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调查时间:20xx年3月5号上午
调查地点:南沙路
调查对象:路两边的商店
调查方法:实地观察
调查人:刘锦洲
调查经过:
我们针对街上出现的错别字使用现象做了全面调查,发现有的商店能正确地使用汉字,但是有64%的商店和广告语存在使用错别字和繁体字的不规范用字情况,比如在我们小区广告栏张贴的关于治咳嗽的广告上,就写着“咳不容缓”,眼镜店的广告语则是“一明惊人”……这不仅会传播错误的知识,而且还会给我们生活带来许多的不方便!
调查分析:
在我们的生活中,错别字使用会让处于识字阶段的孩童们以及不识字的人们记住这样的词语搭配,这会让他们在使用时一不小心就闹出矛盾和笑话。可是有些人为了自己的生意就偏偏不规范用字,这也就导致出现很多使用错别字的情况。
调查建议:
某些商家不要为了自己的利益而误导大家,因为汉字是中华民族智慧的结晶,爱汉字就是爱祖国,正确使用汉字,也是在为我们的中国汉字锦上添花。
调查反思:
我发现街头和小区内使用错别字的现象还是很普遍的.,但是,汉字是世界上最多最古老的文字之一,同时也是中国的文化遗产、国家的象征、国家的标志、中华文化的瑰宝。所以,我们希望人们都能重视起来,正确地对待它、使用它。
调查时间:XX年**月**日
调查地点:网络
调查目的:减少社会错误用字,提高人们的不写错字能力。
调查资料分析:我在网络上,大街上发现有许多错别字,有的是无意写错,有的是为了更有吸引力的吸引顾客。我认为产生错别字的原因有以下几点:
1、同音混淆:在――再;
2、形近字混淆有:既――即;
3、多笔少笔:胸――胸。
为了吸引顾客的广告词也很多,大多有以下几点:
1、x电脑广告词:码(马)到成功
2、x网吧广告词:一键(见)钟情
3、x蚊香广告词:默默无蚊(闻)
4、x压力锅广告词:得力煮(主)将。
这些错别字在我们生活中多得是,希望广大市民能少写错别字。有许多外国人正在学习汉字,不要让他们误解,以免更多人写错别字。
一、调查目的
随着社会的发展,各种媒体应运而生.影视、广告、出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不规范字,给识字尚少的小学生造成错觉,为他们以后的识字设置了障碍,也为人们办事带来许多不便。另外,在新课程改革中,确实培养了一大批有特长,有创新能力的人才,但是,不免顾此失彼,老师们相对地淡化了识字,写字。加上考试科目,项目增多,学生任务重,头绪多,书写质量自然不高,不规范字越来越多,从学生的作文,日记等作业中明显地反映出来。基于以上这些状况,我们班成立了“啄木鸟”行动小组,为“规范社会用字,共创文化潍坊”贡献自己的热情。
二、实践活动目标
1.通过调查活动,使学生正确使用规范字,认识规范用字的重要性.。
2.通过调查研究,了解社会用字状况,加强规范用字的思想意识 。
3.培养学生收集,处理、运用信息的能力和团结协作的精神.。
4.培养学生的社会责任感和使命感,为规范社会用字作出贡献。
三、调查活动内容
引导学生关注社会用字环境,实地考察出版物,影视屏幕,公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明,企事业单位、公共服务行业中的用字规范状况。探究社会上的错字、别字、使用简化字、繁体字等不规范字的比率,对不规范的用字现象提出善意的批评,建议使用规范汉字。
四、活动过程
1.调查人员:青州市东夏初级中学“啄木鸟”行动小组成员
2.调查时间:20XX年4月9日——4月22日
中国是举世闻名的文明古国,具有五千多年历史的礼仪之邦,特别是中国文字。中国文字历史悠久,源远流长,是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶,是中华民族文化的精华。但是,现代的人们对中国文字传统的写法有所改造,那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。
在现代的这个社会里,有很多人都是为了一时的方便,而把很多的字简写;或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句子意思改变了。我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。
一、大量使用繁体字
在此次搜寻不规范用字中,繁体字是发现最多的一类。有多处因使用繁体字而出现不规范的情况。出现多处不规范书写汉字的现象。
二、部分手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字
由于现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成,而电脑根本就打不出错字、简化字,所以在多个广告牌中,未发现错字、别字情况,只找到了五处使用繁体字的情况,但一些手写的广告和标语中,错字、简化字还是不少。如将“乐队”、“花圈”中的“队”、“花”写成错字,将“停车住宿”的“停”,“餐厅”的“餐”写成简化字。这么一改变,让人看了很不舒服,特别扭。如果这些错字、简字继续下去,那么以后的文字会变成什么样呢?
三、随意变形文字
除了以上所举的.不规范文字,一些店铺业主为了达到吸引顾客眼球的目的,对文字进行随意变形,或中英文并用。如将“欢迎光临”变为自己创造的异体字,千奇百怪。
四、语法错误
虽然不属于不规范文字,但让人感觉更加别扭。如“星期八服饰”,让人丈二和尚——摸不着头脑。
从调查情况可以看出:公共场所不规范用字的现象还较严重,而这又恰恰是人群密集的地方,会给人们带来不便。因此,我们觉得政府应该重视,以行政命令来规范公共场所的用字。
通过调查活动,同学们收获颇多:
1、学生参与活动的积极性提高了,感受到了实践活动的重要意义。
2、经过调查研究,学生规范用字的思想意识加强了,认识到了使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字,并做好宣传教育工作,为规范社会用字尽自己的微薄之力。
1、调查时间:
3月6日下午
2、调查地点:
龙昆南路
3、调查对象:
路两边的商店
4、调查方法:
实地观察
5、调查人:
吴钟豪
6、调查结论:
在调查的过程中,我发现了很多使用许多错别字的现象,比如:可乐写成了“渴乐”,体育写成了“休育”,便利仔写成了“便力仔”,周顺商行写成了“粥顺桑航”,开心时刻写成了“开心食刻”……这种类型的错别字的使用真是让人哭笑不得!
7、调查分析:
一是有的汉字尽管读音差别比较大,但是字形很相像,二是有些汉字尽管字形差别比较大,但是读音相同或相似,上面两种情况很容易导致人们用错字,三是现在数码产品的使用导致人们书写的汉字的频率减少,这会让人们“忘记”正确的汉字,四是商家故意错写错用或误用滥用汉字,五是外语学习对汉语学习造成了冲击。
8、调查的建议:
汉字是中华民族智慧的结晶,爱汉字就是爱自己的祖国,希望大家把字写好,不要写错别字,在街头使用错别字也会让看到人误以为,这样的词语搭配是正确的.,希望某些商家不要为了自己的利益而误导大家。我们应该成立一个“净化街头语言文字的小卫士”志愿者活动小组,定期走向街头宣传在街头使用错别字的危害,我们也可以倡议商家制作标准的广告牌。
一、研究的问题
汉字已有几千年的悠久历史,但它的起源是什么呢?又经历了哪些演变呢?带着这些问题,我进行了一次调查。
二、调查方式
1、上网查找相关资料
2、翻阅相关书籍
3、询问相关人员
4、其他
三、资料整合
汉字的起源
最早的文字约是在公元前14世纪的殷商后期出现的,这时构成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。
汉字的演变
甲骨文是古代用写或刻的方式,在龟甲、兽骨上所留下的文字。其广泛使用于殷商后期,为最古老的文字。
铸刻在青铜器上的文字叫金文,又叫钟鼎文、铭文。其如图画一般,生动逼真、浑厚自然,在西周时期广泛使用,就继甲骨文后第二种被发现的文字。
大篆,又称籀文,为周朝史籀所创,其散见于后人所收集的各种钟鼎彝器中,广泛使用于西周晚期。
小篆,是由大篆简化而成,由秦国宰相李斯整理。其形体结构简明、规正、协调,笔势匀圆整齐。其广泛使用于秦国时期。
隶书,为秦朝程邈所整理。其字形多呈宽扁,横画长而竖画短,广泛使用于更东汉时期。
楷书也叫正楷,其形体方正,笔画平直,其始于汉朝末年,一向通行至现代,长盛不衰。
四、调查结论
1.最早的文字是甲骨文,它出此刻公元前14世纪,是汉字的祖先。
2汉字的演变过程是:甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书→简体。这些字由甲骨文开始,演变地逐渐平整、公正,最终成了今日的汉字。
调查目的:了解社会用字规范化情况
调查时间:20xx年11月14日
为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。
错别汉字的具体情况千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。有写错别字、繁体字、同音字等等。现归类如下:
(1)写错别字。这种占的比例最多。我看过这样一个故事:王武上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了别人的心脏,那人当场身亡,王武写悔过书时把“竹溜死人”写成了“溜竹死人”,县官不经调查,就根据悔过书定了他死罪。一个人因为两个字的错误赔了性命,这样严重的后果真叫人听了不敢相信。
再有:“课程表”中“程”写成了同音字“成”。有的商店为了推销,打出了“衣衣不舍”、“鸡不可失”的成语。这样的成语不仅发生了错误,并且改变了意思,误导别人用含有错字的成语,影响教育。我看过一家裁缝店招牌上醒目地写着“李氏载缝”四个红色大字。这真是个大笑话!
(2)写同音字:我们在写作和默写时经常会犯“音同字不同”的错误。有人竟把“欢度国庆”写成“欢渡国庆”。国庆是条河吗?我还记得我在默写《童年的朋友》这篇课文最后一段时把“连结”写成“连接”,谁叫它们的发音相近呢。还有“近”和“进”。如果不区分它们各自的意思,只靠自己的耳朵,又有谁能听得出来是哪个字呢?
(3)街头广告错别字多:行走在街头,在各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌上可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语。
一些街边店面广告上是出现错别字、乱造简体字的重点之一,如“补胎充气”写成“补胎冲气”,“家具”写成“家具”;一些店铺把“零售”写成“另售”,“排档”写成“排挡”,“鸡蛋”写成“鸡旦”,就更是屡见不鲜。在一公共电话亭前,一块醒目的告示牌上写着“打拆”两字,前后连起来一读,才知道原来是买一种电话卡可以“打折”。
街头错别字多让学生深受其害,一位小学语文老师告诉记者,他们在教学时发现,在学生的作文中也经常有同音的错别字,指出来时学生们都说是“大街上到处都这样写”或者“电视上也这样写”。一位女士说,前几天她给上小学的孩子检查作业时发现,儿子把“篮球”写成了“兰球”,她告诉儿子写错了,没想到孩子理直气壮地说:“没错!街上的文具店就这样写的。”
通过这次有趣的调查活动,我感到,对正确使用我国汉字,我们责任重大。我国的文化博大精深,不同的字有着不同的解释,相同的字也有不同的注音。我们不能图一时之便,或无心之失而写错别字。这样会带来很多的麻烦。因此,我们必须重视写错别字给社会和个人带来的危害和影响。中国汉字经历了几千年的历史,它有一定的标准和规范,每个人必须认真学习,遇到问题时,勤向谦虚、公正、标准的老师――字典请教,请正确使用中国汉字。