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第一篇：电大社会调查报告3000字
一、调查目的：
随着素质教育的进一步普及，我们越来越感觉到单凭一张考卷来衡量一个学生知识的掌握程度是不全面的，很多学生的才能因我国的考试制度的限制而埋没了，对此，我们深感惋惜。
我校在进一步推行“智慧育人”的过程中，为了更好地挖掘学生的潜力，更好地施展学生的才能，在六年级毕业班尝试撰写毕业论文，为了进一步了解这次考试制度改革的成效，我进行了调查研究。
二、调查方法：
调查分析法。我通过对102位六年级毕业班的学生及家长进行问卷调查，对问卷进行了统计，分析，得出了结论。
三、调查对象：
XX普通小学六年级两个班级的学生及家长，总共102人。在被调查的102位学生中，包括了学习成绩优秀者33人，占33%，成绩良好者52人，占51%，学习成绩一般及有困难的学生17人，占18%;在被调查的学生家长中，研究生8人，占8%，本科生18人，占18%，大专生29人，占18%，中专生40人，占39%，初中生7人，占7%。
四、调查项目和分析：
1、期盼打破考试制度
在对“是否愿意以论文的形式代替考试”的选项中，有49%的学生选择了“愿意”，16%的学生选择了“不愿意”，35%的学生选择了“随便”。
从以上的数据中可以看出，学生对目前的以一张考卷来评价自身能力的传统的考试制度不满意。他们希望能打破这种传统的考试制度，用较为宽松、自由的方式评价个人的能力。而用毕业论文的形式使那些平时学习成绩较差的学生能寻求帮助完成学业，同时得到一个自己较为满意的成绩;而那些平时学习成绩较为优秀的学生就可以从书本中走出来，用一种审讯、研究的目光重新认识书本中的知识。
应该说，我校的这项考试制度的改革是受到学生欢迎的。
2、研究能力有了普遍提高
调查中，32%的学生认为通过撰写论文，自己的研究能力有了很大的提高;63%的学生认为自己的研究能力有了一定的提高;5%的学生认为自己的研究能力没有提高。同时，大部分的学生认为通过撰写论文，对以后确定研究课题有一定的帮助，熟悉了论文的框架，对资料重组的能力也有了提高。还有的学生表示自己的“写作能力”“列小标题的方法”等方面也有了提高。
从这些数据中我们不难发现，从“确定选题(r)搜集资料(r)整理资料(r)构思落笔”的这一个过程中，学生的各方面的能力都有了一定的提高，而这一点，正是我们每一位教育工作者所希望看到的。
3、主体能动性得到了发挥
在撰写论文的过程中，有44%的学生独立完成，有32%的学生停留在“搜集、整理资料”的基础上，23%的学生在别人的辅导下独立完成，1%的学生是别人代写的。
在和被调查者交谈中，发现大部分的学生承认在撰写论文的过程中是很忙的，但也很充实。他们说：以往的业余时间，他们完成作业后，大部分的时间花在看电视、玩游戏机上。自从开始撰写论文后，他们的课余时间就被看书、查资料填得满满的。这说明学生的课余时间正被充分、高效地利用，他们的身心正朝健康方向发展。这时候他们所看的书，不是教师、父母硬逼着看的，而是他们自愿看的，所选的书籍也是他们自己感兴趣的，边看书边思考，其主体能动性的到了发挥，效率自然会提高。
4、实际困难及可行性问题探讨
“你遇到了哪些困难”这一选项中，有5%的学生认为选题太难，45%的学生认为缺少资料，32%的学生还提到了字数太多及打印上有难处，10%的学生提出需要老师的辅导及帮助。
在对家长的调查问卷中，12%家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性;86%的家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性，但有一定的困难;2%的家长认为“小学生撰写论文”完全不可行。
从以上的调查数据中，我们可以看出我们的家长普遍支持我校的考试制度改革，认为撰写论文有一定的可行性，能提高学生的观察能力和分析问题的能力。但从中也发现在制定论文的'评价表、论文封面的设计、论文的字数、配备指导老师等方面还需要进一步不完善。
五、思考与对策
1、平时教学中渗透论文教学
在整个论文撰写的过程中，学生普遍反映不知道如何选题、如何落笔，对“论文”这两个字的概念较模糊。这一点上反映了我们在平时的教学过程中缺少这一方面的训练。的确，在“论文是什么”都不知道的情况下，要求学生写出3000字的文章确实有一定的困难。国外的学生也写论文，但他们从很小的时候，学校的老师就对他们渗透“论文”教育，而一开始的时候，学校的要求并不太高，只要学生学会如何查找资料，如何搜集、整理资料。如《素质教育在美国》一书中介绍到：一个名叫矿矿的孩子，他在一年级的时候就开始撰写论文，当时他选了一个课题《鲸》。他从“鲸的外形”、“鲸的生活习性”、“鲸的产卵情况”等方面进行了研究，结果得到了老师肯定。而如今，我们的六年级学生如果也选这个课题，也按照这几个方面来写，我想他肯定得不到高分，因为他已经是六年级的学生了!所以，我觉得小学生撰写论文也可以从低年级开始，让他们有一个摸索、适应的过程，经过几年的锻炼，我想这时候再要求他们写一篇毕业论文想必已经没有难度了。
2、提高教师的自身素质
在调查中也发现，许多学生希望在撰写论文的过程中能得到老师的指导。事实上，我们在职的教师大多是中师毕业，自己也没有经历过撰写论文这一过程。在指导论文教学上还没有形成一套属于自己的东西。另外，我们学生的论文是由学生自己选题，这样做的结果使得班级的论文选题铺盖面太广，给我们教师指导论文带来了一定的困难。可以说，在本次学生撰写论文的过程中，教师所起的作用是微乎其微的。所以，考试制度的改革，对我们教师来说，也是提出了一个更高的要求。教师要不断地进行学习，教学生选题，自己首先要学会选题;教学生搜集、整理资料，自己首先要学会搜集、整理资料。我想：以后的论文撰写是否可以组成几个小组，大家共同研究一个感兴趣的课题，同时配备一个指导老师，让我们的论文撰写工作做到扎扎实实，落到实处。
六、结论：
综上所述，虽说毕业班学生尝试撰写论文遇到了一定的困难，但我们相信，传统的一张考卷定终身的考试制度终将被打破，代之而起的诸如“3+x”等综合能力的测试将受到学生及家长的欢迎。而小学生撰写毕业论文这种培养学生综合能力的举措也终将被社会所认可。
第二篇：超市社会实践报告,毕业实践论文
暑 期 社 会 实 践 报 告
前言
这个暑假，第一次踏上社会，接触社会。在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要认真的去完成。
一、实习目的
尝试工作的滋味，增加自己的阅历，体验，经历。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着暑假这样的一个机会，好好锻炼一下自己。
二、实习时间
2009-7-23~2009-7-302009-8-20~2009-9-3
三、实习地点
易买得超市（瑞虹店）
四、实习单位和部门
上海方丹蒙雪广告有限公司三得利黑乌龙茶促销员
五、实习内容
酷暑中，我们迎来了作为大学生的第一个暑假，长长的暑期激起了我参加社会实践的决心，其实自己从成人后就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知这个社会，增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我通过方丹蒙雪广告有限公司的介绍来到了易买得瑞虹店，开始了我这个假期的社会实践，为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多机会的同时，也有了更多的挑战，对
于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
第一天到超市工作，多少有些不太适应，一切对于我而言都是新的，什么“平台”、“堆头”这些专业名词都要向前辈们学习。平均每天差不多要站8个小时，起初站上1，2个小时，腿就支持不住了，还不时要向顾客介绍产品，口干舌燥真的非常不适应。在做了2，3天后，对卖场的布局，制度有了一定的了解，对产品介绍也能驾轻就熟了。同时，和长促阿姨，其他员工也熟悉了起来。
每个地方都有自己的规矩，超市当然也不例外，每个超市的规定也各不相同。不能带自己的包进入卖场，不能用顾客的置物箱，易买得还必须要让我们带上头花，做试吃的促销员还必须要带口罩。就因为第一天没带头花，我们被警告了。
以前去超市买东西，货架上总是满满的，现在我终于知道，顾客看到的满满货架背后，是员工们辛勤的汗水。如果货架上没有货，或是货不足了，就要上货。所谓“上货”，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，促销员们就得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。这次我在的是酒饮料大类，摆货物的时候必须把简体的中文字朝外放，货架上一空，就得马上把货架补满。 补货的时候，我们要推着专用的推车去仓库取货，一箱箱饮料往外搬，一天下来，手酸脚也酸。
在超市里打工我还学到了很多的东西。有时候人多起来，一个人是无论如何也没办法应付的，于是，我们必须合作！和我搭档的小姑娘比较矮小，所以，一些搬东西的体力活我做的就多一些。
通过在超市实践的近一个月，我总结下来以下几点：
1、 要善于沟通：在社会上生存必须会沟通。和顾客之间的沟通是必不可少的。像有经验的前辈们多多学习，讨教一些经验，这样才会少走一些弯路。在闲暇时，可以问其他的促销员有没有新的促销信息，大家可以成为朋友，以后有什么好工作可以互相介绍。
2、 要有耐心和热情：做为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。在工作的时候要经常微笑，这样会让顾客感觉很舒心，特别是有些顾客性子急，更需要耐心。这样有些顾客也会多买一点你的产品。 销量也会有一定的提升。
3、 要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，及时补充货架上短缺的物品，有空时，帮别人也补充一下货物，这样，久而久之，不仅人缘好，老板也会看在眼里。
暑期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。社会实践真的很有作用，会让我们从中收
益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
第三篇：毕业论文及社会实践要求
毕业论文及社会实践要求
一本科专业
1、 汉语言本科指导教师陈广波高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；教学实习及电子版）
毕业论文选题以学生所学专业课为主，不能脱离汉语言文学专业范围。毕业论文必须具备：题目，署名，完成时间，摘要，关键词，正文，注释，参考文献。字数不得少于6000字。
教学实习包括实习方案、实习教案、实习报告。
实习方案包括：实习目的、实习学校班级、实习内容、实习方法、步骤和时间分配等，字数不低于300字。
实习教案应当符合教案的一般要求，内容详细，格式规范。实习教案不少于一篇课文。 实习报告必须具备如下格式、内容：实习的目的意义，实习时间，地点，实习方法、步骤，实习内容，实习体会等，字数不低于3000字，其中实习体会应不少于1500字。
2、 法学指导教师刘玉柱高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告、原始材料及电子版）
毕业论文选题应当在法学专业范围之内，并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于6000字。
社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。参加模拟法庭、法律咨询、专题辩论的学生写出心得体会，参加社会调查或者在司法机关及律师事务所实习的学生应写出书面报告，字数不少于2000字。
3、 教育管理指导教师吕淑喜高讲（毕业论文：开题报告、初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文包括开题报告和毕业论文选题限于教育管理范畴之内，尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于6000字
教育管理实践调查内容与教育有关的管理问题。要结合当地教育实际。（个案研究或行动研究），字数不少于3000字。
4、 行政管理指导教师李妍讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文选题应在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。字数不少于5000字
社会调查内容包括：社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，运用行政管理学理论去解决问题，形成相关理论。社会调查可采取行政机关实习、实地综合考查、案例分析等形式。字数不少于3000字。
5、 英语指导教师曲学合高讲（毕业设计：初稿、修改稿、打印稿及电子版）教学实践设计
6、 会计指导教师张雪峰高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；模拟实验及电子版）
毕业论文选题应当在会计专业范围之内，字数不少于6000字。
模拟实验模拟企业资料、会计业务处理（原始凭证示例、记账凭证的填制、登记会计帐薄、财务报告的编制、成本核算）
7、 金融指导教师 张雪峰高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文选题应当在金融专业范围之内，字数不少于6000字。
社会调查内容包括：社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，提出的对策或建议等，字数不少于3000字
8、 计算机本科指导教师孙立军讲师（毕业设计：初稿、修改稿、打印稿；毕业设计（不少于2万字）（开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文）
二、专科专业
1、法学指导教师何洪亮高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文选题应当在法学专业范围之内，并符合法律专业的特点。选题应当结合我国司法实践，选择应用性强或当前司法实践亟待解决的实际问题。字数不少于5000字。
社会实践实践内容应限定在立法、执法与司法实践范围内。可采取模拟法庭、法律咨询、专题辩论、社会调查或者在司法机关及律师事务所实习等形式。字数不少于2000字。
2、教育管理指导教师于莉高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文选题限于教育管理范畴之内，尽可能结合社会调查的成果及本职工作实践经验。字数不少于3000字
教育调查调查的内容应包括：调查的目的与意义、调查的过程与方法（调查对象、时间、地点、内容、方法）、调查结果与分析（提出存在的问题）、对策或建议。字数不少于2000字。
3、行政管理指导教师赵丽静高讲邓迎春讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文选题应在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。字数不少于3000字
社会调查内容包括：社会调查的题目、参加的时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题，结论、效果和体会等。字数不少于2000字。
4、小学教育指导教师曹敏讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文教育研究论文，教学研究论文，教案研究与设计。字数不少于3000字。
教育教学调查小学教育学科教学方法、小学德育情况、小学美育情况、小学生学习心理情况等，字数不少于2000字.
5、工商管理指导教师刘学芝高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文选题应以学生所学专业课的内容为主，应结合当前科技与经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目字数不少于4000字
教育调查调查的内容应包括：调查的目的与意义、调查的过程与方法（调查对象、时间、地点、内容、方法）、调查结果与分析（提出存在的问题）、对策或建议。字数不少于2000字。
6、会计指导教师何洪亮高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告、模拟实验及电子版）
毕业论文选题应当在会计专业范围之内，字数不少于4000字。
社会调查内容包括：社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于3000字。
模拟实验 以某一制造业的某一年某一月份的全月所发生的经济业务为例，组织学生对企业的点钞、填制和审核会计凭证、设置和登记会计帐薄、成本计算、对账、结账、编制会计报
表、整理和装订会计资料等整个会计核算的全过程进行实务操作与训练。内容包括：填制会计凭证、登记会计帐薄、成本计算和编制会计报表。
7、金融指导教师张雪峰 高讲何洪亮高讲（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
毕业论文选题应当在金融专业范围之内，字数不少于6000字。
社会调查内容包括：社会调查的一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。字数不少于2000字
8、建筑施工与管理指导教师郝广义讲师 （实习单位鉴定、实践日记、实践报告（技术论文））
毕业时间活动，要求提交：实习单位鉴定、实践日记、实践报告（技术论文）
实践日记包括：工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等，每天的气温、气象等情况；每天的实践工作内容，记录工地施工流程中的主要事件。
实践报告（技术论文）应包括：
（1） 所在实践项目的工程概况。
（2） 实践期间的主要业绩，如编写的施工组织设计（或一部分）工程预算或绘制的图表
等。
（3） 把实践期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核等。
（4） 实践总结，总结本次实践活动的收获和体会。
9、护理专业指导教师 肖俊宝主治医师（综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表，内科（3份）外科（2份）护理计划）
毕业论文选择与护理专业相关的论题。字数不少于3000字。
毕业实习实习内容（护理学基础知识实习、内科护理实习、重症监护实习、外科护理实习、手术室实习、急诊护理基本）完成护理计划、各种报告、表格的书写及记录，填写各科评价表。“护理专业毕业生学生实践综合能力考核”
学员需完成：各科实习规定的各种报告、表格的书写及记录方法；各种表格中的自我鉴定，运用护理程序完成内科（3份）及外科（2份）要求书写的护理计划
应上交：综合能力考核表、各种实习评价表、操作考核表，内科（3份）外科（2份）护理计划。
10、药学专业指导教师 刘雷讲师（毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；毕业实习及电子版）
毕业论文可以是文献综述、专题论文或调查报告，文献综述、专题论文的字数不少于3000字。调查报告的字数不少于5000字。
毕业实习 实习内容（西药房、中药房、药库、普通制剂室、社会药房、药检所），写出实习报告，字数不少于2000字。
实习计划、实习单位、指导教师、实习小组成员名单，
11、水利水电专业指导教师郝广义讲师 （实习单位鉴定、实训日记、实训报告（技术论文））
综合实训实训单位鉴定意见，实训日记、实训报告（技术论文）
实训日记包括：工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等，每天的气温、气象等情况；每天的实践工作内容，
实训报告（技术论文）从下面3种形式选择一种：
（1） 专题论文，字数不少于2000字。 （2）实训报告，字数不少于2000字。 （3）设
计说明书，字数不少于2000字。
12、计算机信息管理指导教师孙立军讲师吴连军高讲（毕业设计：
毕业设计（不少于1万字）（开题报告、中期报告、任务书、源码表、论文）
13、数控技术专业指导教师张磊讲师（ 毕业论文：初稿、修改稿、打印稿；调查报告及电子版）
论文方向与参考题目
1、数控技术应用方面（包括典型零件数控工艺编制或数控加工难点、数控设备维修技术分析的论文）
No.1：某一副典型冲压模具数控加工工艺
No.2：某一副典型塑料模具数控加工工艺
No.3 某一个汽车零件数控加工工艺
No.4 数控车床某一种故障分析与维修维护技术
No.5数控铣床某一种故障分析与维修维护技术
No.6加工中心某一种故障分析与维修维护技术
No.7 多种数控加工技术的综合应用经验
No.8 数控加工工艺与传统工艺的结合
No.9 结合产学研岗位的数控技术应用的其他设计（论文）
2、现代机电控制技术应用方面（包括系统设计或设计、维修技术难点分析的论文） No.1 交通灯控制系统
No.2 电梯控制系统
No.3 楼宇智能监控系统
No.4 小型数控设备的系统（部分）设计或维修技术
No.5结合产学研岗位的其他现代控制系统设计（论文）
14、《乡镇企业管理》
指导教师吴连军职称高讲
毕业作业参考题目（字数3000字左右）
1．关于改进我乡××厂生产的建议
2．提高××产品科技含量设想
3．××如何建立现代企业制度
4．××工厂环境治理调查
5．××地区如何构建和谐环境，吸引外资
6．××乡镇企业多渠道、多形式培训技术人员、经营管理人员和生产人员，并采取
优惠措施吸引人才调查
15、《畜牧兽医》（字数3000字左右）指导教师杨振宇职称高讲
一、生产实习
要求掌握以下内容：
(1) 养殖场的选址及场地建设主要问题；
(2) 根据当地情况了解饲料配合和畜禽饲养管理技术；
(3) 掌握畜禽环境卫生知识；
(4) 畜禽加工产品加工处理的生产程序；
(5) 调查当地畜禽产品市场和流通情况；
(6) 掌握畜禽常见病的诊断和防治技术。
二、毕业作业参考题目
1、对××养牛场规划与布局状况的调查分析；
2、对××养猪场规划与布局状况的调查分析；
3、对××养鸡场规划与布局状况的调查分析；
4、对××养羊场规划与布局状况的调查分析；
5、当地牛饲料资源状况与利用现状调查；
6、当地猪饲料资源状况与利用现状调查；
7、当地羊饲料资源状况与利用现状调查；
8、当地禽饲料资源状况与利用现状调查；
9、××地区牛奶制品情况的调查分析；
10、××地区牛肉制品情况的调查分析；
11、××地区羊肉制品情况的调查分析；
12、××地区禽蛋制品情况的调查分析；
13、××地区禽肉制品情况的调查分析；
14、××地区猪肉制品情况的调查分析；
15、对××养牛场的生产经营状况的调查报告；
16、对××养羊场的生产经营状况的调查报告；
17、对××养猪场的生产经营状况的调查报告；
18、对××养禽场的生产经营状况的调查报告；
19、××病症状及治疗措施；
20、××养殖场免疫程序分析；
21、规模化奶牛场奶牛乳房炎的防治措施
第四篇：社会实践及毕业论文要求
（1） 社会调查
学员参加社会调查后，应根据调查情况撰写社会调查报告，社会调查报告写作内容必须与所学内容一致；社会调查报告字数要求2500—3000字（专科要求不少于2000字），必须使用A4纸张打印、社会调查报告写作必须符合调查报告写作要求，要有调查报告题目，应简要说明调查对象、调查时间、调查内容、调查方法、调查结果，要有基本情况介绍，要有调查情况、要有对情况的分析、要有解决问题的建议，文体格式也必须符合写作要求；要如实填写实践情况；社会调查报告写完后，要求被调查单位和组教员填写评语，必须加盖被调查单位公章，方能生效。
（2） 毕业论文
毕业论文字数本科一般不少于5000字，不超过10000字；专科一般不少于3000字，不超过8000字。毕业论文按格式要求进行书写；
毕业论文必须包括以下几个组成部分：毕业论文题目、内容提要、写作大纲、正文、参考文献；
定稿要打印一份。
第五篇：社会调查.毕业论文格式要求
第一部分
社会实践
一、社会调查的时间安排
• 9月9日 进行集中辅导，布置实践
• 9月10日－17日（第一周）：确定选题，拟定调查提纲
• 9月18日－25日（第二周）：进入实践单位，进行调查，搜集资料；
• 9月26日－10月9日（第三周）：对材料进行分析、总结；
•10月10日－10月17日（第四周）：撰写调查报告；
•10月17日－10月24日（第五周）：上交社会调查报告。
二、社会调查的要求
•(一)社会实践为中央电大教学计划中要求完成毕业社会实践的专业的学生必修环节，不得免修。 •（二）选题要求
•1、社会调查选题应限于所学专、业范畴之内。
•2、注重选题的应用性和现实性。
•3、选题要具体，不宜过大：同时要具有可行性；
三、社会调查写作的实施步骤
• 接受集中辅导→在指导教师的指导下制定调查方案(包括社会调查的主题、调查对象、调查内容、调查方法)→撰写调查提纲和实施方案→实施调查（在此过程中保留调查的记录材料，如问卷、访谈提纲及记录、反映调查对象的相关材料→→撰写调查报告
•报告完成后要由实践单位对学员调查过程的真实性、调查态度及其效果给出评价，并由被调查单位盖章确认。
四、社会调查报告的写作要求
•社会调查报告没有固定的写作程式。一般来说，应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。调查报告最常见的写作格式一般由标题和正文两部分组成。
• l、标题
• 标题是调查报告的灵魂，要求做到简洁、醒目、观点鲜明。其形式比较灵活，可以是单行标题，也可以是主副双行标题。无论采用哪种形式的标题，所要表达的观点都应该十分明确，一目了然。
•2、正文
• 调查报告正文的结构一般由前言、主体和结语三个部分组成，其各部分的基本内容和写作要求如下： ’
• (1)前言。着重叙述调查的意义和目的，调查对象和范围，调查采取的方法及其过程等。 • (2)主体。这是调查报告的核心内容，也是对调查研究结果的具体引证、说明部分。其结构形式主要有两种：一种是纵式结构，根据事物的发生、发展、结局过程来组织材料。另一种是逻辑结构，即根据事物的内在联系，分几个部分来安排材料，各部分可以设小标题，也可用序号标出，各部分之间可以是并列关系，也可以是递进关系。
• (3)结语。可以是调查得出的结论，也可以是初步的理论假设，还可以是提出相关的建议或对策等。
五、社会调查报告的打印格式
•1、关于字体
• 题目：黑体，3号
• 正文：一级标题：黑体，4号，粗体。
• 二级以下标题及正文：宋体，小4号。
• 2、排版格式
• (1)段间空1行。
• (2)正文内注释：凡遇有注释数据资料出处的，均注于文后，注释超过
• 一个以上者，用阿拉伯数字顺序标出。
• (3)行间距1．5
•
•3、装订
• 装订次序：①封面；②调查方案；⑧正文；④调查单位评语、指导教师
• 评语(此两项占一页)；⑤封底。
• 学生在完成调查报告后，应严格按照以下格式要求打印、装订。
•
六、调查方案(3号黑体、居中)
调查的主题：(该五个字用4号黑体，其他用4号宋体)：关于××××××的调查
•调查的对象：(该五个字用4号黑体，其他用4号宋体)：胶州市×××路××号××××公司（或单位）
•调查的内容：(该五个字用4号黑体，其他用4号宋体)：具体的调查内容
•调查的方法：(该五个字用4号黑体，其他用4号宋体)：访谈法、或问卷调查法、或查阅资料法等等
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七、青岛广播电视大学开放教育调查报告格式
•纸型：统一用A4纸打印
•调查报告题目：(3号黑体)
•副标题：(4号黑体)
•分校XXX XXX专业 XX年级 姓名XXX 学号XXXXXXXXXXXX(小四宋体） •空一行
•调查目标：(该四个字用小4号黑体，其他用小4号宋体)：通过调查要验证什么样的研究假设，后者拟发现什么样的问题、拟解决什么问题、拟起到什么样的社会作用
•调查时间：(该四个字用小4号黑体，其他用小4号宋体)：例如：3月1日一3月30日 •调查对象：(该四个字用小4号黑体，其他用小4号宋体)：例如：青岛市香港中路16号某某律师事务所、某某学校等
•调查方式：(该四个字用小4号黑体，其他用小4号宋体)：例如：访谈法、问卷调查法等
•（空一行）
•正文：(包括调查内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。用4号宋体) • 根据教学要求，按照学校统一的安排，我对……………………进行了调查，………··：…………………………………………………………’：……………。 •
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•装订顺序：1、封面：题目用3号黑体居中；分校、专业、年级、姓名、学号用4号宋体，竖排。
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2、调查方案 3、社会调查报告正稿 4、调查单位评语 5、底页
第二部分
毕业论文
一、毕业论文各阶段时间安排
•1、 第一阶段（教学用时3周，9月21日—10月17日）
•主要任务：完成开题报告、写作提纲，完成论文第一稿。截止时间为：10月17日 •2、 第二阶段（教学用时3周，10月17日—10月28日）
•主要任务：按指导教师的要求对第一稿进行修改，同时提交第二稿。截止时间：10月28日 •3、 第三阶段（教学用时2周，11月8日—11月16日）
•主要任务：按指导教师的修改意见对第二稿进行修改，并提交第三稿。截止时间：11月16日。 •4.第四阶段（教学用时2周，11月17日—11月24日）
•主要任务：完成对第三稿的修改，并提交第四稿。按要求打印五份。截止时间：11月24日
二、论文写作步骤
•1、选题并填写开题报告表
•2、搜集资料
•3、撰写论文提纲
•4、撰写初稿
•5、修改论文并定稿
•6、参考文献
•7、摘要、关键词、作者简介
三、开题报告表
•选题方向或论文题目：
•参加资料的准备（作者、书名、版别及出版社、出版时间）
•任务完成的阶段内容及时间安排（见前面的时间安排）
•完成论文所具备的条件因素：1、所学专业，对知识的理解
3、参阅相关的资料
四、写作提纲的写法 2、从事的工作及经验加深了了解
•论文观点来源：说清楚论文的观点是如何得到的。一是阅读某些著作、文章时有感而发，要写清楚著作、文章的名称、任教、出版时间以及著作的哪些方面给了你什么样的感受；或者与教师讨论时得到的灵感，写清教师的指导给你的启示。
•论文的基本观点：写清楚整个论文的基本观点有哪些。这些观点必须具有逻辑清楚、合理。 •论文的结构：说明自己如何论证观点的。写清楚整篇文章包含几个部分，第一部分写什么，其中包括几个小部分，每个小部分写什么等。
五、青岛广播电视大学开放教育毕业论文格式
•纸型：统一用A4纸打印，
•第一页：封面（由市校统一印制）
•第二页 ：目录（小三号黑体）
•第三页：写作提纲（3号黑体）
一、xxxxxxx（4号黑体）
（一）xxxxx（4号宋体）
. 二、xxxxxxx（4号黑体）
（一）xxxxx（4号宋体）
•第四页 ：摘要：xxxxxxxx
关键词：xxxxxxx
作者简介：xxxxxxx
（“摘要”两个字用小三号黑体，其余用小4号宋体。
“关键词”三个字用小三号黑体，其余用小4号宋体。
“作者简介”四个字用小三号黑体，其余用4小号宋体。）
•第五页：正文 论文题目（小二号黑体）
正文用小4号宋体 ；一、二级标题小四号黑体；三、四级标题小四号宋体 •“参考文献” 附在正文之后
“参考文献”四个字用小三号黑体，其余用5号宋体。
参考文献格式：
1.xxx（作者）：xxxxxxxxx（书名或文章名），xxxxx（出版社或杂志），xxxxx （出版时间）
（本科6篇，专科3篇）
学生毕业设计档案
• 每个学生的档案袋里必须包括：
•1．各阶段原始材料（包括论文初稿，二稿，三稿、定稿）
•2. 指导教师各阶段指导记录表
•3．开题报告表，
•4．软盘（电子稿）
•5．毕业论文成绩评定表 •6．按照要求装订的正式文稿（5份）
第六篇：毕业论文及社会实践报告仅供参考
2013年9月15日
附社会实践格式和毕业论文范例如下：
社会实践格式
题 目 （小二号黑体字）
14春法学本科 学籍号：
实践单位（或地点）： 实践时间：
正文 （字数3000字以上）
×××（小四号黑体字）
（小四号宋体字）
（小四号宋体字）
（小四号黑体字）
毕业论文格式范例：
《浅谈正当防卫》写作提纲 （二号黑体字）
2014春法学本科 ××× （四号黑体字）
二、正当防卫的成立条件
三、掌握好正当防卫与防卫过当的分界线
四、特殊防卫的问题
（小三号宋体字）
谈正当防卫
（二号黑体字） 2014春法学本科班 ×××
（小四号黑体字）
（摘要:字体GB2312小4号楷体 字数限制在150-200字左右）
【摘 要】 根据对自己的不法侵害的行为实际进行正当防卫，如果超出了一定范围，就会出现防卫过当，也就可能会构成犯罪。正当防卫也有特殊情况，如无限防卫等。长期以来正当防卫的标准一直是法律界争论的主要焦点……
【关键词】 正当防卫 防卫过当 无限防卫
（正文：字体小四号宋体, 4000字以上）
正当防卫是法律赋予公民的一项重要权利,是鼓励和保障公民同违法犯罪行为作斗争的重要手段……
一、正当防卫的概念
正当防卫是指为了使国家、公共利益，本人或他人的人身，财产或其他的权利免受正在进行的不法分子的侵害……
二、正当防卫的成立条件
为避免正当防卫被利用作为免除刑事责任的借口，对正当防卫的成立做了严格的限定条件……
三、掌握好正当防卫与防卫过当的分界线
所谓的防卫过当是指防卫行为超越了法律规定的防卫尺度，因而应当负刑事责任的情况……
四、特殊防卫的问题
现行刑法第20条第3款规定：“对正在进行行凶，杀人，抢劫，强奸，绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪……
【参 考 文 献 】 （参考文献：字体楷体-GB2312小4号）
1、陈兴良编著：《刑法总论》，人民法院出版社2002年3月第一版。
2、陈兴良编著： 《论无过当之防卫法学》
3、赵秉志主编：《刑法总则的改革和发展》
4、赵秉志主编：《新刑法教程》
5、高铭喧《中华人民共和国刑法修改建议案》中的1982年6月
6、朱永德《对正当防卫不法侵害的界定》