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第一篇：学生近视调查报告
我从小开始就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视和散光，从此，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。
调查
1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的`。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长，小学生患近视的原因。
分析
我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。
结论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长；读书、写时不注意距离与姿势，不注意光线与照明；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。
建议
为有效预防近视等眼病：
1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
第二篇：学生近视调查报告
近年来，随着社会的发展和科技的进步，小学生的近视问题愈发严重，引起了社会各界的广泛关注。为了深入了解小学生近视的现状、原因以及探讨有效的预防措施，我们进行了一次关于小学生近视情况的调查。
一、调查方法
本次调查采用了问卷调查和实地观察相结合的方式。我们设计了一份针对小学生的.近视情况调查问卷，内容涵盖了小学生的生活习惯、用眼习惯、家庭环境等方面。同时，我们还到部分学校进行了实地观察，与老师和同学进行了深入交流。
二、调查结果
1. 近视率
根据调查数据，我们发现小学生的近视率已经达到了惊人的xx%。其中，高年级学生的近视率明显高于低年级学生。
2. 近视原因
（1）长时间使用电子产品：超过xx%的学生表示，他们每天使用电子产品的时间超过x小时，尤其是平板电脑和手机。长时间盯着屏幕，眼睛容易疲劳，导致视力下降。
（2）不正确的用眼习惯：部分学生在阅读、写作业时姿势不正确，如距离书本过近、光线不足等，这些都会加重眼睛的负担，导致近视。
（3）缺乏户外活动：由于学习压力大，很多学生课余时间都花在了学习上，缺乏户外活动，导致眼睛无法得到充分的休息。
（4）遗传因素：部分学生的近视问题与遗传因素有关，父母或祖父母有近视史的学生更容易近视。
3. 近视影响
近视不仅影响学生的视力健康，还会对他们的学习和生活产生负面影响。近视的学生在上课时需要佩戴眼镜，有时会因为眼镜不适而影响学习；同时，他们在进行体育活动和日常生活中也容易受到限制。
三、建议与措施
1. 加强宣传教育：学校应该加强对学生和家长的宣传教育，让他们了解近视的危害和预防措施，提高大家的重视程度。
2. 合理安排学习时间：学校应该合理安排学生的学习时间，避免长时间连续学习。同时，家长也应该督促孩子合理安排作息时间，保证充足的睡眠时间。
3. 养成正确的用眼习惯：学生应该养成正确的用眼习惯，如保持适当的阅读距离、注意光线充足等。家长和老师也应该关注学生的用眼习惯，及时纠正不良习惯。
4. 增加户外活动时间：学校应该增加学生的户外活动时间，让学生多接触自然光线和新鲜空气，缓解眼睛疲劳。家长也应该鼓励孩子多参加户外活动，增强身体素质。
5. 定期进行视力检查：学校应该定期组织学生进行视力检查，及时发现并纠正视力问题。家长也应该关注孩子的视力状况，及时带孩子到专业机构进行检查和治疗。
四、总结
小学生近视问题已经成为一个不容忽视的社会问题。我们需要通过加强宣传教育、合理安排学习时间、养成正确的用眼习惯、增加户外活动时间和定期进行视力检查等多种措施来共同预防和减少小学生近视的发生。只有这样，我们才能让孩子们拥有健康的视力，为他们的未来打下坚实的基础。
第三篇：学生视力的调查报告
自从上了六年级后，我发现有许多同学都戴上了眼镜。这说明他们已经近视了，是什么原因造成这么多同学都近视，我的好奇心像泉水一样涌了上来。因此，我在班级里统计了同学们的视力情况，展开调查。
一、调查情况：
经过我的一番调查，我发现我们班同学的近视率约占35%。其中，只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的，只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0―4.9的只有5个。两只眼睛都在4.0―4.9的有13个。可见班上同学们的视力情况堪忧。
二、调查分析：
为此，我在教室里仔细地观察同学们的学习习惯，发现引起同学们近视的原因如下：
1、看书时喜欢趴在桌子上看。
2、写作业时坐姿不正确，有的同学眼睛离本子很近，几乎是贴着本子写作业的。
3、喜欢用脏手搓眼睛，手上的细菌进到眼睛里就会破坏视力。
看到这么多同学在学校的表现是这样的，那他们在家里会是怎样的呢？
这几天我对班上几位近视同学的家长进行电话调查，家长们都说自己的孩子喜欢在家里面玩手机、电脑和看电视。并且他们一看的话，就是两三个小时，还有一些同学看书时会跑到沙发或床上睡着看书，或者是在光线不足的地方看，这样容易造成眼睛疲劳，引发视力减退的.问题。
三、提出建议：
根据班上同学的视力情况调查分析，我对班上同学提出以下建议：
1、多做眼保健操，多让眼睛休息。
2、多看远处的绿色植物。
3、远离手机、电脑和电视。
4、写作业时坐姿要正确，读书时应该到学习台上。
5、不要用手搓眼睛。
俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”我们要从小树立爱护眼睛的意识，因为只有保护好我们的眼睛，才能看到这个世界的美好！
第四篇：学生近视调查报告
一、调查背景
近年来，中学生近视问题日益严重，已成为影响学生健康的重要问题之一。为了深入了解中学生近视的现状、原因及影响因素，我们进行了此次调查。
二、调查方法与对象
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式，对某市五所中学的学生进行了随机抽样调查。共发放问卷1000份，回收有效问卷980份，回收率为98%。调查对象包括初中生和高中生，男生和女生比例大致相等。
三、调查结果
1. 近视率：
（1）调查结果显示，中学生近视率高达65%，其中初中生近视率为50%，高中生近视率则高达80%。
（2）高度近视（近视度数≥600度）的学生占近视学生总数的.10%。
2. 近视原因：
（1）长时间用眼过度：调查显示，近70%的学生每天使用电子产品的时间超过3小时，超过50%的学生表示在阅读、写字等长时间用眼时缺乏适当休息。
（2）不良用眼习惯：超过60%的学生存在用眼姿势不正确的问题，如趴在床上看书、长时间低头玩手机等。
（3）环境因素：部分学生在昏暗或强光环境下阅读、写作业，这也是导致近视的重要原因之一。
（4）遗传因素：约20%的学生表示其家族中存在近视病史，尤其是高度近视。
3. 近视影响：
（1）视力下降：近视学生普遍反映视力下降，影响学习和生活。
（2）心理压力：部分学生因近视问题感到自卑、焦虑等心理压力。
（3）经济负担：部分家庭因孩子近视而增加了眼镜、治疗等经济负担。
四、分析与建议
1. 分析：
（1）中学生近视问题日益严重，主要与长时间用眼过度、不良用眼习惯、环境因素及遗传因素等多种因素有关。
（2）中学生正处于生长发育的关键时期，视力健康对其未来发展具有重要意义。因此，应高度重视中学生近视问题，采取有效措施进行防控。
2. 建议：
（1）加强宣传教育：通过校园广播、宣传栏等途径普及近视防控知识，提高学生及家长的重视程度。
（2）养成良好用眼习惯：引导学生保持正确的用眼姿势，控制用眼时间，避免长时间使用电子产品等。
（3）改善学习环境：优化教室照明条件，提供符合用眼卫生要求的课桌椅等设施。
（4）定期检查视力：建议学校定期开展视力检查，及时发现并干预近视问题。
（5）家庭参与：家长应关注孩子的视力健康，合理安排孩子的学习和休息时间，共同营造良好的用眼环境。
五、结论
中学生近视问题已成为影响学生健康的重要问题之一。通过本次调查，我们深入了解了中学生近视的现状、原因及影响因素，并提出了相应的建议。希望学校、家庭和社会各界共同努力，为中学生创造一个健康、良好的用眼环境，降低近视发生率，保障学生的视力健康。
第五篇：关于近视的调查报告
一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。
有多少人 近视了？他们又为什么近视了？我做了一次。
二.方法： 1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2.询问同学，了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、结果： 我班共有 11 个人近视。
我国的近视率已接近 30%，初中生 22.7%患有近视，初中近视 率猛增到 55.8%高中生 70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达 80%。
我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了。
我发现我们班学习好近视的有 五人，坐姿不正确导致近视的有四人，不做眼保健操的有两人，看电视、玩电脑过度导致近 视的有七人。
在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养方面跟不上。
在 近视的这些人中，有一些同学的父母一方或双方为近视。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有： 1.遗传因素：一些同学的父母一方或双方为近视。
有些同学受到父母近视的遗传，自己又过 度用眼，更容易导致近视。
2.环境因素：在过强、过弱光下看书 3.个体因素：1.有些同学坐姿不正确导致近视。
2.有些同学不做眼保健操导致近视。
4.营养体质因素和睡眠因素：在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼，有的营养 方面跟不上。
学业太重，往往看书至深夜，加上睡眠不足，极易近视。
所以， 导致初中生近视的主要原因是作业做的太晚， 使睡眠不足， 过度地看电视、 玩电脑， 摄入大量的德和蛋白质。
现在初中生近视率很高。
虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要 的是外界因素的影响。
目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防 措施。
四、结论： 通过对问卷的分析，我发现： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪 个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息； 而在校休息时间又一次随年级的增高呈递 减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同 学们对近视的问题还不够重视！ 5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光 太暗或太强之类的， 我们可以调节； 像防护不当、 用药不当之类的， 我们可以尽量避免； …… 五、建议：
1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2.学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。
不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下 看书写字。
3.不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4.不要长时间使用视力，每学习 50 分钟后，应当休息 10 分钟。
5.看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在 1 小时以内。
距离不要太近。
至少隔两 米远。
6.要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超 过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很 重要。
第六篇：关于近视的调查报告
一、调查目的
近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。
造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。
二、调查内容：
一）问题的提出
据调查，我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国的近视率已接近30%。我们班上好多人都近视。为什么会近视？怎样预防近视？于是，我对小学生近视情况作了一次调查。
二）调查方法
1.查阅有关资料。
2.调查询问同学。
3.通过博客问卷。
三）调查情况与资料整理
信息渠道
涉及方面
具体内容
博客问卷
近视原因
作业做太晚，睡眠不足，过度看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质等。
网络媒体
近视状况
我国近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
书籍资料
如何预防
要养成良好的用眼习惯。
四）结论
1.分析导致眼睛近视的主要原因：大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。譬如：看电视距离太近、看电视时间太长、电视画面浓度太深、写作业时姿势不正确、在光线太强的阳光下看书、在光线太弱的光下看书、长时间的在电脑前、不合理饮食、看激光、在车厢里看书、遗传因素、不认真做眼保健操
2.分析导致眼睛近视的深层原因：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。近年医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
3.通过调查发现，在当今小学生近视率不断上升，而小学生并不加以重视。甚至有人对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。
五）解决方法
1.每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，积极参加文体活动。
2.学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来，不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3.不要睡在床上或边走路边看书，更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4.不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5.看电视次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内，距离不要太近，至少隔两米远。
三、调查方法：
眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那到底是什么导致这么多人近视的呢？我怀着好奇的心情进行了一次调查。
被调查的共有10人，其中未戴眼镜的有2人，占总数的20%，戴眼镜的有8人，占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人，占总人数的10%。戴眼镜中，因遗传导致近视的有1人，占总数的10%，因环境导致近视的有2人，那总人数的20%，因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人，占总人数的40%，因其他原因导致近视的有1人，占总人数的10%。综上所述，我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。
通过上面具体的数据，我总结出以下几点导致近视的原因：
1、因为遗传原因导致。
2、因为环境原因导致。
3、因为看书、看电视时的坐姿不正，让眼睛受到了伤害，导致近视。
4、一般看电视、看书、打电脑是精神都非常集中，使眼睛处于极度紧张的状态下，又不把握住用眼时间，导致近视。
根据这一调查报告，我提出以下几点建议：
1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。
2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右，然后让眼睛休息30分钟或向远眺望10―15分钟后，再继续看书。
3、看书、写字时应该坐姿端正，胸要挺直，眼睛离书本30厘米。
4、应慢慢适应身边的环境，不可在光线昏暗或强烈的地方读书，也不可在走路途中看书，这样会对眼睛造成极大的伤害。