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为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们与20xx年6月2号开始进行对三峡学院的大一个院系的本科生学生进行调查,采取问卷调查和网上询问的方式进行调查,以大学生的理想状况为题展开调查。
一、调查目的以及基本情况:
1、基本情况:共发放无记名调查表50份,收回48份,回收率有百分之九十八,之后对回收回来的表格进行分类整理,得到各种信息。
2、首先得到的基本信息就是,调查的人的身份基本都是团员,家住农村和调查的人非独生子女的人占到一半,基本都属于理工类的。
3、在调查中发现,大学生课外时间最多的都是把自己的学习作业放在首位,其次就是睡觉,上网,购物,的时间多一些,有少数的人参加各种活动和兼职等。
4、在恋爱方面约有将近20位有过处过一次对象的经历,有3人的关系难以界定。有3人谈过两次恋爱以上,其余的都没谈过恋爱的,在大学期间,每个人都基本上有自己的知心朋友,可以诉说,同时还有部分和宿舍的每个人的都是知心朋友,玩成一派,可以说每个人的心理还都是正常的,没有什么太大的阴影。
5、在高中经常艰苦奋斗,在高三早起晚归的生活中,支持他们的动力是什么呢,在调查中发现,都是为了自己的家人和自己的家人而奋斗,仅有一人是对大学的自由生活而奋斗,然而经过高考之后,有的人复习,有的人不如社会,有的人进入大学继续进行学习,而成为大学生的`主要目的是什么呢?发现有很多人都是为了实现自己的理想抱负,和获取文凭寻找工作,同时也提高自己的自身素质,了解更多的知识,当接到通知书的时候,可能发现不是自己选择的专业,但是我想那种是少部分的,或许填了调剂的,在调查中发现,自己对现在的专业都是根据自己的兴趣填报的,只有少数的根据国家的建设和社会发展的需要,有少数的填的调剂,不知不觉就来到了自己的专业,可见大家对自己的专业还是大部分都感兴趣的。
6、在大学期间,如果让大家一个神的青睐,更希望他是谁啊,百分之八十以上都是选择代表智慧的雅典娜,有少数人选择代表爱与美的维纳斯,和代表权力的宙斯,可能大家对自己的智慧还不是很满意?我想其实不然,我们大家的智商还是很好的,或许是自己没有努力,没有付出,等等吧,在大学期间,很多同学都没有高中时候的努力,所以可能很青睐代表智慧的雅典娜啊。
7、对于大学生的信念的定位,很多大学生都是定位在事业的角度财富的角度和爱情和家庭的角度,有少部分是定位在周游世界,美好的想象,还有不奢望成为伟人,但是有不甘默默无闻的矛盾心理,但是在人生中,有很多在你看来很重要的东西,在调查中认为,百分之90的人都吧健康看成人生很重要的一部分,只有身体健康才可能享受别的物质嘛,这类人还是很现实,很聪明,理想,爱情,有少部分人认为亲情最重要,看来自己不是很满足,感觉亲情最起码的就是父母之情,无论在什么时候你有什么困难,大多数的父母都能帮助自己的儿子姑娘度过难关,而其他的不一定,所以大家还是要很看重亲情的。
8、在步入大学之前,相信大家都对大学有很多憧憬,大部分的同学都想和老师谈论自己感兴趣的话题,个方面都比以前轻松自由,可能大家都在高中有很多束缚,不自由,所以到大学很渴望自由,还有部分同学同回来的大学生说学校的事情,对大学生的学生活动和社团,提高自己方面的能力而憧憬,性格开朗的人都喜欢开拓人脉,有少部分是为了寻觅人生的自己活着理想的另一半和博览群书。
9、但是兴趣不一定和自己的理想相符合,在调查现在的专业和自己的理想是否一致的时候,仅有不到20人认为自己的专业和自己的理想相一致,其余人都认为和自己的理想不一致,可能到专业之后学了之后又一定的差距,和自己的理想,兴趣完全不一样,其余的人都认为和自己的理想,兴趣不一致,上大学的时候有很多的人都给自己定下了目标,但是不知道现在又没有改变,在调查中发现,大部分是有而且为之而努力,还有的已经改变了,少数的人没有自己的规划,毕业之后都想回到自己的家乡,为自己的家乡做出点贡献,还有留在比较发达的地区,比如广州等,仅有一人想要去海外闯一闯。
10、在调查中发现,有部分人选择经商,搞学术研究和工程类,有少数的人想从政和文学创作,IT类等,也许这些和自己的专业有关系和自己的爱好有关系。大多数的人都认为理想有生活有促进的作用吧,有的人只是偶尔想起很认为起的作用不大,大家很多都想过着小康的生活,和过着自己舒心的日子。但是这些仍要要靠自己的理想去实现,在现实的社会中,有百分之70的人都选择为了适应家庭和就业形势而改变和因为自己的思想而改变。
二、基于调查资料和分析结论
联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际,进一步分析其深层次的原因,我们发现:
1.近70%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念,说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的,有成效的。
2.少数大学生理想远大,但缺乏实现理想的具体目标,正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏,对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3.自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想,他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象,而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别,实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
4.少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象,从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三、对策建议:
理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望,具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法,是实现人生目标的精神支柱。针对当前大学生理想信念的现状,根据对本次调查资料的综合分析,结合我们从事高校学生管理教育工作的实践,针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下:
1、教书与育人相结合,在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。
2、大多数的同学都对自己的专业有的不是很满意,而定位在以后我理想,其实在大学期间,也可以去图书管学自己想学的科目,比如管理类啊,还可以修第二学位,等等,为自己以后的理想增加筹码。也可以树立榜样,激励自己。
3、社会和大学相结合,让同学更早步入社会,了解社会,可以参加公益活动,和各种活动,增加自己的经验,有各种模拟面试,也可以参加,锻炼一下自己。
4、学校评价与社会评价相结合,促使大学生理想与现实的统一。等等各方面的活动,都能增加对理想的确定的坚持。
四、调查总结
结果此次的调查,让我们更加的了解了大学生的理想状况,和调查方法和怎么样统计,更加准确的了解情况,为以后的各种调查做了铺垫,能更加准确的了解动态,情况。
随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
本次调查的目的在于:一是对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;二是通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;三是帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。
本次调查包括广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下:
一、对所学专业的满意程度
对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。
二、对自我认识程度
自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发现,只有6.7%的被调查者对自己有比较清楚的认识,而52.3%的被调查者对自己的各面能力,兴趣等持含糊态度,41.0%的被调查者完全不了解自己;而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题,促进自身发展。那么,这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。
三、对就业前景的关注程度
对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。
造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。调查中,发现有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。
四、职业期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图),发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选,接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有83.3%的被试认为前途比钱途更为重要,60.3%的被试愿意充当鸡头也不愿意当凤尾。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。
从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点:(一)多数大学生对所学专业的满意度较低;(二)广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;(三)广州市大学生对社会人才的需求了解甚少,另外,学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;(四)广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,我们认为,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分准备。