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大学生消费状况的调查报告

2024-06-19 00:31:12

千文网小编为你整理了多篇相关的《大学生消费状况的调查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《大学生消费状况的调查报告》。

第一篇:大学生消费状况调查报告

调查目的:

了解大学生消费现状

调查对象:

在校大学生

调查项目:

1、明确大学生的基本生活费状况

2、明确大学生用于满足衣食住行的消费状况

3、明确大学生用于学习方面的消费状况

4、明确大学生用于娱乐方面的消费状况

调查范围:

在校大学生

问卷以及调查情况:

本次问卷发放37份,有效问卷37份。问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及伙食费用、通讯及网络费用、恋爱支出、文娱方面、储蓄方面、购物态度和理念以及消费的自我满意度。

大学生的消费状况调查结果:

1、月生活费数量

在接受调查的人中,有22人选择了500-1000,结合现行物价水平,总体消费还算合理。虽然个别消费较高,可能是受家庭消费跟其他因素的影响。

2、月生活费来源

调查数据显示,33人选择父母给予。这表明,大学生月生活费来源于父母给予,由此可以看出部分大学生有较强的经济自立的思想意识,但在具体消费来源上却出现了极大的倾向性――父母,要实现大学生经济上的独立,除了进一步加强大学生树立经济自立的意识,关键在于还要社会上的给予更多的机会与支持。而且,学校也应该提供更多的帮助,使大学生在思想和经历上共同成长。

3、月生活费状况

统计结果表明,大部分学生生活费状况是刚好用完。由此可知,学生消费基本趋向理性化,但是也有部分同学任然出现不够花的情况,说明个别同学的消费还存在不合理消费现象。

4、月生活费不够用采取的措施

统计结果表明,当学生生活费不够的情况下主要采取向同学借的方式,其次是向父母要跟自己做兼职。

5、生活费主要的用途

统计结果表明,大学生主要消费用于饮食和通讯方面,但在娱乐、服装方面也占了较大的比例,而用于学习方面的却很低,这值得我们深思。

6、月伙食费状况

统计结果表明,大学生用于伙食费的状况主要集中在300-500元,500元以上这两个区间,证明大学生在用于生活方面的支出占了月生活费的大部分。

7、月购衣的花费

统计结果表明,大学生每月用于服装方面的支出主要集中在一百元以下,也有部分同学在服装方面的支出过高在三百元以上,这需要适当的调整。

8、每月学习的花费

统计结果表明, 大学生平均每月用于学习方面的支出过低,大多都集中在30元以下。由此可见,学生应适当增加在学习方面的支出。

9、日常生活用品消费状况

统计结果表明,大学生用于日常生活用品消费多集中在10元―60元之间,这在每月消费支出中是较为正常的。

10、每月上网的花费状况

统计结果表明,大多数大学生的上网费用在50元以下,由此可以看出这部分同学上网时间较为合理,而有少部分同学的上网费用在200元以上,这应该引起我们的警惕。

11、每月话费状况

统计结果表明,64.4%的同学每月话费支出在30―60元之间,对于依靠手机与家人、朋友等进行联系的大学生来说算合理。

12、每月交际花费状况(包括恋爱消费)

统计结果表明,大学生用于交际的花费主要集中在一百元以内,也有部分同学每月交际活动较多支出在两百元以上。

13、生活费有盈余的用途

统计结果表明,大多数大学生财商也比较高,会把节余的钱存入银行,以备不时之需。

分析大学生消费存在的问题:

消费两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中,有5.4%的同学在500元以下的生活线上坚持学业;有59.5%的同学月消费在500--1000元之间,有29.8%的同学月消费在1000--1500元之间,有5.4%的同学有1500元以上高消费。 可见,大学生的消费差距增大,两极分化比较分明。可见,大学生的消费差距增大,两极分化比较分明。现在高校校园里,不乏这样的“新新人类”,他们身上穿着阿迪达斯,脚蹬耐克运动鞋,胸前挂着新款手机,出入高级的娱乐场所,高消费学生,他们很大一部分的大学生生活消费主要来源于家庭供给、亲友资助。在调查中发现很大一部分的大学生生活消费主要来源于家庭供给,只有一小部分是勤工助学和依靠助学金。由于生源来自不同地区,加之大学生生活的家庭背景也不尽相同,大多数学生勉强维持学业,只有月消费在1000元以上者才比较自由、潇洒,才可以衣、食、游无忧。一般来讲,农村学生与家庭经济困难学生这两个集合的交集较大,从某种意义上讲,城市及城镇生源与农村生源在消费上的差异,更多地体现为经济状况良好的生源与经济状况困难的生源的消费差异。大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国经济转型的背景下有一定的必然性,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这一差距会逐渐缩小,问题会逐步得到改善。

储蓄观念淡薄

通过调查及口头问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识一部分同学每月自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借钱度日,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加可见,当前大学生的财商需要培养和加强。 追求时尚品牌,存在攀比心理

在调查中发现,同学之间的攀比远不止是学习,还表现在生活(吃穿住用)、娱乐、人际交往等方面。 他们为了争得所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的经济能力,超前购物消费,这是当前大学生消费行为中一种很普遍的不良现象。他们为了争得所谓的面子与其他同学比高低,就会不顾实际需要以及家庭的.经济能力,超前购物消费,这是当前大学生消费行为中一种很普遍的不良现象。 同时还指出有时为了拥有一款时尚手机,不少的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱满足自己的欲望,这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,有意无意、自觉不自觉的“随大流”。这种从众行为是日常生活中普遍存在的一种现象。

人情交际消费愈演愈烈

随着交通条件的改善、通讯手段的便捷,大学生的社交活动越来越多,同学、朋友之间的来往越来越密切。随着交通条件的改善、通讯手段的便捷,大学生的社交活动越来越多,同学、朋友之间的来往越来越密切。值得注意的一个现象是,大学生人情消费有蔓延之势。同学过生日、入党提干、比赛获奖、评上奖学金等都要请客,否则便视为不够人情。请客者档次越高,被请者的随礼也就越高。在调查中,有七成以上的大学生有“人性消费”,每月的人情消费超过了100元。人情“包袱”给一些并不富裕的家庭增添了沉重的经济负担,也给大学生带来了巨大的精神压力。

建议和意见:

总的来讲,追求实用、理性消费是大学生消费的主流,但其中不乏非理性消费的存在。但是大学生消费的问题仍旧没有得到较好的解决,如果对这些非理性消费行为不能及时引导扭转,不仅会影响大学生的学业、影响大学生的健康成长,还影响家庭的经济支配,增加父母的心理压力和经济负担,甚至影响社会的未来及持续发展。大学生的消费结构和消费观念要得到改善需要时间,不仅要学生自身,社会、学校、家庭的相互配合,才能慢慢的看到成效。

对于大学生在消费中产生的问题,提出如下建议:

1、增强独立意识,培养和加强理财能力。现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的数学运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基础,需要独立的行动和理性的思考。大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在大学时代养成很好的理财习惯,平时适度地紧缩财政支出,为自己建立一个富有弹性的消费习惯,往往可以受益终生。要避免学生因花钱无度陷入“金融危机”。

2、克服攀比情绪、攀比心理的形成不可避免。首先,应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻。通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但个体差异大,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。可通过心理咨询、课外沟通的方式与学生进行交流,以遏制部分学生膨胀的攀比心理和近乎失控的超前消费。

3、加强“新消费理念”的引导和教育、在大学校园形成良好“新消费”氛围。面对大学生的消费现状及消费教育的误区,作为学校,应该主动地加入到倡导、宣传、教育“新消费运动”的队伍中来,重视对学生进行“新消费理念”的培养及教育,加强对大学生“新消费理念”的指导力度。将“新消费教育”作为一项科普知识纳入学校基础教育、素质教育中,列入学校的教学计划中,建立完整的消费教育网络和教育体系,通过开展“新消费运动”讲座、“新消费运动”知识竞赛、建立“新消费”社团、“新消费”社会实践等方式,向大学生倡导“健康、节约、环保、责任”的新型消费理念,倡导合理、适度的消费行为和消费模式。让当代的天之骄子们接受一场“新消费运动”的洗礼,以扭转大学生消费中错误的价值观和消费方式,使他们作为消费者,在消费行为中能够具有目的性、计划性和责任感,学会科学消费、理性消费。

4、对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费

5、对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。在调查时,当问及对理财的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路。

第二篇:当代大学生消费调查报告

一、引言

随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,大学生的消费观念、消费习惯和消费结构也在不断变化。为了深入了解当代大学生的消费情况,本次调查采用问卷调查法,对全国范围内的大学生进行了广泛调研。以下是对调查结果的详细分析。

二、调查对象与方法

本次调查对象为在校大学生,通过在线问卷平台发放问卷,共收集有效问卷3000份。调查内容涵盖大学生的月平均消费金额、生活费来源、消费方式、饮食开支、学习资料购买、恋爱相关开支等方面。

三、调查结果与分析

月平均消费金额

调查结果显示,大学生的月平均消费金额主要集中在800-1500元区间,占比达到48%。其中,月消费金额在600元以下的占8%,600-800元的占20%,1500元以上的占24%。这表明大部分大学生的消费水平适中,但也有部分学生的消费水平较高。

生活费来源

大学生的生活费主要来自于家庭,占比超过80%。同时,也有一部分学生通过打工、奖学金等方式赚取生活费,这部分学生占比约为15%。此外,还有少数学生选择通过借贷等方式解决生活费问题。

消费方式

在消费方式上,大学生呈现出多样化特点。其中,约36%的学生选择“想花就花”的消费方式,显示出较高的消费自主性和随意性;约46%的学生选择“其他”方式,表明他们的消费方式具有个性化特点;而选择“能省则省”和“有计划消费”的学生分别占比11.5%和6.5%,显示出部分大学生具有节约和理性的消费观念。

饮食开支

在饮食开支方面,大多数大学生的每月饮食开支在600-1000元之间,占比达到38%。这表明大部分学生在饮食方面的消费相对合理。同时,也有部分学生选择节省饮食开支以满足其他消费需求。

学习资料购买

在学习资料购买方面,大学生每学期购买学习资料的钱主要集中在200-300元区间,占比达到34%。这表明大部分学生在学习方面的投入适中。然而,也有部分学生购买学习资料的花费较少或较多,显示出不同的学习需求和消费观念。

恋爱相关开支

在恋爱相关开支方面,由于调查样本中涉及恋爱问题的学生比例有限,因此无法得出具体的统计结果。但从已有数据中可以看出,恋爱相关开支在大学生总消费中占有一定的`比例。

四、结论与建议

本次调查结果表明,当代大学生的消费观念和消费习惯呈现出多样化特点。大多数学生的消费水平适中,但也存在部分消费水平较高的学生。在生活费来源方面,家庭仍是主要来源,但也有部分学生通过打工等方式赚取生活费。在消费方式上,大学生表现出较高的自主性和随意性,但也有部分学生具有节约和理性的消费观念。针对以上调查结果,我们提出以下建议:

加强大学生消费教育,引导学生树立正确的消费观念和价值观。

鼓励大学生通过勤工俭学等方式赚取生活费,培养学生的独立意识和责任感。

倡导大学生理性消费,避免盲目攀比和奢侈浪费现象的发生。

加强校园文化建设,为学生提供丰富多彩的文化活动和学习资源,满足学生的多样化需求。

第三篇:当代大学生消费调查报告

一、引言

随着经济的快速发展和社会的进步,大学生的消费观念、消费模式以及消费水平都在发生显著的变化。本次调查旨在深入了解当代大学生的消费现状,分析其消费特点,为大学生提供理性的消费建议,同时也为商家提供有针对性的市场策略。

二、调查方法

本次调查采用问卷调查法,针对全国范围内的高校大学生进行随机抽样调查。共发放问卷1000份,回收有效问卷950份,有效回收率为95%。

三、调查结果与分析

消费水平

调查结果显示,大学生的消费水平呈现多样化趋势。月平均消费金额在800-1500元之间的`学生占比最高,达到48%。其中,月消费超过1500元的学生占24%,而月消费低于600元的学生仅占8%。这说明大部分学生的消费水平适中,但仍有部分学生消费水平较高。

消费来源

大学生的生活费主要来源于家庭,占比达到85%。此外,有10%的学生通过兼职、奖学金等方式获得部分生活费。这说明大学生在消费上仍然依赖家庭支持,但同时也表现出一定的独立性。

消费结构

在消费结构上,大学生的支出主要集中在饮食、学习用品、衣物以及娱乐等方面。其中,饮食支出占比最高,达到40%。学习用品支出占比15%,衣物支出占比20%,娱乐支出占比10%。此外,还有部分支出用于交通、通讯等其他方面。

消费观念

调查结果显示,大部分大学生在消费上表现出理性、务实的态度。他们注重性价比,追求物美价廉的商品。同时,也有部分学生表现出攀比、追求名牌等不理性消费观念。此外,大学生在消费时更加注重个性化和品质化,追求符合自己喜好的商品。

消费方式

在消费方式上,大学生更倾向于线上消费。网络购物已成为大学生日常消费的重要方式之一。他们通过淘宝、京东等电商平台购买各种商品,享受便捷、优惠的购物体验。此外,移动支付、共享单车等新兴消费方式也在大学生中逐渐普及。

四、结论与建议

结论

本次调查结果表明,当代大学生的消费现状呈现出多样化、个性化的特点。大部分学生在消费上表现出理性、务实的态度,但仍有部分学生存在不理性消费观念。同时,大学生在消费方式上更加倾向于线上消费和移动支付等新兴方式。

建议

(1)对于大学生而言,应树立正确的消费观念,注重理性消费和量入为出。在购物时,应注重性价比和实用性,避免盲目攀比和追求名牌。同时,要学会理财和储蓄,培养自己的经济独立能力。

(2)对于商家而言,应关注大学生的消费特点和需求,提供符合他们喜好的商品和服务。同时,可以通过线上渠道拓展市场,提高品牌知名度和美誉度。此外,还可以推出优惠活动、赠品等促销手段吸引大学生消费者。

(3)对于高校而言,应加强对学生消费观念的教育和引导。通过开设相关课程、举办讲座等方式帮助学生树立正确的消费观念和价值观。同时,可以加强对学生理财能力的培养和训练,提高他们的经济独立能力。

第四篇:大学生消费调查报告

调查目的:在我国,随着经济的发展和科技的进步,大学生的消费支出逐年增加,且增幅越来越大,大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理,分析学生的消费构成,引导树立正确的消费观念,养成良好的消费习惯。

调查对象:在校大学生

调查内容:学生收支情况,学习支出情况,一是消费情况,电子通讯情况,电子通讯消费情况,消费观念。

调查方法:采用问卷调查形式,针对在校大学生可能出现的消费现象设计问卷调查内容,并对调查的结果进行分析。

调查结果与分析:

1、月消费总额有一定的差距。目前在校大学生大多来自农村,城市占比重较小,大学生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。

2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

4、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右,按照学校网费预算,每月收取网费20元,没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。

5、当手中有余钱时ZUI愿意选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着打扮占比重,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。

6、在校大学生在购买衣物,生活用品方面,品牌意识有所增强,更多的学生愿意购买品牌较好的用品,特别是女生对衣饰化妆品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我们要结合自身的情况,以自身的需求为主,以质量为主。

7、日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%还是月收入在1000元以下。

分析结果:调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。

大学生的消费构成跟与社会发展逐渐接轨。从调查中可至,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而娱乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。

消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。

合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中,极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮,而缺乏了一定的规划。调查中发现,大多数大学生都感觉钱不够花,有许多的东西需要购买,只有少数的学生能够有一定的积蓄。

对策与建议

针对大学生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理规划自身消费构成,增强理财意识。做好开支计划,控制自己的消费,养成节俭的好习惯。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成良好的消费心态,注重精神消费,养成健康习惯。把握消费时机,学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为“月光族”。

如果自己是控制不住花钱欲的人,出门前根据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”,这会引起高消费,不适合学生的实际。

第五篇:当代大学生消费调查报告

一、引言

随着社会的快速发展和经济的持续增长,当代大学生的消费观念、消费模式以及消费水平均呈现出新的特点。本报告旨在通过调查了解当代大学生的消费现状,分析其消费特点和趋势,为相关机构和企业提供决策参考。

二、调查方法与样本

本次调查采用问卷调查法,通过线上和线下相结合的方式,对全国范围内多所高校的大学生进行了随机抽样调查。共发放问卷1000份,回收有效问卷950份,有效回收率为95%。

三、调查结果

月平均消费金额

调查结果显示,大学生的月平均消费金额主要集中在500-1500元之间,占调查总数的68%。其中,月平均消费金额在800-1500元的学生最多,占48%。月平均消费金额超过1500元的学生占24%,而月平均消费金额在600元以下的学生仅占8%。

消费来源

大学生的生活费主要来源于家庭,占调查总数的85%。此外,有10%的`学生通过兼职或打工赚取生活费,5%的学生依靠奖学金或其他来源。

消费结构

(1)饮食开支:大学生的饮食开支在月消费中占据较大比重,其中每月饮食开支在600-1000元的学生最多,占38%。

(2)学习资料:大学生每学期购买学习资料的钱主要集中在200-300元之间,占34%。

(3)恋爱相关开支:在每月的开支中,与恋爱相关的开支占一定比例,但具体金额因人而异。

消费方式

大学生的消费方式较为多样,但缺乏计划性。其中,有36%的学生表示消费时“想花就花”,缺乏理财观念。同时,也有部分学生选择“能省则省”或“有计划消费”,但比例相对较低。

网络购物

网络购物已成为大学生最主要的购物方式之一。调查结果显示,超过90%的学生表示经常或偶尔进行网络购物。其中,购物平台如淘宝、京东、拼多多等备受青睐。

四、结论与建议

结论

(1)当代大学生的月平均消费金额主要集中在500-1500元之间,消费来源以家庭为主。

(2)饮食开支和学习资料是大学生消费的主要部分,而恋爱相关开支也占一定比例。

(3)大学生的消费方式较为多样但缺乏计划性,网络购物成为主要的购物方式。

建议

(1)加强消费教育:学校和社会应加强对大学生的消费教育,帮助他们树立正确的消费观念,培养理财能力。

(2)优化消费结构:大学生应关注自身需求,合理安排消费结构,避免盲目消费和浪费。

(3)引导网络购物:学校和家长应关注大学生的网络购物行为,引导他们选择正规渠道进行购物,避免受到网络欺诈等风险。同时,电商平台也应加强自律,保障消费者的权益。

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