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第一篇：街头错别字调查报告
调查时间：
20xx年x月xx日（星期x）
调查地点：
市场街
调查对象：
街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。
调查经过：
我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”，人人都有文化，可是街头错别字仍然不少，除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册，符合《商标法》外，其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如：我们在一家饭店门口发现“抄”饭，修车店门口：补胎“冲”气，零售店铺门口：“另”售，装潢店门口：装“璜”等；还有一些是店主故意写错的，如：眼镜广告：一“明”惊人，药品广告：“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中，有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字！繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字，很可能会传播错误的知识，产生不良的影响。
调查反思：
在大街上走了一圈后，我们发现街头不规范的字还是挺多的，可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的'文字之一，也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多，总数约6万个，常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字，是距今3400多年前的甲骨文，它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算，汉字的历史有5000年左右。汉字，就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带，是国家统一的象征，中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来，正确、规范地使用祖国的语言文字，传播祖国的优秀文化。
第二篇：错别字调查报告作文
星期天，为了完成老师布置的街头错别字调查文章，妈妈特意带我走了几条街头巷尾。
平时我也曾不知多少次跟着妈妈一起走过那里，倒没觉得在我眼前闪过的一个个汉字里，还有那么多的错别字存在。在摩托车修理店门口，我发现门前的招牌中竟然赫然写着“麽托”、“轮肽”。走过废品回收站，我又发现“废品”被写成了“费品”。当我来到一家具店时，我还留意到，在那的玻璃门上竟然贴着用黄色粘纸写成的“家俱”二字。
经过仔细观察，我虽然找到了许多错别字，也完成了老师布置的作业，但在回家的路上，我的心是沉沉的。在平时的.学习中，我也时常会因一时写不出字，为图一时之快，用一个同音字或形近字敷衍了事。所以在每次的作业或考试中，也常出现错别字。我在心中暗暗告诫自己，在今后的学习中一定不能简单了事，每次做完后，要仔细检查。我要从自己做起告别错别字。
第三篇：错别字调查报告作文
“啊，你怎么考的这么差，”妈妈在客厅中骂我了。我因为考试考的不好。成绩差的原因是错别字扣了五六分才使我的分数下降了，我想在我们的日常生活中，人们写的错别字太多了，我一定要好好调查一下。
星期六早晨，我打开了自己的课堂作业本，看看我的`作业中有没有错别字。我看到第一页上就有一个错别字，我把看着写成了看看。这么低级的错误我也会犯。我再翻了几页，几个大大的叉叉在本子上，原来是我把仓颉也写错了，写出了几个不存在的字，我又发现了一个我错五六遍的一个字，这个是“祥”，我经常把“礻”字旁写成了“衤”字旁。接下来的检查中我没有发现别的错别字。我想我会写错别字，爸爸妈妈可能也会把字写错我的去看看。
我在家里找着爸爸妈妈的东西。我在书房的桌子上找到了爸爸写的“对儿子学习的记录”我迫不及待打了开来。上面写着：儿子第五单圆考了97分（语文）。我看见了一个错别字，爸爸把单元的“元”写成了圆形的圆。要人看了哭笑不得，后来我又发现了许多爸爸写错的字。
我分析了大家写错别字的原因：
1、写字不认真，导致分心，写错字。
2、看书时就把字看错了，导致也写错了。
3、根本不知道怎么写，随便写了几个字交差。
现在，错别字越来越多。许多成语都被错用，误用，滥用。我们要正确使用语言文字。不要让我们中华民族的灿烂的文化糟蹋了。不要让正确的成语，词语淹没，要正确使用文字。
第四篇：街头错别字的调查报告
调查时间: 年 月 日 星期
调查地点：
调查目的:
调查结果：
具体结果如下：
调查分析：
调查建议：
范文
调查时间：20xx-11-14
调查地点：油田的街头
调查人员：
调查目的：寻找街头错别字，和同学们交流自已的'感受，进行小组讨论并提出整改意见。
调查材料分析：通过上午的调查，我们在黄山区、中原区、五一区的街头路边发现了较多的错别字。有些商店故意把字写成了繁体字，比如：“服务员”写成了 “服务T”，“理发店”写成了“理l店”，“电器”写成了“器”。更可笑的是一些错e字，比如：“款”右边的“欠”写成了“贝”，“一袋米”写成了“一代米”，“手机”写成了“手几”，等等。这些错别字看了使人发笑，忍不住会问：这些写字的人，难道连小学文化水平都没有吗?为什么这么简单的字都会写错呢?
通过讨论，同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点原因：
1.写字的人可能文化水平较低，但最主要的是写字时不认真，不负责任。
2.有些同音字写时拿不准。
3.形近字容易使人写混。
针对上述现象，同学们提出了如下建议：
1.应认真书写和打印。
2.拿不准的字要查字典。3.向监管部门建议，提高监管力度。
4.小组人员定期走上街头，主动清理和修改错别字。
第五篇：错别字调查报告作文
昨天，我们专心致志小组一起去蛇口老街路边的广告栏调查错别字。
下午放学之后，我们小组直接去蛇口老街调查错别字。我们在蛇口老街旁边的那些小店里找呀找，可就是找不到。突然，我们发现有一些广告栏，于是我们在广告栏上面仔细寻找。过了一会儿，于笑苒对我们说：“这个‘随’字应该错了，不应该是‘S‘，这个偏旁上面应该是‘有’，而不是‘左’和‘月’。”就这样，我们在广告栏上面发现了一个错别字。
接着，我们继续向前走。我仔细地在广告栏中寻找，可就是找不到。突然，在我旁边的万月樵说：“大家过来看啊！这个‘被’应该写错了，偏旁缺了一个点，变成了市字旁。”我们听见了，赶紧跑过去，发现这个“被”确实错了。我拿着手机把这个错字给拍了下来。这时候，于笑苒妈妈对我们说：“你们看看，这个‘褥’也写错了，偏旁缺了一个点。
昨天在蛇口老街，我们一共发现了三个错别字，分别是“被”、“随”、“褥”。通过这一次检查，我们专心致志小组有很大的`收获，还觉得这里的人文化水平很高。在这么多广告栏中，只发现了这几个错别字。我对这一次的错别字检查感到满意。
在日常生活中，我们通常会发现错别字。所以我觉得做为中国人，一定要学好汉字。要是写错了汉字，到时候肯定会闹笑话出来的。
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