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前言
大学是学习、实践和生活的三位一体的新的环境,而对于我们大学生来讲,学风对我们的影响是不容忽视的。
学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。
学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。
随着我国经济体制改革的深入,社会各方面得到了迅速发展。同时,经济全球化和信息网络化也对人们的价值观形成了很大的冲击。当代大学生受到了市场经济和金钱价值观的影响,有些学生过多考虑个人利益,在学习上表现为学习目的不正确,学习态度功利化,甚至以能不能为自己创造更多物质条件为学习目标。在这种情况下,只有通过加强学风建设,才能使大学生确立正确的学习目的和科学严谨的学习态度,培养良好的学习习惯,自觉形成优良的学习行为。
加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。
因此我们开展了对部分学生的学风情况的调研。
一、调查目的
一个班级乃至一个学校的学风是否优良,很大程度上反映整个学生的学习情况,直接关系到每位学生的发展。做好学风建设,其目的是提高大学生的思想觉悟,引导大学生在学校的带动下,勿忘本职、认真学习,而不至于荒废学业,增强学校的凝聚力。半个学年已经过去,学校举行了大大小小的活动,丰富了大学生的生活,但从种种现象却反映出我们学校的学风日渐下滑,为此,我们开展了一个关于大学生学风的调研报告,了解同学们的情况和意见,以便可以更好的建设学校良好的学风。
二、调查对象
河西学院部分学生。共发出问卷20份,有效回收的问卷为20份,占100%,其中大一占30%、大二占50%、大三占20%。
三、调查方式
在调查中主要采用了问卷调查法对学校部分学生以填写问卷的形势进行抽查,运用随机抽样法,通过填写问卷,统计数据,把同类的信息进行归类,分析存在的问题。
四、调查分工情况
问卷制作:
问卷发放:
数据统计与分析:
五、调查分析
1、学生学习的主要动机
根据对河西学院部分学生的抽样调查,大学生当前的主要学习动机是读好书出来找一个稳定的工作的比例占总体的45%以上,其次是实现抱负和理想的占40%以上,岁大流的和父母要求读的,仅在总体的15%以下。
2、大学生对待学习的态度
对待学习的态度认真,按老师的要求完成的占总人数最多为34%,只求及格的占32%,其次是刻苦钻研,全身心投入的为27%,对待学习浑浑噩噩的仅占总数的7%。因此,总体而言对待学习态度很不端正的极少,态度基本认真。
3、大学生完成作业的情况
大学生中按时完成作业的有45%左右,约占其他经常和偶尔交作业及不交作业的总和,其中偶尔交一两次作业的占20%以上,经常叫作业的在20%以下,不叫作业的在10%以下,所以根据上述数据学生按时完成作业和只交一两次作业的人数占的比较多,有两极化趋势。
4、课堂纪律的看法
根据调查,大学生课堂纪律主要为老师偶尔强调纪律,同学有小动作,上课讲话,其占55%,高于上课老师认真负责,同学认真听讲的占28%和上课吵闹,影响正常教学,老是不管占17%的总和。因此,大学课堂纪律,约束力较小,具有开放性,大学生自我控制能力比较薄弱。
5、学生对任课老师的满意程度
学生对任课老师的满意度中基本满意的占43.5%,其次认为一般的占31.7%,很满意的占17.0%,不满意的占7.7%,综合上述统计,大学生对任课老师都趋于比较满意,对老师大多数同学都是认同的。
6、学生课余时间安排
目前我校学生课余时间用来上网的占27.60%,看课外书,补充知识的占21.70%,参加体育活动的占17.0%,逛街的占13.80%,帮父母做生意的占2.10%,睡觉的占17.7%。根据上述的结论,大学生主要将课余时间用来读书补充知识、体育运动、上网及睡觉,其中上网的占的较多。
7、我校学风主要问题
我校学生对我校存在的问题主要认为为缺乏学习动力、厌学、为考试而学,其占55.0%,其次是学习纪律意识薄弱、旷课严重,占18.5%,易受外界诱惑,迷恋游戏,甚至上瘾的占15.6%,抄袭作业,时有考试作弊的占8.0%。对我校很满意的仅占2.90%。综上,认为我校学风主要是学生缺乏学习动力、厌学、为考试而学的占大多数同学。而非常满意的仅占少数。
8、对考试作弊的看法
学生对考试作弊的看法中认为事关人品的占的较多为47.0%,认为偶尔抄一两次没什么的占44.1%,经常作弊的仅有8.90%,因此我校学生对考试的重视度还算良好。
9、你认为学习风气好或差的主要原因在于
当前学生认为学风好或差的原因中主要的有三点:
1、学生自身的因素占32.9%;
2、学校管理上的问题28.20%;
3、社会环境的影响26.80%;认为是教师教风的占12.10%。固当前学生学风的好坏与自身及学校和社会因素都有着必然的联系。
10、你对自己学习成绩的满意程度
学生对自身学习成绩的满意度经统计数据显示认为一般的占总数的41.3%。基本满意的占26.50%。很满意的仅占9.90%。不满意的占22.40%。根据统计学生对自己的学习成绩的满意度偏低。
六、总结分析
总的来说,我校学习风气还算可以。当代大学生学习动机是为了找工作和实现抱负,学习态度基本端正,作业基本能按时完成,课堂纪律呈现松散状态,约束力较小,具有开放性,大学生自我控制能力比较薄弱。课余从事除学习以外的学生占多数,学校学生厌学,为应试而学,缺乏学习动力呈普遍化,持学风受自身及外界影响的观点的学生占大多数,对自身学习非常满意的占少数。
通过调查分析得出我校学风主要存在以下问题:
1. 学生学习动机不明确,且对待学习的态度不端正抱着随便混混的心态,他们只是为了不挂科而学习。
2. 课堂纪律存在混乱,如老师在上面讲课,下面同学有讲话的、做小动作的现象,尽管有的老师会偶尔强调。但仍然没有得到改善,有的老师甚至就不管。
3. 考场纪律不严明,学生们学习缺乏诚信,他们会在做作业是抄袭或是考试中作弊,导致考试作弊现象普遍存在。
4. 学生课余时间用来上自习学习的很少,大多数都是用来上网、睡觉、或是逛街。
学风,即求学、治学之风,是普通高等学校教师的治学态度和学生的学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,是高等学校办学思路、教育质量和管理水平的重要标志,优良的学风,要求学生要有明确的学习目的、正确的学习态度、勤奋刻苦的学习精神和独立思考、勇于开拓的创新精神。加强学风建设,树立优良的学风是学校教育的重要内容。优良的学风对学生具有较强的约束、激励、引导和凝聚作用,是优良校风的根本体现,也是培养和造就合格人才的重要保证。结合学校实际,现就加强学风建设提出如下意见:
(1)抓学生学习。牢固树立“以生为本、助人成功”的育人理念,努力提高人才培养质量。重点帮助学生解决好学习目的、学习态度、学习自觉性和学习方法等问题。
(2)抓教师教风。牢固确立教学工作的中心地位,加强教风建设。优良学风的形成,离不开广大教师的言传身教和优良师德师风的引导,所以应该增强教师以身立教的使命感和
责任感。
(3)抓考风考纪。严肃考试纪律,狠抓考风,促进优良学风的形成。加强校纪校规教育,严格考试工作规范,严明考场纪律,加大考场监督力度。抓诚信教育。加强诚信教育,培养学生诚实守信的优良品质。引导学生诚信做人、诚实做事,提高学风建设的整体效果。
(4)抓班级班风。班级是学风建设的基本单元,要加强对班级学风工作的指导,建立健全班级管理的规章,加大对学生上课、自习和早操的考勤和检查力度.
(5)抓公寓管理。加强公寓管理,创造优良的学习环境。公寓是学生学习、生活的重要阵地。培养学生良好的学习和生活习惯,营造良好的学习氛围,树立公寓文明新风尚,促进优良学风的形成。
(6)增进老师与学生的交流,从目前的形势来看,任课老师除了在课堂上与学生有交流之外,往往“来也匆匆,去也匆匆”。另外班主任忙于日常事物,常常忽略了课堂外的交流,因此,教师和辅导员要明确自己的任务多主动与学生交流。
从4月中旬大盘结束高位横盘以来,指数至今跌去了200点,个股就更不用说了,腰斩比比皆是。而这段时间,股市人均亏损超过了7万,如果以一亿股民的基数来计算,至少有7万亿财富灰飞烟灭。老乔很久前在杭州认识的一个股民朋友,许久没联系,最近一问,400万初始资金从20xx年至今已经亏掉了220万,还剩180万。请问还有比她更惨的吗?有的话报个名!
但我觉得散户有个通病,就是太天真了,只追随利好,却对好言相劝嗤之以鼻,久而久之也就没人敢说真话了。就比如最近老乔有时经常会提倡大家注重一家企业真正的估值与价值,但迎来基本都是反对声音。呵呵,讲道理,不能因为你亏钱了,就否定所有,压住你的怒气吧,这样才能认清现实!
往事咱们就不多提了,就说说现在吧。在所有人都恐慌的时候,我所知道的是很多机构却扎堆调研,最猛的一家公司同时遭到146家机构的调研,下面无偿分享一下数据,所以大家如果有这闲心骂街,还不如想想未来的'投资主线。
5月机构调研路线图
我为什么说投资主线很重要,大家可以去看我5号的文章(从不做马后炮),当时我说我买了320万三峡水利进去,不少人恭喜我,说我这次栽了。真是看热闹的永远不嫌事大。不好意思各位,我非但没栽,还赚了。装完逼还能跑,你服吗
三峡水利
这就是好股的优势,作为“电改第一股”,事件到现在都没有进行深度预热,并且机构线显示并没有资金大量出逃,这种股票就算被套也是一时的,因为有未来的预期在那里摆着,股价恢复只是时间问题而已。
还有2号文章说到的OLED,其中中颖电子和精测电子是老乔跟大家分享的,你们去看下中颖电子和精测电子的走势,从时间周期上是不是能甩开大盘
中颖电子
关于OLED的具体情况,今天就不重复说了。我知道有些朋友是背着我偷偷买了中颖电子的,嘴上说着不屑,实际上还是喜欢贪小便宜。我这里说一句:如果不是和老乔一起布局的,盈亏情况自负!还有,炒股千万不能只盯着一两天的行情,必亏无疑。
板块机会:
前两天老乔公布了一部分5月的调研数据,我个人更看中成长股的未来机会,通过调研也精选了一家成长性良好的公司
5月精选高成长个股
该股是本次调研重点看好的成长股,一季报的业绩预增,全部都是公司业务的真实反应,所以未来3个月给予买入评级。
一、问题的提出
2008年8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶,奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在,每一次奥运会的举办,每一次圣火的点燃,都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国,2008年的'奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会,那么,我们应该怎样为文明奥运出一分力呢?为此,我以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,做了一次社会调查报告。
二、调查方法
1、上网查找,搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。
2、查找书籍、报刊,详细了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。
三、调查情况和资料整理
信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我,也应为奥运奉献自己微薄的力量:文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,给世界人民留下一个良好的印象。并且,文明就在我们身边:走在道路上遇到垃圾,主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路,主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路,应该热情地为他服务……只要每个人都向文明跨出一小步,社会就会向前跨出一大步。
查找书籍、报刊了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象,应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则,做一个文明的奥运参与者,做一个文明的奥运东道主。
四、结论
1、通过这次研究,我们也知道了还有许多做的不好的地方,还有许多不文明的现象在出现例如:“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。
2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失,但已经大大的减少了。
五、建议
2008年的奥运会即将召开,通过这次研究,我建议大家自觉遵守文明守则。