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大学生阅读情况调查报告(大全)

2024-08-19 11:14:42

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第一篇:大学生阅读情况调查报告

调查背景:

书籍是人类进步的阶梯,读书可以涵养其性情,高尚其情操,健康其情绪,成熟其性格,培养直面人生的心态,形成成熟的性格。在实施素质教育的今天,课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。众所周知,一个学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此,要想提高学生的素养、拓展知识面,就应该了解其在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,受到熏陶。

调查对象:

柳州职业技术学院学生

调查时间:

20xx―05―03

调查方式:

口头访问

调查项目:

阅读兴趣倾向,阅读时间,阅读方式,阅读目的,阅读类型

正文:

从阅读时间和阅读量来看

我们可以直接了解到人们对课外阅读的态度及重视程度:

在时间上:29.3%的学生每天花2小时以上的时间作课外阅读,58.5%%的学生花1~2小时,12.69%的学生花3小时,12.2%的学生花1小时以下的时间。所花时间在两小时以内的占总人数的70.7%,超过两小时的仅占29.3%,说明在课外阅读上所花的时间还是偏少。因为大学还是相别于高中的,我们有着很多的课余时间,从时间上看,我校学生对课外阅读的重视程度还是不够的。

在月阅读量上:65.9%的学生每月读3本以上的书,7.3%的学生每月读1~2本,26.8%的学生每月读少于1本。从阅读量上暴露的问题更加明显:在业余时间很充裕的大学里出现这种状况,是不合理的。总体上是不够理想的。

从阅读方式来看

我校61%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览等也都是重要的阅读途径。值得注意的是,大学生买书热情不高,仅有2.4%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。

在选择什么样的刊物阅读这一问题上,24.4%的学生选择图书,有17.1%的学生选择报纸,有48.4%的学生选择杂志,有9.8%的学生选择电子读物。从这可以看出传统的纸质读物还是处于重要地位的,其中杂志是我校学生选择最多的读物,可见,现代媒体对于生活得影响。而有学生选择电子读物也可以看出电子类读物已开始进入我校大学生的生活中。

从阅读的类型来看

45.2%选择了报刊杂志,其中选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约5个百分点。28.2%选择了小说,在这个选项上,男女各自比例大致相同。9.7%选择了漫画,选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约5.5个百分点。10.5%选择了工具书,选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约8个百分点,同时选择该选项的主要人群为大三年级女生,占选择该选项总人次数的61.5%。另有6.4%选择了其他。

而在日常消遣时,对于杂志类型的选择,28.3%选择了娱乐消遣,7.2%选择了体育类,30.1%选择了小说文摘,13.3%选择了时政财经,11.5%选择了科学探索,其余的则是选择了其他。而把男女分开来看,女生更倾向于时尚娱乐的的杂志,约占有全部女生的34.5%。另外则就是小说文摘类,约占有32%。其余各项,则徘回于5%-12%的范围内。而男生的选择则相对平均,除了小说文摘类占了全部男生的25.5%,其他各项皆在13%-17%的范围内浮动。

而对于长篇小说的看法,男女生区别则是更大。总共有68%的学生选择了平时会阅读长篇小说,另有32%则是并不愿意在平时阅读长篇小说。而在这68%的学生中,女生占了74.6%,男生却只占了25.4%。并且,在全部女生中,选择平时愿意阅读长篇小说的人,占了全部女生的64.7%。而这一比例,在男生中,只有46.9%。而从另一方面来看,男生女生上对于阅读长篇小说的选择上,由于年级不同而造成的变化,也不尽相同。在女生中,愿意平时阅读长篇小说的人数比例,大一里,愿意阅读长篇小说的女生的比例为100%,到了大二,则减少为57.1%,而到了大三,则又增加至62.2%男生则不然。大一男生选择平时愿意阅读长篇小说的比例为0,而到了大二,则增加到了30%,大三男生选择平时愿意阅读长篇小说的比例更是直接跃至64.7%,甚至高于同级女生比例。

在为什么不愿意阅读长篇小说的原因选择上,20.5%选择了想看,但是没有充裕的时间,而在这一数字中,大三年级学生所占比例更是高达了55.6%。29.5%选择了没办法静下心来细细品味,而选择这一选项的男生占全部男生的38.9%,为最高,同时也是在男女比例上唯一超过女生的选项。34.1%选择了不喜欢过于冗长的文字,也是女生对于不愿意阅读长篇小说的主流原因,占了全部女生的38.5%。另外还有15.9%选择了完全没有想过要看长篇小说。对于这一选项,男女生的选择比例大致相同。

在阅读时,16%选择了更加注重文字功底,男女各自比例大致相同,但这一选项主要集中于大三年级,占了该选项全部的60%。34.4%选择了更加注重故事脉络,而这一选项也是女生选择最多的选项,约占了全部女生的36%,高出男生大约5个百分点。32.8%选择了更加注重深层含义,是男生选择最多的选项,约占了全部男生的38.5%,高出女生8个百分点。13.6%选择了阅读仅仅只是为了消遣,并不太注重什么,这一选项上,男女各自比例大致相同,只是大三年级占了该选项的70.6%。另外,则是还有3.2%选择了其它选项。

在小说类型的选择上,10.6%选择了网络言情,其中男女比例为1:8,选该选项的女生占全部女生的13.9%,高出男生10个百分点。5.5%选择了武侠玄幻,选该选项的男生占全部男生的11.1%,高出女生约8个百分点。7.9%选择了穿越同人,选该选项的男生占全部男生的比例约高出女生3个百分点。8.7%选择了历史军事,选择该选项的男女比例大致相同。

6.3%选择了科学幻想,选择该选项的男生站全部男生的11.1%,高出女生大约7个百分点。12.7%选择了古典文学,选该选项的男生占全部男生的比例约高出女生2个百分点。15%选择了现代文学,选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约6.5个百分点。14.6%选择了侦探推理,选该选项的女生占全部女生的比例高出男生约3个百分点。16.5%选择了心灵哲理,选该选项的女生占全部女生的比例高出男生约2个百分点。

从阅读媒介看

有关日常阅读时经常使用的阅读媒介这一问题,49.6%选择了纸质书,在这一选项上,男女各自比例大致相同。27.7%选择了网络,选该选项的男生占全部男生的比例约高出女生8个百分点。20.2%选择了电子书,选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约9个百分点。另外还有大约2.%选择了其它选项。

在平时获得阅读资讯的途径的选择上,24.8%选择去书店挑选,选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约4个百分点。23%选择了听人介绍,选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约5个百分点。40.2%选择了网上查询,选该选项的女生占全部女生的比例高出男生大约6个百分点。另有12%选择了其他。

在对于网络文学的看法上,67%认为网络文学知识日常消遣而已,并且选该选项的女生占全部女生的72.1%,选该选项的男生占全部男生的56.3%。7%认为假以时日,网络文学必将取代正统文学,选该选项的男生占全部男生的比例高出女生大约12.5个百分点。9%选择了网络文学应当能够与正统文学分庭抗礼,选择这一选项的男女生的各自比例大致相同。另外还有17%的人选择了其他。而选择其它选项的人,大致分为两种看法:

1.同样重要,与正统文学并不冲突,各自有其生存成长的环境,各有所长。

2.根本无法与正统文学相提并论,泛而不精。

其中,前一种看法较为主流。

在看待现今网络化的生活对我们日常生活中的阅读习惯的影响这一问题上,有大概1/3的人认为没有影响或者影响不大。而剩余的则有以下几种主要观点:

1.认为网络化的生活使得人们日常生活中的阅读更加方便快捷,并且可以增加阅读兴趣,阅读机会,同时涉猎范围也大大扩展,获取信息迅速,方便挑选。

2.认为网络化的生活使人变得浮躁而不能平心静气的阅读,网上读物良莠不齐,容易鱼目混珠。并且阅读速度变快,容易形成快餐阅读,使阅读功利化,读书泛而不精,局限思维,让人懒于思考。

3.认为网络化的生活会使人逐渐习惯网上阅读,从而影响纸质书刊。

4.认为会让人忽略经典阅读,忽略传统,失去摘抄与笔记的习惯。

5.认为会减少日常阅读量,无法反复品评阅读。

这其中,大约有51.2%认同观点1,持此观点的女生较多,占全部女生的57.6%,而男生则占全部男生的34.9%。23.4%认同观点2,持此观点的男生较多,占全部男生的39.1%,而女生则占全部女生的18.6%。15.9%认同观点3,持此观点依旧是男生较多,站全部男生的21.7%,高出女生约8个百分点。4.9%认同观点4,男女比例为1:4。4.6%认同观点5,且全部皆为女生。

从阅读目的来看

对于“你通常会受什么影响而选择一本书”这个问题,同学们选择也较为集中,有46.3%的同学选择了“名著或获过奖”,有22.0%的同学选择了“媒体中推荐”,有24.4%的同学选择了“老师或朋友推荐的”,剩余7.3%的同学选择了“看过作品改编的电影或电视剧”。由此可见,名著或获奖这个因素对于大多数同学来说,影响还是很大的,如果一本书是名著或是得过奖,那么就会有很多的同学去选择这本书。而对于老师和朋友的推荐,对同学也有一定的影响力,只是稍弱了一点,但看过作品改编的电影或电视剧对于同学的影响更弱。16题中,得到的数据为:有53.7%的同学选择了经常做读书笔记,而其中也是文科生占到绝大多数,这可能与学院的要求以及同学自身的兴趣有关,而剩下来26.8%和19.5%的同学分别选择了偶尔做和基本不做。由此可见,对于读书笔记这个问题,大家还是会因为自己学院的要求或者自己的兴趣而决定,有些文科学院的同学对于文学方面的书籍比较感兴趣,也善于记录一些自己的感想与看法;但理科学院的同学可能就对此习惯不是很重视,他们比较重视与应用,读过会用就是他们的目的,并不在意去一字一字记录下来。对于这一点,我们也可以接受,因为每个学生都有自己的读书习惯,学校也不必太苛求的要求每一位学生都达到同样的要求。

对于“你认为大学期间阅读重要吗?”,有87.8%的同学选择了“重要”,有12.2%的同学选择了“一般”,没有同学觉得读书不重要,这一点我们是很值得庆幸的。相当一部分同学还是觉得在大学期间阅读是相当重要的,因为众人皆知,读书可以丰富每个人的知识,开拓眼界,同时读书也可以陶冶一个人的情操,对于大学生来说阅读尤其重要。现在,在大学中,大家可能还是有一些空余的时间,我们应当利用这些空余的时间来多阅读一些书籍,因为等我们毕业工作后,就不会再有特别多时的时间来阅读,而在那时我们对于阅读的兴趣也不高了,所以,我们觉得大家还是应该把握大学的时光,多读一些书,为今后的工作生活打下坚实的基础。

18题中对于“你阅读最主要的目的”这个问题,有31.7%的同学选择了“提高文化修养”,有51.2%的同学选择了“增长见识,开拓视野”,有2.4%的同学选择了“精通专业”,有12.2%的同学选择了“休闲娱乐”,有2.4%的同学选择了“其他”。由此我们可以看出,还是有相当一部分的同学是为了增长见识,开拓视野而阅读的,可见同学们对于阅读的目的还是很明确的。而提高文化修养也是打学生阅读的主要目的之一,很多同学也想通过阅读,提高自己的'文化修养,使自己在今后的竞争中处于更为有利的地位。而很少一部分的同学选择了精通专业,因为大家觉得光靠读书,并不能轻易地学习一些专业知识,即使能学到一点理论性的东西,经验性的东西还是要靠自己去试验,与体会的,所以,精通专业并不是他们阅读的主要目的。在数据中,没有同学选择“通过考试”这一选项,由此可见,大家觉得阅读对考试并不是十分重要,因为很多次的考试经验告诉大家,复习笔记,整理资料可能是比较容易通过考试的方法,所以很少同学选择阅读来确保自己考试通过。

从阅读问题看

经调查研究同学们在阅读过程中遇到的普遍问题是时间紧,忙于学业或其他活动。许多同学忙于学习,时间比较紧迫,没有空余的时间读书,而读书是一件需要花费时间和精力的项目,许多学生因此放弃了阅读课外书籍,只是研究自己的专业项目。大学里也有很多社团并举办很多的活动,很多大学生精于此,而没有时间花费在阅读这方面了。不知道应该读什么书也是所有大学生在大学学习过程中的普遍问题,大学生活是忙碌而又新鲜的,许多刚进校的大学生对生活、对学习有无比的困惑于迷茫,这也体现了当代大学生的缺乏独立的思考价值体系。在大学学习过程中,很多同学对除了自己所学的专业知识以外,其他都一无所知。这是由于不少进入大学校园的学生并没有从中学被动的、以考试为中心的学习模式中走出来,他们把读书当成是专业学习之外的‘课外’的事情,缺乏按照社会需求和个人兴趣系统进行知识配置的意识。读书因此具有了盲目性和功利性。还有一部分的同学选择了想读的书图书馆没有,而自己又买不起,这就和各个大学的图书藏书量和种类有关系了,一般比较好的大学藏书量比较丰富,而我们大学的藏书量则是一般,因此不能很好的满足所有学生的需求,而现今的图书市场一直是个暴利的行业,书本的价格比较昂贵,许多学生望而止步,承担不了这么昂贵的书费,因此也减少了阅读量。只有少量的人认为自己不善于阅读,我想这也是他们逃避阅读的一种借口吧,阅读是一种需要经年累月,日积月累慢慢积累起来的的行为活动,只有坚持不懈的阅读并在阅读中充满思考,才会在阅读上达到一定高度。

为了解决这样问题,学校应该做出相应的措施来激励大学生的读书兴趣,培养学生的阅读爱好,鼓励大学生不只学习专业知识而更要通过课外阅读;来提升自己。学校也应该加强图书馆的建设,假单学校的藏书量,规范借书的流程,是大学生借书种类更丰富,借书方式也更方便快捷。作为大学生也应该树立正确的阅读观念,认清阅读的重要性,正确培养自己的阅读习惯和阅读方式,加强自己的阅读能力。学生也应该平衡好自己的时间安排,在学习专业知识,参加活动等各方面调节好,并在此基础上坚持阅读,这样才能养成一个好的习惯,并提升自己的阅读能力,加强自身的文学修养,提升学习品质。

在调查大学生最喜欢的作家过程中,发现学生们喜欢的作家虽是各有千秋,但总的来说可以分为国内国外,近代和当代,以及言情与非言情,散文与小说等,可能相对于我们来说,理解外国文学是比较吃力的,因为文化背景的差异,语言的不同,使我们有时候难易理解外国作家的中心思想以及写作动机,因此在分析结果过程中发现喜欢外国作家的只有两位同学,分别是海明威与米兰・昆德拉,而这又是两位风格比较迥异的作家,相同的特点是他们的作品总是能够直达读者的内心深处。相比较当代作家来说,同学们更欣赏近代作家,如鲁迅、张爱玲等一批文学名人,他们的经典著作一直是学生么热捧的对象,也是大学生么比较愿意读的作家作品。当然在这种情况下也有一些同学比较迷恋和崇拜网上的言情小说,特别是女生比较中意这种虚幻而又美好的爱情故事,也是有很多人追捧的。相对于散文家而言,小说家更受到大学生的青睐,散文诗一种修身养性,需要有一份心去读的东西,自然能够了解并喜欢的人不是很多,而小说则是通过情节比较容易的抓住了读者的心,读小说的大学生人数占大部分。阅读小说的人种类也各有不同,爱情、武侠、历史等每个同学都有自己的所爱。可见大学生喜欢的作家因人而异,是比较丰富的。

第二篇:大学生市场调查报告

旅游业是一个最具发展活力和潜力的‘朝阳企业’,近年来,中国的旅游业一直是处于快速增长的模式,而且随着中国经济的不断发展,旅游成为了人们生活中的一部分,旅游消费需求也大幅度上升,这是旅游业持续心旺发展的动力,而大学生作为一个特殊的群体有着一定的经济独立能力和生活独立能力,有相对宽松的时间。最重要的是他们具有更多的冒险精神和追梦遐想。为了了解大学生的旅游消费现状以及前景,我们小组针对大学生消费做了一份市场调查报告,通过这次调查,我们总结出了几点:

一、基本调查情况

1、 调查目的:

(1)了解大学生旅游消费的特点、态度和看法。

(2)通过具体的调查工作,以此分析影响大学生旅游消费的主要原因。

(3)针对大学生在旅游消费中存在的问题,提出具体的解决对策。

2、 调查时间:20xx年xx月5日星期三――20xx年xx月7日星期五

3、 调查地点:湘潭职业技术学院校内

4、 调查对象:职院在校大学生

5、 调查的方式:按年级的不同进行分群,对不同的年级不同的专业的学生进行随机抽样调查;选取100名在校大学生进行问卷调查,实际发放100份,收回99份。

二、调查结果分析

1、 从对待旅游的态度上可以看出,有96%的人是喜欢出去旅游的,这与我们的年龄有关,加上大学期间时间相对充裕,有更多的精力和时间通过旅游开拓自己的视野,扩大自己的见识;而不喜欢出去旅游的同学占4%,这说明有部分学生更加注重学习,当然也可能是出于对经济情况的考虑。

2、 大学生旅游经费有限。调查结果可以看出大学生每月的生活费用主要在500~800元之间,并且我们的旅游经费主要是靠自己省吃俭用来的,可见总体上大学生还不具有独立的经济能力,这是限制我们出游很重要的一个原因。

3、 在调查报告中可以看出闲暇时间也是限制大学生旅游的主要原因。虽然大学生相对来说时间比较充裕,但因为闲暇时间比较分散,所以有60%的学生认为时间的欠缺影响了自己的出游计划;除了这个因素外,还有20%的学生对旅游的服务质量处于怀疑状态。还有15%的学生认为出游太累,太危险。

4、 多数大学生有出游的经历。从大学生每年出游次数图中可以看出,每年一次也不出游的学生占到23%,出游一次的占到37%,出游二次的占到16%,出游三次的占到14%,出游三次以上的.占到9%。这说明除了部分学生外,有70%以上的人每年都有出游的经历,大学生的旅游热情是非常足的。

5、 开拓视野,愉悦身心是主要的旅游动机。从调查表中可以看出很多的大学生选择的是休闲度假和观光旅游。这符合大学生这个年龄的探险猎奇和追梦遐想,其中将锻炼身体和探亲访友放在次要的地位。

6、 出游的范围大多数学生都选择在张家界和凤凰,这可以看出大学生都喜欢自然风光类。

7、 出游时间大多集中在寒暑假,法定假期和周末所占的比例只有20%左右,可见寒暑假时大学生出游的主要时间安排,这与大学生在校期间的课程存在着必要的联系。

三、解决对策

1、大学生是一个有文化、素质较高的群体,他们有着较高的精神追求,在大学生群体中尽管目前购买力较低,但从欲望人数上来看,任占较大的优势。旅游业部门不能只看眼前的利益,要有长远的目标,必须根据大学生市场的特点和需求,适当的降低成本,实行薄利多销的战略以取得价格优势,激发市场。

2、旅行社可以根据大学生的求知欲望、好奇心、精力旺盛、喜欢探险、追求刺激等特点来开发生态旅游等特色产品,同时要树立企业形象,以诚信为本,为大学生提供优质服务,在大学生中留下一个良好的形象,大学生可能因为现在经济原因等而放弃旅游,但是他们一旦参加工作有钱了就会选择出游,这不仅为企业做了免费的宣传也赢得了大学生市场的肯定。

3、针对大学生旅游时担心的安全问题,一方面需要社会的法制体系进一步健全,社会整体道德提高了,就不会出现那些所谓的坑骗行为等不良现象。另一方面,旅游景点景区也要进一步规范化和标准化,同时大学生旅游者也要不断增强自身的安全意识。

总之,大学生旅游市场,是一个庞大的潜在市场,相关的旅游企业和部门一定要高度重视,只要大学生这个旅游市场做好了,就能够带动整个经济的发展。所以大家一起努力。

第三篇:大学生阅读情况调查报告

一、调查目的:

这次调查主要针对大学生群体,全面了解大学生中纸质阅读的情况。

二、调查时间

20xx年4月23日

调查对象:

高校大学生若干人

调查方法:

采用网上调查的形式

调查数据统计分析

1、通过什么方式阅读

在调查结果中显示,超过70%的学生仍以纸质书籍作为第一选择,并有70.5%的学生选择了从图书馆借阅书籍。但随着电脑、手机在学生中的普及率越来越高,电子书、网络在线这些较为新颖的读书方式越来越受当代大学生的欢迎,有23%的同学选择了这两种媒介作为自己的阅读途径。随着网络时代的到来,电子读物的出现已经开始挑战传统的纸质书籍,并悄然改变了大学生的阅读方式。

2、大学生纸质阅读对象

在对被调查大学生阅读情况的数据分析所显示,大学生阅读的书籍可分为十大类别,分别是文学、数理化、计算机、史地、哲学、经济、语言文字、文学、政治和艺术。其中,文学类图书高居各类图书的榜首,中国文学类图书的阅读率达53.2%,从学生专业的分类来看比例最高的是经济管理专业,阅读的学生多达95%,是学生阅读的主要群体。

3、大学生纸质阅读的时间分布

平均每天阅读书籍的时间1个小时以内的占23%,1个小时到2个小时的占42%,2个小时到3个小时的占17%,3个小时以上的占18%。阅读时间的分布主要是早晨7点到8点之间和晚上7点到11点之间。

4、大学生阅读纸质书籍的目的

在对被调查大学生阅读情况的数据分析中显示,大学生阅读书籍主要是为了增强专业知识、扩展知识面,提高个人修养水平和陶冶情操。课外书籍的阅读情况中,男生偏爱体育书籍和专业性研究性强的科普书籍等等,而女生则偏爱时尚潮流的书籍和言情类小说等娱乐与休闲放松的书籍。数据分析显示,男生一般希望通过阅读扩充知识面与非专业知识,女生则更偏向提高个人修养和陶冶情操。

5、阅读环境

调查中大学生普遍喜欢在图书馆和教室阅读,理由是这些环境更偏于安静,适合专业知识的理解吸收。部分学生喜欢在空旷的草地上或者床上进行阅读,他们认为这些地方更容易使读者融入到书籍中,在情感上产生共鸣。

6、阅读习惯

在调查中发现,对待一般的书籍,如文体娱乐类,半数以上学生承认自己的阅读比较快餐化,通常以浏览为主。对待自己比较喜爱的书籍或是专业研究性强的书籍,半数以上的学生会选择阅读两遍以内,只有40%左右的同学会在精读的同时进行批注和做笔记。

三、调查结论与建议

在大学校园中,纸质书籍的阅读还是占主导地位,大学生对通过阅读书籍来获取知识的认同普遍高于外界对其的评价。尽管当前网络和多媒体技术的发展迅速,电子读物逐渐成为信息资源记载和传播的主要载体,但仍无法替代传统纸质书籍的重要地位。

建议:

1、在调查中多数同学反映自己的课业负担较重,影响了阅读时间。由于中国的应试教育深深的影响了这一代年轻人,因而很多同学在读书之前总是先考虑这本书对自己是否有用,显得十分功利。希望学校和社会方面能够正确的引导学生对阅读这一习惯的`理解。

2、调查中学生普遍表示希望学校和社会丰富馆藏图书的品种和数量,缩短借阅检索的时间,同学们还提出,应该根据读者阅读情况的变化,定期将借阅率高的图书调入开架书库或阅览室,以方便大家可以更方便、快捷的找到心仪的图书。

3、学校、家庭乃至全社会都应该营造一种科学读书的氛围,对读者尤其是年轻人的阅读行为进行合理的引导,将读者拉回到读书中来。

四、调查总结

读书是一个人特别是年轻人心智休养、性格塑造、人生观引导的重要方法,作为国家栋梁的大学生更应该将这种传统的阅读方式继承并保持。书是人类进步的阶梯,每个人要想在知识的山峰上,登的越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径,书是前人劳动与智慧的结晶,是我们获取知识的源泉,是我们民族实现复兴的动力。无论世界怎么发展,书籍作为人类文明史上璀璨的明珠,永远不会陨落。

第四篇:大学生市场调查报告

为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。调查由本市某大学承担,调查时间是20xx年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是2000户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:

一、调查对象的基本情况

二、专门调查部分

(一)酒类产品的消费情况

1、白酒比红酒消费量大。分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。

2、白酒消费多元化。

(2)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。

(3)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出,一旦某个品牌在消费者心目中形成,是很难改变的,因此,厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫,这对企业的发展十分重要。

(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择,其次是广告宣传,然后是亲友介绍,最后才是营业员推荐。不难发现,怎样吸引消费者的注意力,对于企业来说是关键,怎样做好广告宣传,消费者的口碑如何建立,将直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说,营业员的素质也应重视,因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。

(二)饮食类产品的消费情况

本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行,调查表明,消费有以下几个重要特点:

1、消费者认为最好的.酒店不是最佳选择,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消费者最常去的酒店大部分是中档的,这与本市居民的消费水平是相适应的,现将几个主要酒店比较如下:

2、消费者大多选择在自己工作或住所的周围,有一定的区域性。虽然在酒店的选择上有很大的随机性,但也并非绝对如此,例如,长城酒楼、淮扬酒楼,也有一定的远距离消费者惠顾。

3、消费者追求时尚消费,如对手抓龙虾、糖醋排骨、糖醋里脊、宫爆鸡丁的消费比较多,特别是手抓龙虾,在调查样本总数中约占26.14%,以绝对优势占领餐饮类市场。

4、近年来,海鲜与火锅成为市民饮食市场的两个亮点,市场潜力很大,目前的消费量也很大。调查显示,表示喜欢海鲜的占样本总数的60.8%,喜欢火锅的约占51.14%,在对季节的调查中,喜欢在夏季吃火锅的约有81.83%,在冬天的约为36.93%,火锅不但在冬季有很大的市场,在夏季也有较大的市场潜力。目前,本市的火锅店和海鲜馆遍布街头,形成居民消费的一大景观和特色。

三、结论

1、本市的居民消费水平还不算太高,属于中等消费水平,平均收入在1000元左右,相当一部分居民还没有达到小康水平。

2、居民在酒类产品消费上主要是用于自己消费,并且以白酒居多,红酒的消费比较少,用于个人消费的酒品,无论是白酒还是红酒,其品牌以家乡酒为主。

3、消费者在买酒时多注重酒的价格、质量、包装和宣传,也有相当一部分消费者持无所谓的态度。对新牌子的酒认知度较高。

4、对酒店的消费,主要集中在中档消费水平上,火锅和海鲜的消费潜力较大,并且已经有相当大的消费市场。

第五篇:大学生阅读情况调查报告

一.调查背景

名著一般都拥有最广泛的读者。它们不是只风行一二年,而是经久不变的畅销书;名著通俗易懂,名著永不过时,只要你认真阅读,你决不会感到扫兴;名著令人百读不厌,富有教育意义。阅读名著就有如和与名人对话一样。它可以健全我们的人格,陶冶我们的情操,增长我们的见识,开拓我们的视野,启迪我们的智慧,提高我们的语文素养。

现在,我校有国际商学院、经管院、文法院、理工院、信息院、艺术学院、应用技术学院7个学院,对每个学院都进行了调查,涉及到汽车服务、会计、应用化学、国际贸易、电子商务、信息管理、英语、计算机、物流管理、软件工程、化工与制药、旅游管理、金融管理、自动化、室内装潢与设计、市场营销、工商管理多种专业,为了顺应社会的需求,博学多才是其一项基本要求。阅读世界名著可以增加文学常识,也正可以体现你的博学。在网络普及的今天,不少人认为,我们接触信息的机会越多,实际获得的知识却越少。因而,阅读经典名著,成为人们关注的话题。在国外的一些大学,如美国的哥伦比亚大学、芝加哥大学,把人文经典课作为本科生的必修课。过去许多学者,如梁启超、胡适、朱自清、钱穆、张舜徵等人,都十分重视对学生阅读名著的指导因此,不但只有中文专业的才要阅读世界名著,其他专业也必须阅读一定的名著。

如何激发大学生阅读名著的兴趣,扩大其知识面,提高自身的'素质和修养。首先必须了解目前有多少大学生会阅读名著,对阅读名著的看法,在阅读过程中主要存在哪些困难,什么原因影响其对名著的阅读,阅读名著的目的等等。

二.调查目的

希望通过这次调查了解同学们对阅读名著的看法,希望找到激发学生阅读名著兴趣的方法,从而远离消费主义和平庸趣味的污染,让名著的知识与思想能成为每一个人的教养的一部分。

三.调查内容

通过调查问卷的方式对北京化工大学北方学院不同专业不同年级的学生进行访问,对第一手的资料进行科学的分析,以了解他们对阅读名著的观念及心理,从而推测出大学生阅读名著的普遍观念。

四.调查方法

1.调查对象。以来本校学生为调查总体,从中随机抽取50名学生作为调查的具体对象。

2.调查问卷。问卷各题均采用封闭式设计和半封闭式设计,要求调查对象根据实际情况在各题所列的选择项中选取一项或几项,作为对该题的回答。

3.调查问卷的分发。调查问卷由本人在图书馆、教室等学生经常去的场所内随机分发,当场回收。回收率为100%。

五.数据处理及撰写调查报告:

1.资料审核:

1)审核方法:现场/事后审核/系统审核

2)整理编码过程:有效调查问卷整理编码过录(包括有效问卷登录编号等)

2.数据登录;

1)由登录员对调查数据进行登录;

2)登录员对所登录数据进行两次审核

3.数据分析研究:按照标准进行分析研究

4.撰写调查报告:

1)本调查的结果形式是书面调查报告,内容包括摘要,引言,调查目的,调查方法,调查结果,结论和建议,附录(策划报告,抽样方案,调查问卷,统计数据,调查执行报告,数据审核登录报告等内容)

2)提交调查报告:书面文本和电子文本

问卷调查――大学生读名著调研问卷

同学们好:我是本校大四的学生,为更好的了解大学生读名著的情况,准备了这份调查问卷,希望得到您的支持,请根据您的现状填写,谢谢您的合作帮助。

1.您的性别() A.男 B.女

2.您的年级()

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3.您的专业_______

4.您来自()

A.省会(或直辖市)城市 B.地区级城市 C.县城 D.乡镇

5.父母教养方式()

A.权威型B.专断型 C.纵容型D.未参与型E.其他

6.父亲的文化程度()

A. 未接受过教育 B.小学 C.初中 D.高中 E.大学 F.硕士 G.博士 H.博士后

7.母亲的文化程度()

A. 未接受过教育 B.小学 C.初中 D.高中 E.大学 F.硕士 G.博士 H.博士后

8.您最喜欢的课外读物()

A.文学类名著书籍 B.娱乐消遣类 C.应用技术类 D.专业用书E .科普读物

9.您认为当今社会大学生最应该读什么()

A.文学名著类 B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业书籍E.科普读物

10.假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买一本,这两本书分别是:第一本关注当今热门现象,你很感兴趣,第二本与考试内容有关指导你考一个好成绩.在这种情况下,你通常回选择()

A.第一本 B. 第二本

第六篇:大学生市场调查报告

一、调查背景

随着社会的迅速发展,人们的生活越来越科技化,现代化,笔记本的普及率也越来越高。笔记本电脑作为一种方便高效的现代化工具,正在被当作必备的生活和学习工具而大量涌入大学生的校园生活当中。虽然学生的消费能力有限,但随着生活水平的逐步提高和电脑的日益降价,大学生这个特殊的消费群体,正受到越来越多的关注。为了更深入了解大学生笔记本电脑的消费情况,他们的需求特点,就时下大学生笔记本电脑消费情况,对佛山在校大学生,进行了一次问卷调查。借此为电脑销售商提供校园市场信息,为大学生消费群体提供更为科学、理智的购买建议。

二、调查目的

1.了解笔记本电脑在大学生中的消费现况

2.分析此特殊消费群体的'消费特点和偏好

3.了解大学生对各品牌笔记本电脑性能的的评价

4.了解大学生消费群体购买力

5.分析笔记本电脑在大学生消费市场当中的营销环境

6.为即将购买笔记本电脑的大学生提出建议

三、调查对象

佛山市在校大学生

四、调查时间

20xx年3月1日――20xx年3月28日

五、调查方法

问卷调查(包括纸质问卷和电子问卷)、抽样调查。

发放问卷主要是在狮山大学城内随机发放,由受访者亲自填写,当场收回,然后进行汇总,数据统计和分析,根据数据作出预测和结论,并撰写调查报告。

六、调查内容

1. 被调查者的性别、年级

2.被调查者认为大学生是否有必要购买笔记本电脑

3.被调查者在购买电脑前最先考虑什么因素

4.被调查者的笔记本在哪些方面用途最多

5.被调查者是通过何种销售渠道购买笔记本的

6.被调查者的笔记本品牌

7.被调查者最能接受的笔记本的价格范围

8.被调查者在使用笔记本电脑时,经常遇到的问题

9.被调查者希望拥有的下一个笔记本是什么品牌

10.被调查者最钟爱此品牌电脑的什么

11.请被调查者为即将购买笔记本电脑的大学生推荐一种渠道了解电脑

13.被调查者对尚未购买笔记本电脑的大学生有什么建议

七、调查安排

1.3月1日至3月2日,确认调查目的,并根据调查目的确定调查内容。此部分由小组共同完成。

2.3月4号至3月5号,根据调查内容,各小组成员每人分别写出两条调查问题,最后汇总,完成调查问卷。

3.3月6号至3月20号,小组成员每人负责调查狮山大学城中的一所学校,每人至少要收集50份有效问卷。

4.3月21号至3月25号,对问卷进行汇总,小组成员共同完成对数据的统计和分析,并根据数据做出预测和结论。

5.3月28号,由组长撰写调查报告。

八、参考资料

《企业导报》20xx年04期

首先,在学习方面,尽量考取一些资格认证,以备毕业后容易寻求工作。其次,积极参与学生会工作、社团活动,以及校外兼职工作,欲积累一定经验,因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传,并充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。

通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

1.大学生消费有其不理性的一面

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

2.大学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

3.大学生更侧重时尚性消费

学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE”加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩。

给商家的一些建议:

1.为避免各大院校统一购书乱收费之嫌,国家20xx年明文规定,不强制学生通过学校渠道来统一购书,因此,绝大多数学生通过班级集体在外书店订购,价格按8.5折。我认为这便为书商、网络书店提供了良机,如果在开学之际,书商能够去各大院校通过学生会主动联系采购,并且能够折价更低一些,势必会赢利不菲并能最终实现学生、商家互利互惠。同样,各大网络书店在这方面也尚需改进,其渠道不够透明,信息不够明确,这便严重阻碍销售。

2.通过调查,可看出大学生对日用品的消费尤其是洗发水的消费比例很大。各大洗发水商家应注意大学生这一特殊消费群体,并更侧重于自身产品的差异化,特殊化,比如生产有利于清醒大脑,集中精神的洗发品牌等等。

3.在一个地区的各大院校周边开设连锁快餐店,提供专门针对学生的特色饭菜,并凭借良好的快捷的服务,干净卫生的就餐条件必能赢的广大学生的青睐。

总之,大学生群体消费市场在逐渐扩大,人们对其关注也逐渐提上日程。因此,大学生消费市场定将成为商家的必争之地,各企业、商家应深度拓展其消费市场,抢得先机。

推荐专题: 关于大学生消费情况的调查报告 大学生自主创业情况调查报告 大学生阅读情况调查报告

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