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水生态调查报告200(优秀范文五篇)

2024-02-20 02:52:21

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第一篇:水污染调查报告

一、调查原因

水是人类生命的源泉,曾经有一个广告这样说过“地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪”。记得小时候家乡有很多小河流,都是清澈见底的,夏天孩子们喜欢三五成群的跑到溪水边嬉戏,也经常可以看到大人们在溪水边洗衣聊天的身影,小溪几乎是整个村子快乐的源泉:溪水旁边的树木成荫,为人们带来丝丝凉爽,而溪水前面就是村里人赖以生存的农田。现在这种情形早已不复存在,不知何时开始,溪水不再清澈,连村子里的鱼塘似乎都无法再养鱼,现在我们再过去看到的却是仅存的几条小溪也成为臭烘烘的垃圾池,有些甚至早已被人填埋。

到了大学,我身边也出现了同样的例子,就拿我们学校很有名的奎河来说吧,奎河现在的污染程度也是众所周知的,冬天还好,到了夏天每次从桥上走过都会闻到来自奎河的恶臭味。自我们来到这个学校从未见奎河水清过一次,我想或许在若干年前奎河也是一条美丽的河流,也曾有无数的生命仰仗着这条河来哺育。然而是什么让我们记忆中那些美丽的水远离我们,变成了今天我们避之唯恐不及的臭水河?

二、调查过程

第一步: 我们到学校奎河岸进行了观察,和拍照。假期期间在家对被污染和填埋的小溪周围环境做了调查对比。

第二步:经过调查我们总结了如下原因:

1. 随着农业的发展,技术的提高,农药化肥的使用量日益增多,村里的小溪一般都在农田旁边,化学药品自然而然深入土地污染溪水,致使鱼类死亡,河水生物结构改变。

2. 人们不加强保护河水,当地人往往为了图省事,把垃圾随手扔在了清澈的小河里,使小河水变脏、变臭,成为了臭气熏天的臭水沟。严重污染了周围的环境、空气,造成了非常大的损失。

3. 生活用水的大量排放,例如,奎河旁边就是食堂和一个村庄,食堂每天剩余的污水以奎河为主要注入点,而村民的生活垃圾和污水也主要排放到奎河。

4. 我们村近年来建设了多家污染性严重的工厂,并且尚未配备合理的污水处理设备,将污水直接排放到近旁的河流中,造成很大污染。

三、水污染防止措施与建议

1.加大工业废水的治理力度

加快工业废水处理厂的建设对于改善水环境状况有着十分重要的作用。目前随着当地人民人口的增加和生活水平的提高,以及我村工厂的进一步的发展,我村的生活废水和工业废水的排放量正在不断地增加,而污水处理厂却没有相应地增加,这必然会导致水环境质量的继续下降。因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事。水污染防治上采取制事先完成妥善规划的要求本着预防胜于治疗的原理,因此对于新设或扩建的皮革厂等类似污染性工业,采取事先审查与预防措施。

2. 改善河道环境

为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、食堂废水和生活垃圾直接排入水中,应集中处理,避免其对环境的不利影响。并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除。最后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免水土流失。

3. 污染处理方面

鼓励采取提高资源有效利用及副产物回收方式,以减少废污物的排放实行工业减废策略。 许多污染行为,本身即为生产过程中各种有价资源的流失损耗,无形中增加了生产成本又造成了严重的污染行为。防治要从工厂部的厂改善做起,包括协助辅导工厂改良制造方法,程序及改进生产管理,提高效率以减少污染物排放。

4.加强公民的环保意识

改善环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识。由政府农业部门或其他有关部门采取措施,指导农民科学、合理地施用化肥和农药,控制化肥和农药的过量使用,防止造成水污染。居民的环保意识增强了。破坏环境的行为就自然减少了。

5.实现废水资源化利用

随着经济的发展,工业的废水排放量还要增加,如果只重视末端治理,很难达到改善目前水污染状况目的,所以我们要实现废水资源化利用。

四、调查体会

通过这次调查使我才会充分认识到对水资源的保护和污水的治理工作已刻不容缓。经济的发展不能够以牺牲我们赖以生存的水为代价,水资源受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解水资源与人之间的相互关系,充分认识到人们恣意改变水环境的弊端。造成水资源污染的因素还远远不止这些,虽然我的调查研究还不够成熟,但希望能把水污染问题在人们的日常话题中的地位提高,这样才会使人们意识到保护水资源的重要性才会使水污染的问题得到一步步地解决。

人们啊,觉醒吧!水源是大家的生活支柱,在你们排放污水,向河里掉垃圾的时候,请想象10年以后20年以后我们的河水还可以食用吗?我们还会有干净的水吗?

第二篇:水污染调查报告

一、资源的重要性和水污染的危害性

水是人类生存不可缺少的生命物质,是人体中最重要的物质,约占体重70%,被喻为“生命之源”。水质的优劣将直接影响到经济的发展、人体的健康乃致人类的生存。水质污染是指进入水体中的污染物质的含量超过了水体的自净能力,使水质受到损害,从而导致对水体正常使用功能的干扰、破坏。造成水资源可利用性的降低;甚至丧失。水体中的有害污染物一旦通过消化道或皮肤进入人体,会破坏机体正常的生理功能,危害健康。水质污染还会影响工业、农业、渔业的正常生产,对生态环境造成破坏。也许有人不相信水污染还会有如此大的危害。让我们一起看一个例子:前不久,在山西太原市竟有64%的儿童血铅值超标!这令人触目惊心的数字给人们敲响了警钟。产生这种情况的原因是空气和水的铅含量严重超标,而令人胆寒的“水悒病”也是由于水中的汞含量超标引起的。

种种残酷的事例让人震惊。我们再也不能坐以待毙了。这使我想起很久以前电视中的一句话:“地球的最后一滴水将是我们的眼泪!”一语惊醒梦中人,看似极度夸张的语句,实则将成为现实。如果这一天终于来临,我们的社会,生活也必将遭到灾难性的毁灭。因此,寻找水环境失衡的根源,改善水环境已经成为我们不能忽视的问题。

福州市水环境现状和趋势

1999年闽江福州段水质好,各项水质指标年平均值符合国家Ⅲ类地面水水质标准,各断面年平均值也能达到Ⅲ类水质标准,但部分江段如格洋口、雄江的PH值,说明闽江福州段仍然存在有机物污染问题。闽江全年水质稳定,丰、平、枯水期,闽江口海潮的顶托和回荡作用由于闽江水流量的减小得到加强,闽安水质硬度指标也有所变差。各断面相比,我市上游的竹歧断面、闽江南港的湾边断面,水质相对较好。从年际变化来看,1999年闽江福州段水质较1998年有所改善,综合污染指数低于1991―1998年间的平均水平。

除了闽江外,福州主要的娱乐水体――西湖的情况也不容乐观。发臭的湖水让游客敬而远之。据我们了解,1999年,福州西湖的总磷、总氮,生化需氧量等项目年均值超过国家地面水环境IV类水质标准,高锰酸钾指数,溶解氧指标也有超标检出。西湖水质污染主要来自氮、磷,两种营养盐类的过量富集,水体目前处于富营养化状态。与往年相比,1999年西湖各项污染指标特别是总磷较1998年有了明显的降低。水质污染综合指数大幅度下降,已低于1991年至1995年的平均水平,近年来西湖水质污染加重的趋势已得到了有效的控制。除了以上方面外,我们课题组的成员还对福州市区闽江饮用水源水质进行了粗略的凋查。

1999年,我市市区闽江饮用水源地水质达际率为97.63%。市区六个水源地除了鳌峰洲、龙潭角、马尾的大肠菌群外,均符合国家Ⅱ类标准。这主要是因为闽江福州城区段纳污水域和水源地互相交错,城区大量未经处理的生活污水和工业废水排入闽江后,城区下游的鳌峰洲、龙潭角、马尾等地的水质相对较差,细菌总量和大肠菌群指标大大高过全市平均水平。闽江原借、义序、城门水源地水质相对较好,受生活污水污染较轻。与往年相比,1999年闽江水源地细菌总数和大肠菌群指标污染程度有所降低,市区各水源地水质总体继续保持好转的趋势。

二、福州市水污染情况

闽江西湖地下水内河水质

1998年大肠菌群超标,水质总体好转水质达到Ⅲ类标准浅层氨氛浓度超标五日生化需氧量.高锰酸盐指数年均值超过地面V类标准

1999年水质良好,瓜类水质达标,仍存在有机污染问题总磷平均值明显升高,超过m类标准氨氮超标严重.亚硝酸盐氮超标大肠菌群超标,水质总体好转

20xx年水质良好,皿类水质达标水质量明显改善,东张,山仔水库总氮超标浅层氨氮浓度降低水质基本达标

同闽江等较大水体相比,内河由于自身容量小,流速慢等特点,污染情况也有其独特的方面。1999年福州城区内河主要有机五日生化需氧量、高锰酸盐指数年均值超过地面V标准。各项目中五日生化需氧量指标河段最多,除光明港、龙津浦港头段外所有河段五日生化需样量年平均值均超过V类标准。此外,部分河段容氧量IH值、非离子氨、悬浮物等项目也有超标检出。各河段相比,化工河、大庆河、磨洋河的污染较为严重,污染最重的化工河PH值,悬浮物,五日生化需氧量,高锰酸钾指数,汞,溶解氧等项目均超标。光明港,龙津浦水域污染较轻,各项目年均值均可达到V类标准。

三、对水环境的建议

1.强化对饮用水源取水口的保护

有关部门要划定水源区,在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。定期组织人员进行检查。从根本杜绝污染,达到标本兼治的目的。

有关部门要划定水源区,在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。定期组织人员进行检查。从根本杜绝污染,达到标本兼治的目的。

2.加大城市污水和工业废水的治理力度

加快城市污水处理厂的建设对于改善我市水环境状况有着十分重要的作用。目前随着城市人口的增加和居民生活水平的提高,我市的废水排放量正在不断地增加,而城市污水处理厂却没有相应地增加,这必然会导致水环境质量的下降。因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事。

3.加强我市公民的环保意识

改善环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识。居民的环保意识增强了。破坏环境的行为就自然减少了。

4.实现废水资源化利用

随着经济的发展,工业的废水排放量还要增加,如果只重视末端治理,很难达到改善目前水污染状况的目的,所以我们要实现废水资源化利用。

第三篇:水资源调查报告

中国水资源现状:

中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米,地下水0.83万亿立方米,由于地表水与地下水相互转换、互为补给,扣除两者重复计算量0.73万亿立方米,与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准,人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于20xx立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡,长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。

由上面的资料可以知道,目前,水的缺乏已成了严重制约我国社会经济发展的“瓶颈”之一。而据专家预测,到xx年前后,中国用水总量将达到每年7000亿至8000亿立方米,而中国实际可利用的水资源量约为8000亿至9500亿立方米,需水量已接近可利用水量的极限。由于水资源供给的稳定性和需求的不断增长,使水具有了越来越重要的战略地位。国外的一些专家指出,估计到21世纪水对人类的重要性将象20世纪石油对人类的重要性一样,成为一种决定国家富裕程度的珍贵商品。一些世界著名的科学家提醒人们:一个国家如何对待它的水资源将决定这个国家是继续发展还是衰落。那些将治理水系作为紧迫任务的国家将占有竞争优势。如果水资源消耗殆尽,人类的健康、经济发展以及生态系统将受到威胁。对水资源控制权的争夺,将可能在下个世纪引发许多种族和国家间的敌对。如何解决水资源供应问题,保持水资源供给和需求之间的相对平衡,世界各缺水国家和地区长期以来都做了大量的探索,一些发达国家或者比较发达的国家已取得了很多成功的经验,概括起来,主要是三个方面:

一是采取积极的措施,通过区域调水解决地区之间水资源分布不均问题。

二是通过科学管理维护水资源的供需平衡。

三是开发和采用各种节水技术。如果政府和人民能够配合的话,政府改善水供的效率,人民爱惜水的话,现有的水源已经足够大部分的人使用,根本不需要接二连三的建大型水坝。只有综合国家的供水政策才能够一劳永逸的解决大量供水供问题,同时也有助于消除政府和人民因为供水所引发的种。种争端和纠纷。

一、问题的提出:

水是我们人类生存的'基本条件,人类永远离不开水,水被称作生命的甘泉水,长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。但是我国水资源人均量并不丰富,地区分布不均匀,年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣浪费水可耻”的信念,才能时时处处注意节水。联合国的数据表明,上一个世纪全球用水量增长了6倍,是同期人类人口增长的2倍之多,快速增长的水需求造成人类有史以来最严重的用水危机。目前世界上有40%的人口面临严重的水资源短缺,其中12亿人口无法获得安全的饮用水,24亿人口的生活用水没有经过有效的清洁处理;每年死于与水有关的疾病的儿童达200万人;在一些最贫困的国家,由于无法获得足够的清洁用水,1/5的儿童因感染与水有关的疾病在5岁之前就离开了人世。下一个10年,全球会有10亿人为获得安全而清洁的水资源而苦苦挣扎。

最近我们环保考察小队在讨论活动计划时,许多同学都谈到同样一个问题:当前水污染和浪费现象大量存在:有的人用水后不关紧水龙头让水白白的流掉,有的人用水时把水开得很大,有的人开着水洗东西,用水时间又很长,还有的人把用过的水直接倒掉,另一方面人们又大量使用洗洁精、洗涤剂,甚至把垃圾、废弃物和油污等等倒进河流中,致使我们有限的水资源受到严重污染??这种现象究竟是怎样造成的?长此以往会给人类带来哪些后果和影响?我们又可以做些什么?带着这些问题,我们先后开展了一系列的调查、考察和研究,以下是我们的研究过程和结果:

二、活动过程和结果:

(一)先期调查:

由我们环保考察小队成员带头,全校同学参与的水资源浪费与污染调查。在今年11-12月份期间进行,同学们回到家后,各自留心自己家里和周围人们用水的现象,作好详细记录,有很多同学还用相机拍下了一些浪费水和污染水的照片,回到学校后,环保考察小队同学把各班同学收集到的情况进行汇总,并进行了激烈的讨论,最后,同学们列举了浪费水和污染水的主要表现:

(二)结论:有一些人把剩余菜汤直接倒进洗手间里,对水造成了污染。通过问卷调查发现,很多居民缺乏节水意识,大约有80%以上的人没有对水进行重复利用。人们的环保意识很差,特别是使用餐具洗洁精的人多达86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他们的理由很简单,就是为了把东西洗的更干净一些,但并没有意识到洗涤用品对水资源的污染。

(三)实验研究:

通过前面的现场考察,我们对水的水浪费、水污染所产生的原因和后果有了一个基本的认识,为更加深入的了解这方面的情况,我们决定利用这次考察的机会,从河边采集了一些水样,带回学校做进一步的实验研究。

在观察中,我们还发现一个意想不到的现象:放在自来水中的小鱼比河水里的小鱼死得还要快,同学们都在议论分析,有的认为河水里有一些小鱼的食物,而自来水里面却没有,有的认为河水里面的氧气比自来水多,自来水里面的小鱼因为缺氧,所以死得快一些。但不管怎样,有一点是敢肯定的,污水对动物的危害是很明显的。

既然污水对环境和动物有很大的危害,那么该怎样保护水呢?在现场考察时,同学们发现污水中的主要成分有洗衣粉和其它洗涤用品成分,这是由于人们大量使用洗涤用品造成的,于是大家都提到了不用洗衣粉,而用肥皂,为了进一步证实我们的想法,回到学校后,我们找来一些青菜种子,准备好了洗衣粉水、肥皂水和清水,用三种水样来做发芽实验。通过上面的实验,进一步说明为了保护水,我们应该不用或少用洗衣粉,可以选用肥皂来洗衣物。

三、建议与收获:建议:

1、据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的不好的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯凉水,而白白放掉许多水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。

2、同学们通过前期调查、现场考察和实验研究,将研究的过程和结果进行全面汇报展示和交流,为了保护和利用水资源,大家纷纷建议:节约用水、一水多用;慎用洗涤用品,不乱倒垃圾和油污;学会一些简单、基本的污水净化处理方法;适当提高水价,增强人们自觉节水意识;成立社区节水委员会,开展节水活动,让全社会的人都参与水的合理利用与保护。

第四篇:水资源调查报告

一、问题的提出

今年十月份,我们班级根据学校大队部开展的"环保节能"活动,辅导员在班级中组建了个环保考察小队,并交给我们研究的小课题,调查水资源。接到这个任务,我们都非常感兴趣,积极投入到了研究中。

我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的源泉。长期以来,人们普遍认为水是"取之不尽,用之不竭"的,不知道珍惜。实际上,我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧张。所以珍惜水资源迫在眉睫。

节约水要从爱惜水开始。我们考察小队在讨论活动计划时,都谈论到一个话题:当前水资源污染和浪费的现象非常严重。浪费现象有:有的人不关水龙头,让白花花的流水白白的浪费掉;有的人水龙头开的过大,水花四溅;还有的人开着水龙头洗东西;有的人把用过的水直接倒掉,水污染的现象有:把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗涤剂、洗洁精等;把废弃物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工业污水致使水资源受到了严重的污染。针对这些现象,我们产生了疑问:这种现象是怎样产生的?会对人类的健康造成哪些危害和影响?作为新世纪的小主人翁,我们又该做些什么呢?带着这些疑问,我们展开了一系列的调查和研究。

二、明确分工

1、第一阶段:通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资料,了解我国水资源的现状。(每个环保兴趣小组)

2、第二阶段:进行实地考察,拍摄相关照片,了解当地水资源情况。(学生姓名等)

3、第三阶段:进行问卷调查,了解周围人们的用水情况和环保意识。(针

对四到六年级)

4、第四阶段:根据调查和搜集的资料,形成调查报告,并提出倡议。(各环保兴趣小组)

三、活动过程和结果

(一)前期调查

由我们考察小队成员动员,全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。同学们利用节假日和双休日的时间,各自留意自己家里人和周围的人的用水现象,做好详细的记录,家里有相机的同学还进行了拍摄。回到学校后,我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总,并进行了讨论和研究,最后,总结出了人们浪费和污染水资源的表现:

1、浪费水现象

(1)水流开的过大:

(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧;

(3)开着水龙头冼东西;

(4)长时问用水;

(5)大多人用洗衣机洗衣服;

(6)不能重复使用水;

(7)小孩子贪玩玩水。

2、水污染现象

(1)工业污水排放到河流中;

(2)家庭中生活污水排放到河流中;

(3)生活垃圾扔到河流中;

(4)油污直接倒入水中。

(二)问卷调查

为了进步了解人们的水浪费车和污染情况以及人们的环保意识情况,我们又展开了次问卷调查。

调查问卷:

1您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头?

A.是B.否

2您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗?

A是B.否C.情况特殊下列使用D.不使用

3您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗?

A是B.否

4你家是否采用"一水多用"?

A是B.否

5请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)

A安装了节水龙头B.安装了节水马桶c.安装了"IC卡水表" D以上都没有安装E.不清楚F其他(请注明:

6、如果您知道节水方式,那么在日常生括中,您会不会考虑使用这些方式呢?

A会B.不会C不知道

7、当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上? A会B.不会c不知道

8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水,您会主动上前制止吗?

A.会B,不会

结论:通过调查问卷我们发现,很多人缺乏节水意识,86.5%的人在洗脸剩刷牙是不能关闭水龙头,大多数的人家都没有安装节水设备,80. 2%的人家还没有做到一水多用,绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的坏保意识也很差,很多人虽然能自身做到,但不愿去制止一些不良的现象。

四、提出相关建议

通过搜集资料,我们发现,家庭只要改变一些不良的习惯,就能节水60%左右。其实人们浪费水的不良习惯有很多:用抽水马桶冲倒些细碎的杂物;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙、洗碗时,让水一直流着;设备损坏,不及时维修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。

我们考察小队经过前期的调查,现场调查以及资料的汇总与研究,把研究成果进行了展示和交流,为了更好的节约水资源,纷纷提出了建议:

(1)从个人的角度:

1、文学较好的同学设计警示牌,张贴在校园水龙头处。例如:"节约用水,从现在做起,从自己做起"、"珍惜每滴水"、"节约用水,造福人类"。

2、利用学校的广播站,向学生宣传节约用水的重要性。

3、把洗衣、洗菜的水收集起来拖地板、冲厕所。

4、推广设计有两个按钮的马桶,小便时冲出水最少,大便时冲出水多点。

5、使用无磷洗衣粉。

6、每个人洗澡的时问缩短。

7、采用自动感应水龙头。

学生的调查工作做的十分细致,大部分同学利用课余时间,走访了学校、社区周围的环境,得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放,并且用照相机拍下垃圾杂乱堆放的照片。收集了大量的资料,同学们也在活动过程中体验到无穷的乐趣,接着整个活动也进入了解决问题的阶段。教师也开始着眼于对学生的评价,师生关系的和谐也体现在对学生的评价上。

(2)多角度的评价

1、实行鼓励性评价

对学生的评价应当着眼于学生的发展,应该促进学生主动发现自己,主动发展自己。帮助学生克服自卑感。自卑感像一个幽灵,自卑心理使人自暴自弃、无所追求,最后事无成。当个人认为自己是失败者时,他就老是等待失败,做事不抱成功的希孥,他总是自卑,总是失败。自卑是自信的最大的`敌人,老师要想方设法帮助学生克服自卑感。可以采用成功体验法、活动法以及心理疗法等办法来帮助学生,在精神上为学生造就良好的条件。如果在对学生的评价中使学生学会评价自己,这将对学生的发展产生不可估量的影响。也只有着眼于学生发展的评价,才能正确认识学生、发现学生的个性特点,使学生获取面对未来的勇气和信心。发展性评价中,最重要的是要善用鼓励性评价。在课堂上,教师要采用"少批评,多表扬"和"批评对事不对人"的原则,来增强学生求知的自信心。在对学生实施鼓励性评价的过程中,要善于发现学生的闪光点并

及时进行鼓励;哪怕是学生有时答错了,也可以在勇气、积极性等方面对他进行赞许、对他进行鼓励,这对他的进步将起到很好的促进作用。

2、教师总结性评价

教师对学生的评价不需要独立于教学过程的专门测验,只需要在学习过程中随时观察、记录学生的表现即可。即教师通过观察、记录上述过程中学生对知识理论的运用、语言的表达、心理的状况等做出判断、评价。一般的综合实践的评价可以从以下几方面考虑:运用信息资源是否恰当、理论知识是否准确、语言表达是否有逻辑性、是否完成意义建构等。教师对上述内容可有侧重的点评。

教师本着肯定、鼓励的态度看待学生在解决问题中的点点滴滴的长进,当然也要高度重视对学生错误的诊断与纠正,并抱有正确的态度。因为错误有可能是学生在达到"新的平衡"的过程中的表现,要因势利导,抓住时机,促成"质变",成为一名哥伦布似的发现者。

最后,我们根据活动建议,拟定了《家庭节约小窍门》,准备印发给家长,大队部还利用升旗仪式对全校同学进行了爱水、节水的宣传教育,并提出了相关的教育,另外,我们还准备呼吁社会,让更多的人行动起来,增强人们的环保意识,共同爱护和珍惜水资源。

五、活动收获

1、通过活动,我们认识到环境保护确实非常重要。我们小学生从小要有这方面的意识,养成良好的生活习惯。并能身体力行,把这种环保意识带到家庭和社会当中。因为生态的改善与人们的生活息息相关,需要社会的每个成员都参与进来,都行动起来。

2、我们可以用我们的实际行动去影响周围的人。比如:不往河里倒生活

垃圾;不去破坏水资源;懂得些基本的节水小窍门等。

3、通过研究,发现大家的研究能力、活动能力都得到了锻炼和发展,保护水和利用水的意识有了进步的提高。根多同学和家庭在我们的带动下,用水情况明显好转,节约意识也加强了,一些不良的生活习惯也逐渐改掉了。

总之,保护水资源要从你我做起,从小做起,让我们起努力保护我们的母亲――地球,别让地球上的最后一滴水是你我的眼泪!

第五篇:污水调研报告

在现代市场经济活动中,信息已经是一种重要的经济资源,信息资源的优先占有者胜,反之则处于劣势。中国每年有近100万家企业倒闭,对于企业经营而言,因为失误而出局,极有可能意味着从此退出历史舞台。他们的失败、他们的经验教训,可能再也没有机会转化为他们下一次的成功了!企业成功的关键就在于,是否能够在需求尚未形成之时就牢牢的锁定并捕捉到它。那些成功的公司往往都会倾尽毕生的精力及资源搜寻产业的当前需求、潜在需求以及新的需求。

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报告对中国生活污水处理行业的内外部环境、行业发展现状、产业链发展状况、市场供需、竞争格局、标杆企业、发展趋势、机会风险、发展策略与投资建议等进行了分析,并重点分析了我国生活污水处理行业将面临的机遇与挑战。报告将帮助生活污水处理企业、学术科研单位、投资企业准确了解生活污水处理行业最新发展动向,及早发现生活污水处理行业市场的空白点,机会点,增长点和盈利点??准确把握生活污水处理行业未被满足的市场需求和趋势,有效规避生活污水处理行业投资风险,更有效率地巩固或者拓展相应的战略性目标市场,牢牢把握行业竞争的主动权。形成企业良好的可持续发展优势。

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