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第一篇：关于错别字的调查报告
调查时间：20xx年3月12日
调查地点：校园
调查对象：校园内的事物或人物
调查人数：100人
调查方法：实地调查
调查原因：
汉字的文化博大精深，是我们中华民族伟大的遗产，但是大家在使用过程中，总是发现有人写错别字；有一不小心看错而写错的老师，有带有谐音的汉字，这些错别字给大家带来了很坏的影响。所以，我决定要调查一下。
调查内容分析：
走进校园，青春的气息扑面而来，可是总有一些错别字格格不入！学生的画作，标语牌，警示语和学生作业……可以看到各式各样的错别字，这样的.情况普遍存在。有些是看走眼写错的，有些是故意，还有些甚至用上了谐音，如：小心亿点，不要衰倒；如：请匆乱动和老帅，这些错别字早已屡见不鲜了，因为大家经常滥用错别字，所以早已养成了习惯，还有一些错别字在试卷中出现，导致老师要思考好久呢。
调查结论：
在我的调查中，总共有20名同学和80张宣传单，有14名同学和64张宣传单滥用错别字，各种错别字新颖有趣，看完令人哭笑不得呢！
调查建议：
1、写全所有作业或宣传后加强调查。
2、制做正确的警示语。
第二篇：关于汉字的研究报告
一、调查缘由
同学们，你们知道吗？我们中国的汉字是十分有趣的，汉字不仅是我们进行沟通和交流的工具，还是我国一种独特的文化，但我们也对汉字有很多的问题，如：汉字是怎么变化而成的呢？是谁发明的汉字？为此我做出了一些调查。
二、调查结论
我通过调查研究，知道了汉字的由来。
甲骨文是我国最早的文字，那时都是象形文字，后来随着朝代的变更，汉字也在发生不断地改变，历经多个朝代，汉字不断地演变才形成了我们现在的汉字。
具体地说，汉字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书演变而成的，简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。
古人之所以发明汉字，是因为人们需要更好地沟通和交流。简单的结绳记事，绘画记事，已经满足不了人们的需求。因为人们觉得太麻烦了，所以古人们就发明了文字，后来汉字在历史的长河中不断地进化和演变，形成了我们现在的汉字。
三、我的想法
我觉得中国先民实在是太聪明了，汉字值得我们每一个中华儿女骄傲。通过不断地演变，现在的汉字十分简单，美观，不愧是国家的宝藏。
我们生活在这么好的阳光下，拥有现在这么好的学习环境，我们更应该努力学习，为国添彩，让中国的汉字发扬光大。