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社会调查报告一般由封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、附录、参考文献、致谢等要素组成,其中注释和附录可视具体情况而定,而其他各要素均为必备项目。
(一)封面
通常包含作者、专业、学号、指导教师、所在教学中心等因素。
格式要求:
姓名、学号、专业、指导教师及职称、所在教学中心的项目内容用小3号楷体。
(二)目录
一般包括社会调查报告三级标题的名称以及对应的页码,附录、参考文献的对应页码。
格式要求:另起一页。“目录”要素本身用3号黑体加粗,顶部居中;内容用小4号宋体。行距1.5倍。
(三)标题、内容摘要及关键词
标题,是社会调查报告的门户,应当力求概括、简明、新颖、对称,有感染力和吸引力。标题要求不超过30字。
内容摘要,为中文,是对社会调查报告内容准确扼要,不加注释和评论的简短评述。通常包括研究的问题、研究的方法、研究的结果以及研究结果的讨论或结论。字数在200-300之间。
关键词,是表达社会调查报告主题、具有实际意义的词语,一般是从社会调查报告的题目、内容摘要或正文中提取出的,通常为4个左右,一般不超过7个。
格式要求:
1.标题用3号黑体加粗,顶部居中,上下各空一行。
2.【内容摘要】要素本身用5号宋体加粗,具体内容用5号宋体。
3.【关键词】要素本身用5号宋体加粗,内容用5号黑体,字与字之间用分号隔开。
(四)正文
为社会调查报告的主体和中心部分,基本结构是前言、正文、结论(社会调查报告的结构通常为引言、调查对象与手段、调查结果与成因分析、结论)。正文在行文上可以不明确标示其各结构要素,但各部分内容应该用若干层次的标题来表示。正文字数,社会调查报告不少于3000字,毕业论文本科不少于15000字,专科不少于12000字。
格式要求:
1.除正文文中标题外,正文文字内容应为5号宋体,每段起首空两格,回行顶格。行距1.5倍。
2.正文文中标题:
一级标题:标题序号为“一、”,用5号宋体加粗,独占一行,末尾不加标点;
二级标题:标题序号为“(一)”,用5号宋体加粗,独占一行,末尾不加标点;
三级标题:标题序号为“1.”,用5号宋体加粗,可根据标题的长短决定是否独占一行。如独占一行,则末尾不加标点;若不独占一行,标题后要加句号;
四级标题:标题序号为“(1)”,用5号宋体,要求与三级标题相同;
五级标题:标题序号为“①”,用5号宋体,要求与三级标题相同
(五)注释
注释是对社会调查报告中所应用的名词术语的解释,或是对引文出处的说明,采用脚注的形式。
格式要求:
通常是将光标放置在加注之处,然后鼠标点击“插入”,出现下拉菜单,找到其中的“引用”目录,点开其中的“脚注和尾注”栏,找到“自定义标记”,写入“[1]”,再点击“插入”即可。完成后,加注之处右上角会出现相应的注号,形式为“[1]”,同时,本页末有一横线与正文分开,以便加写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。
引用著作时,注文的编写顺序为:作者、书名、出版单位、出版时间、页码,中间用逗号隔开;引用文章时,注文的'编写顺序为:作者、文章标题、刊物名、期数,中间用逗号隔开。
(六)附录
附录是对正文起补充说明作用的信息材料,可以采用文字、图形、表格等形式。
格式要求:
“附录”要素本身用4号黑体,在正文之后空两行顶格排列;另起一行空两格用5号宋体编排内容。附录编号要连续。具体编号形式参考正文。
(七)参考文献
参考文献是作者在写作过程中使用过的文章、著作等的记录。
格式要求:
“参考文献”要素本身用4号黑体加粗,在正文或附录后空两行顶格排列;另起一行空两格用5号宋体排列参考文献内容,具体编排形式参考注释中注文的编写顺序。参考文献的编号要连续。
(八)致谢
它是作者对在写作过程中给予指导帮助的人员表示的感谢词。
格式要求:
另起一行。“致谢”要素本身用4号黑体加粗;另起一行空两格用5号宋体编排内容,回行顶格。
(九)表格
正文或附录中的表格,一般包括表头和表体两部分。
格式要求:
(一)表头
包括表号、标题、计量单位,用小5号黑体,在表体上方与表格线等宽编排。其中,表号居左,格式为“表1”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“表”;计量单位居右,参考格式为“计量单位:元”。
(二)表体
表体的上下端线一律使用粗实线(1.5磅),其余表线用细实线(0.5磅),表的左右两端不应封口(没有左右边线)。表中数码文字一律使用小5号字。表格中的文字要注意上下居中与对齐,数码位数对齐。
(十)数字
社会调查报告中的数字,除了部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外,其他均应使用阿拉伯数字。同一文中,数字的表示方式应前后一致。
(十一)标点符号
社会调查报告中标点符号应正确使用,不可误用、混用标点符号。中英文标点符号应加以区分。
(十二)计量单位
除特殊需要外,计量单位应使用法定计量单位。
(十三)页码
页码居中于页面底端,为连续页码。
(十四)打印与装订
社会调查报告一律用A4纸打印,在左侧装订,打印件一式三份。
为了了解河口环境状况,我们组成调查小组去了三个地方进行调查。
调查地点一:黄岗山大道
黄岗山大道两边的花圃遭到行人任意践踏。园林工人特意在花圃中间铺上了花格板,供人们行走,可是人们仍旧不走花格板,而是自己要走哪里就走哪里。花草被踩得东倒西歪。餐饮店走出的阿姨吃完了饭,擦擦嘴巴,把餐巾纸随手就扔。叔叔一边走一边吃包子,吃完了,他随手就把塑料袋扔在地上。
调查地点二:法院后居民小区
楼道口贴满了花花绿绿、林林总总的广告。广告真是不计其数:有的是办证,有的是学武术,有的是卖手机。小区里路边垃圾成堆,苍蝇、蚊子“嗡嗡”歌唱,好像在说:“快过来呀,这是我们的天堂。”
调查地点三:惠济河河口二小段
河畔上居民的生活用水直接排入河中,剩菜、剩饭直接倒入水中,有人将化粪池修在河边,有的将大便直接排入河中。河水的颜色五颜六色,散发着臭气,行人路过这里,忍不住捏住鼻子。
河口是我们的共同的家,我们每个要尽力爱护她,多植树,不乱扔垃圾,不向河里排污水。
河南省南阳市位于河南省西南部,与湖北省、陕西省相邻,地处伏牛山以南,汉水以北;因是三面环山,南部开口的马蹄形盆地,故称南阳盆地。南阳的地理位置优越,交通便利,是河南、湖北、陕西的交通要道,是中原经济主体区与连南启西的重要支点。加上雨量充足,气候温与,土地肥沃,物产丰富,给人们提供了一个很好的生产、生活环境。
南阳历史文化悠久,人杰地灵。“南阳”的意思是说它位于伏牛山之南,居汉水之北而得名。远在几十万年前,人类祖先已在这块土地上繁衍生息了,约七八千年前,先祖们以辛勤劳动与聪明智慧在这片土地上创造了灿烂的历史文明。周朝天子非常重视这片富庶的土地,曾分封了申、吕、谢、郦、蓼、曾、许等诸侯。春秋时楚设宛邑,到战国秦昭襄王三十五年“初置南阳郡”时,才开始使用“南阳”这个名字。至今,已有两千二百多年的历史,虽然朝代更迭、区划改变,但南阳这一地名,一直被保留沿用,在历史的长河里,愈来愈丰富了它的涵义,在时代的演进中,充分显示出它的顽强的生命力。
如今,南阳是国务院第二批命名的、首批对外开放的历史文化城,是全国汉文化最集中的旅游区之一,是中原主要的旅游胜地,它是一块潜力巨大、有待继续开发的宝地,是一方充满希望的热土!
【关于街头错别字的调查报告】
调查时间:___年___月___日
调查地点:城市街头
调查目的:搜集街头错别字,思考为什么会写错别字,并杜绝错别字出现。
调查经过:行走在街头,商店的招牌琳琅满目,令人目不暇接。我发现不和谐的字符普遍存在。看那边几家服装店,一家把“一见钟情”写作”衣见钟情;另一家把”百依百顺”写成”百衣百顺”……网吧门口,"一网情深"四个字是那么刺眼。那一家商店门口为了提醒人们不要停车,竟把”禁止停车“写成了”禁止仃车“。饭店门口的招牌上,”鸡蛋“变成了”鸡旦“,”酒水“成了”洒水“。路边贴着的”寻人启事“却是”寻人启示‘,真不知道找人有什么深刻的启示......真是令人哭笑不得!
调查反思:通过调查,我认为错别字出现主要因为:
1、 故意篡改词语,提高生意效益。如“步步糕升。
2、 文化素质低,导致写错字。
3、 贪图方便,乱写简体字。如:“戴“写成了“ ”。
4、 同音字混淆,如“再”与“在”。
5、 形近字混淆,如“已”写成“己”。
6、 没有理解字义,如“像”写成“象”。
看着这些错别字,我感到很难受。我们中华汉字历史悠久,是民族文化的精髓。如果我们任由错别字泛滥,就会给社会造成混乱,破坏了中国文化。因此,让我们一起改正错别字,严格要求自己,提高文化素养,不写错别字,用规范字,成为一个有智慧、有思想、有个性的人!
开封是我国八大古都之一,七朝建都之地,是一座历史悠久的古城,所以留下了众多的文物古迹,人文景观。开封府就是著名的景观之一。
开封府位于开封包公湖东湖北岸,占地60余亩,面积1.36万平方米。开封府历史悠久,名扬中外,为北宋时期“天下首府,”规模庞大,气势雄伟。许多历史名人,如:寇准、范仲淹、包拯、欧阳修等都曾任“开封府”尹,特别是包拯任“开封府”尹时,断案铁面无私执法如山,美名传于古今。许多人不惜跋山涉水,专程到开封府拜谒包公,寻访“开封府”。
现在的开封府已是一个旅游胜地,在这里你可以看到宋代府衙的建筑风格,大批珍贵史料和陈展,还能看到精彩的“开衙仪式”、“包公断案”等丰富多彩的表演活动。置身其中,会令人有时光倒流,仿若回到宋代之感。
欢迎大家来到我的家乡玩。