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关于调查报告的作文(推荐6篇)

2024-01-17 22:41:44

千文网小编为你整理了多篇相关的《关于调查报告的作文(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《关于调查报告的作文(推荐6篇)》。

第一篇:调查报告作文

为了了解家乡的环境情况,我对家乡的环境做了一下调查。我这次调查的主要对象是水质与空气质量。

一、水污染

每次从怡乐路走到滨江东路,我都会看见河涌里黑乎乎的水面上漂浮着许多垃圾,如饮料瓶、饭盒、塑料袋、油污。这些臭烘烘的污水散发出一阵阵恶臭,过往行人莫不掩鼻皱眉快步走开。我认为造成水污染的主要原因有两方面。一是人们随意往河涌里乱扔垃圾,二是路边的汽车修理厂直接把废弃的汽油直接排放到河涌里面。

二、空气污染

走在上学的路上,我常常闻到三股难闻的味道。一是路上的行人抽烟的烟味,辣臭呛人。二是过往汽车排放出来的尾气令人恶心难受。三是路边的垃圾中转站里面的垃圾散发出一阵阵的恶臭。所以我认为这三者是城市空气污染的主要元凶。

为什么广州已经实施了“河长制”,并投入了600亿人民币治水,水污染问题还是很严重?为什么我们已经实施了垃圾分类,并把大部分公交车更换为纯电动公交车,空气污染还是日益严重?这归根到底还是由于人们的环保意识薄弱,相关法规落实不到位所造成的。我真的希望每个广州人都能从我做起,从身边的小事做起,一起爱护环境,为魅力广州的蓝天绿水和清新空气出一份力。

第二篇:调查报告作文

我生活的城市叫济宁,它被称为旅游胜地,但是空气不清新。

有些人常常把保护环境挂在嘴边,还提倡别人保护环境,但自己也没做到。比如:有些人随手把垃圾扔了;有些人把生活垃圾扔进小河,使鱼儿无法生存;有些工厂把工业废水排进小河,使小河不再清新甜润;在南极上空,臭氧层已被破坏,南极的冰雪有一部分已经融化,海平面上升,使一些小的岛屿国家有被淹没的可能……

人们不保护环境,为此付出了沉重的代价,比如说:泥石流、沙尘暴、台风……这些自然灾害是要惩罚人类,要是我们多种树,不砍树,那这些自然灾害还会在我们身上降临吗?

保护环境,从我做起,从每一件小事做起,从不随手扔垃圾做起,这样,天才会更蓝,空气才会更清新,河水才变的更清新甜润。

第三篇:作文写作调查报告

一、调查的目的

小学生作文“起步阶段”主要是指小学三、四年级的学生,这个阶段作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文综合能力的体现。这个学段的学生正处在习作的起步阶段,部分学生对习作充满了期待,同时又有部分学生对习作抱有畏难情绪,对此教师均应给予正确的习作指导。为培养学生自主写作能力,寻求教师有效的作文教学策略,并为以后的作文教学提供依据,我校课题组于20xx年x月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查。

二、调查的内容

本次调查问卷主要是在三年级学生中进行。问卷内容共24小题。分别从学生课外阅读、日记,观察、积累四方面着手设计,但又各有侧重,较全面地、有层次地针对“起步阶段”学生作文学习的现状进行了调查分析。

三、调查的方法及对象

1、调查方法:调查采用集体开卷式,记名问卷的方法。对学生下发20份调查问卷,收回有效问卷20份,所有数据全部采用人工统计分析,有效率100%。

2、调查对象:西安市临潼区骊山街办陈沟小学三年级部分学生。

四、调查结果与分析

根据调查结果,了解到小学生作文“起步阶段”教学中存在的问题:

1、部分学生课外阅读及积累主要为了完成老师布置的作业。

2、大部分学生作文能把握结构,但内容不够丰富,语言不够优美。

3、部分学生对于日记的态度是有布置才写。

4、少部分学生能够摘录好词佳句,能巧妙地运用的亦较少。

5、学生认为老师对他们的习作帮助最大;部分家长能够指导学生习作。

6、学生观察生活、写出真情实感的能力有待加强。

五、思考与对策

调查结果表明:我校三年级学生对于课外阅读及写日记兴趣程度不同,部分学生在阅读时不能及时积累,不能将知识技能进行有效的转化;一些学生虽能观察生活,但还未能做到细致,真情实感抒发不出来。以上的分析结果,反映了“起步阶段”部分学生习作内容枯燥、了无生气的根本原因。为了改变这样的状况,有效地提高我校小学生“起步阶段”整体习作及教师教学水平,我们思考对策如下:

1、班级成立图书角,推荐学生阅读书目,培养学生阅读兴趣。

2、每周检查一次读书摘抄作业。每周根据情况留读书作业,然后摘抄好词佳句,并逐步写出感悟。

3、创造机会锻炼学生的`口头表达。经常在班级里组织讲故事比赛、口头作文比赛,鼓励学生把从书本上看到的故事通过自己的语言表达出来,锻炼他们的口语表达能力。

4、优化课堂结构,提高写作水平。将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、口语交际教学结合进行。

5、注重作文评价方式。对学生习作以表扬和鼓励为主,激发兴趣,多让学生产生成功体验。

6、加强家校联系。教师将学生每次的习作文章给出评语后,再由学生交给家长,并由家长给出反馈意见,共同促进及提高孩子的写作水平。

第四篇:调查报告作文

我生在广州,这里被称为“花城”,我很喜欢我的家乡,我从小生活在这里,我感到它的变化。

汽车,以成为人们必不可少的交通工具。由于这里的车越来越多,汽车排出了很多废气;还有许多工厂的烟囱,冒出了许多黑黑的浓烟直接飞向了天空。天空不向以前那么清亮了,总是灰蒙蒙的一片。早上起来时常都看不见蓝天,这样的天气对人的健康很不好,特别容易生病。

工厂里还排出了很多废水,有硫磺色的、深灰色的、还有乌黑色的。这些污水都流到江河里,把清澈的江河水都污染了。如果人们常引用这样的污水,后果更加不堪设想。此时,同学们还不注意节约用水,有的同学开了水龙头不关,让干净的水哗哗的流淌,很不应该。

广州俗称“花城”。在城市的各个角落种了很多的花草,道路两旁也有很多的参天大树,连天桥上也种了许多美丽的花,远远望去好象一个个大花环特别漂亮。这些花草树木,帮助我们吸收了很多废气,我们要特别爱护和保护它们。

我现在已经三年级的小学生了,我应该做一些爱护环境、爱护环境的事。例如:当看见同学们没有关好水龙头时,要主动关好。看见有人采摘花朵时,要勇敢上前制止。看见有人乱扔垃圾,要主动上前把垃圾扔到垃圾桶里。我想:人人都为环保出点力,建设美丽的家园就离我们不远。

第五篇:调查报告作文

星期六,我独自一人到罗门公园去调查环境。

一走进罗门公园的大门,我就看到两边长着嫩绿的小草,像是铺上了柔软的`绿地毯。草地上还种着几棵茂密的大树,像士兵一样守护着公园。再往前走一段路,我看到了一条清澈的小河,这条河本来是很脏的,而且还散发着一股臭味。自从有了一位很负责的清洁工阿姨,小河就渐渐变了样。河里的塑料袋、水果皮等都被捞起,扔进了垃圾桶,小河变干净了,自然也就不会有人忍心糟蹋了。

再往前走,又有一个草坪,上面开着好多五颜六色的花,有红的、黄的、紫的等,给草地编了一个大大的花环。整洁、美丽的罗门公园成了老人休闲、小孩儿玩耍的好去处。像这样的公园,在我们绍兴还有很多,这说明我们家乡的人们已经有了很强的环保意识啊!

第六篇:调查报告作文

“垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。”没错,我们要进行垃圾分类,这样才能更好保护环境。

星期五,老师给我们布置了一个任务,让我们自己分组合作,调查垃圾分类的情况。到了星期天,我和同学们来到了凯富漫城小区,调查了起来。那时的太阳似乎被谁惹怒,使出了自己的洪荒之力,使劲地烧烤着大地,大地可受不了这样的折腾,就像快煮熟的鸭子,费劲地挣扎着。就算太阳是多么地心狠手辣,我们也不会放弃调查。

我们向前走了走,往右边瞧了瞧,发现在这儿的墙角边,都堆满了白色垃圾,有塑料瓶、塑料袋等等。再往左边看了看,又发现这儿的绿化带的花草百分之五十都已经枯萎了,走过去,把草扒开,都可以翻出打火机、电池等等。

我们再往前面走去,看见了一位正拿着扇子扇风的阿姨,向我们走来。这时,李盼她如同离了弦的箭,跑到了那位阿姨的跟前,问到:“阿姨您好,我是梨塘小学的学生,是过来调查这里的垃圾分类情况,请问你家垃圾有分类吗?”阿姨听了后,拍了拍扇子,站在那思考了一会儿后说:“没有。”然后就转身离开了。我们又往前走去,在一个小亭子下看见了一位阿姨,她手里提着两个大大的垃圾袋,准备扔掉,就在这时,我们跑了过去,礼貌地问:“阿姨,您好,我们是梨塘小学的学生,是来调查这儿的垃圾分类情况的,请问您家有垃圾分类吗?”阿姨和蔼可亲地回答道:“没有啊,我每次倒垃圾都是一起倒的。”我们又问道:“那您有没有回收一部分垃圾?”阿姨不假思索地说:“没有啊!回收了有什么用呢?”我们还来不及回答,阿姨就把垃圾往垃圾桶里一扔,大步离开了……

从这一次的调查中,我知道了在凯富漫城小区的人大部分都不怎么垃圾分类,主要都是不会分。在这儿我建议大家一定要垃圾分类,这样才能使地球更加干净,更加美丽!

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