餐饮行业做下去。
尹立志的小冰吧已经开出了一家分店,同样是在校园里。他说,目前主要考虑做校园生意,向社会扩张是毕业之后的打算,毕竟对于社会上的消费人群和消费水平都不了解,需要一步步地转变。
虽然梦想很大,但是现实中障碍很多。尹立志的搭档之一目前正在北京后海考察著名的酒吧文化,尹立志也利用暑假到一家全国连锁的咖啡厅打工。尽管那些或奢华或嬉皮的风格,同他们目前仅有几张桌寥寥十几个座位的简陋小冰吧根本不搭界,但他们仍然梦想着未来,并努力学习着,经营着。
或许,他们所创造的事业同他们自己一样,只要有梦想,总有长大的那一天。
2010年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的2010年《经济蓝皮书》指出:预计到2010年底,将有100万名大学生不能就业,2010年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。
二、2010年与2010高校毕业生就业形势分析
2010年,全国普通高校毕业生将达到559万人,比XX年年增加50万人。然而,2010年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,2010年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。
(一)、0809年的就业率对比分析:
2010年就业蓝皮书指出,2010年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,2010届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;2010届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中,2010届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。
按教育部公布的数据,中国2010届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专),按本研究得出的比例推算,2010届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。
(二)、2010届毕业生就业地点分析:
2010届毕业生就业量的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州。
高职高专毕业生就业量的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。
(三)、2010届毕业生就业率和最差的专业分析:
(四)、2010年就业率和最差的专业分析:
2010年从本科专业大类来看,就业率的依次是工学、管理学、经济学,但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类。
从专业中类来看,地矿类专业独居榜首,工科类专业就业率受金融危机影响较小,就业率前十的专业中类中,有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向,高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。
“2010年度大学就业能力排行榜”的调查显示,中国应届大学生最难就业的十个专业为:计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是,这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。
这项研究对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示,在635个本科专业中,最热门的10个专业半年后的失业人数达到6.67万人,占本科毕业生总失业人数的近三分之一。其中,计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中,计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。
三、2010年大学生就业形势分析
(一)大学生就业形势预测
再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心,对2010年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是:2010年我国总劳动力富余,但专业技术人才缺口大。
根据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万,但“十一五”期间每年新增劳动力供给为XX万,每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《XX中国人才报告》预计,到2010年我国专业技术人才供应总量为4000万,而需求总量为6000万。以上两项数据表明:我国劳动力总体有富余,但专业技术人才仍将出现供不应求的局面,专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。
第一产业缺口218万人
根据国务院颁布的《农业科技发展纲要(XX-2010)》数据显示,我国共有涉农院校43所,在校学生大约为9万,教学和科研人员为3.5万人,130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到2010年,第一产业人才缺口将达到218万人。
第二产业缺口1220万人
我国大学生中38%为工科类学生,但是毕业生人数还是不够,振兴我国工业还需大量的工程师,主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到2010年,人才缺口数字巨大,将达1220万人。
第三产业人才缺口325万人
该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业,都需要大量人才。预计到2010年,人才缺口预计在325万人。
由此可见,我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面,大学生“就业难”仅仅为一种表象。原因有两点:第一,作为一名大学生是否学有所成,知识和能力结构能否达到企业用人标准,这值得思考;其次,个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。
(二)电子商务专业学生当前的就业情况分析
据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有:
第一、课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。
第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。
第三、岗位群不明确,学生不知道自己今后的就业方向,更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书,才能让自己更有就业竞争力。
(三)就业岗位对电子商务专业学生的能力要求
第一层,电子商务建立在网络硬件层的基础上。在这一层次需要了解一般计算机、服务器、交换器、路由器及其它网络设备的功能,知道有关企业网络产品的性能.
第二层,电子商务实施的软件平台。在这一层次涉及服务器端操作系统,数据库、安全、电子商务系统的选择,安装、调试和维护。
第三层,电子商务应用层。在这一层次,涉及商业逻辑,网站产品的设计、开发,或网络应用程序的开发。网页设计和图像处理方面的技能,或网络应用程序的开发。
第四层,电子商务运营,管理层,在这一层次,涉及各类商务支持人员,如客户服务,市场、贸易、物流和销售等诸多方面。
作为2010届的毕业生,特别是电子商务专业的学生,就业形势还是非常严峻。我们需加强自身各方面能力的培养,做好充分的准备,迎接挑战!
大学生就业问卷调查
1.你认为目前普通大学生就业形势如何?()
A.十分严峻,很难找到合适工作B.有点严峻,但比其他低学历人群要容易
C.有点严峻,与其他低学历人群差不多D.不了解
2.你认为当前高学历就业情况是否更容易?()
A.是B.否C.不一定
3.当你毕业时,你会选择()
A.先择业后就业B.先就业后择业C.继续深造D.自主创业
4.你认为如何看待考研热?()
A.继续深造,可以暂时躲避就业高峰,增加就业优势
B.研究生越来越多,就业形势依然严峻
C.其他
5.你认为当前学哪些专业更易于找到工作?()
A.文史类B.师范类C.管理类D.农林类E.经济类F.理工科类G.其他
6.你如何看待专业与工作不对口的问题?()
A.这种现象很普遍 ,容易适应B.给就业造成一定困难,但易于客服
C.专业与工作不对口,根本无法就业 D.从未关注过这类现象
7.你现在的就业心态?
A.自信能找到满意的工作,并积极准备B没多考虑,反正最后总会有工作
C.非常焦虑D.很茫然E.其他
8.你如何看待当前各大学扩招对就业形势的影响?()
A.好B.不好C.既是机遇,又是挑战D.没考虑过
9.你是否可能会选择自主创业?()
A.会B.不会C.会考虑
10.面对将来求职,你最担心的问题是什么?()
A.英语,计算机水平不够好B .专业课成绩不稳定
C.没工作经验D.对社会缺乏了解
11.你在就业过程中更注重什么?()
A.岗位B.薪酬高低C.公司名气D.个人发展空间
12.你毕业后的选择方向是()(可多选)
A.政府机关 B.外资企业 C.私营民企 D.国有单位 E.事业单位 F.自己创企业.
13.你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件?()(可多选)
A.专业成绩B.专业技能C.综合能力D.学校名气E.社会经验F.发展潜能 思想品德H.其他
14.你就业会优先选择的地域是()
A.出生本地B.沿海城市C.西部发展地区D.其他
15.你能接受的月薪为()
A.500—1000B.1000—2000C.2000—3000D.3000以上
G.
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