实习生教育调查报告题目(合集)_调查报告

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第一篇：教育调查报告参考题目

教育调查报告参考题目

一、中学生调查研究

1.中学生心理健康的调查与研究 2.中学生学业任务承受能力调查 3.中学生学习态度调查

4.中学生的逆反心理及对应措施 5.中学生劳动技能培养

6.中学生早恋及社会原因分析 7.中学生良好品德的培养研究 8.中学生学习动机分析

9.中学生学习负担的调查及减轻负担的对策

10.中学生分化的所谓“危险期”研究 11.中学生思想品德教育的内容、方法及实效性研究

12.中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究

13.中学生学习方法的调查与研究 14.中学生网络成瘾的原因及对策 15.学科教学中学生的探究学习研究 16.因特网对学校教育的挑战 17.当代中学生的品德状况的研究 18.中学生心理特征的调查研究 19.促进“后进生”转化诸因素分析 20.后进生转化过程中的教师工作研究 21.学习困难学生的成因及对策研究 22.品行不良学生的转化研究

23.学生流失情况及防止流失的建议 24.流动人员子女的教育问题研究 25.中学第二课堂的研究

26.课外科技活动与中学生成长

27.体育教学与以“达标”为中心的课外体育活动

28.学生文化素养的调查及提高途径

29.中学课堂教学研究发展学生个性的思考

30.某校中学生网络道德状况调查报告 31.中学生课外阅读情况的调查报告 32.中学生课外实践状况调查报告 33.中学生家庭作业情况调查报告 34.中学生心理健康教育调查报告 35.中学生人际交往关系调查报告 36.中学生安全教育调查报告 37.中学封闭式教育管理调查报告

38.当代城市中学生社会人格状况调查报告

39.高中生心理问题调查报告

40.中学生性生理、型心理、性健康问题调

查报告

41.辍学问题调查报告

42.中学生学习心理调查报告 43.中学生素质状况调查报告

44.中学生对待网络的态度调查报告 45.中学生上网情况调查报告 46.某班班貌调查报告 47.留守儿童问题调查报告

48.中学生与异性交往现状与指导调查报

告

49.中学性教育调查报告 50.中学生睡眠状况调查报告

51.中学生对思想政治课学习兴趣调查报

告

52.初中学生自学能力调查报告 53.中学生对待考试的态度调查报告

54.某中学计算机（多媒体）辅助教学状况

调查报告

55.某中学教育现状调查报告 56.中学生消费与理财调查报告

57.初一学生适应中学教育状况调查报告 58.高一学生适应中学教育状况调查报告 59.中学生学生对代表国家的国旗、国歌、国徽的态度调查报告

60.对比中学生在抗战纪念六十周年活动

中和超女比赛中的参与程度调查报告 61.中小学生眼中的爱国具体表现调查报

告

62.中小学生的爱国主义教育在新的时代

中应如何体现调查报告

63.中小学生爱家乡情感的培养调查报告

二、中学教师研究

1.优秀教师的教育、教学实践调查 2.学校教师激励方式探讨

3.实习学校教师队伍的个案分析 4.教师的心理挫折问题研究

5.中学青年教师工作压力成因及对策分

析

6.中学教师接受继续教育的必要性 7.中学教师的生活现状调查研究 8.构建教师学习型组织的理论思考 9.当前教师倦怠现状、成因及对策 10.青年教师的思想、工作状况及需求研究 11.网络教学中的教师角色转变与适应研

究

12.西部农村教师队伍的建设特点与难点 13.贫困地区的基础教育现状及其对策调查

14.贫困地区教师继续教育（特殊教育）情况调查与分析

15.中学师德建设调查报告 16.中学教师薪资调查报告 17.教师生存状况调查报告

18.中学教育科研现状调查报告

19.中学教师进修、提高情况调查报告 20.中学生教师心理健康状况调查报告 21.某学校心理教育队伍现状调查报告

三、新课改研究

1.新课改下家长的教育影响力 2.新课改下的教学设计理念与策略 3.新课改下学生主体性发挥的实践研究 4.新课改下教师观（学生观）的更新以及教育策略的研究

5.新课程实施中学生情感、态度与价值观的评价的研究

6.新课改中地方课程（校本课程）的实践与反思

7.新课改中教师地位与作用 8.新课程环境下班级建设浅谈

9.新课程倡导学习方式变革的原因分析 10.新课改与教师评价改革

11.新课程改革与教师素质的提高 12.中学学科新课程的新理念研究 13.家庭教育研究

14.家庭教育与独生子女的成长

15.家庭环境对中学生性格及成长的影响 16.家庭氛围对教育（中学、小学）的影响 17.独生子女心理特点与成因分析 18.独生子女人格特点分析

19.某地中学生家庭教育状况调查报告

四、实习体会与反思

1.实习中学对高师教育实习的意见与建议调查

2.历届校友在实习中学任教情况及对母校教育、教学工作的意见 3.从教育实习看，本专业中学教学的内容和方法应做哪些改革与改进 4.实习中学教学质量调查与研究 5.双重角色的自我体会

6.师范生的智能结构与品格结构研究 7.五年来我校毕业生的教学素质区域调查

8.师范生的素质教育研究 9.教育评价的改革与建设

五、综合研究

1.2.3.4.从教师现状看师范生的招生、就业中学办学失范现象的成因隐性课程的潜在价值研究

高等师范教育如何适应中等教育的发展

5.从中等教育的发展看师范院校的课程

体系改革

6.中学良好校风的形成及其物化形式的研究

7.中学生成长中的家庭教育与学校教育的一致性研究

8.多元化评价的实践研究 9.社会环境与中学生成长 10.大学生创业教育与学校管理 11.浅议教育产业化问题

12.德育的学校家庭社会一体化问题研究 13.市场经济条件下学校德育面临的挑战

与对策

14.谈谈你对师范大学有哪些建议

15.谈谈你对教学改革利弊的认识与反思 16.对我校实践教学环节的反思

17.对我校课程体系和教学内容的反思 18.农村义务教育经费保障机制政策问题

调查报告

19.城乡义务教育均衡发展与教育公平问

题调查报告

20.中学基础教育实施素质教育问题调查

报告

21.农村义务教育调查报告 22.农村初中教学现状调查报告 23.农村教育的现状与出路调查报告

24.农村初中学生流失（或教师流失）情况

调查报告

25.对比中学生在抗战纪念六十周年活动

中和超女比赛中的参与程度调查报告 26.某地区农村寄宿学校建设调查报告 27.某地区农村中学生可持续发展意识与

能力培养调查报告

28.某地区农村初中课改实践中存在的问

题调查报告

29.某地区农村基础教育现状调查报告 30.某地区农村初中生自信心调查报告 31.某地区农村初中教师的专业化发展调

查报告

32.某地区农村中学课程和教学改革现状

调查报告

33.某中学学校文化建设

第二篇：最新教育实习调查报告

我被分到xx中学进行教育实习，实习内容包括两个方面，一是专业课的教育实习，二是班主任的工作实习。

在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，取得了优异的成绩。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对语文这门课而言的。调查的过程十分辛苦，为了得到教师和学生的真实想法，我颇费了一番心思，最终的调查结果还是很让我满意的。

在此，我介绍一下自己的调查的`结果，谈谈对中学语文教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。

首先，从教师的角度来谈一下语文教的情况。

我调查发现，现在的语文课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。

一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎，重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想，而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例，上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去，很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画，对图画的记忆倒很清楚，但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来，大部分老师在上多媒体课时很少板书，一些老师一节课下来，根本就没在黑板上写一个字，学生也就不作笔记了。

在调查中我还发现有经验的老师进行教学时，课堂气氛总是很活跃。他们备课时不限于教参、优秀教案等书，能够根据自己所教的学生的实际情况去发挥，这在我实习期间听不同的老师讲课时感受最深。有一个老师讲授一篇很枯燥的文言文时，给学生补充了一些甲骨文字，引起了学生的极大好奇，激发了他们对文言文的学习兴趣，让学生很好地记住了难懂的字词。

其次，从学生的角度来谈一下语文学的情况。

在调查中，部分学生对我公开表示他们对语文学习不感兴趣，不想学语文。他们认为语文从小学一年级到现在一直都在学，每天说的也都是母语。特别是理科生，他们的这种想法更为严重，他们认为自己又不想成为作家，语文学的再好也没有多大用，况且自己考试时得分也不会太低。

最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢！

第三篇：教育实习调查报告题目

教育实习调查报告参考题目一中学生调查研究

1,中学生心理健康的调查与研究 2,中学生学业任务承受能力调查 3,中学生学习态度调查

4,中学生的逆反心理及对应措施 5,中学生劳动技能培养

6,中学生早恋及社会原因分析 7,中学生良好品德的培养研究 8,中学生学习动机分析

9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策 10,中学生分化的所谓危险期研究

11,中学生思想品德教育的内容,方法及实效性研究 12,中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究 13,中学生学习方法的调查与研究 14,中学生网络成瘾的原因及对策 15,学科教学中学生的探究学习研究 16,因特网对学校教育的挑战 17,当代中学生的品德状况的研究 18,中学生心理特征的调查研究 19,促进后进生转化诸因素分析

20,后进生转化过程中的教师研究工作 21,学习困难学生的成因及对策研究 22,品行不良学生的转化研究

23,学生流失情况及防止流失的建议 24,流动人员子女的教育问题研究 25,中学第二课堂的研究

26,课外科技活动与中学生成长

27,体育教学与以达标为中心的课外体育活动 28,学生文化素养的调查及提高途径

29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考

二,中学教师研究

1,优秀教师的教育,教学实践调查 2,学校教师激励方式探讨

3,实习学校教师队伍的个案分析 4,教师的心理挫折问题研究

5,中学青年教师工作压力成因及对策分析 6,中学教师接受继续教育的必要性 7,中学教师的生活现状调查研究 8,构建教师学习型组织的理论思考 9,当前教师倦怠现状,成因及对策

10,青年教师的思想,工作状况及需求研究 11,网络教学中的教师角色转变与适应研究 12,西部农村教师队伍的建设特点与难点 13,贫困地区的基础教育现状及其对策调查

14,贫困地区教师继续教育(特殊教育)情况调查与分析

三,新课改研究

1,新课改下家长的教育影响力 2,新课改下的教学设计理念与策略 3,新课改下学生主体性发挥的实践研究

4,新课改下教师观(学生观)的更新以及教育策略的研究 5,新课程实施中学生情感,态度与价值观的评价的研究 6,新课改中地方课程(校本课程)的实践与反思 7,新课改中教师地位与作用 8,新课程环境下班级建设浅谈

9,新课程倡导学习方式变革的原因分析 10,新课改与教师评价改革

11,新课程改革与教师素质的提高 12,中学学科新课程的新理念研究

四,家庭教育研究

1,家庭教育与独生子女的成长

2,家庭环境对中学生性格及成长的影响 3,家庭氛围对教育(中学,小学)的影响 4,独生子女心理特点与成因分析 5,独生子女人格特点分析

五,实习体会与反思

1,实习中学对高师教育实习的意见与建议调查

2,历届校友在实习中学任教情况及对母校教育,教学工作的意见

3,从教育实习看,本专业中学教学的内容和方法应做哪些改革与改进 4,实习中学教学质量调查与研究

5,实习生双重角色的自我体会调查研究 6,师范生的智能结构与品格结构研究 7,五年来我校毕业生的教学素质区域调查 8,师范生的素质教育研究 9,教育评价的改革与建设六,综合研究

1,从教师现状看师范生的招生,就业 2,中学办学失范现象的成因 3,隐性课程的潜在价值研究

4,高等师范教育如何适应中等教育的发展

5,从中等教育的发展看师范院校的课程体系改革 6,中学良好校风的形成及其物化形式的研究

7,中学生成长中的家庭教育与学校教育的一致性研究 8,多元化评价的实践研究 9,社会环境与中学生成长

10,大学生创业教育与学校管理 11,浅议教育产业化问题

12,德育的学校家庭社会一体化问题研究 13,市场经济条件下学校德育面临的挑战与对策 14,通过实习,谈谈你对师范大学有哪些建议

15,通过实习,谈谈你对教学改革利弊的认识与反思 16,通过实习,对我校实践教学环节的反思

17,通过实习,对我校课程体系和教学内容的反应

1、中等教育由应试教育向素质教育转轨的调查研究。2.中学教学改革现状及特点的调查研究。

3.市场经济条件下中学生思想动态及特点的调查研究。4.中学生职业理想的调查研究。

5.中学开展第二课堂活动情况的调查研究。6.中学推进教学手段现代化的调查研究。7.中学优秀教师成长规律的研究。

8.中学领导、教师、学生心目中理想的教师形象的调查研究。

9．现行中学教材与大学所用教材在内容上衔接程度的比较与研究。10.结合教学工作实习进行中学教材教法的研究。11.结合班主任实习开展班主任工作专题研究。12.中学实施素质教育对未来教师的素质期望。

13.我校近几届毕业生分配、使用情况及实际表现的调查研究。

14．基础教育新课改的实施与执行情况。篇二：教育实习调查报告选题参考

附件5：

教育实习调查报告选题参考

1．中等学校教育改革现状及发展趋势。2．中学师资队伍现状调查。3．中学生德、智、体现状调查。

4．优秀教师或教研室的先进事迹、教育教学经验、教学改革试验的调查。5．高师专业课程设置是否适应中学教学实际？需作哪些改革或调整？ 6．从教育实习看高师应如何加强教师基本技能训练？ 7．一堂成功的教学课应具备哪些条件？

8．本专业中学教学的内容和方法应作哪些改革或改进？ 9．教师在课堂教学中应具备哪些基本能力与心理素质？ 10．如何处理教学重点、难点、疑点？ 11．教师应如何开展教学辅导？ 12．中学生课程学习兴趣及其原因。13．中学生课外学习的安排及效果。

14．中学生学习上存在的主要困难及其原因。15．中学生参加第二课堂活动的兴趣及要求。16．中学生思想政治品德状况调查与研究。17．中学生学习动因的调查与研究。18．中学生学习方法的调查与研究。19．中学生学业负担的调查与研究。20．一名合格的班主任应具备哪些素质？ 21．组织班团活动的内容、方式方法及效果。22．进行家访（或个别教育）的方式方法及效果。23．当代中学生的思想苦恼。24．当前影响中学生思想、学习的主要因素。25．促进后进生转化的诸因素分析。26．良好班风的形成及其原因。

27．当代中学生心目中的优秀班主任。28．各类中学生心理特征调查与研究（如独生子女、个体户子女、留级生、优生、差生、班干部等。）

29．如何培养学生班级工作能力。

30．实习中学对高师教育实习工作的意见与建议。31．实习中学教学质量调查。

32．中等师范学校教师基本技能训练的调查。篇三：教育类专业实习调查报告及参考题目

教育实习调查报告及论文参考题目

一,中学生调查研究

1,中学生心理健康的调查与研究 2,中学生学业任务承受能力调查 3,中学生学习态度调查

4,中学生的逆反心理及对应措施 5,中学生劳动技能培养

6,中学生早恋及社会原因分析 7,中学生良好品德的培养研究 8,中学生学习动机分析

9,中学生学习负担的调查及减轻负担的对策 10,中学生分化的所谓危险期研究

20,后进生转化过程中的教师研究工作 21,学习困难学生的成因及对策研究 22,品行不良学生的转化研究

23,学生流失情况及防止流失的建议 24,流动人员子女的教育问题研究 25,中学第二课堂的研究

26,课外科技活动与中学生成长

27,体育教学与以达标为中心的课外体育活动 28,学生文化素养的调查及提高途径

29,中学课堂教学研究发展学生个性的思考二,中学教师研究

1,优秀教师的教育,教学实践调查 2,学校教师激励方式探讨

3,实习学校教师队伍的个案分析 4,教师的心理挫折问题研究

14,贫困地区教师继续教育(特殊教育)情况调查与分析

三,新课改研究

1,新课改下家长的教育影响力 2,新课改下的教学设计理念与策略 3,新课改下学生主体性发挥的实践研究

9,新课程倡导学习方式变革的原因分析 10,新课改与教师评价改革

11,新课程改革与教师素质的提高 12,中学学科新课程的新理念研究

四,家庭教育研究

1,家庭教育与独生子女的成长

2,家庭环境对中学生性格及成长的影响 3,家庭氛围对教育(中学,小学)的影响 4,独生子女心理特点与成因分析 5,独生子女人格特点分析

五,实习体会与反思

1,实习中学对高师教育实习的意见与建议调查

2,历届校友在实习中学任教情况及对母校教育,教学工作的意见 3,从教育实习看,本专业中学教学的内容和方法应做哪些改革与改进 4,实习中学教学质量调查与研究

5,实习生双重角色的自我体会调查研究 6,师范生的智能结构与品格结构研究 7,五年来我校毕业生的教学素质区域调查 8,师范生的素质教育研究 9,教育评价的改革与建设

六,综合研究

1,从教师现状看师范生的招生,就业 2,中学办学失范现象的成因 3,隐性课程的潜在价值研究

4,高等师范教育如何适应中等教育的发展

5,从中等教育的发展看师范院校的课程体系改革 6,中学良好校风的形成及其物化形式的研究

7,中学生成长中的家庭教育与学校教育的一致性研究 8,多元化评价的实践研究 9,社会环境与中学生成长

10,大学生创业教育与学校管理 11,浅议教育产业化问题

12,德育的学校家庭社会一体化问题研究

13,市场经济条件下学校德育面临的挑战与对策 14,通过实习,谈谈你对师范大学有哪些建议

15,通过实习,谈谈你对教学改革利弊的认识与反思 16,通过实习,对我校实践教学环节的反思

17,通过实习,对我校课程体系和教学内容的反思

七、其它

1、中等教育由应试教育向素质教育转轨的调查研究。2.中学教学改革现状及特点的调查研究。

3.市场经济条件下中学生思想动态及特点的调查研究。4.中学生职业理想的调查研究。

5.中学开展第二课堂活动情况的调查研究。6.中学推进教学手段现代化的调查研究。7.中学优秀教师成长规律的研究。

8.中学领导、教师、学生心目中理想的教师形象的调查研究。

13.我校近几届毕业生分配、使用情况及实际表现的调查研究。14．基础教育新课改的实施与执行情况。