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校园植物调查报告 作文(推荐6篇)

2024-01-17 22:41:17

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第一篇:校园里的植物作文

我们学校有一个地方,真是美景如画啊!还充满诗情画意呢!

学校的植物园,那里面有不计其数的植物。比如:碧绿的三叶草,还有没成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正争奇斗艳的开放着呢!那沁人心脾的香味真是让人舒服。看,那火红火红的辣椒,害羞得开出花来。

植物园里还有数不胜数的`小昆虫。有蚜虫,蜗牛,蜘蛛等,还有几个大蚂蚁窝。我们还在那里观看了蚂蚁军团为主角的电影,让我们懂得了团结就是力量。

植物园里环境幽雅,是一个让我们增长见识,受益匪浅的好地方,

偶尔也会飞来几只翩翩起舞蝴蝶,偶尔也会停留在花丛中,显得更加美丽,更加寂静,在无限的静谧中,忘了世界,甚至忘了自己

只要你全神关注而有耐心的去观看昆虫,欣赏景物,你就会陶醉在这诗情画意的植物园。昆虫和小鸟的叫声是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鸟的叫声很婉转,“叽叽喳喳”如果你把耳朵贴在木头边,仔细听,或许连蚜虫钻木的声音都听得见。

是啊!无论是叫声美,景色美,大自然的景色都是美丽的。

第二篇:小学调查报告作文

一、调查的时间和对象:

星期天的上午,阳光明媚。我对小区旁的草坪,垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

二、调查的发现:

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

1、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之。

2、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒,塑料袋,酒瓶,泡沫……

三、调查后的建议:

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

1、大家要树立整洁,优美,文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。

2、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。

3、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运,不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁,通畅。

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

第三篇:校园里的植物作文

今天,老师带我们去看校园的植物!

到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。

我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的.身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!

过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

第四篇:校园里的植物作文

今天,老师带我们去参观了校园一角:植物园。

来到植物园外,看到了外面的构造。从外往里看,一片模糊,看不到什么东西,只能看到一面墙,墙上画的东西非常多。有青绿色的黄瓜,有鲜嫩个大的南瓜,还有又大又多的葡萄。外墙不仅画得栩栩如生,还十分可爱,把水果蔬菜们都画活了:茄子被画成了一个戴着眼镜的小朋友,看着它,就会情不自禁的想到了它那可爱的样子:眼睛一眨一眨的望着我们,一脸好奇的望着我们,把我们逗得哈哈大笑。

现在是三月天,天气有一些冷,在外面很冷,可是一进大棚,有如从冬天到夏天一样的.巨大变化,也怪不得,植物天天在这样温暖的环境下生长,长势难道会不好吗?

在大棚里有许多植物,有蚕豆、豌豆、油菜等植物,这里有许多植物都开了花,蚕豆花、豌豆花、油菜花,争芳斗艳。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蚕豆花和豌豆花开得十分漂亮,有紫色和粉色,犹如一只只蝴蝶在草丛翩翩飞舞,蝴蝶飞来飞去,还散发出一种淡淡的香味使人十分舒服。

这个校园每一个角落都让我留恋,我爱这里――我美丽的校园。

第五篇:校园的植物作文600字

冬天,我和她相遇在一个小区的偏僻角落里。

她是梅――是花中的另类。她看上去清瘦且较小,相对于这个小区的其它花种,似一个常受委屈的小女孩。

有几只发育还未完全的小猫,就拼命抢着人类不小心落的肉粒。

更有一条小溪,都像藏着无穷的小鱼,日夜奔腾不息的水,居然冲出了外面的泥巴。

火红的郁金香,大片大片的绽放,总把小花挤在腋下;高贵的薰衣草,常散发出迷人的香味,所有的花都望着她,似乎被她的那股带有魔力的香味给迷住了。妖艳的玫瑰,盅惑着周围的植物,看上去如同不让人靠近的仙女。

几乎所有的花,都在说:“没人能够把我比下去!”

她是梅――花中的另类。他的枝条细长,形态不一,婀娜多姿。其实,荣华富贵如同换上大衣,她不是不想要,要弯下腰,要费力气。但,她的枝头生来就是挺秀的,她不愿弯下腰,她的瓣生来就是小的,她不愿费力气。

在那一朵朵娇柔的花瓣里,我隐约看见了与生俱来的一些坚持,有对周围大树妈妈的亲,有对土地的感恩......

更让我惊异的,她不仅纸条挺秀、瓣小,而且强。

她是冬天开的花。无论多么寒冷,都不畏惧,反而开得更艳丽。所以,她不怕所有困难。

她可以很入世,生可以美化环境,死可以做茶喝。

当然,这并不表示她逆来顺受。她会和压在头上的积雪抗,且不允许小鸟驻足,更不让荒草休息。

他是陆游,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”

他是王安石,:遥知不是雪,为有暗香来....."

她是生活在我们身边的人。她是江姐,面对敌人的威胁,她没有透露半点的机密;她是杏林子,面对重病的干扰,丝毫没伤心,而是勤奋学习。

梅花虽不及牡丹的国色天香、月季的姹紫嫣红,但我喜欢她,她在我心中。

第六篇:校园的植物作文600字

我们校园的东北角有一个植物角。别看它有点小,却十分精致,我和同学们都很喜欢它。

植物角中的“精品”是一棵小树。小树的主干是棕红色的,油光闪亮。枝干虽然很细,却显得很有劲。树叶绿油油的,边缘很光滑,摸起来非常舒服。叶子绿得可爱,阳光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小树上还会开出几朵淡粉色的小花,小花点缀在翠绿的树冠上,香气扑鼻,老远就能闻到淡淡的清香。

植物角最壮观的地方是一大排竹子。春天,当微风吹起,竹子们沙沙地把叶子上的露水抖落在地上,地上就会钻出几棵小竹笋。那小竹笋像一座座尖顶小塔,很快就长成一棵棵新竹子,嫩绿的叶子欢快地抖动。平日,他们挺立着,像正在站岗放哨的“绿色士兵”;一有风吹过,它们就挥动“绿宝剑”投入战斗。

植物角还有一个小小的“喇叭池”,春天那里开满了粉色和紫色的喇叭花。花旁映衬着绿莹莹的叶子和毛茸茸的狗尾巴草。微风吹过,花儿与草叶一起跳舞,还“沙沙”地唱着歌呢!

如此美丽的植物角有谁能不喜欢呢?所以每当下课铃响,同学就会涌入植物角嬉戏。有的在小树下围成一圈,玩起了过家家的游戏。有的盘腿坐在“喇叭池”边,给花儿浇水。有的则拿着小纸巾捉昆虫,几个人欢快地跑来跑去,时而高高跳起,双手一拢,时而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小虫子逼近,突然猛地扑上去,用纸巾盖住虫子。一旦有人抓住,大家就一边欢呼,一边用石子砌起“围墙”,关住虫子……直到上课铃响,玩得起劲的同学们又一阵风地跑了,植物角终于恢复了往日的宁静。

这就是我们学校的植物角,我们最喜欢的植物角!

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