首页 > 报告总结 > 调查报告 > 详情页

会计专业中社会调查报告

2024-02-20 03:08:31

千文网小编为你整理了多篇相关的《会计专业中社会调查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《会计专业中社会调查报告》。

第一篇:会计专业调查报告

前言

会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一,受高薪、高就业率的诱惑,报考人数逐年增加。大学生就业已成为我国当代大学生面临的一个严峻的现实问题,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也在逐年增加,教育部表示,20xx年全国高校毕业生总数将达到727万人,比被称为“史上最难就业季”的20xx年再增加28万人,创下历史新高。会计专业的毕业生人数也在逐年增长,但市场需求并没有明显的增加,供需矛盾仍然很突出,就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题已成为社会的关注热点。

为了加强学校与社会的联系,了解社会对人才的需求结构及人才市场的现状,以及会计专业毕业生走向工作岗位后的表现,进行了一次信息调查,比便比较全面了解毕业生的情况,现将调查情况总结如下:

一、会计专业毕业生就业情况

通过调查发现会计专业毕业生工作于企业单位者居多。大部分学生对工作较满意,有一部分毕业生已经在单位担任要职,大部分会计专业毕业生走向公司、企业等一线工作岗位,这主要是因为各高校会计专业毕业生数量的增加,使得就业形势空前严峻,专科生就业比较困难。调查显示知识面广、计算机水平较高、动手能力强的同学更是得到用人单位的欢迎,在单位发展也较快。

现在从事本专业的毕业生都对其所从事的专业和工作岗位较为满意,据分析,对他们的工作影响最大的因素是知识技能和社会经验,以及一些专业课等。当然,理论知识与实践动手也占有更重要的地位。毕业后,有些同学还和母校的一些专业课老师保持密切的联系,经常探讨一些涉世经验和专业理论知识。而那些在自己工作单位较有成就的校友也都是理论知识功底厚,动手能力和社交能力强的优秀会计专业毕业生。

但是,也有很多的.毕业生暂时找不到工作,或者找到的是与专业并不对口的工作,这也反映出当前会计专业毕业生在就业上的理想化、浮躁的现象。同时,40%的毕业生选择考研,一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高,另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。种种迹象表明,当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观,就业压力仍然很大。

二、会计专业毕业生就业困难的原因

一是供需差:会计专业毕业生供需矛盾突出是近年来公认的大学生就业难的一个直接原因。全国高校毕业生剧增,然而用人单位比例却远远小于此。

二是选材刁:应届毕业生不吃香,在毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在选材难的问题,好多企业虽然知道其公司的栋梁和骨干全是大学生,企业的发展离不开他们,但是他们每年基本上不要应届大学生。

三是缺经验:教授多,教练少。毕业生在求职中遇到的最大困难是缺乏工作经验,眼高手低,知识脱离实际,不愿从基层做起,缺乏吃苦耐劳的精神,人际沟通能力差。

目前会计专业本科毕业生就业状况呈现几大特点:一是基数大,呈现“双高”现象。所谓“双高”,即高就业率与高失业量并存。“双高”现象的存在足以表明会计毕业生基数之大,这直接导致更为激励的就业竞争;二是就业容易择业难,对于一名会计专业毕业生,找到一份普通工作并不难,但是想要找到一份自己满意的工作却不那么简单。

还有就是会计人才供需结构失衡,不少人力资源人员指出,高端出彩的毕业生太少,大部分毕业生只能胜任低端的基础工作,造成高端领域供不应求,低端岗位却又供过于求。

最后,学生就业观念不尽相同。在受访者中,就业观念差异较大,主流想法是“先择业,再就业”,考研深造和自主创业,分别占52.8%,10.4%和15.8%。数据显示,在新的形势条

件下,选择继续求学深造已不再成为大学生毕业后的首选,找工作和自主创业将更加适合大学生的发展。会计专业毕业后所从事的工作大部分都与自己的专业不符,这说明学生独立意识和自我肯定意识已明显增强,就业观明显开放。

三、会计专业毕业生在用人单位的定位

作为一名应届毕业生,在校期间应该如何修炼自身,做好就业准备呢?

首先,明确个人定位。从许多成功就业的毕业生的经验来看,每个人都对自己各方面的能力、性格有全方位的剖析,都能定位适合自己的企业类型与工作性质,然后根据各类企业的不同要求,从各方面着手提高自己的竞争实力。

其次,突出个人优势。对于竞争力比较强的毕业生大体可以分为三类:实践型、考证型、学术型。实践型毕业生有着名企的实习经历,能够很好地将理论与实际结合,对于工作有很强的适应能力;考证型毕业生有着专业的证书,比如CPA、会计证、英语及计算机证书,这些都是其综合素质强的表现;学术型毕业生往往专业知识扎实,有良好的文笔和逻辑性。

最后,调整心态,注重礼节。在求职过程中,一方面需要调节压力,切忌攀比,另一方面注意言行举止,从小事着手,注重细节。

调查发现大部分会计专业毕业生的就业观念还比较成熟,定位较为准确,了解社会就业形势,能积极面对各种就业单位或寻求更为合适的用人单位。但是,仍然有部分毕业生存在观望等待、高不成低不就、心态不稳定等通病。具体表现在:认为专业不对口,待遇相对较低,工作辛苦;也有部分毕业生到了某家单位上班后,觉得待遇低而跳槽,出现多次就业的现象。

四、总结及建议

针对目前和未来职业发展的形势,为了提高就业质量,高校应该做好以下几个方面的工作:

1.提供高质量的实习机会。不少企业反映,毕业生缺乏基本的实践常识,理论与实践严重脱节,上手速度较慢,培训成本太高。

2.优化课程体系与结构,强化人才能力培养。根据相关调查结果,实务界普遍认为会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计报表分析等课程极为重要,职业道德、沟通能力、职业判断能力、逻辑分析能力以及团队协作能力五大能力最为重要,各大高校应予以重视。

3.提高专业教师的综合素质,切实提高专业水平。

4.在今后的学生工作中,加强学生日常工作的管理,优化学生的学习环境,激发学生的学习积极性。

5.新生入学开始逐渐渗透正确的就业观念,先就业再择业,脚踏实地。

6.注重提高学生的综合素质及动手实践的能力,让他们更好的适应社会。

第二篇:会计专业调查报告

根据学院安排,暑假期间,我对财务会计专业的人才需求情况做了一次市场调查,现将调查情况分析报告如下:

一、调查说明

1、调查方法:对企业的调查主要通过与财务经理面谈或电话访问的方式。

2、调查方案设计:本次调查分以学院统一印发的《财会专业人才需求调查问卷》为主,主要包括企业背景信息、企业对会计专业人才的需求情况、企业认为会计专业人才所需的素质构成、企业认为会计专业人才所需的能力结构、企业认为会计专业应该学习的主要课程五个方面的内容。

3、调查结果:本次调查涉及8家大中小型企业,收回调查表格8份,其中有效答卷8份,回收率为100%。

二、调查企业背景信息情况

这次调查以企业为主,企业选取彬县8家企业。从调查企业性质来看,国企2家,占25%,民企5家,占62.5%,个体1家,占12.5%;从调查企业企业所属行业来看,制造业5家,占62.5%,服务业1家,占12.5%,其他2家,占25%;从调查企业规模来看人数50人以下1家,占12.5%,50-200人的2家,占25%,200-500人的2家,占25%,500-1000人的1家,占12.5%,1000-3000人的1家,占12.5%。

三、企业对财务会计人才的需求情况

1、人才需求量分析。据调查,8户企业现有会计专业人数3人以下的5家,占62.5%,3-10人的2家,占25%,10人以上的1家,占12.5%。对财会人才的市场需求量为24人。

12、职业能力需求情况。本次针对企业的学历需求调查结果显示,用人单位在人才的使用上逐步趋于理智,用人浪费的现象得到了很大的改善。对高职高专人才的需求成为了企业人才需求的主体,从回收的有效调查表来看,达到了7家。

3、岗位需求情况。调查资料显示,企业提供的财务会计专业岗位主要是会计、审计、出纳、财务管理、银行临柜等五类岗位。

4、企业对财务会计专业人才岗位能力要求情况。从调查资料分析,企业对财务会计专业人才岗位能力要求情况按重要型排位,一专多能为第一位的6家,其次分别为一专多能,财务管理,财务分析,税务处理,纳税筹划。

四、企业对会计专业人才所需的素质要求

1、良好的心理、身体素质和职业道德。企业普遍认为现代社会生活工作节奏加快,竞争日益激烈,财务人员在面对重重压力之时,要保持一种自信、乐观、积极的心态,还需要时刻保持冷静、细心和谨慎,这样才能胜任自己的工作。职业道德虽不具有强制性,但却是财会人员执业的重要因素。客观、公正、尽职、廉洁的精神,大公无私,诚实可靠,保守机密,严守纪律,坚持原则的基本素质,是做好财务会计工作的保证。

2、要有较高的政治素质。调查中企业普遍认为作为财会人员,一是必须具有坚定正确的政治方向,具有较高的奉献精神,认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策,坚持原则,顾全大局,不询私情,不谋私利,维护国家和企业的利益,不具备这些起码的职业道德是不可能做好会计工作的,这也是作为会计人员最基本的素质。二是要有实事求是的工作作风,不弄虚作假,营私舞弊,要做到表里如一,言行一致,财会人员是一个单位的经济管家,直接掌握财权,每天

都要和钱与数字打交道,做到秉公办事,保持自身的廉洁,坚决抵制各种错误思潮和倾向。三是要具有高度的敬业精神,会计工作是一项非常细致的工作,而且枯燥繁杂且单调,长期下来,难免工作消沉,思想殆惰,财会人员只有端正思想,拿出百倍的工作热情,具备主人翁思想,勇于奉献,不怕困难,不计较个人得失,才能克服会计工作所带来的消极不良心理,保持平稳、积极的心境,一丝不苟处理好每一笔业务。

五、企业认为会计专业人才所需的能力结构

1、较强的政策解读能力。财务人员经过工作检验,政策解读能力差不行。当前,财务人员越来越感到对于会计这样一个实用性经济学科,把理论转化为实践,再从实践中提高理论的学习,是非常重要的。尤其是在当前社会需求量比较小,市场竞争激烈的情况下,应注重对政策的思考,提高分析和解决问题的能力。

2、更新知识的能力。现代社会的特点之一便在于知识更新换代的速度快,在市场经济条件下各种经济情况千差万别,自然不可能有一统天下的具体方法,会计工作,与计划经济条件下完全不同,会计的服务对象,核算原则,会计信息内涵都发生了很大的变化。要适应这一特点,财务会计人员必须不断地学习和掌握现代经济学科分析方法和思维方式,加强文字表达、计算机操作能力、办公自动化设备操作能力、财务分析能力、财务处理能力改进自己的知识结构,丰富自己的头脑,更新自身思想观念。光靠输血是不够的,还应该具备造血的功能。

3、较强的人际沟通能力。一个企业的财会部门掌握着它的经济命脉,财会人员的一个重要任务是在经济工作的重要关口当好领导的参谋,因此,财会人员必须具备较强的人际沟通能力、语言表达能力、外语交流能力,不仅要同本单

位人员交往,而且要与银行、税务、审计等部门进行广泛的联系。这些已经十分明确的显示出社会衡量人才的标准已经发生的变化,它将社会活动能力纳入了一个重要的位置。

作为一名合格的从事财务会计或审计工作的人员,企业认为还需要具备很强的组织协调能力,这是由其职业在现代社会或企业中的重要地位和其与社会、企业其他有机组成部分之间的微妙关系所决定的。这种能力直接关系到其工作成果的好坏,直接影响到其生存发展的机会和可能。

六、企业认为会计专业应学习的主要课程

财会人才是做好会计工作的关键,要成为高素质的会计人才,业务素质的不断深化尤显重要。

1、牢固的财务基础知识和专业知识。企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业知识,并能理论联系实际,从实践中摸索,从实践中不断提高,要熟悉企业的具体实际,了解财务管理的规章制度和企业有关规定,并从严要求自己,做到记帐、算帐、报帐手续完备,内容真实,帐目清楚,这是最基本的财务工作基础,也是最重要的,是做好财务工作的关键。

2、广泛的知识面。企业认为光有财务、会计专业知识已经远远不够了,只有涉及广泛才可能从帐本里解放出来,成为企业所需要的人才。会计毕竟只是经济学科的一个分支,所以,一名合格的会计人员,对于财务会计工作相关的知识,技能和相关的学科如经济学、税收、营销、管理、法律、货币银行学、统计学、应用文写作等也应相当熟悉。调查中企业一致认为“如果一个人只懂会计,他实际上不懂会计”,改革开放的中国是一个信息的社会,会计工作是实践知识的应用,因此,会计人员应是综合性的人才,他需要掌握会计信息系统的特性,及时地吸收反馈,例如金融、证券等知识。

3、掌握会计电算化,不断提高英语水平。计算机现已广泛地运用到财务系统的帐务处理等方面,它将使广大会计人员从单调、繁杂的记、算、报帐等工作中解脱出来,提高了经济效率,从而使会计人员腾出更多的时间开展分析预算、统筹等工作,同时,也避免了许多差错,其优越性不言而喻。因此,财务人员必须具备掌握计算机应用这一能力。其次,企业认为财会人才掌握外语知识是我国财会工作与国际财会制度接轨的基础性条件,它可以帮助我国不断吸收国外先进管理经验,探讨一些可行性方法,尽早参与国际经济事务。

七、几点体会

1、加强对计算机应用能力的学习。调查结果显示,几乎所有企业都要求加强计算机应用能力和会计从业资格证的培训,特别是掌握先进财务软件的操作和使用是必不可少的,所以在今后的学习中要不断加强对计算机应用能力的学习。

2、加强对会计业务处理能力的学习。调查中,感觉到在实际工作中企业对会计业务处理能力应用是异常突出的,所以在今后的学习中要不断加强对会计业务处理能力的学习。

第三篇:实习社会调查报告

20xx年1月份,我开始在xx市一家运输公司实习担任会计一职,从此踏出了人生中关键的一步:从学校走向社会开始了赚钱谋生的日子。虽然只是实习阶段但是也感觉意义非同一般,喜悦与担心并存。我在的这家公司挂名是运输公司,主要经营:货物运输、装卸、吊装、仓储等项目,同时也经营着钢材买卖销售,属于一家兼营行为的企业。

我在此公司财务部主要的实习内容是关于钢材买卖销售方面的会计核算工作,其中主要包括填制凭证,登记账簿,月底出报表,月初缴税,网上报税等等。

初到公司那段时间,首先熟悉了本公司与我工作有关经营方面的其本业务情况及主要记账方法,会计年度以公历1月1日至12月31日;会计本位币是人民币;采用借贷记账法、实际成本计价法;存货采用月末一次加权法;固定资产提折旧采用直线法等。

接下来,就是年初建账这一大关了。虽然建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况,购置所需要的账簿,然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。看似这样简单的一个问题其实需考虑的问题还是很多的:第一,与企业相适应。本公司规模较小,业务量也小,分工也相对简单。所以,一个会计可以处理所有经济业务,设置账簿时就没有必要设许多账,所有的明细账可以合成一至两本也完全可以。第二,依据企业管理需要。建立账簿是为了满足企业管理需要,为管理提供有用的会计信息,所以在建账时应避免重复设账、记账。第三,依据账务处理程序。企业业务量大小不同,所采用的账务处理程序也不同。企业一旦选择了账务处理程序,也就选择了账簿的设置,如果企业采用的是记账凭证账务处理程序,企业的总账就要根据记账凭证序时登记,那就要准备一本序时登记的总账。在经过以上考虑并与老会计讨论后,从而建立了我在会计工作中的第一本账,有三栏式的总分类账、现金和银行存款日记账、往来明细账,数量金额式的库存商品明细账和多栏式的应交税金明细账。由于本公司现金收付业务较少,只购买了普通的记账凭证。为报表方便还应购买空白资产负债表、利润表、现金流量表等相关会计报表,我的前期工作准备完毕,接下来就是会计的核心工作了会计的核算,这也是我所最为担心的事情。

虽然进行了二年半的大学学习生活,通过对专业知识的学习,可以说所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,俗话说:“实践是检验真理的唯一标准。”很显然,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,真正检验我的时候来临了。

会计工作通俗说就是记账、算账和报账。记账与算账基本是同时进行的,于是接下来的日子里,我所作的工作重点就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务,根据原始凭证填制好记账凭证,在确定计算准确时就开始记账了。记账看似简单,可重复如此大的工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了橡皮擦了,甚至用小刀把它刮掉。而是有严格要求的,错账的更正方法只有三种:1划线更正法,2红字更正法,3补充登记法。举例说明:1在结账前账簿金额错误,应用红笔划掉,再盖上责任人的章;2填写摘要栏错误,则可用蓝黑笔划横线在上旁更正,写摘要时还一定要靠左顶格写起;3对于书写数字时尤其不要写满格一般应占格距的二分之一,能比较容易进行更改。

每当月底时等所有的账都登记完毕就该结账工作了,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,当然现金与银行存款账是必须每天结出余额叫做日清月结,结结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在老会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子了。会计工作最忙碌的时候无疑就是月底的`时候了,在结账完毕后还要不停歇得编制财务报表,及时放映出公司财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息,以供投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众使用。一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和附注。

通过这一段实习会计工作使我了解到好多,也真正体会到了什么叫做工作,什么叫实践。以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那一瞬间就消失了,更知道了事实和理论并不是完全一样的,也明白实践才是最重要的。但是在大学里学的理论知识不得不说也尤为重要,毕竟有此基础也使我弄清楚了很多核算上存在的问题:

不知不觉中,xx年即将成为过去,历史也将翻开新的篇章。xx年8月初我作为实习生来到xx工地试验室,在这短暂的四个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位。...

利用暑假,对国际烟草包装市场做了个调查,现报告1、注重环保目前西方国家的卷烟产品每个环节的环保程度都非常高,我国烟草企业如果不尽快适应这一国际通用的“游戏规则”,就意味着将这个有着巨大利润的市场拱手让人。

那段时间我思考了一下自己和目前社会的情况,我发现自己对美发行业感到由衷的热情,对发型设计,造型很有兴趣,所以在思索了一段时间后,我选择了这个行业。

在暑假社会实践期间,我在高邑县脑瘫康复中心参加了临床护理实践。在临床的护理工作中有很多的收获和感受。具体的有下面就个方面。(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解第一天进入康复中心,我内心有些迫不及待,希望快点进入临床的实...

在为期三个多月的实习中,我从室内讲解培训开始,到踩点、跟团,再到独立带团。在这期间,导游对我的生活和思想产生了很大的影响,我对这个行业也有了许多新的认识。

应届生实习报告格式200x年x月,我结束了xx年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到xxx工作实习。转眼间,xx的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展xxx给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

在实习期间我对估价行业做了一定的了解,对基本的办公用品的使用有了一定的实际操作能力,同时我做了多份的报告,就一般的评估报告,根据市场价值我已经能独立完成。

毕业临近,而这个是准毕业生实习的最佳时期,是参与工作之前最好的练兵,而我作为今年的应届毕业生,在系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,我们的毕业实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题...

第四篇:会计社会调查报告

实践目的:

会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

实践时间:

实践地点:

实践内容:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的,平常我们写字总觉得写正中点好看,可却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在长辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。长辈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

第五篇:会计专业调查报告

专业:

会计学

姓名:

学号:

实习地点:

武汉地区高校:武汉大学、中南财经政法大学

实习方式:

1、了解武汉地区其它高校会计学专业设置情况(至少2个学校)。包括专业名称,分属的院系,以及师资力量配备情况(专业教师人数,职称,年龄和学历学位结构等)。

2、了解武汉地区其它高校(至少2个学校)会计学专业课程设置情况。包括课程名称及学时学分,课程大纲与课程安排。

3、了解会计学相关专业及其课程的设置情况(至少2个学校,可以含本校)。包括财务管理、注册会计师方向、国际会计方向等。

4、开展会计学专业认识调查(采取访谈、调研等形式了解人们对本专业的看法),加深对本专业的认识,认真制订或修正自己的研究方向和学习计划。

5、加强学生人际沟通能力的训练,提高学生通过多种渠道获取信息的能力。

实习目的:

开展专业调查活动的目的是让学生走出校门,加强学生对会计学专业设置情况及各高校相关专业情况的了解,以及社会对本专业的看法,进一步认识自己所学的专业,为将来的职业生涯规划打下良好的基础。

实习意义:

通过专业调查实践活动要求学生深入武汉地区各高校,通过多种调研方式了解武汉地区其它高校会计学专业设置、课程安排与要求以及相关专业课程设置等情况。开展会计学专业认识调查、通过各种信息渠道收集相关资料,提高学生沟通能力、交流能力和获取信息资料的能力。通过调查,我将武汉大学、中南财经政法大学和江汉大学的会计学专业设置情况比较分析如下:

一、会计学专业的培养目标方面

相同点:三所大学都旨在面向社会、面向市场,培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,具有创造、创新和创业精神,能在企事业单位及政府部门从事会计相关工作的人才。

不同点:武汉大学和中南财经政法大学注重培养的人才是能在企事业单位、金融单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的会计和审计领域的高级专门人才,而江汉大学的培养目标里将这一人才称为高素质应用型人才,更加强调其实际应用能力。

二、培养要求方面

中南财经政法大学会计学立足于他们学校国家级重点学科――会计学,依托他们学校经、法、管、文、理综合发展优势,把学生培养成为以会计学专业为核心,具有较宽厚的经济学、法学和管理学相融通的学科背景的专门管理人才。武汉大学本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,注重会计学方法与技巧方面的训练,培养分析和解决会计问题的基本能力,特别注重培养学生的外语能力、计算机运用能力和数理分析能力,要求学生具有较宽广的知识面。江汉大学会计学专业与武汉大学一样在本专业要求学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,并接受专业实务操作技能的基本训练,具备分析和处理会计问题的几本能力。

相比较而言,江汉大学更加注重学生的基本知识以及操作能力。具体要求方面,中南财经政法大学有这样三条:具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感;具有较强的组织、管理能力和领导艺术;具有较强的专业判断能力与决策能力,以及分析问题和解决问题的能力。这三条是我们学校所没有要求的,我觉得这三条上升到一个更高层次的人格素养和处事能力方面,我建议我们学校可以进一步往这方面要求学生,获得更大的发展进步。江汉大学和武汉大学都有一条要求掌握文献检索、资料搜集的基本方法,具有初步研究和实际工作能力,而中南财经政法大学没有,我觉得这一条基本能力的要求也很好,对于学生今后自主学习和研究会有很大帮助。

三、学制与学位方面

江汉大学和武汉大学学制都为4年,中南财经政法大学实行弹性学制,学制一般为4年。学生依据中南大教字(20xx)15号文件《中南财经政法大学本科学生修业管理办法》的要求可在3―6年内完成学业。按照规定要求完成学业,并符合学士学位授予条件者,授予管理学学士学位。

四、学分要求方面:

武汉大学要求学生在校期间修满140学分,其中,必修课76学分,毕业论文和毕业实习8学分,选修课56学分(含通识教育12学分)。

中南财经政法大学完成总学分163+12学分(其中课堂教学148学分,实践教学15学分,课外素质教育12学分),方可准予毕业。

江汉大学要求学生毕业最低应修178学分,其中通识教育课程必修43学分,选修7.5学分,专业基础课程必修46.5学分,专业课程必修30学分,选修16学分,另有必修集中性实践环节32学分,课外创新与实践3学分

五、课程设置方面

三所学校全部课程包括必修课(公共基础课、专业基础课与专业课)与选修课(专业选修课和公共选修课)。中南财经政法大学将经济应用写作列为必修课程,我们学校将其列为选修,他们必修课中还增加了法学通论、金融学这两门,武汉大学和中南财经政法大学都有一门政治经济学,而我们学校是宏观经济学。武汉大学还另有计量经济学和货币银行学,计算机审计,会计制度分析这些专业选修课,我们学校也可以酌情增减。在实践环节,中南财经政法大学还增加了学年论文:第6学期完成学年论文,培养收集与分析资料和从事科研活动的能力,为撰写毕业论文打好基础。武汉大学也另有一个生产劳动科目,可以锻炼同学,这两点我们学校也可以借鉴一下。我们学校另有课外创新教育活动,包括专业调查,课外阅读和课外创新研究,工3个学分,通过报告形式考核,我觉得这一点是江汉大学课程设置的一个亮点。

此次调查活动让我对会计学专业有一个更深的认识和了解。我明白不能够单纯的认为会计是计量或者是管理,它是一个完整的学科,有着自己的体系。着重培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备会计及经济学、管理学与法学等方面的知识和能力,具有良好的职业道德,能在企事业单位、政府机关及科研机构从事会计管理及教学、科研工作的高级专门人才。

而且,会计理论的日益成熟让会计的学习体系更加完善,使之成为一门真正的,培养人才的学科。会计作为经济中不可或缺的部分,它需要很多高素质的人才。要想成为会计师,应该具备良好的'道德风尚和社会责任感,具备扎实的会计专业知识和良好的法律素质,具备较强的英语应用及交际能力,具备良好的心理素质和健康的体魄。对会计学的学习不仅需要掌握好管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识,还应积极锻炼,具备相应的能力:掌握会计学的定性、定量分析方法,具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力,具备较高的专业英语水平,掌握文献检索、资料搜集的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。

作为一个会计专业的学生,我想我在今后的日子里要更加认真学好专业课程,具备基本专业素养,并阅读有关经济书籍,,掌握经济动态。除此之外,我应该努力学好英语,并积极与人交流沟通,锻炼交际能力与表达能力。积极参加各种实践活动,提高动手能力及实践操作能力。并努力准备各类会计考试,在大学期间尽量把会计的从业证和初级证拿下来,并多学习关于注会方面的知识,今后有机会就考注册会计师,在大三大四找机会去企业实习积累实际经验。未来的路上肯定还有更多困难,我应该坚定做个好会计的信念,努力前进。

推荐专题: 会说话的卷心菜读后感 会计专业实习报告 会计专业中社会调查报告

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号