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一、调查报告
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向有关部门和领导汇报调查情况的一种文书。
二、调查报告的主要类型
㈠介绍典型经验的调查报告
某一地区、某一单位、某一企业,在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中,或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。
介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。
㈡揭露问题的调查报告
跟上种类型相反,这是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的原因,分析问题的症结所在,提供解决问题的思路和方法。
㈢反映新生事物的调查报告
这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。
在现实社会中,新生事物总是不断涌现的。反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景。
㈣社会情况的调查报告
这是针对一些社会情况所写的调查报告。这里所说的社会情况,主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况。
这类调查报告虽不直接反映政治、经济等重大问题,但百姓生活也是跟政治、经济密切相关的。另外,这也是群众最为关心的一些问题。因此,各种新闻媒体都十分重视这一领域的报道,《中国青年报》、《文汇报》等都曾开辟过公众调查专版。类似《北京人出游记――北京居民京、津、沪地区旅游消费调查》等,都属于这种类型的调查报告。
三、调查报告的写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
㈠标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式又称双标题,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
㈡正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
⑴前言(又称导言、引言)。有几种写法:第一种简介式,是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种概括式,是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点
睛的作用,要精练概括,直切主题。
⑵主体。这是调查报告最主要的部分,它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。主体按照内容表达的层次组成的框架结构主要有以下几种,第一种,“情况---成果---问题”式,多用于反映基本情况调查报告;第二种,“成果---具体做法---经验-”式,多用于较少经验的调查报告;
⑶结尾。结尾的写法也比较多,大多是调查者对问题的看法和建议,有补充式、深化式、建议式、激发式等,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
四、调查工作
㈠基本要求
1、立场、观点要正确
搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出合乎客观实际的结论。
2、调查态度要端正
要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰苦深入的作风和实事求是的态度。
3、调查目的要明确
我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的'方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。
4、调查方法要讲究
为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。按照工作的步骤来说,应注意下面几个问题: ⑴调查准备
①思想武装。
②选定调查研究题目。
③拟定调查提纲。
⑵调查方法
①开会调查
②个别访问
③现场观察
④蹲点调查
⑤阅读有关书面资料
㈡报告撰写
一是对所得的材料进行整理、分类、核实,发现遗漏疑问的地方,再作调查补充。 二是分析、思考,提示材料的内部联系,发现事物的本质。
五、调查报告的特点
㈠写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
㈡针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
㈢逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
㈣ 时效性。
眼睛是心灵的窗户,是探索万物的工具,更是我们身体不可欠缺的一部分。可是在学校里我发现有不少同学都变成了“四眼田鸡”,鼻梁上架着一副沉甸甸的眼镜。
通过网上查找关于近视的资料,我看到了一组触目惊心的数据。中国近视人数全球最多,近视眼人数竟已近4亿,其中青少年约为2.7亿,占世界第二位,每年新增近视眼约为6%。其中,我国学生近视发病率居世界第二,近视发病率高达50%至60%。
项目 小学生 初中生 高中生 大学生 弱视发病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近视发病率 23% 55% 85% 76% 而我们班的许多同学也和眼镜交上了朋友。据方老师统计,我班近视人数竟然是全校最多的。是什么原因导致同学们近视的呢?我采取随机采访的方法,对同学近视作了一番调查。
同学 近视情况 产生原因 A同学 看不清黑板上的字 看书写字喜欢趴在桌子上,还一边看电视一边写作业。 B同学 成了“眯眯眼” 经常玩手机、电脑,看电视,长时期不休息。 C同学 看东西模糊 不认真做眼保健操,喜欢吃甜食。 除此之外,近视还跟父母遗传、环境卫生、个人体质和睡眠等因素有关。但导致我们小学生近视的主要原因是过度地看电视、玩电脑手机、写作姿势不对、睡眠不足等不良用眼习惯有关。
眼镜虽然是近视同学们的好朋友,但它戴久了会影响到眼睛变形,没有神彩,鼻梁因长期被物压导致塌陷,影响到个人五官的发育,甚至引发各种并发症,导致严重眼病。
外面的世界很精彩,需要每个人用美的眼睛去发现美。擦亮眼睛,保护好心灵之窗。我们必须从自身做起,从细节出发,养成良好的生活习惯,合理饮食,多吃胡萝卜这样对眼睛有益的蔬菜。克制自己玩电脑手机、看电视的时间,每1小时休息一下,距离不要太近。看书、写字时姿势要端正,光线要充足,养成良好的用眼习惯。坚持锻炼身体,保障身心健康。每日坚持远眺,认真做好眼保健操。定期检查眼睛,发现有眼病及时治疗。
让我们远离近视,摘掉眼镜,用明亮的双眸去迎接璀璨的明天。
有人说,微笑可以使冰雪融化;有人说,微笑可以使烦恼消失;有人说,微笑可以使人心情愉悦:有人说,微笑可以使人青春常驻。我想知道微笑究竞有多大魅力,有多少生存的空间,因此我试着对院子里的老年人、中年人、小孩子做了一次“微笑调查”。
首先,我先对看镜子练微笑。我微微咧开嘴,在嘴唇中间轻轻夹一支铅笔,再小心地抽去。呵,多么迷人的笑啊!下面,我就该去做微笑大使喽!
傍晚。看门的爷爷正躺在凉椅上,好像在看将要西落的太阳。我径直走过去,二话不说,迷人地一笑,老爷爷看看我,也报以一笑。哈,第一个目标成功!正巧,楼上大妈准备出来通狗,我赶忙一笑,大妈也同样朝我笑了笑,耶!第二个目标也成功!
下面我该对叔叔、阿姨们进行观察了。一阵急促的上楼梯声,楼上的婶婶回来了。我向前一步,努力地摆出了微笑的姿势。可是,婶婶似乎没来得及看我一眼,只是说了声“乐乐呀”,就匆匆地上楼了。我很失望,呆呆地站着。过了一会儿,邻居家的叔叔下来了,我对叔叔笑了笑,他向我挥挥手,嘴里嘀咕着:“上班要迟到了。“眨眼间,叔叔就离我越来越远了。也许,叔叔上夜班真的要迟到了。
我漫无目的地走着,院子里,有三四个小孩子在玩,他们大约六七岁的样子,有的在玩“奥特曼”,有的在玩赛车,有的在玩拍球。对于我的微笑,竟然视而不见。我真不敢相信我的眼睛!
通过这次调查,我发现老人的思想是直观的,他们名了,儿女都在忙,他们除了干家务活就是休息或娱乐,其余还有什么事可做?他们和外面的联系少了,自然非常渴望得到别人的关心。而中年人整天地工作,浙渐地,他们的思想就会被工作占领,逐渐变成家庭、单位一条线。为了养家,他们被生活的重担压得喘不过气来,怎么会看重我的微笑呢?小子嘛!由于养尊处优,小皇帝式的生活,好像唯我独尊,我的微笑当然不重要了。
也许,有些老人、中年人、小孩不是这样,那是因为他们生活环境与我们不同,人文环境也与我们不同吧,我这样想。
易中天教授说得好,人和动物最大的区别就是人会笑,而动物不会。让我们保存这一”文明动作”,从现在开始,从此刻开始,让我们的人生充满微笑!微笑是我们生活中不不可缺少的调味剂,微笑会让我们的生活更美!
这个学期开始之后,我发现又有一些同学戴上了近视眼镜,听表弟说,他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。我们才四年级,小学都还没毕业,怎么会有这么多同学近视了呢?为此,我特地问了爸爸妈妈,他们说他们小时候,近视的同学并不多,甚至是极个别的。带着这个疑问,我开始展开了调查。
调查
我对近视的同学进行了统计,我发现我们班就有十多名同学戴近视镜,四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少,而高年级的同学近视率更高,六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。
分析
我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人,坐姿不正确导致近视的有四人,不做眼保健操的有两人,看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼,有的营养方面跟不上。在近视的这些人中,有一些同学的父母一方或双方为近视。
结论
1、有些同学坐姿不正确导致近视。
2、有些同学不做眼保健操导致近视。
3、有些同学玩电视、电脑过度导致近视。
4、有些同学受到父母近视的遗传,自己又过度用眼,更容易导致近视。
通过这份调查,我相信很多人应该要注意了,注意养成良好的学习,生活习惯,注意用眼,让近视远离我们!
古阳河污染的调查报告
家乡古丈有一条小河叫古阳河,河水清澈见底,河内有许多小鱼、小虾。岸边杨柳依依,倒映在风平浪静的水面上,为小河增添了许多生趣!小河是我们最喜欢去的地方。可近几年河水不再清澈了!水黑乎乎的,上面漂浮着许多垃圾,还有死鱼露着白肚皮漂在河面上,散发出一阵阵臭味。原来还清澈见底的小河,失去了自己的美丽。小河怎么会变成现在这个样子呢?为此,我对小河的污染进行了调查。
调 查
我先到小河旁去进行调查。我考察了周围的环境,哪里垃圾多,哪里垃圾少,还拍了照。我再向沿河住的居民进行了询问和探讨,居民们都说污染源在河上游。我还实地调查了河上游的造纸厂。
分 析
我从调查中发现,新建的造纸厂和集贸市场都有大量的污水流入小河。这两处虽然方便了我们的生活,却污染了小河。小河流经古丈县城,沿河居民较多,污染较为严重。
结 论
小河被污染的原因主要有:
1、据我调查所知,工业废水、生活废弃物不经过专业的处理,直接排入,致使河水被严重污染。
2、集贸市场处管理不严,许多商贩乱丢垃圾,致使许多垃圾进入了小河,污染了河水。
3、还有一些河边的居民,环保意识差,把一些垃圾丢入了小河,也导致河水被污染。
这些事实告诉我,河水被污染,大多是人为因素造成的。
建 议
管理部门应与造纸厂和集贸市场签订协议,让造纸厂添加污水处理装备,让集贸市场加强环保管理。另外,在河周边的居民区宣传环保知识,让大家自觉保护环境,保护小河。