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小学生的理想职业调查报告(范文六篇)

2024-01-17 22:46:41

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第一篇:小学生的调查报告

每年春节,当我给长辈拜年的时候,都会收到长辈们给的压岁钱,压岁钱的风俗源远流长,是我国的传统习俗,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着我们生活条件的好转,大家收到的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我决定对这个问题进行调查研究,以下是我的调查报告。

二、调查目的:

了解小学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。

三、活动步骤:(分四个阶段)

1、立题

2、查找资料(上网查找)

3、制、发、收问卷以及统计

4、总结成文

四、情况分析:

1、小学生的压岁钱主要xx于自己的亲戚长辈、父母,而且每年的数额固定。xx于长辈的'变化较小,但每年还有一些波动。

2、小学生对自己今年的压岁钱的满意度为90%,总的来说还算满意。

3、小学生的压岁钱80%都在元以上。

4、大部分小学生压岁钱都用来交学费,买学习用品,或者存起来,而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜欢的东西。

5、50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款。

6、大多数学生不在乎钱的多少,也不在乎是礼物还是钱。

五、调查结论:

大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这虽然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯,压岁钱主要xx于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍然流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱,而且如果亲戚们很多的话,这也是一笔不小的开销。

大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然很高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。大家随着年龄的增长,压岁钱越来越多,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和问题,而不是为自己压岁钱的增多而开心不已。大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。将压岁钱拿出一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学没想到去帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!

六、建议

1、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。

2、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。

3、压岁钱在我国传统中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不给。但各位同学应避免来压岁钱来攀比和无比的浪费。

七、心得体会:

通过对新年中小学生获得压岁钱的调查,我感受很深。随着社会经济的不断发展,人民生活水平不断提高,我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多。也随之出现名牌攀比的现象。我们应该使用这些压岁钱来帮助贫困的人,才是我学生该做的事。

第二篇:学生理想调查报告

为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们与20xx年6月2号开始进行对三峡学院的大一个院系的本科生学生进行调查,采取问卷调查和网上询问的方式进行调查,以大学生的理想状况为题展开调查。

一)调查目的以及基本情况:

一、基本情况:共发放无记名调查表50份,收回48份,回收率有百分之九十八,之后对回收回来的表格进行分类整理,得到各种信息。

二、首先得到的基本信息就是,调查的人的身份基本都是团员,家住农村和调查的人非独生子女的人占到一半,基本都属于理工类的。

三、在调查中发现,大学生课外时间最多的都是把自己的学习作业放在首位,其次就是睡觉,上网,购物,的时间多一些,有少数的人参加各种活动和兼职等

四、在恋爱方面约有将近20位有过处过一次对象的经历,有3人的关系难以界定。有3人谈过两次恋爱以上,其余的都没谈过恋爱的,在大学期间,每个人都基本上有自己的知心朋友,可以诉说,同时还有部分和宿舍的每个人的都是知心朋友,玩成一派,可以说每个人的心理还都是正常的,没有什么太大的阴影

五、在高中经常艰苦奋斗,在高三早起晚归的生活中,支持他们的动力是什么呢,在调查中发现,都是为了自己的家人和自己的家人而奋斗,仅有一人是对大学的自由生活而奋斗,然而经过高考之后,有的人复习,有的人不如社会,有的人进入大学继续进行学习,而成为大学生的主要目的是什么呢?发现有很多人都是为了实现自己的理想抱负,和获取文凭寻找工作,同时也提高自己的自身素质,了解更多的知识,当接到通知书的时候,可能发现不是自己选择的专业,但是我想那种是少部分的,或许填了调剂的,在调查中发现,自己对现在的专业都是根据自己的兴趣填报的,只有少数的根据国家的建设和社会发展的需要,有少数的填的调剂,不知不觉就来到了自己的专业,可见大家对自己的专业还是大部分都感兴趣的

六、在大学期间,如果让大家一个神的青睐,更希望他是谁啊,百分之八十以上都是选择代表智慧的雅典娜,有少数人选择代表爱与美的维纳斯,和代表权力的宙斯,可能大家对自己的智慧还不是很满意?我想其实不然,我们大家的智商还是很好的,或许是自己没有努力,没有付出,等等吧,在大学期间,很多同学都没有高中时候的努力,所以可能很青睐代表智慧的雅典娜啊。

七、对于大学生的信念的定位,很多大学生都是定位在事业的角度财富的角度和爱情和家庭的角度,有少部分是定位在周游世界,美好的想象,还有不奢望成为伟人,但是有不甘默默无闻的'矛盾心理,但是在人生中,有很多在你看来很重要的东西,在调查中认为,百分之90的人都吧健康看成人生很重要的一部分,只有身体健康才可能享受别的物质嘛,这类人还是很现实,很聪明,理想,爱情,有少部分人认为亲情最重要,看来自己不是很满足,感觉亲情最起码的就是父母之情,无论在什么时候你有什么困难,大多数的父母都能帮助自己的儿子姑娘度过难关,而其他的不一定,所以大家还是要很看重亲情的。

八、在步入大学之前,相信大家都对大学有很多憧憬,大部分的同学都想和老师谈论自己感兴趣的话题,个方面都比以前轻松自由,可能大家都在高中有很多束缚,不自由,所以到大学很渴望自由,还有部分同学同回来的大学生说学校的事情,对大学生的学生活动和社团,提高自己方面的能力而憧憬,性格开朗的人都喜欢开拓人脉,有少部分是为了寻觅人生的自己活着理想的另一半和博览群书。

九、但是兴趣不一定和自己的理想相符合,在调查现在的专业和自己的理想是否一致的时候,仅有不到20人认为自己的专业和自己的理想相一致,其余人都认为和自己的理想不一致,可能到专业之后学了之后又一定的差距,和自己的理想,兴趣完全不一样,其余的人都认为和自己的理想,兴趣不一致,上大学的时候有很多的人都给自己定下了目标,但是不知道现在又没有改变,在调查中发现,大部分是有而且为之而努力,还有的已经改变了,少数的人没有自己的规划,毕业之后都想回到自己的家乡,为自己的家乡做出点贡献,还有留在比较发达的地区,比如广州等,仅有一人想要去海外闯一闯

十、在调查中发现,有部分人选择经商,搞学术研究和工程类,有少数的人想从政和文学创作,IT类等,也许这些和自己的专业有关系和自己的爱好有关系。大多数的人都认为理想有生活有促进的作用吧,有的人只是偶尔想起很认为起的作用不大,大家很多都想过着小康的生活,和过着自己舒心的日子。但是这些仍要要靠自己的理想去实现,在现实的社会中,有百分之70的人都选择为了适应家庭和就业形势而改变和因为自己的思想而改变。

二)基于调查资料和分析结论

联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际,进一步分析其深层次的原因,我们发现:

1.近70%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念,说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的,有成效的。

2.少数大学生理想远大,但缺乏实现理想的具体目标,正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏,对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。

3.自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想,他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象,而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别,实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。

4.少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象,从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。

三)对策建议:

理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望,具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法,是实现人生目标的精神支柱。针对当前大学生理想信念的现状,根据对本次调查资料的综合分析,结合我们从事高校学生管理教育工作的实践,针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下:

1、教书与育人相结合,在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念

2、大多数的同学都对自己的专业有的不是很满意,而定位在以后我理想,其实在大学期间,也可以去图书管学自己想学的科目,比如管理类啊,还可以修第二学位,等等,为自己以后的理想增加筹码。也可以树立榜样,激励自己

3、社会和大学相结合,让同学更早步入社会,了解社会,可以参加公益活动,和各种活动,增加自己的经验,有各种模拟面试,也可以参加,锻炼一下自己

4、学校评价与社会评价相结合,促使大学生理想与现实的统一。等等各方面的活动,都能增加对理想的确定的坚持。

四)调查总结

结果此次的调查,让我们更加的了解了大学生的理想状况,和调查方法和怎么样统计,更加准确的了解情况,为以后的各种调查做了铺垫,能更加准确的了解动态,情况。

第三篇:学生理想调查报告

一、调查目的:

通过对大学生梦想及其实现情况的调查,了解当代大学生对梦想的认识程度、是否拥有梦想以及梦想是否明确并贯彻执行,并对调查结果作出初步的整合和分析,最后认真的进行总结得出结论,希望能够在此次调查中提高小组成员的社会实践能力、培养团队协作意识,坚定理想信念,并引导大学生树立正确的人生观、价值观和职业取向。

二、调查时间:

xxx

三、调查地点:

xxx

四、调查对象:

xxx

五、调查开展情况:

本次调查采用问卷调查方式,拟定问卷数量100份,针对各二级学院学生,问卷内容由小组成员经上网采集、讨论修改并达成一致意见后完成;问卷由小组成员在不同地点(如宿舍、餐厅、师院广场、教室等)进行分发和收集;然后进行数据统计、分析和整合,最后初步完成调查报告的初稿,经小组成员共同修改完善后成文。

六、调查结果及分析:

本次分发的调查问卷100份,有效回收99份,调查问卷中物电学院所占比例相对较多,其他二级学院所占比例适中,男女所占比例适中,本科、专科学生均有所涉及,因此具有一定的代表性,以下为数据统计结果:

经过对数据的统计与分析,从总体上来说大学生的梦想状况是良好的。

1、从第5题来看,不论是大一,还是大二等高年级的的同学,在受访的人群中全都有梦想,这说明,我们对自己的未来还是有一个比较明晰的目标的,而这对于我们的大学生活是非常重要的。

2、从第4题看,不难发现,小学和高中是梦想形成的关键时期。小学时候的梦想一般都比较大的受到了长辈以及老师们的影响,并从此根深蒂固;而在我们经历了9年的学习以及人生阅历不断丰富以后,高中形成的梦想更多的符合了自己的意愿,而恰恰在初中这个尚未逃离父母严格管教又没有比较丰富的人生阅历的青黄不接的年代,梦想的形成则没那么普遍。

3、对于梦想的理解,从第1题看,30%左右的学生认为梦想是一种动力,30%左右的学生认为梦想是一个未知努力的目标,另外也有部分同学对梦想的'理解并不特别透彻甚至有些模糊。而梦想,不仅仅应该是一个梦想,光想不做是没有用的,要为之付出自己的努力和汗水,积极去实现,而当代大学生都应该树立自己的梦想,只有这样才能够不虚度自己的大学时光。

4、从第7题看,大多数学生认为自己的梦想符合现实,但也有少数人认为其梦想比较飘渺,说明少数学生在梦想的确定上面出了一些问题,也可以看出他们对自己的生活现状的一些不满。

5、关于梦想的重要性以及是否有信心实现这一方面,80%多的同学都认为梦想对于自己人生的发展是至关重要的,从8、9、10、17、19题可以看出来,尤其是大一的学生,绝大多数同学为梦想做过努力,这可能也跟我们刚刚经历完高考,学习占了我们生活中的重头是分不开的。而高年级的同学,尽管并没有十足的把握实现自己的人生目标,但也有相当一部分同学表示会尽自己的最大努力去奋斗,这种积极向上的风气无疑是非常有利于学校的精神文明建设,营造一个极好的学习氛围。

6、从第11、12、13题可以看出,影响大学生实现梦想的因素是多方面的,而这些不同的方面的影响力是相当大的,这就表示我们想要实现梦想,必须要付出更多的努力才可以。

7、从第15题可以看出,大家更加倾向于把梦想留在自己心中,不向外面倾诉。表现大学生对于梦想的心理状态以及不确定性。

8、从第16、18题可以看出,不少学生对自己以后从事哪一方面的工作都有了初步的打算。从调查中发现,大多数同学将来梦想还是偏向于高级白领这一方向,金融系统和企业都比较受欢迎,而较为枯燥的学术研究和“伸手不见五指”的黑暗官场都让很多同学望而却步。

9、从第20题可以看出,极大多数学生认为当代社会拜金主义盛行,大多数人的功利之心太过于强烈,过于追求自己个人的利益,而这一点是不利于大学生梦想的实现甚至会影响社会的向前发展。

10、经过对数据的统计与分析,我们发现大学生对于梦想的理解及实现情况在整体上是良好的,但也存在着一些令人担忧的情况。现提炼现状如下:

(1)当代大学生对梦想的思考更趋务实。他们中的大多数已经形成了求真务实的理念,不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。本次调查中近80%的大学生把梦想定位于他们未来的事业,其中绝大多数都是可以实现的。

(2)当代大学生在追求自身价值发挥的同时,表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。大部分调查对象立足现实,面向未来,在将梦想定位于事业的同时,都提出了要用所学的专业知识来“为人民服务”“报效祖国”“回报社会”“为百姓造福”这样一些远大的目标。体现了他们梦想的崇高性,而构成了当代大学生梦想的主流。

(3)大学生缺乏对社会的了解,集体观念有些淡薄。

(4)大学生对自身的能力素质和知识水平没有准确全面的认识,对市场在经济条件下不同的工作岗位对自身能力的要求缺乏准确的定位。

(5)着眼于短期利益,而忽略将来事业的发展潜力,考虑将来的就业时过分看重工资待遇,而不注重积累经验,锻炼能力,逐渐发展自身事业。

(6)大部分同学认为自己原来的梦想不切实际,这也表现出青少年梦想的成熟度不高,没有能力做出一个指导自己一生的梦想。

(7)青少年时代的梦想多变,大家没有一个一直不变的梦想。这也反映了青少年思想多变的一个现状。

(8)不少同学的梦想趋于中庸,更多把重心放在未来职业道路的发展。

(9)一些人拥有梦想,但是没有雄心壮志与具体的实际行动来实现梦想。他们往往是幻想,却鲜有实际行动去达成梦想。导致梦想被束之高阁,成为无用之物。大学生奋斗目标不明确,生活梦想相对渺然。知道自己的梦想是什么,却不知道如何去实现,只好一天天“混日子”先大学毕业了再说。

(10)少数大学生思想消极颓废,心灵空虚,不思进取。本次调查发现有小部分调查对象梦想虚无缥缈,无所追求。这些情况,与目前高校有些学生恋爱成风和部分学生混文凭的现实状况是相吻合的。

七、调查建议及对策:

针对调查中出现的问题和大学生思想的误区,特提出如下建议:

1、大学生在确定自己的梦想时,除要考虑自身的发展时还应多结合社会的发展状况,立足于客观的社会发展状况和前景作出自己的决定。

2、大学生在期间要积极参加实践活动,在多种活动中不断提高自身能力。在参加学校组织的活动或参加社团活动中培养自己的沟通协调能力和实践能力。除了常规的教学实习、见习活动以外,还应结合课程教学内容,就近到与教学内容有关的社会行业岗位去参观、访问、考察,实地了解它的社会作用和社会需求,切身体会所学专业知识的社会价值。

3、学校应多组织一些讲座之类的活动,增加大学生学习职业规划知识的机会。开设相关课程,提供心理咨询服务,加强教育,以帮助大学生树立正确的梦想,为梦想而奋斗,展现当代大学生的风采。

4、平时的生活和学习中,大学生应该充分利用身边的人际资源,多向老师和学长请教问题。同时最好关注一下时政热点,做到胸怀世界,对于想干问题的深入思考以提高自己对就业形势的把握。

5、利用双休日组织学生参观各种历史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先进事迹等的展览,促使大学生充实精神世界,陶冶情操,提高素养。

6、用节假日参与社会公益活动,如文化、科技、卫生三下乡活动,社区服务活动扶贫助弱活动等,激发大学生的社会责任感和服务奉献精神。

7、经常邀请各行各业有成就的杰出代表向大学生讲授艰苦奋斗、创业成功的奋斗历程,激励大学生坚定立志成才、报效祖国、服务社会的信念。

8、珍惜时间,分秒必争。树立梦想后,就应全心投入,力争实现。我们现在应该把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的综合素质,只有全面发展自己,才能实现自己的梦想,也才可以为祖国未来的建设增砖加瓦。

9、忠于信念,持之以恒。信念一旦形成,就可以产生强大的推动力,使人们为实现某个目标而持之以恒地奋斗。梦想不是努力一天,奋斗一时就能实现的。只有忠于信念,坚持不懈,持之以恒的去追寻,才能最终实现自己的梦想。

10、学校应努力增强大学生有关梦想教育的感染力。当代大学生思想活跃,视野开阔,对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。高校老师应该回答好大学生普遍关注的热点难点问题,努力提高他们学理论、用理论的兴趣。要在满足成长需求上下功夫。

第四篇:小学生的调查报告

新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

一、调查时间:

xx

二、调查地点:

1、家中

2、朋友家

三、调查对象:

小学生、学生家长

四、调查目的:

对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的`态度来对待压岁钱。

五、调查问题:

1、你认为家长们应该给压岁钱吗?

2、如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?

3、你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?

4、你认为怎样用压岁钱才最有意义?

六、调查方法:

①上网查询、

②电话资询、

③查阅报刊、

④询问路人

七、调查结果:

孩子们怎样看待压岁钱

大多数的小学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,只有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费或存入银行,还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。但大部分的学生表示,如果需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。

八、感想与结论:

现在人类的科技越来越发达了,人们的生活水平也不断的提高了,孩子们的压岁钱也越来越多了。有的富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然这让孩子们过了个高兴年,却也造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧等等严重后果。我认为:小学生的压岁钱正常家庭应在100DD300元左右,小孩自由支配的压岁钱应不超过150元,若收到的压岁钱过多,应当由家长保管,或是存进银行,用压岁钱做有意义的事。

第五篇:小学生调查报告

总评:能从提出问题入手,围绕中心选择有代表性的材料,不但写出了环境不好在什么地方,还能进行调查研究,写出了环境不好的主要原因,有一定的想象力,表达出了你重视环保的感情。

总评:能按习作要求写,把小河为什么会脏的有关情况详细叙述出来,能抓住重要之点写具体,写通顺,写清楚,写得有条理,能表达出爱绿化,保护环境的感情。

总评:能按习作要求写,围绕中心写,写清楚了你要表达的意思,详细叙述了由于人们不重视环保,环境随着变坏了,结尾还提出了有关环保的意见,给人留下深刻的印象,较好地突出了中心。

总评:能从提出环境变差问题入手,并通过调查研究,观察思考,把有关情况反映出来,有一定的.想象力,会运用一些较好词句,表达出了重视环保、热爱自然环境的感情。

总评:

能比较认真写,围绕中心写,写清楚了你要表达的意思,讲清楚了由于人们不重视环保,环境开始变坏了,还能够提出了有关环保的意见,给人启发教育,这样能有效地突出了中心,加深了印象。

第六篇:小学生的调查报告

本周,我们的老师给我们布置了一项任务,对食品安全进行社会研究。作为我们学校的一名学生,我和三个同学在一天之内进行了一次社会调查。

研究对象

本次食品安全社会调查以全市60名小学生为研究对象。

调查时间:

20xx年11月15日

研究方法

调查结果和分析

有33名男生参与调查,占总数的55%;女生27人,占总数的45%。一年级学生15人,占总人数的25%;大二7人,占总数的11.67%;三年级学生3人,占总数的5%;四年级学生11人,占总人数的18.33%;六年级12人,各占总人数的`20%。

从早餐场所的数据可以看出,我市大多数小学生对食品安全的重视程度较高,女生比男生更重视食品安全。中国有几(9)个男生爱在小店吃饭,有的爱在路边吃,只有几(3)个女生爱在小店吃,没人在路边吃。其次,男生更喜欢去小沙滩摊贩买菜,而只有少数男同学不去小店买菜。大部分女生不喜欢在小沙滩摊贩买一些吃的,只有少数喜欢在小沙滩摊贩买一些吃的。而且大部分男生都是在小店买一些属于“三无食品”的零食,女生只单独买零食,说明男生对食品安全不太重视。有些男生女生误以为罐头食品是因为好吃才卫生,说明城市里可能很少有学生把好吃的当成食品安全。从以上问题和其他问题可以看出,现在的小学生对食品安全并不重视。只要好吃方便,他们就会注意食品安全。

酷理论和建议

从以上结果和分析可以看出,大部分学生还是很重视食品安全的,很少有学生有时会忘记一些食品安全问题。这里我想提几点建议:

请家长为孩子关注食品安全问题;

请告诉自己时刻注意食品安全;

每个班的学生和老师把食物注意事项写在纸上,贴在教室显眼的地方;

学校可以让一个老师站在小店门前,告诉学生不要买零食;

学生们互相提醒食品安全问题。

总之,通过这次调查,我们可以看到学生的食品安全意识很高,但请注意一些食品安全意识较低的学生。

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