千文网小编为你整理了多篇相关的《班上近视眼调查报告表格》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班上近视眼调查报告表格》。
一、问题的提出:
自从上了高年级之后,我班的近视人数急剧上升,当然我也是其中一员。这样奇怪的现象令我十分好奇,所以我决定展开一次调查。
二、调查方法:
1、上网查阅资料,了解有关知识。
2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的?
3、 询问同学,了解近视人员的生活习性以及用眼习惯。
三、调查情况和资料整理:
从网上得知,我国的'近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视;初中近视率猛增到55.8%;高中生则高达70.3%人戴上眼镜。
在调查同学们后,我制作了一个表格。表格上,由看手机而引发近视的占近视人员的,由看电视引发近视的占近视人员的,由看电脑引发近视的占近视人员的。从表格上显示,看手机的人数占了绝大多数。这也说明,手机对眼睛是有很大的杀伤力。
四、结论:
从调查情况来看,我发现:
1、看手机、玩游戏,是导致非常多同学近视的原因。
2、 随着年级,同学们的作业量逐渐增大,导致做作业的时间较多,没有空余时间让眼睛放松。
3、我调查过几个同学,经常互换眼镜来戴。这可会让眼睛度数越来越深。
那么,我给大家提几点建议:
1、看书、做作业……时间过长的,一定要在适当的时间内休息。
2、学习不能在光线较暗或较强的地方,要选择中和的光线。
3、 电子产品,要适当使用。
4、 坚持做眼保健操。
一、提出问题
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%,大学生为80%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。
二、调查方法
1. 上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。
2. 调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。
3. 查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。
4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。四、结论
1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。
2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:
“五要”:
(1) 要养成良好的读写习惯;
(2) 要减少连续学习时间,并每天做眼保健操;
(3) 学习环境要合理、采光;
(4) 要注意均衡饮食,多点户外活动;
(5) 要定期检查视力。
“三不要”:
(1) 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;
(2) 不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;
(3) 不要在被窝里打着手电筒看书。
同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒!
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。
一、研究问题
随着年级的上升,班上近视的同学越来越多。听爸爸说:近视会给生活带来极大的不便。那么,他们为什么会成为“四眼”呢?我开始明查暗访??
二、信息渠道
1、询问近视的.同学,提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题。
2、查阅书刊杂志,了解有关近视的原因、治疗、预防等方面知识。
3、通过网络,搜集关于护眼方法的资料。
三、调查结果
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四、结论得出
1、班上的同学近视度数在100~300之间,属于用眼过度造成的近视,戴镜后感到行动不便、难受,不戴镜又会使视线模糊。
2、近视的原因多种,主要因为遗传、看书姿势不正确,用眼时间过长、受到辐射太大等原因造成近视。
3、近视后应及时配镜,而不应该做激光手术;应多补充营养、多锻炼、多看绿钯植物,而不应该在各种吹得天花乱附的广告上打主意;应每天坚持做眼保健操,而不应该抱有“随它去”的想法。
4、眼睛是心灵的窗户,让我们共同保护眼睛,一起去探索世界吧。
关于中学生近视问题调查研究的实践报告
活动起因:
七年级的时候,就看见戴上眼镜的同学,成为了“四眼一族”。当时,班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候,他们还扬扬得意,觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久,他们就尝到了苦头:跑步、跳绳也好,踢毽子、跳皮筋也好,眼镜在他们鼻梁上,乱蹦乱跳,比我还带劲儿!夏天出汗了,他们得先取下眼镜才能擦汗;冬天,一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来,眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的,想吃也吃不了„„今年,上七年级。刚开学,班里一下子又冒出2个“眼镜一族”!近期,眼镜家族的总人数步步升高!这真让人大吃一惊!于是,我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查。
活动组织:
组长:李思轩
成员:黄运钊罗翔鹏
特聘指导:李中青
活动安排:组长负责去统计数据,成员负责去收集资料
活动过程:
1调查问卷
.请问您现在的近视度数为多少?()
A.不足100度或恰好为100度
B.100度以上300度以下(不包括300度)
C.300度以上400度以下(包括300度)
D.恰好为400度或400度以上
E.没有近视
2.请问您造成近视的原因(或认为造成近视的原因)是?()
A.长期读写姿势不正确造成的B.长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的C.长期看书写字一次性持续时间过长造成的D.其他因素或原因不明
3请问您在校期间是否有按要求认真做好眼保健操?()
A.是,几乎每一次或每一次都有
B.是,但还是有些时候没有(即有做的时候比没有做的时候偏多一点)
C.否,几乎每一次或每一次都没有
D.否,但还是有些时候有(即没有做的时候比有做的时候偏多一点)
4.在以下青少年预防近视的有效方法中,您认为哪(几)种您能做到?()
A.尽量增多做眼保健操的次数(尤其是在用眼一次性持续超过1小时的时候)
B.尽量减少看电视或电脑或游戏机的次数及时间
C.坚持看书写字的时间不要过长,防止眼睛疲劳
D.坚持卫生的用眼习惯
E.矫正错误的读写姿势或(并)坚持正确的读写姿势
F.不在强光直射的地方或太暗的光线下或摇晃的车上或躺卧着看书
5.请问您认为近视会在学习和生活方面给您带来多大的困扰?()
A.一点都没有困扰
B.有点困扰而已
C.困扰比较大
D.困扰很大
6,你是几岁近视的?()
A 5~8岁
B 9~11岁
C 11~14岁
2.统计结果:
第一题大部份同学选c都是300度以上400度以下的近视(包括300度)
第二题大部份同学认为近视是长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或
电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外,还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操,用眼卫生。
第三题大部分同学在校期间没有按要求认真做好眼保健操
第五题大多数同学认为近视会在学习和生活方面给带来比较大困扰 第六题大多数同学是在11~14岁近视的同学访谈:
我在我们班访谈了几位近视的同学他们多数都认为近视会在学习和生活方面给带来比较大困扰,他们都是在11~14岁近视的查阅资料:根据2002年全国学生体质健康监测结果,在校学生视力不良(主要为近视)检出率为:中国小学生近视眼发生率为22.78%,初中生为55.32%,高中生为70.34%,大学生77.95%。女生视力不良检出率高于男生;城市学生视力不良检出率高于农村学生,学生近视患者超过六千万,因近视致盲人数三十多万人。一般青少年的近视眼,多数属于“假性近视”。由于用眼过度,调节紧张而引起的一种功能性近视。如果不及时进行解痉矫治日久后就发展成真性近视。
预防措施:必须从小培养儿童良好的卫生习惯。
研究报告
(一)近视已成为普遍现象。
眼睛是人类心灵的窗口,是探索万物的工具,更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了光明的眼睛,我们的物质世界将会是一片黑暗,那将会是一种什么也看不到的感觉,很少有人能够知道那种痛苦,那种无奈的滋味。因此,我们进行了关于眼睛的研究性学习。
现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。
眼睛,被人喻为“心灵的窗户”。它是五官之首,是人的重要器官,对于人们的工作、学习和生活均至关重要。古语云:“人之神采在目,以目为使,沟通心灵。”可见眼睛的重要性。很多中小学生现在都存在着近视问题,放眼望去,随处可见戴着眼镜的学生。近视给日常生活带来诸多不便,也严重影响着学生的未来。我国中小学生的近视率逐年增加,这也成为社会各界广泛讨论的热点话题.我国中小学生的近视情况是怎样的?造成中小学生近视的原因是什么?怎样才能改善中小学生的视力呢?带着这些问题,我们这组同学展开了这次社会调查.。希望大家能因此了解眼睛的重要性,并养成科学用眼的好习惯,拥有一双健康、明亮的眼睛。
现在大多数班级患近视的人数比没患近视的人数所占比例越来愈多。
(二)造成近视的原因。
近视的原因除了:长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或电脑
或游戏机一次性持续时间过长造成的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外,还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操,用眼卫生等等。
(三)预防近视的方法。
1、使用正确的姿势,使眼与书面的距离保持在25厘米以上,并养成好习惯。读书写字用的桌子不能太高。使眼与桌面的垂直距离不小于27厘米(眼与书面的距离决定近视程度的大小,连续阅读的时间决定近视发展的速度),最好控制在27—33厘米。
2、读书写字近用眼时间较长(10分钟以上)时,书面要有稳定合适的光照(最好用台灯。日光虽好,但不稳定)确保眼与书面距离的稳定。
3、.应该保持足够的睡眠时间和室外有氧运动,提高身体素质和抗疲劳能力,保持健康的视网膜视力。
4、必须树立防微杜渐从一点一滴一时一事做起的思想,树立科学的思维方式。因为预防近视的产生和发展不是做一次两次或一天两天可以完成的,而一次一小时不预防,就可以使近视产生和发展一度(0.01度)。
5、近视遗传。近视有40﹪是遗传形成的。那么,这就要更注意预防了。不预防很可能高度近视。
(四)体会
我觉得我们每时每刻都应该保护眼睛。眼睛近视会给生活带来许多不便。预防近视,我认为首先就应该做好每天2次的眼保健操。其次,我还要提醒哪些“电脑迷”们,使用电脑不宜连续超过两小时,俗话说得好,“眼睛是心灵的窗户”!让我们保护好自己的眼睛哦!
虽然这是我们第一次的物理综合性实践活动。虽然对此比较陌生,也有许多的困难,但是我们小组二人同心协力,分工明确,凭着团结的精神,克服一个个困难,完成了这第一次的综合实践活动。虽然有许多地方尚需完善,对我们来说也是一个费时费力的工作,也是对我们自己的一次考验,考验自己的能力!虽然这篇报告并不完美,但是是我们一个月来的努力以成果的形式总结出来,心中的激动难以用语言来表达。一切流去的汗水都不是白费的,这一次的物理综合实践活动,让我们自身得到锻炼和充实,能力也得到体现和提升,也让我们记住:团结就是力量,合作就是精诚!
坪山实验学校关于近视眼的调查研究报告
--------请爱护你心灵的窗户
一、问题的提出
随着学业压力的增加,我们班上患近视眼的同学也逐渐增多了。现在戴上眼镜的都有十来个人了,还有些同学虽然近视了,但还没配眼镜。我听说有些人是先天性近视,还有些人是因为玩多了电脑、看多了书才引发的近视。于是,我对本班近视眼的情况做了一次调查。
二、调查方法
1、上网浏览,查看现在中国近视的人数。
2、阅读与近视有关的书籍,看有关方面的电视节目,了解预防近视与治疗近视的方法。
3、走访眼科疾病的医生,了解造成眼睛近视的病因。
三、调查情况和资料整理
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四、结论
1、造成近视的.原因有多种,从我们走访本班同学了解的情况来看,主要原因是劳累过度和睡眠不足。因此,减轻过重的学业负担是预防近视的方法之一。当然,作为学生,学习是不可避免的,因此在我们日常生活中要注意眼部卫生、科学用眼,劳逸结合、适度休息也是保护视力的好办法。
2、此外,通过查阅资料我们发现近视的人群数量较高,且呈现逐年增多的趋势,因此预防近视刻不容缓,应该从我做起,从小做起,保护好自己的眼睛也是在为降低全国近视率做贡献。
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