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一、问题的提出
目前,我国低视力的人数达到近千万人,尤其是在中小学生中患病率越来越高。因此,近视的防治工作越来越为学生、家长及社会各界所关注。为了解学生近视情况及引起近视的相关因素,我对本班50名同学作了一次关于近视状况的调查研究。
二、研究方法
采用问卷调查,问卷内容如下:
1、你是近视吗?
(A、是的B、不是)
2、你如何近视的?
(A、看电视过度B、坐姿不端C、其他)
3、你近视多少度?
(A、100度以下B、500度以下C、更高)
三、资料整理
导致学生眼睛近视的原因有很多,大多数学生都是平时不注意保护视力而导致近视的。根据研究资料整理表明,近视眼的发生和发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不注意用眼卫生则是现代儿童和青少年近视大增的主要原因:
1、看电视距离太近,时间太长;
2、写作业姿势不正确;
3、在强光或弱光下看书写字;
4、长时间在电脑或手机前;
5、不合理的饮食习惯;
6、看激光或在车厢里看书;
7、家族的遗传因素;
8、不认真做眼保健操,不注意用眼卫生。
四、研究结论
通过调查发现:当今学生近视率不断上升,本班现有50名学生患不同程度近视的同学有12名,占全班同学的24%。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率约为22%,中学生约为55%,高中生约为70%,国内因高度近视致盲者约达30多万人。
五、几点建议
1、看书写字姿要端正,光线要充足。做眼到离书本一尺,胸离课桌一拳;
2、不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书;
3、在课间十分钟坚持做眼保健操。
4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不能让眼睛长期处于疲劳状态;
5、不偏食,少吃辣的'食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物;
6、定期到眼科检查,逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、研究体会
为有效预防近视等眼病,一定要养成良好的用眼卫生习惯,合理的饮食习惯,锻炼身体,保障身心健康,及时发现眼病,早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!
一、问题的提出
以前只要一提到眼镜,不少人会想到科学家、博士、教师。可近几年来,我们发现有小学生也戴上了眼镜,还有一些已经近视的同学,不及时配戴眼镜,视力严重下降,从而影响学习。从数据显示,全国小学生近视率达百分之二十二点七八,如果保护得好,一般到18岁时,视力才会停止下降;如果保护的不好,视力会一直下降。下面我们就围绕小学生近视这个话题展开研究。
二、引起近视的.原因
1、现在科技发达,研究出手机、平板电脑等科技产品,小学生们也想试一试,辐射对眼睛伤害很大,但因为好玩,玩的时间过长,而学生们对这些科技产品的兴趣又抵挡不住。2、有些同学喜欢看课外书籍,看书是好的,可有些同学总是喜欢躺在床上看,由于光线过暗,从而影响视力。3、学生们现在做作业,总是喜欢趴着写。这样一来,近视的同学一多再多。
三、怎样防止小学生近视
现在,许多家长总说,我给孩子讲,他不听,一到放假,就拿着手机、电脑不放。既然这样,我们应该怎样防止呢?1、每天一起床,就看看窗外的蓝天绿树10分钟。2、看电视、玩手机时不要靠得太近,看半小时到四十分钟,就用热水把毛巾打湿,敷在眼睛上,休息5到10分钟,再继续看。
一、问题的提出
同学们发现小学生近视人数颇多。于是便针对小学生近视情况,展开了对近视原因,近视人数,以及如何预防近视的一次综合实践调查。
二、调查方法
1、上网查阅资料,阅读有关近视的书籍、报纸,或询问家长。
2、对同学们展开研究调查,并结合自己的资料。
3、对自己所获得的资料进行总结、分析。
三、调查情况和资料整理
1、我国小学生近视原因有许多,大部分都是因为沉迷于网络游戏和电视、不认真做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力极度下降。
四、结论
2、近视眼被列为世界三大疾病之一,我国青少年近视的总人数高达2.7亿。我国8-12岁的小学生中,约有47个儿童就会有一个近视眼,而且有不断上升趋势。
3、要想做到预防近视,必须得做到以下几点:
(1)每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动,学习时要有充足的'光线。
(2)不要经常睡在床上看书或者写字,应该时刻保持正确的看书或者写字的姿态,看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近至少隔两米远......
五、感受
近视对我们的生活造成了许多影响,我们一定要好好的保护眼睛,让眼睛在该工作时工作,该休息时休息。让它跟我们人类一样,拥有准确的作息时间。
一、提出的问题
我们班许多学生相继戴眼镜。有多少人近视?为什么他们目光短浅?我做了个调查。
二、调查方法
1.通过采访发现,近视的`人如果平时做,更容易近视。
2.通过网上访谈,调查学生的眼睛习惯及近视原因。
1信息渠道调查对象近视率
三、结论
1.做作业看书时姿势差,未能“一脚一寸打孔”,甚至躺在床上看书,熄灯后躺在床上用手电筒看书,对眼镜伤害太大!这个班9/20的学生因阅读而视力下降。
2.我们每天花更多的时间上网看电视,中间没有休息。
3.做眼保健操的时候,你不够认真。当负责人离开的时候,你要时不时睁开眼睛,位置不对。
一、问题题出
眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看全天下最重要的器官。但是现在随着生活水的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我诀定做一次调查。
二、调查方法
1、查阅相关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。
2、调查近视人数,及访问近视源因。
三、调查情况和资料整理
信息渠道涉及方面具体内容
书藉上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的'一种,能购看清远方的东西,却看不近处的都系。
调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大U嘉颐前嗟乃姆种弧
1、采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。
2、躺着看书。人数3人。
3、书写恣势不正确。人数3人。
4、不爱做眼保健操。人数1人。
5、玩电脑游戏。人数2人
四、结论
1、不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易V成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写恣势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。
2、近视眼是可以避免的,但要做到"二要""二不要"是:
"二要":
1)读书写字恣势要端正,眼睛和书苯距离要保持一市尺。
2)连续看书一小时左右要休憩半晌,或者向远方遥望转瞬儿。
"二不要":
1)不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。
2)不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书
随着社会的变迁(课业的增多),小学生们肩上的担子越来越重,学习的时间也就明显增多。放松的次数多了,眼睛的负担(随之)越来越重。这不,还没毕业,我和一些同学都戴上了眼镜。(提出小学生近视已经成为普遍现象。)
那么,班上同学的近视人数到底有多少呢?为了解决这个问题,我对全班同学展开了一次全面的观察调查。这里是提出要调查的主题,应该独立成段。“叮铃铃――”上课铃响了,我的观察行动开始了。因此这句应该删除。首先,我是针对近视人数多少这个问题进行观察。趁老师转身在黑板上抄了一些复习题,趁此的机会,我环顾了四周。不禁一惊,发现有的同学都是眯着眼睛抄黑板上的题目,显然,这些同学都患了近视。除去那些抄别人题目的同学外,至少有15名同学患有轻度近视,约占全班同学的30%。紧接着,就要开始算已戴上眼镜的同学人数了,我粗粗估算了一下,大概有10人都戴上了眼镜,其中300度的有1人,200度以上的有3~4人,100度以上的占戴眼镜总人数的50%。而那些视力达5.0以上的人数呢,却还没过半。
看了这些数字,你也许会感慨万千。那么你想知道随后,我又统计了我们班同学的用眼姿势情况统计吗?别急,听我一一道来。做作业时,我做了如下的观察与计算:
1、按照规范的姿势,达到3个一标准写作业的只有不超过10人,还不到班级总人数的20%;
2、握笔姿势错误,坐姿不正的同学大约有30多人,与规范姿势做作业的人数比是3:1;
3、瘫在桌上写作业的人数大约有3个,占全班的5%。哦!怪不得有那么多同学患了近视呢!在以上两段中,作者通过了解和掌握第一手资料,摸清了情况。但不管是在情况叙述还是数字统计等方面,都必须客观实在,这点要引起作者注意。
通过这个调查结果表明,我认识到近视的烦恼已经牢牢缠上了我们这群在小学生群体中已经成为普遍现象。为了眼睛这里是点明调查结果,应该独立成段。通过这次调查,我发现只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视,比如我们应该矫正自己的不良习惯,平时做作业、玩电脑、看电视的时间应定在每40~50分钟就休息片刻。做作业时应该做到三个一――手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳;在玩电脑时,应该与电脑屏幕保持一定的距离。,不要将电视的亮度调得太高,以免眼睛受刺激。
此外,日常生活中还应注意用眼卫生,不要用手搓眼睛等。本段应该将调查得到的材料经过定性、定量的分析概括,寻找出近视与日常学习、生活习惯的内在联系,然后再总结出具有价值的信息:只要矫正平日里的生活、学习习惯就能够避免近视!
同学们,为了明天的光明一起行动起来吧!
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