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调查时间:..............
调查地点:五(2)班教室
调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。
调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:
(1)同音字混淆,如:在——再 动——冻
已——以等;(2)形近字混淆,如:既——即
人——入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:
①多横少横,如:洒——酒 蒙——蒙等。
②多竖少竖,如:侯——侯 胸——胸等。
③多撇少撇,如:式——式 诫——诫等。
④多点少点,如:贵——贵 犬——大等。(4)对字义不加分析而出错,如:及——急
向——象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。(6)对字形记得不牢固而出错。
针对上述现象,同学们提出了以下建议:
①把错字写到一个本子上,再经常记忆。
②把字记牢固,较难字编成一首小诗。
③把同音字、形近字进行组词和造句训练。
调查人:
田肖雄
调查时间:
20xx11月18日
调查地点:
阳嘉龙购物中心
调查目的:
调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。
经过对阳嘉龙购物中心的调查统计,我们发现社会上的.错别字可以分为三大类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有去”改为“友来友趣”,一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”;摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“已”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家俱”;饭店菜单上的“抄饭”与“河饭”;水果店里的“拨萝”等。
因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。