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信用调查报告(范文4篇)

2024-04-23 22:58:16

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第一篇:贷款调查报告

借款申请人李某于20xx年04月10日向我行申请个人助业贷款78万元,东昌府支行个人部客户经理根据借款申请人提供的贷款资料对借款申请人的主体资格、资信状况、生产经营情况、还本付息能力及担保情况进行了实地调查,现将调查情况汇报如下:

一、客户基本情况

借款申请人李某,生于X年X月X日,男,汉族,身份证号码:XXXX,有效期:20xx年07月04日至20xx年07月04日,现住址:xxxx。该客户现经营XXX批发部。营业执照有效期20xx年12月08日至20xx年12月07日,营业执照号码:XXXX,经营者姓名:李某,组成形式:个人经营,经营场所:香江市场XXXX,经营范围:服装,批发零售。营业执照已年审,且纳税正常,经调查, 在本批发部成立前李某经营批发部地点位于聊城铁塔市场,原营业执照等证件已注销收回,认定借款申请人李某实际经营经验已达5年以上。因购进一批服装特向我行申请办理个人助业贷款78万元。

二、客户工作情况

经客户经理实地调查,借款申请人李某在聊城从事本行业5年以上,经营管理经验丰富,收入稳定。

三、客户资信状况

通过查询借款申请人李某及其配偶刘某的资信状况,征

信显示借款申请人李某有信用卡账户8个,共享信用额度

7.4754万元, 有历史逾期记录一次,24个月内有逾期记录2次, 借款申请人李某有贷款余额54.6602万元,其中信用社20万贷款已结清(附还款凭证),实际贷款余额为34.6602万元,有历史逾期记录3次,24个月内有逾期记录一次,无担保。借款申请人配偶刘某有信用卡账户6个,24个月内未还最低还款次数3次,24个月内有5次逾期记录,均于当月还款,无贷款,无担保。申请人李某及其配偶刘某信用情况符合我行个人助业贷款业务的要求。

经我行客户经理实地核实:借款申请人李某及其配偶刘某,具有完全民事行为能力,身份证件合法有效,资信状况、主体资格符合我行信贷条件规定,通讯工具真实、有效,贷款用途符合经营范围。借款申请人已在我行开立个人结算账户,并有良好的合作意愿。

四、客户还本付息能力分析

借款申请人李某本次拟申请我行个人助业贷款78万元,用于购进服装,贷款本息可通过以下两种方式偿还:

(1)通过借款申请人所经营的XX批发部营业收入还款,根据客户提供的3个银行卡账户明细:20xx年01月16日至20xx年04月16日,共计收入57笔,金额约184.88万,预计该批发部年销售收入800万左右,年利润80万元。至20xx年04月16日账户余额约35万元。

第一还款来源充足,具备足额归还本息的能力。

(2)通过借款申请人家庭资产还款。借款申请人家庭资产充足,拥有4处房产,价值约240万元;汽车2辆,约20万元;现有存货价值约200万元;

借款申请人家庭总资产:存折余额35万元+房产240万+汽车20万元+存货200万元≈495万元。

借款申请人家庭净资产:总资产495万元-34.6602万元≈460万元。

通过以上对借款申请人经营收入、资产状况等方面的分析,认定借款申请人借款期间,第一还款来源真实、稳定,收入水平合理,具备按期足额偿还贷款本息的能力。

五、担保分析

借款申请人李某本次申请个人助业贷款78万元,拟采用其本人名下的两套房产作抵押:

李某共有四套房产:

一套位于古楼办事处建设西路香江光彩大市场广州路60号,面积134.55平方米,房屋所有权人:李某,评估价值73.12万元。该套房产用于本次抵押贷款。

二套房产位于古搂办事处建设东路香江光彩大市场香江西一街19幢1至3层39号,面积104.42平方米,房屋所有权人:李某,评估价值56.91万元。该套房产用于本次抵押贷款。

三套房产位于古楼办事处三里铺小区17#楼,建筑面积112.86平方米,该套房产价值约为60万元。

四套房产位于古楼办事处三里铺小区51#楼,建筑面积87.4平方米,该套房产价值约为48万元。

李某房产价值合计:73.12万元+56.91万元+60万元+48万元=238.03万元。

本次贷款抵押人拟用第一套和第二套房产作抵押,抵押人房产情况:①位于古楼办事处建设西路香江光彩大市场广州路60号,房屋所有权证号:XX号,房屋所有权人:李某,共有情况:单独所有,房屋坐落: XX,登记时间:20xx.11.11,规划用途:商住,总层数:3层,建筑面积:134.55平方米,该房产所属土地证号:XXX。土地使用权人:李某;坐落:XXXXX;用途:商业住宅;使用权类型:出让,终止日期:20xx.03.29,使用权面积:47.16平方米。②位于新区办事处建设西路香江光彩大市场香江西一街19幢1-3层39号,房屋所有权证号:XXXXX号,房屋所有权人:李某,共有情况:单独所有,房屋坐落: XXXX号,登记时间:20xx.03.31,规划用途:商住,总层数:3层,建筑面积:104.42平方米,该房产所属土地证号:XXXXX。土地使用权人:李某;坐落:古楼建设西路北;用途:商业住宅;使用权类型:出让,终止日期:20xx.03.29,使用权面积:36.8平方米。

第一套房产于20xx年01月12日抵押给中国邮政储蓄银行有限责任公司山东省聊城市市中支行,于20xx年04月19日注销抵押。

经我行客户经理实地调查:借款抵押人李某提供抵押房

产,完好可用,位于聊城市内繁华地段,变现能力强。抵押房产与有效权属证件记载的内容一致。经客户经理到市土地管理局实地调查,借款申请人提供抵押房产项下的土地当前未设定抵押。

20xx年04月20日经XXX评估有限公司出具的房地产抵押评估报告,两套房产价值分别为73.12万元、56.91万元,共计130.03万元。该评估有效期3个月,借款申请人提供的抵押房产为商业住宅,结合房产的现值和评估价值,根据当前周边市场价值,我行认为聊城永辉房地产评估有限公司评估的价值是符合实际情况的。经我行客户经理实地调查核实,参照周边当前市场行情,确认XXXX评估有限公司评估方式和价值符合实际情况,符合我行抵押条件。

根据我行个人助业贷款管理办法:“商品住房抵押率最高不超过评估价值的70%,要求房产所处环境较好,但以唯一住所抵押的,抵押率最高不超过评估价值的60%。别墅、自建房、排屋、商铺或写字楼抵押的,抵押率不得超过评估价值的60%,以商铺、写字楼抵押的,抵押物应位于城区或集镇中心的主要街道。”的规定。我行根据我市房地产的实际情况,确定其抵押率为60%,其抵押价值计算为:评估价值130.03万元×60%=78.018万元。

房产抵押价值78.018万元,借款申请人本次申请房地产抵押贷款78万元,符合我行个人助业贷款管理办法的规定。

六、贷款用途分析

通过对借款申请人提供的商品购销协议分析,该笔贷款的用途为购进服装,借款申请人经营的XXXX批发部,于20xx年04月15日与XXXX公司签订购销合同,合同销售总金额132.9万元 ,付款方式为电汇或转账,需方将货款打入供方指定帐户,指定帐户为:XXX,农行卡号为XXXX,此笔贷款用于购进服装。经调查,借款用途合规合法,符合个人助业贷款用途范围。

七、调查结论

根据以上调查情况,借款申请人符合办理个人助业贷款的条件,根据客户经营情况,按年销售收入1/5测算,同意借款人办理个人助业贷款人民币78万元,授信期限五年,单笔用信期限一年,额度在有效期内可循环使用,利率执行同期基准利率上浮30%,用款方式为受托支付方式,还款方式为按月还息,到期还本,采取房地产抵押担保方式,贷款发放后五级分类拟为正常。

第二篇:诚信调查报告

现代学生普遍都非常重视诚信,将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。但以此为基点,很多大学生都没能以身作则的做到诚信待人,诚信为人。在一方面,他们认为高等教育对一个人的社会观会产生较大的影响,即对是否能做到诚信起到影响作用;在另一方面,他们又在以各种各样的或有或无的理由作为自己无法达到诚信的掩体。

在经济高速发展的今天,“纸醉金迷”的错误享乐观,“拜金主义”的扭曲价值观,已经使人们淡忘了古人所强调的“德”,“诚”。取而代之的是将自己的利益最大化而忽略其他的影响。

在调查报告中的第15题,很大一部分同学对未来社会的诚信度持悲观态度。而由第3题,第10题,第16题,第17题来分析,正是由于这个社会中大家扮演的都不是绝对诚信的角色,在日常生活中也有太多的虚虚假假扮演着反面角色,使大家对这个社会的诚信体系保持的保守态度。作为受过高等教育的大学生,他们认为自己应该有必要也有能力通过一些有悖于道德的方法来实现自我保护。这也印证了先前提到的,将自己的利益最大化,而不考虑这样做是否会对他人或是集体带来的危害。

就第9题的结果来看,几乎100%的同学选择了不会。据此分析,我想,在人们心中,还有一条最基本的道德底线的存在,在这条底线之下的做法是大多数人无法容忍的。

值得注意的是第7题的结果,很多同学出乎意料的放弃了朋友,和亲人的选项,转而选择了网友。在互联网高度发达的21实际,几乎每个人都在上网,很难相信,他们都在向陌生人倾诉着自己苦恼,分享自己的秘密,发表自己的看法,发泄自己的不满。这也再次敲响了社会诚信体系的警钟,作为祖国的未来,他们已经放弃了相信他们本应该最相信的人。治理这种现象的方法,根据第13题的统计结果,政府诚信显得尤为重要。

价值思考:

在中国的传统文化中,诚信具有十分重要的地位。“先王贵诚信,诚信者,天下之结也”,“诚之者,人之道也”可见,在古人看来,“诚信”乃是天下人团结一致的基本保证,是为人之道,是人们所需遵守的基本道德准则之一。诚信的基本道德是务真求实,诚实守信,不妄不伪,真实不欺。所以诚信的缺失,特别是大学生诚信的缺失将会严重的影响整个社会未来的发展。

想象如果一个社会失去了诚信,那么一切社会保障将不复存在。国家的政策,法规,律法无法取得效果,社会公平、公正无法实现,社会秩序将处于混乱无序状态。

在商品交换和市场经济条件下,公平的经济交易必须是建立在讲诚信、讲信用的基础之上的,这是经济交换的基本原则。在经济领域,经济信用是诚信的最主要体现,诚信是经济信用的坚实基础和依据,而经济信用是企业、居民等任何微观层次的主体开展经济活动的基本支柱;而失去诚信与经济信用,在市场经济环境中,对于经济活动的主体而言,其危害是毁灭性的。而在意识形态和思想、文化、社会生活领域,诚信更是维系正常的社会关系和人际交往的桥梁与纽带,是折射真善美和社会良知的一面道德之镜;而失去诚信,人与人交往的基本状况就受到了威胁,人类所共同追求的美好、和谐的`生活状态就会成为一种遥不可及的精神奢望。

在现代社会中,诚信在国家机器与政策运行、政治与法律、经济交往、意识形态与思想、文化、社会生活等所有领域都发挥着基础性的、保障性的作用,是绝不容动摇的,是最基本的社会道德规范和价值观念之一,具有特殊的调节功能和导向、示范功能。

作为受过高等教育的大学生,社会中的相对高素质人群,诚信的缺失所引发的“不良效应”会更加明显,更加深远。而且大学生诚信缺失所引起的消极影响具有一定的潜伏性和隐蔽性。由于大学生在学校期间尚未真正参与社会经济活动,诚信缺失的危害尚不能充分体现出来;但是,当他们毕业后融入社会,分布到祖国各地、各行各业后,诚信缺失所导致的严重危害就会真正凸显出来,所以学校的诚信价值观的教育对于引导大学生讲诚信起着十分重要的核心作用。

现实意义:

大学生的诚信与否对和谐校园是否能成功构建也有着非常重要的现实意义。由于社会价值观的多元化以及法制不健全、竞争无序等多方面因素的影响,在我们大学生中还存在许多不讲诚信的现象。比如:有的同学考试作弊;有的同学擅自更改学习成绩,在毕业推荐表上弄虚作假;有的同学无故拖欠学费,把父母给的学费任意挥霍;有的同学不按时归还助学贷款;有的同学利用网络的虚拟特性,随意侮辱欺诈他人,或散布流言蜚语,发表不负责任的言论等等。诸如此类的行为,是与大学生的称号、父母的期望、党和国家的要求背道而驰的。如果不及时纠正,养成不良行为和习惯后,将来很难有所作为,有的甚至会一步步走上违法犯罪的道路。学校在公民诚信道德建设中有着不可替代的位置,因此,有必要开展相应的诚信教育帮助在校大学生树立正确的人生观,社会观,价值观。

诚信作为中华民族的传统美德,作为一种理想层面的道德修养,学生普遍认同。然而当代大学生面临着一种社会转型时期的严峻的挑战,特别是在当今社会就业方面,这使得大学生的命运更加坎坷。在社会急剧变化的时期,大学生应对这种急剧变化的情况的素质能力受到自身社会阅历的限制,在诚信方面容易出现偏差。就此次调查结果,及本小组从网上搜索的近几年来数位专家、学者对大学生诚信状况开展的调查研究的结果均表明当代大学生的主观愿望是在行为中表现出诚实守信,但在现实中却表现出知行不一。

大学生作为国民中的优秀分子,作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关高校人才培养能否顺利推进的重大问题,是新时期构建和谐校园的重要前提。然而不幸的是大学生出现诚信危机的现象却呈不断滋生蔓延之势。这应该引起相关部门的重视。

第三篇:诚信调查报告

调查研究的目的

本调查的目的在于对中学生诚信的调查研究,试图了解目前中学生诚信的现状,发现存在的问题,找到相应的策略以便在今后的学校管理中能更好的实施诚信教育。具体通过问卷调查主要回答以下几个问题:

1.你认为中学生诚信教育重不重要?[单选题]

2.你是不是对撒谎的人比较反感?

3.你有欺骗过父母和老师吗?

4.当个人利益和诚信道德发生冲突时,你会怎么做?

5.通常你答应朋友做某事后,你怎么做?

6.办错事后,你是否会很坦诚地告诉你的父母吗?

7.家长常教我们“乖孩子是不可以说谎的”,你认为

8.对于俗话:一言既出,驷马难追。你是怎么看待的?

9.你会被那些拾金不昧的故事感动么?[单选题]

10.对于学生考试作弊的问题,你怎么看?

11.考试时候,你作过弊吗?

研究对象

本调查以我校八年级和九年级学生作为研究对象,采用随机抽取的方式进行问卷调查。经随机分层抽样抽取被试者共0名。问卷收回后,经仔细筛选,最终保留有效问卷30份,有效率为100%。

研究方法

问卷调查法。采用自编中学英语小组合作学习的调查问卷。调查者先将调查表发给班主任,请各班班主任利用班会活动或自习课时发给全班同学按题号据实填写,不记名,老师不作提示,同学之间不讨论。学生问卷填写完毕后,由班主任收齐,上交汇总后逐项统计。

数据统计法。用常规数理统计法对回收的调查表各项数据分类统计,用百分数对计数资料作一般性描述、分析。

对调查结果进行分析

经过对有效问卷的整理分析,发现英语小组合作学习的现状和特点主要有以下几方面。

在对问题的统计时,发现82%的学生选择了非常重要,14%的人认为一般,只有4%的学生明确表示不重要,可有可无。

由问题的调查显示,“你是不是对撒谎的人比较反感?”其中92%的学生选择了反感。8%的学生选择了依情况而定。

问题中“你有欺骗过父母和老师吗?”,7%的学生选的是有,24%是很少。

问题选“选择诚信”的占%,“放弃诚信”占3%

问题,A项坚持讲诚信原则,努力去完成占很大比例。

问题,办错事后,你是否会很坦诚地告诉你的父母吗?%选A是的,我感觉有必要让父母知道,然后好好改正。14%选B不会!因为告诉他们就要受到惩罚。21%选看什么情况啦,等他们快发现时再说

问题大部分学生选择谎言分善恶,善意的谎言可以原谅

问题“会”占34%,“不会”占3%,“没感觉”占31%。

问题“重视”占3%,“很少”占34%,“不重视”占23%.

问题选A的同学较多,选D的较少。

从调查问卷的结果显示,中学生诚信主要存在的问题是:学校对诚信教育的重视度不够高;学生忙于学习没有坚守诚信的'意识,也没有很好的遵守诚信方面规章制度的约束

对学校诚信教育现状的建议与策略

1.加强学校的德育工作,重视诚信教育,提高中学生的道德水平。

2.严禁不健康的广告入侵纯洁的校园。

3.加强对中学生的身心健康进行教育指导。

4.培养中学生的“爱心”以及适应社会的能力。

第四篇:贷款调查报告

农户小额信用贷款是新形势下农信社支持三农的首选贷款方式,也是打造诚信农信、平安农信的重要措施。近几年来,农信社通过发放小额信用贷款,扩大了大款投放面,密切了农信社和广大农民群众的血肉联系,为信用社的发展注入了新的活力。总体上看,农户小额信用贷款势头发展良好,但也存在一些不容忽视的问题。

一、存在的问题

1、对小额信用贷款认识不到位。一是有一些基层信用社习惯于几十年的抵押担保贷款,对发放这些类型的贷款的心应手。而一旦让其发放信用贷款总感觉不放心,一旦贷款沉淀没有“撇绳”,因而对评定信用户及发放小额信用贷款不积极、不主动。二是个别信贷工作人员嫌评定信用户太麻烦,步骤太繁琐,对此项工作不热心。三是认为信用贷款大部分是小额,与其“广种薄收”,倒不如看准几个大户集中投放来得痛快。四是少数乡镇政府及村两委份内的工作很多,让他们介入信用户的评定工作认为是额外负担,还有的村干部不愿意在有关栏目内签字,怕将来承担经济责任。五是少数信用社主任不能正确处理信用工程的创建工作与其他工作的关系,认为储蓄存款、盘活收贷是硬任务,信用户评定是软任务,对信用户的基础性工作做得不到位。

2、信用户对信用证认识模糊。评定信用户是一项十分严肃认真的事情,一旦农户拿到了信用证,就意味着他的信用程度得到了信用社的认可,他就可以凭信用证直接到信用社像取款那样十分方便地获得贷款。但有些信用户对得来不易的信用证并不十分珍惜,有的随便出借,有的随便把信用证扔到桌上,有的还把信用证和其他无关紧要的证件放在一起,有的还形成丢失。凡此种种,都说明信用户对小额信用贷款的内在含义认识不清。

3、信用社在具体操作上也存在一些问题。一是少数信贷管理人员对持证农户取得贷款心存顾虑,总爱对贷款的用途、偿债能力再三追问,唯恐债务悬空,挫伤了一部分信用户的贷款积极性。二是少数信用社因受资金承受能力的限制,就人为地附加一些贷款条件予以限制。三是极个别信贷人员对信用贷款不能实行利率优惠。四是有的信用社对小额信用贷款和其他贷款一样,手续比较复杂。

二、工作建议

(一)大力宣传农户小额信用贷款的重大意义

农户小额信用贷款是密切信用社和广大农民群众关系的粘合剂,是解决农户贷款难的重要措施,是农信社实现农社双赢的主要途径,是新形势下农信社信贷管理方面的重大改革。小额信用贷款的发放,不仅能激发广大农民群众的贷款热情,引导贷款需求,扩大农信社市场占有份额,而且对于转变信用社经营理念,扩展信用社经营空间,使之立于不败之地,都具有十分重要的现实意义。一方面,农信社要对村两委、村民小组、广大农民群众宣传小额信用贷款的重大意义,使村干部支持信用户的评定工作,满腔热情地投身到信用工程的创建活动中去;另一方面,县联社、信用社领导要对广大信贷人员讲清小额信用贷款对信用社自身发展所起的重大作用,使信贷人员克服麻烦、厌烦情绪,把小额信用贷款当作信贷工作的第一要务,当作自己联系农民群众的工作切入点和落脚点,自觉地、主动地、热情地发放小额信用贷款。

(二)紧紧依靠当地党政部门,建立一套科学高效的信用等级评定体系

信用社是地方金融组织,任何工作的开展都离不开当地党委政府的参与和支持。信用社应积极地、主动地将信用评定工作向县、乡两级党委政府进行汇报,引起他们的重视与支持。在具体工作中,还要充分发挥村干部的积极能动作用,让他们全程参与、全程跟踪。由村干部、村民代表、社员代表、信用社工作人员组成的农村信用评定领导小组,要充分发挥地熟、人熟、情况熟的优势,对申请要求成为信用户的农户,要从其信用程度、威望高低、家产状况、全年收入、偿债能力等方面进行全方位的调查了解,在此基础上确定信用户的名额。在这方面,要坚持标准,坚持原则,宁缺勿滥,宁精勿粗,不能搞“大呼隆”,不能硬性分派评定指标。

(三)建立一套科学的'信用等级监测体系

信用等级评定工作是一项长期的基础性工作,它绝不是权宜之计,也决不是应景之作,此项工作耗时费力,同时细致缜密,因此有“系统工程”之说。正因为如此,我们对得之不易的各种数据要倍加珍惜。对这些数据最有效的保存办法就是用微机科学分类,建立数据库,将全套评定资料纳入数据库管理。县联社一级法人核算的,县联社设一个数据库即可;县乡两级法人核算的,县联社可设总库、各独立核算的信用社设立分库。数据库建立之后,要对信用评定指标实行动态管理、适时管理、定期检测。检测可分为现场监测和非现场检测。现场检测要求信贷工作人员亲临一线,入户上门进行调查分析,并将变动的数据及时纳入微机进行更正。非现场检测要根据各基层社的统计数据利用数学公式进行模拟计算,从中找出变化的东西,发现规律性的东西,预测信用户的信用程度发展变化趋势,指导

全县的信用等级评定工作。

(四)全面落实小额信用贷款各项优惠政策

一是在贷款条件上,要分清情况,区别对待。对那些诚实守信的农户,对因遭遇天灾人祸、意外事故等不可抗力因素不能及时归还本息或无力归还本息的,经调查核实可予以适当展期,并敢于据实再发放少部分新的贷款,以帮助他们恢复元气,重整家园,养本生息。二是根据风险的大小和农户长期形成的信用状况,在人民银行准许的浮动幅度内,适当降低小额信用贷款利率,体现小额信用贷款的优惠政策。三是根据农业生产的季节性、周期性、循环性的特点和信用贷款的具体用途,适当延长贷款期限,使贷款的期限和和农业生产周期相衔接,充分发挥贷款和农业诸生产要素的掺合作用、推动作用。四是对那些确实有还款实力且信用程度特别高的少数信用户,可破例提高授信额度,体现信用社的差别政策。

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