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河湖水生态调查报告(推荐6篇)

2024-02-20 02:52:05

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第一篇:水资源调查报告

水环境污染和水资源短缺是全球淡水资源正面临的两大问题,也是淮南是人民所面临的问题。 维持生态系统的良性循环和人类社会的持续发展,水资源具有巨大的不可代替的作用。社会发展到当今,具有强大社会功能的水资源显现出它对社会发展的巨大作用。一方面,人口剧增,人均水资源逐渐减少,水资源已成为影响一方社会经济发展的重要因素;另一方面,在管理上存在的低价水、浪费、污染等问题,又导致有限水资源的强大社会特性得不到充分发挥。因此,如何管好、利用好有限的水资源已成为当今人们十分关注的社会问题。为了更快地改善淮南市的水环境,保护水资源,采用处理与利用相结合的措施,利用生态处理系统,在污水处理的同时实现污水的无害化和资源化,实现水的良性循环和水资源的可持续利用。

一、淮南市水资源基本情况

守在淮河岸边还会缺水吗回答是肯定的。淮南市已经被列为全国300个缺水城市之一。

我国属严重缺水国家,是世界上13个贫水国之一。我国人均水资源占有量约为2200立方米, 仅为世界人均水平的1/4,排在世界的109位。全国正常年份缺水量约为400亿立方米,因缺水影响工业产值近3000亿元。淮南市地处淮河中游,地跨淮河两岸,淮河自西向东贯穿全境,是全市工农业生产和群众生活的主要水源。淮河流域人均地表水占有量只有41立方米,与全国相比,不足全国的1/5;与世界相比,只相当于世界人均占有量的1/20。尤其是近年来,淮南淮河段流量呈逐年下降趋势,就目前平均流量而言,和五十年代相比,不到当年的1/4。1999年,淮河中游出现了历史罕见的断流现象;20xx年1至7月份,淮河水位降至历史同期最低水平,淮河水量十分紧张,为此市政府成立了以市长为组长的应急领导小组,并向各有关部门下发了《淮南市城市应急供水预案》,水资源危机再次向我们敲响了警钟。

许多人认为淮河水“取之不尽、用之不竭”,这种认识是造成我市水资源日趋紧张的重要因素。由于人们对节约水资源的认识不足,造成我市节水基础薄弱,大量企业长期使用耗水大的工艺和设备,企业只顾眼前利益,不愿实行节水技改等;从管理角度上看,我市水管理至今仍没有形成一个有权威的管理体系,分散的管理体制造成用水量呈无政府状态;水管理的一套政策法规尚未健全,执法主体不明,执法手段缺乏。我市唯一节水管理部门市供节水管理处也由于体制等种种原因难以发挥其应有作用。

在调查中发现,面对潜在的水危机有视而不见者,同样也有警醒者。安徽工贸职业技术学院投入大量资金,建立了用水智能控制系统,全校近6000名教职员工、学生人手一卡,插卡取水,在卫生间设置红外感应式节水装置,杜绝浪费水现象。学院院长姚多忠告诉记者,进行节水改造后,今年在有基建工程上马情况下,水费由每年8万余元下降至5万余元,节水产生的效益显而易见。安徽理工大学在节约用水上更是花了大力气,总共投入300多万元,对三个校区供水设施进行改造,撤消转供水,浴池、开水房启用智能节水装置,所有人员用

多少水付多少钱,让学生用水数据化,既让学生增强了节水意识,也减轻了学校压力,提高了用水效率。

淮南市是一个水资源紧张的城市,缓解淮南市用水短缺状况除了开源以外,可能更多地要在节流上下功夫。要尽早建立统一的权威节水管理机构,以市场为导向,采用行政的、法律的手段,从水资源可持续利用的战略高度出发,制定一系列可操作的法律法规。同时,要加强宣传,增强全社会的节水意识,号召企业缓解资源约束,减轻环境压力,努力建设节约型社会。

节约用水刻不容缓。如果我们淮南人对即将到来的缺水危机熟视无睹的话,若干年后,我们看到的最后一滴水也许就是自己的眼泪。

二、水污染与防治对策

(一)水污染调查

近几年,随着淮河水质性污染的加剧,淮南市林王村出现了比较严重的饮用水危机,部分村居的农民日常的食用水要以每桶两元钱的价格去买,这对于靠经营农田甚至有种植经济作物的农民来说,是一笔不小的负担.处于丰水地区的潮阳却出现用水危机特别是饮用水危机,这不能不令人难过.

安徽理工大学绿色协会水资源考察小组的在淮南市林王村发现:不大的王林村容纳了1000多村民,至今没有一户人家用上自来水,村里池塘也很少,即使有,也已被生活建筑垃圾所污染、掩埋。因此,村民日常饮用洗刷灌溉等都不得不靠井水,经济条件尚可的人家甚至靠纯净水做饭做菜。

然而,就是这原本清澈纯净的井水,如今也成了“超标水”、“生病水”甚至“死亡水”。王林村离淮化集团的三废渠道较近,近年来随着淮河及村庄水域污染的影响,井水水质逐渐变坏,钙、镁离子含量高,硬度大。“我们在村民家亲眼看到,村民将这些硬水煮沸食用,煮水的水壶和储水的热水瓶都结满了厚厚的水垢。”考察小组负责人告诉记者。水质差些的人家井水咸涩,饭煮不熟,豆煮不烂,洗头后头发会粘在一起,甚至不能用来洗衣服,枯水期还会因为水引发邻里矛盾。村长亲口告诉大学生,村里所有的井水全部超标,有的甚至超标达五六倍,大学生们调查手压机井后发现,很多化学指标、毒理学指标和细菌学指标都超过农村饮用水标准,长期饮用既不卫生又不安全,可能引发肠道传染病、地甲病、大骨节病等,对人们造成不同程度的身体危害,严重影响到社会主义新农村建设。村长说村子里得结石病的不在少数,甚至不少得了食道癌,英年早逝。村民长期饮用这样的硬水苦不堪言。

(二)水污染的原因

淮南市水污染严重,经过调查分析发现,水体污染主要有以下几个方面:

1、部分乡镇企业主意识滞后,为降低成本,追求最大的利润,把工业废水未经处理直接排放;

2、农田种植果蔬等经济作物,滥施农药,化肥造成比较严重的土壤污染,水污染;

3、随着人们生活水平的提高,过去人畜粪便是人人争要的农家肥,现在成了人人不要的污秽物,不少家庭居民区建起化粪池,加上含磷洗涤剂的广泛应用,生活污水未经集中处理,河流便成了直接的排污渠道;

4、水体富营养化,促使水葫芦等浮游生物疯狂生长,水中含氧量下降,鱼虾逐渐绝迹,进一步促进水质的恶化;

5、有些地方把溪河作为固体垃圾的堆放场所;

6、某些企业用低劣的工艺处理一些工业垃圾,焚烧塑料,随意倾倒硫酸废液,既造成地表水水质性污染,更大的隐忧是废水中含有某些有毒的重金属离子,渗入地层深处一旦污染底下水,将会造成更难处理的区域性水源性污染。

(三)防治对策

如何化解这些危机 我们提出了以下观点:

1、加强保护环境,保护水资源的'意识,政府要发挥作用,集中民资民力,修建工业污水及生活污水的处理设施。对于污染严重,经济效益,社会效益差的企业要毫不手软的整改。

2、加强思想工作,严格监控国土资源的使用,鼓励农民妥善处理人畜粪便,既改良土壤,又节省费用,且有利环境的保护,有利于农业的可持续发展。

3、加强流域性的合作 ,加强同流域不同行政区域整治污染,保护水资源的合作,是十分必要的。散是一把沙,聚是一堆金。

三、水资源利用中的问题与解决方法

(一)水资源利用中存在的问题

通过淮南市水资源利用现状的分析,淮南市在水资源利用上存在的严重问题问题,主要有以下几个方面:

1、对水资源认识不足,水资源利用率较低。

一是工业用水无定额,取水无限制,重复利用率极低。为了追求快速的经济发展,加之水资源管理水平不高,造成企业随意取水,无限使用,使得水资源的产出比较低。二是农业灌溉用水浪费严重。从全市的农业生产调查情况看,全市农业灌溉用水基本上是原始的方法,即串流慢灌。

2、水资源污染的程度和范围在不断扩大。

随着社会经济的不断发展和城镇人口的不断增加,工业废水和生活污水排放量日益增大,过去的污染主要集中在城区和人口密集的地方,而现在由于工业的快速发展,一些企业比较集中的地区水污染情况十分严重,一些过去大家认为水资源较丰富的地区现在农业和人畜饮水成了困难。另外在农业生产中,由于大量使用农药和化肥,造成地表水和地下水不同程度的污染。

3、水利工程管理水平不高,调度不合理,使得现有水利工程的效益难以充分发挥。

近年来尽管新建和维修了许多水利工程设施,但因缺乏长期合理的布局,加之管理调度不到位,使得这些水利工程设施的效益未能得到充分发挥。

(二)水资源利用的对策

随着淮南市工农业生产的快速发展和人民生活水平的不断提高,水资源的供需矛盾将更加突出,且地区差别也会愈来愈大,因此,对水资源的合理高效利用已成为当务之急。对此,提出建议:

1、切实加强水资源统一管理

要实现水资源的合理利用,很重要的一点就是加强水资源的统一管理。市水资源行政管理部门,必须切实履行水法赋予的职责,有效地调配和管理全市水资源。要建立以流域为单元的水资源管理体系,确保流域内人民群众和各行业的用水需要对抢占水资源,滥取水资源的行为,要利用行政、法律、经济手段等途径,加大监管力度,确保有限的水资源的可持续利用,保障区域内社会经济的健康发展和生态环境的保护。

2、加强水资源保护,控制好点、面污染源。

对于新建、扩建项目,应根据水域特点和主要功能,以及项目排污情况,严格审批和监管措施,严格控制污染排放标准和排放量。加强对面上污染的管理,包括对乡镇企业、私营企业污水排放标准和排放量的监督管理,减少单位面积化肥和农药的施用量,建议农业部门在农业结构调整中,加大低毒高效农药的推广力度,加快推行绿色农产的种植面积,逐年减轻污染程度。

加强地表水和地下水的水质监测。建议水库及主要河流都应定期取样化验,以便掌握水质变化规律和原因,及时提出整治措施。同时要分片选点,建立地下观测站,观测地下水位变化,定期取样分析了解,水质变化动态,避免地下水水质遭到严重污染。

3、提高水资源的利用率。

要利用市场机制,运用杠杆,合理制定水价,促进用水户减少或避免浪费。利用市场机制,淘汰水资。源利用中可持续指数低的生产和消费模式,切实提高区域内水资源的利用率。

4、搞好现有水利工程的配套设施建设,认真做好防渗、挖潜、改造和科学调度管理工作。

建议水行政主管部门要切实加强现有工程配套、防渗、挖潜、改造的规划、设计、施工和工程管理单位人员的业务培训工作。有计划、高标准、高质量的完成工程配套渠系防渗任务,针对各灌区不同的情况制定科学调度管理制度,采取有效措施减少输水损失,有效地提高水的利用率。

四、我们应尽的义务

1、要有惜水意识。

长期以来,人们普遍认为水 “取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。

2、养成好习惯。

据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。

3、使用节水器具。

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具,既省钱,还能保护环境,岂不是一举两得?节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!

第二篇:水污染调查报告

一、背景

我的家乡是泰州市姜堰区华港镇,这里景色秀丽,空气清新,水网纵横,是典型的江南水乡。据老人们说,家乡的小河原先可美了,河水清澈见底,游鱼水藻可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戏、打闹。岸边杨柳依依,倒映在风平浪静的水面上,为小河增添了许多生趣,幽静极了!但随着经济的发展,原本清澈见底的小河不见了,代替它的是垃圾漂浮在水面上,河水发黄。为弄清原因,减少水污染对人们的危害,增强人们的环保意识,使人们更加热爱家乡,热爱美丽的大自然,珍惜人们的宝贵生命之源――水。我利用假期对我镇水污染比较严重的地区进行了调查,研究,为环保部门提供更为详细的资料。

二、调查内容

1.实地观察:河内有不少漂浮物,主要是生活垃圾,塑料袋,河水呈淡黄色,有异味,岸边能看到田螺、不明小物体及藻类等生物,偶尔能看到小鱼在游动。

2.取样观察:把河水倒进透明的玻璃瓶里,水呈淡黄,水质有点混浊,有少量絮状物,放置一会儿,有沉淀。

三、造成的原因

1.由于现在经济不断增长,村民不再像过去那样,对农田施加有机肥,全部依靠化肥。而化肥的过量施用使土壤含有过多的氮、磷元素,它们会随着水流进入家乡的河道内,再加上村民喜欢到小河边洗涤。而洗涤济都是含磷的化学产品,这使得小河水体中的氮磷含量相应增加,水中的营养物使藻类、微生物大量繁殖,藻类自然死亡后,细菌就会来分解这些有机物,细菌大量消耗溶解在水中的氧气,从而使水体中需要氧气的鱼儿大量死亡。

2.人们往往为了图省事,把垃圾随手扔在清澈的小河,致使河水变脏、变臭,成了臭气熏天的臭水沟,严重的'污染了周围的环境、空气。

3.有些人经常把一次性饭盒、塑料杯,塑料袋,往小河边随手一扔,就一走了之。当大风刮起,塑料制品四处乱飞,刮到水里、树枝上,往往就动不了,日积月累,里面的污染物就会渗透到深水里,水就会被污染。

4.据我们调查所知,飞船齿轮厂、电镀厂的工业废水、生活废弃物有时不经过专业的处理,直接排入家乡的小河,造成严重的水污染。

四、建议:

通过以上调查,我们建议镇政府:

1.加强村民的思想教育,严禁往河水里倾倒垃圾。

2.广泛宣传保护水资源的重要性,开展有关水资源的宣传教育,增强全镇村民的水资源节约和保护意识。

3.飞船齿轮厂,里华电镀厂等单位排出的脏水,要经过回收处理,直到不污染任何东西,才可以排出。

4.政府有关部门应进一步加大管理和执行力度,严格控制工业污染源,工业废水排放,要经过治理,达到国家排放标准。

五、结论:

目前,家乡河水污染情况非常严重,镇政府必须加大对水质的管理、保护和监察制度,村民必须规范自己的行为。水――生命之源,每一个人都有责任去保护和节约,这需要我们每一个人的珍视。只有这样,我们的家乡才能做到天更蓝,水更绿。

第三篇:水资源调查报告

一、提出课题

深圳是中国改革开放的前沿阵地,随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏,其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子,我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此,我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。

二、课题意义

通过一系列调查、走访、参观活动,使得学生亲身了解到深圳水资源的现状,正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系,迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。

三、课题计划

3月1日-――10日:通过调查研究、确定课题、活动内容和方法

3月11日――20日:活动开始,分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质,为课题的进一步展开积累预备性知识。

3月21日――23日:活动过程。参观污水处理厂,作好记录、拍摄照片、完成观察记录。

3月24日――30日:通过上述调查,对深圳水资源的现状及治理畅所欲言,在此基础上,绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事,向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。

三、课题实施

调查水资源现状

1、查找有关深圳水资源的报刊杂志,组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》

2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。

3、以家庭住址分成调查小组,利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。

小结:经过一系列的'调查,在全班内进行展示、讨论,得出了深圳水资源的大致情况和存在问题:

深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善,但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少,但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中,只有极少数鱼类可以生存,有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤,水质有了改善,但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。

第四篇:河流污染的调查报告

一、问题的提出

现实社会中乱丢垃圾的人越来越多了,走在路上,到处都是垃圾,没用过的纸巾、污染环境的塑料袋、嚼过的口香糖等等。特别是我们家门前的.那条大寨河,因为长期船只流动,造成了水面上总是漂浮着机油;运砂船上的沙石有时或多或少会落到水里;加上两岸是一个接一个地造起塑料化工厂,污水缓缓不断流入运河,使得河水总是暗黄色的,十分浑浊,水面还老是浮着死鱼死虾,简直成了一个另类垃圾场。于是我们几个同学决定展开一次调查。

二、调查方法

1. 实地考察、拍照,寻找大寨河被污染的具体情况和污染源。

2. 查找现在有多少条河在遭受类似大寨河的苦难。

3. 查阅书籍,了解地球污染现状。

4. 通过多种途径,搜集保护地球的方法。

三、调查情况和资源整理

实地考察、拍照身边的污染因为工厂排放污水、人们乱丢垃圾、黄沙场的黄沙流入河中等原因,小河被污染了。

查阅书籍、报刊、教科书地球污染现状南极臭氧层空洞正以每年一个美国陆地面积的速度扩大……

上网搜索保护地球植树造林,不浪费一张纸、一粒米、一滴水、一度电,从小事做起……

四、结论

1、由于河岸边的泥沙厂把大片的黄沙都放置在河边,导致部分黄沙流入河中,造成河中尽是不干净的沙土。而且,黄沙场里的工人把脏东西,以及脏水等部分排入水中,把沿岸边的河水污染得厉害。由于岸边的一些工厂将废物、垃圾等杂物堆积在河岸上,造成沿河边蚊蝇很多,也对河造成了污染。由于部分村民缺少环保意识,乱丢垃圾,造成沿河两岸及河中出现生活垃圾,污染了河水。

2、对于这些情况,我们提出以下建议:

(1)在村子里宣传保护环境,增强村民们的环保意识,让他们不要随地乱扔垃圾,组织大家一起来清理沿河两岸的垃圾。

(2)我们志愿者也可以行动起来,利用业余时间来清理、守护这条河。

(3)对附近的工厂进行宣传,劝阻他们直接或间接对河污染的行为。

(4)若劝阻不成功,就联系政府,通过政府强制工厂停止对河排污的现象。并且对河床进行打捞,捞走那些垃圾。并把沿河那些无证厂商一一查处、封厂,还要让那些厂商把两岸的垃圾进行一次大清除。还村民们一条干干净净的大寨河!

第五篇:水污染调查报告

一、课题名称:

关于水污染治理的调查报告。

二、研究目的:

水污染的状况,有哪些治理方法,和怎样预防水污染。

三、调查方法:

1、上网搜索相关资料。

2、查阅书籍,找一找有关水污染治理方法的资料。

四、调查结果:

1、我从网上查到了《中华人民共和国水污染防治法》,其中第十五条规定:城市污染集中处理设施出水水质,按照国家规定的或者地方规定的'污染物排放标准执行。城市污水集中处理的营运单位,应当对城市污水集中处理设施的出水水质负责。环境保护部门应当对城市污水集中处理设施的出水水质负责。环境保护部门应当对城市污水集中处理设施的出水水质和水量进行抽测检查。

2、在《营绿色家园》这本书里又一次看到了我国水污染是非常严重的。对造成水污染构成犯罪的,将根据《中华人民共和国刑法》中的“破坏环境资源罪”依法惩处。

五、提出建议:

1、希望国家能加大力度、多投入资金,采邓切实措施保护水资源。

2、希望社会各界要树立保护水资源的意识,预防水污染,治理水污染人人有责。

第六篇:水资源调查报告

一、问题的提出

今年十月份,我们班级根据学校大队部开展的“环保节能”活动,辅导员在班级中组建了个环保考察小队,并交给我们研究的小课题,调查水资源。接到这个任务,我们都非常感兴趣,积极投入到了研究中。

我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的源泉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道珍惜。实际上,我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧张。所以珍惜水资源迫在眉睫。

节约水要从爱惜水开始。我们考察小队在讨论活动计划时,都谈论到一个话题:当前水资源污染和浪费的现象非常严重。浪费现象有:有的人不关水龙头,让白花花的流水白白的浪费掉;有的人水龙头开的过大,水花四溅;还有的人开着水龙头洗东西;有的人把用过的水直接倒掉,水污染的现象有:把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗涤剂、洗洁精等;把废弃物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工业污水致使水资源受到了严重的污染。针对这些现象,我们产生了疑问:这种现象是怎样产生的?会对人类的健康造成哪些危害和影响?作为新世纪的'小主人翁,我们又该做些什么呢?带着这些疑问,我们展开了一系列的调查和研究。

二、明确分工

1、第一阶段:通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资料,了解我国水资源的现状。(每个环保兴趣小组)

2、第二阶段:进行实地考察,拍摄相关照片,了解当地水资源情况。(学生姓名等)

3、第三阶段:进行问卷调查,了解周围人们的用水情况和环保意识。(针

对四到六年级)

4、第四阶段:根据调查和搜集的资料,形成调查报告,并提出倡议。(各环保兴趣小组)

三、活动过程和结果

(一)前期调查

由我们考察小队成员动员,全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。同学们利用节假日和双休日的时间,各自留意自己家里人和周围的人的用水现象,做好详细的记录,家里有相机的同学还进行了拍摄。回到学校后,我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总,并进行了讨论和研究,最后,总结出了人们浪费和污染水资源的表现:

1、浪费水现象

(1)水流开的过大:

(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧;

(3)开着水龙头冼东西;

(4)长时问用水;

(5)大多人用洗衣机洗衣服;

(6)不能重复使用水;

(7)小孩子贪玩玩水。

2、水污染现象

(1)工业污水排放到河流中;

(2)家庭中生活污水排放到河流中;

(3)生活垃圾扔到河流中;

(4)油污直接倒入水中。

(二)问卷调查

为了进步了解人们的水浪费车和污染情况以及人们的环保意识情况,我们又展开了次问卷调查。

调查问卷:

1您和您的家人洗脸\洗手\刷牙时是不是随时关闭水龙头?

A.是B.否

2您和您的家人洗碗\筷时是不是不间断地冲洗?

A是B.否C.情况特殊下列使用D.不使用

3您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗?

A是B.否

4你家是否采用“一水多用”?

A是B.否

5请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)

A安装了节水龙头B.安装了节水马桶c.安装了”IC卡水表”

D以上都没有安装E.不清楚F其他(请注明:

6、如果您知道节水方式,那么在日常生括中,您会不会考虑使用这些方式呢?

A会B.不会C不知道

7、当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上? A会B.不会c不知道

8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水,您会主动上前制止吗?

A.会B,不会

结论:通过调查问卷我们发现,很多人缺乏节水意识,86.5%的人在洗脸

剩刷牙是不能关闭水龙头,大多数的人家都没有安装节水设备,80. 2%的人家还没有做到一水多用,绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的坏保意识也很差,很多人虽然能自身做到,但不愿去制止一些不良的现象。

调查结果统计

四、提出相关建议

通过搜集资料,我们发现,家庭只要改变一些不良的习惯,就能节水60%左右。其实人们浪费水的不良习惯有很多:用抽水马桶冲倒些细碎的杂物;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙、洗碗时,让水一直流着;设备损坏,不及时维修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。

我们考察小队经过前期的调查,现场调查以及资料的汇总与研究,把研究成果进行了展示和交流,为了更好的节约水资源,纷纷提出了建议:

从个人的角度:

1、文学较好的同学设计警示牌,张贴在校园水龙头处。例如:“节约用水,从现在做起,从自己做起”、“珍惜每滴水”、“节约用水,造福人类”。

2、利用学校的广播站,向学生宣传节约用水的重要性。

3、把洗衣、洗菜的水收集起来拖地板、冲厕所。

4、推广设计有两个按钮的马桶,小便时冲出水最少,大便时冲出水多点。

5、使用无磷洗衣粉。

6、每个人洗澡的时问缩短。

7、采用自动感应水龙头。

学生的调查工作做的十分细致,大部分同学利用课余时间,走访了学校、社区周围的环境,得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放,并且用照相机拍下垃圾杂乱堆放的照片。收集了大量的资料,同学们也在活动过程中体验到无穷的乐趣,接着整个活动也进入了解决问题的阶段。教师也开始着眼于对学生的评价,师生关系的和谐也体现在对学生的评价上。

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