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推广普通话的调查报告(范文六篇)

2023-08-14 00:39:21

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第一篇:推广普通话活动方案

一、指导思想

以党的十八大会议精神和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》的精神为指导,树立和落实科学发展观,深入学习《国家通用语言文字法》,为构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,将推普周活动与创建语言文字规范化示范活动结合起来,增强我局全体干部职工的语言文字规范意识和推普参与意识,进一步提高语言文字在我局的运用规范程度,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。

二、活动时间

2021年9月11日-17日

三、活动主题

推广普通话,共筑中国梦

四、活动目的

通过本次推普周活动,使全局干部职工全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造我局“讲普通话、写规范字”的良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为我局营造良好的语言环境作出贡献,为我县国家三类城市语言文字的创建工作打下坚实的基础。

六、活动内容及安排

(一)加强组织领导

局将成立推普周活动领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等工作,将推普周活动切实开展起来。

(二)开展组织宣传工作

1.召开全局推普动员大会,向局全体干部职工发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置推普周活动具体工作。

2.搞好宣传引导,在局单位门口、办公区等地张贴悬挂以宣传推广普通话为主题的:“推广普通话,共筑中国梦。”、“说普通话,做文明人。”等标语和宣传画,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响,使说普通话、用规范字的意识深入到全局干部职工的心里,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

3.结合我局实际情况,出一期以本届推普周活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大推普周宣传力度。

(三)开展学习教育

集中利用周五学习时间,组织局全体干部职工学习《国家通用语言文字法》、《江西省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012―2020年)>实施意见》等相关规定,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

(四)组织比赛活动

1.在单位开展一次以各股室为单位的“中华经典诗文”为主的诵读比赛,以培养局全体干部职工养成说普通话的良好习惯。

2.在单位组织一次以“规范化书法”为主的硬笔、毛笔规范汉字书写比赛,以提高全体干部职工用字规范的的意识。

3.举办局工作人员语言文字规范化知识竞赛和“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”的演讲比赛活动。

(五)日常推普工作

1.要求我局全体干部职工在进行各类会议的主持、发言等时坚持使用普通话,在媒体发表讲话或接受采访时使用普通话,执行公务时使用普通话,接电话时使用普通话,接待外地客人时使用普通话,使单位形成说普通话的良好风气。

2.对我局归档档案、文件等文字用字规范情况进行检查,加强工作进程中有关文件、图片、音像等资料的收集、整理、归档工作,建立完整的规范语言文字工作档案。

3.在单位内部形成语言文字监督机制,规范单位用字,坚持规范汉字的法定公务用字地位。做到公文、印章用字规范,标志牌、指示牌、标语牌、宣传栏、名称牌、印刷物等用字规范,不出现繁体字、异体字、二简字、错别字、字形不全字等不规范用字。

(六)加强财物保障

局将在有限的经费里抽出资金,对“推普周”以及创建“国家三类城市语言文字示范县”工作中所需要的费用进行专项保障,以确保“推普周”工作有序开展。

第二篇:推广普通话调查总结

9月12日至18日是推广普通话宣传周,我校根据教育局文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,增强全体师生的'语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动工作总结如下:

一、确定了宣传主题

说好普通话,迈进新时代。

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

三、搭建推普平台,开展各种活动

1、加大宣传力度,营造氛围。学校利用周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,向全体师生发出倡议。在教室的前后门处张贴“请讲普通话,请写规范字”的标语,时刻提醒广大师生。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

2、早读时集中安排朗读活动,针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音进行训练,同时对课本中的名家名篇、优美段落,以及古诗词进行诵读。

第三篇:推广普通话活动方案

一、指导思想

为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动主题

充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“构建和谐校园语言,营造共有精神家园”。

三、活动内容

1、营造推普宣传氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,在校园内悬挂推广普通话的宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、利用传媒宣传造势

(1)、一次国旗下讲话。

“国旗下的讲话”由教师做主题演讲,进行学校推普活动宣传、动员。

(2)、一份倡议书。

向全校师生发出一份推广普通话的倡议书。

(3)、一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,然后进行集中评比。

3、抓好师生推普工作。

宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话。

4、做好系列活动。

(1)、以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。

(2)、评选“我与普通话”征文,3至6年级每班选送3篇参加校级评选,优秀征文送至《莘县教育》,时间初定十一月份。

(3)、开展“啄木鸟纠错”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展社会用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。

(4)、开展“语文课文朗读比赛”活动,语文老师全员参与,全校学生以班级为单位进行抽测,时间初定在十二月份。

(5)、设置“天天读句”,要求学生每天入班用普通话读句。

第四篇:推广普通话调查总结

根据县教育局语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现做如下总结:

一、加强了组织领导

为了使全国“第x届推普活动”深入开展,我校成立了以孔宪平校长为组长,以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

1、x月13日――14日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

2、x月15日――16日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,限度地营造活动氛围。

3、x月17日――18日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。

4、x月18日――19日,对推普周工作全面分析,认真总结。

二、加强了业务学习

在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、进行了积极有效的舆论宣传

1.在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;树立语言规范意识,提高民族文化素质;普及民族共同语,增强民族凝聚力。营造推广普通话的`宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

4.x月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

5.在校全体教师大会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话。

第五篇:推广普通话活动方案

一、指导思想

以贯彻党的十七大精神为宗旨,以科学发展观为指导,全面、深入贯彻国家通用语言文字法规和政策,紧紧围绕创建语言文字规范示范校活动,充分发挥学校的基础作用,弘扬中华文化,培养师生说普通话、用规范字的能力,使语言文字工作继续向深入发展。

二、活动目标:

1、在校园和社会上营造说普通话的良好氛围;

2、师生养成使用普通话交流的良好习惯;

3、鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯。

三、宣传主题:

热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

四、活动时间:

2022年9月13日至9月19日

五、活动安排

1、围绕热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活开展主题宣传活动,利用条幅、电子屏幕、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

2、作一次以推普为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传说普通话,写规范字的重要性,号召全校师生积极参与。

3、各班级举行构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化主题班会,向学生作推广普通话专题教育

4、开展雅言传承文明,经典浸润人生红色经典诗歌朗诵会。推普周期间,各年级结合我校弘扬和培育民族精神月活动,积极开展形式多样的诗文诵读活动,我校拟在九月底开展一次学生红色经典诗歌朗诵会。

5、开展社会、校园用字用语调查活动

积极参与规范社会用字,树立城市形象啄木鸟综合实践行动。各班选派班干部自查班级用字用语。大队部发动骨干学生查找、整改校园内外错别字与方言音,让校园内外的普通话环境更规范。

6、人人坚持说普通话。

班主任对学生进行一次普通话相关知识培训。

组织学生开展小手拉大手,同讲普通话活动,向家长宣传推普知识,提高推普工作的知晓率和参与率。

大队部设立监督机制,把推普活动落到实处,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,进行随访考核。

第六篇:推广普通话活动方案

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

2021年9月11日― 9月17日

三、活动主题:

推广普通话,共筑中国梦

四、活动内容:

1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

推普口号:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”;“我是中国娃,爱说普通话”;“说好普通话、方便你我他”;唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。

4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

7.各班开展形式多样的推普活动

根据活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)每班挂一幅推普标语;

(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

(4)召开一次推广普通话的主题的班会;

利用周一(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

(5)组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

五、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组长:饶金容

副组长:黄鉴辉

组员:林丽妹曾苏奇李志明袁杰柱

各班班主任每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

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