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[摘要]目前90后大学生作为各大高校的学生主体,已经成为高校工作者不可忽视的一个群体,本文采用自编的《大学生人际关系基本状况调查问卷》和《人际交往能力评估问卷》(中文版)对三江学院部分90后学生的人际交往现状进行了调查,对90后大学生的人际交往能力进行了探讨,以便高校教育工作者更多的了解和关注他们的心理和行为变化,有针对性的培养学生的人际交往能力,为早日适应社会打下良好的基础。
[关键词]90后大学生;人际交往;调查
人际交往是指人与人之间为了满足各种需要而进行的思想、情感、行为等方面的交流。马克思在曾提出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和,因此,社会关系构成了人的本质。”大学生作为大学校园中典型的社会角色,自进入学校的那一刻起就决定了其交往的需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。目前,90后大学生已成为大学校园的主体,这部分学生大多是独生子女,自我意识强,并拥有较好的物质条件,同时,90后作为当代社会的特殊群体,有着不同于其他年代人的特点,有着自己的人际交往的独特方式。
一、研究对象与方法
(一)研究对象
随机抽取三江学院1990年后出生(大一、大二年级)大学生500人作为调查对象,其中涉及文新院、外国语学院、电子信息工程学院、建筑学院等学院相关专业,共发放问卷500份,回收有效问卷486份,有效回收率为97.2%,符合统计要求。在486份有效问卷中,大一学生368人,占76%,大二学生为118人,占24%;男生268人,占55.1%,女生218人,占44.9%;理工科学生255人,占52%,文科学生231人,占47.6%。
(二)调查方法
采用自行设计的调查问卷以及美国加利福尼亚大学洛杉矶分校心理学家编制的《人际交往能力问卷》(中文版)两个问卷进行人际交往能力现状调查,同时通过各种形式的座谈会、大学生心理健康课程的讲授、讨论会和个体分析,对在校90后大学生人际交往的情况进行了解。自编问卷包括学院、专业、性别、年级、生源地、家庭经济情况、是否担任学生干部等基本信息,问卷从家庭教养、交往范围、网络交往状况、交往态度和原则、交往内容、交往方式、交往动机、交往认知和交往冲突及处理情况等9个维度;《人际交往能力问卷》包括主动交往、适当拒绝、自我表露、冲突管理与情感支持5个维度,从而剖析良好人际交往中的障碍性因素,力求探寻改善90后大学生人际交往的对策措施。
二、90后大学生人际交往现状描述
综合问卷调查和个别访谈的结果显示,大学生精力充沛、思维活跃、兴趣广泛,内心有交友渴望,普遍比较重视在校期间同学人际关系,并希望能结识志同道合的朋友,融入集体生活。调查显示,大部分的90后学生在人际交往过程中能够听取别人的意见。其中,有131人在交往中会坚持自己的观点,绝不让步,占调查人数的27%,298人在交往中能听取别人的意见并考虑对方的意见是否合理,占调查人数的61%,还有57人表示会直接接受对方的观点,占调查人数的12%。可见,大部分的90后学生对人际交往的态度比较理性,但是由于90后的大学生大都是独生子女,很多学生从小就形成了以自我为中心的人生观,忽视他人和集体,不能或者不愿深入的了解他人,关心他人,帮助他人。
在交往范围和方式上,调查显示,90后大学生结交朋友的最主要的渠道是宿舍与班级,所占比例是59%,其次,社会实践、网络、社团活动也是大学生人际交往的很重要的渠道。在宿舍人际关系上,对自己所处的宿舍关系氛围评价“融洽和睦”的占33.8%,“较融洽”的占55.2%,可见大部分宿舍成员之间的关系比较密切,气氛友好、融洽,而还有7%的学生表示宿舍关系“沉闷冷漠”,宿舍成员之间关系不太紧密,成员之间互不关心,但这些宿舍并没有太大的矛盾和冲突,另有4%的学生选择宿舍关系“较为紧张”;在班级人际方面,调查显示,90后大学生对集体活动的态度是有35%的学生表示“很热心”,在集体中,能积极投入、热心为班集体服务,这类学生多为学生干部或者班级干部;55%的学生表示“比较热心”,可见大部分学生还是比较愿意积极地参与集体活动,另有10%的学生表示“不太热心”于大学的集体活动,部分学生埋怨集体活动太多,安排不合理。
在交往方式上,除了与班级、宿舍及其他一般交往对象进行面对面的交往、交流外,在调查的学生当中,68%的学生表示更习惯通过手机平台进行人际间的交流和沟通,同时,在对学生的访谈中,也有不少学生表示信息化的网络平台对大学生人际交往也会产生一些不良影响。可见90后的大学生交往方式日渐多样化,网络作为一个便捷的交往工具,给学生们提供了多种交往方式,但同时,多样化的交往方式也会给一些学生带来一定的无所适从感。
在交往的主动性方面,有36%的学生表示愿意和陌生人主动聊天,在这部分学生中,男生所占比例为77%,可见男生较女生在交往中更为主动,女生相对较为内敛,只有少部分女生愿意主动与陌生人聊天。而在愿意与陌生人聊天的大学生当中,采取小心谨慎态度的占75%,说明大部分的大学生对人际交往的安全有所防范,只有7.9%的学生表示会对陌生人坦诚相待,另有19%的大学生表示不会于陌生人接触,对于这部分学生来说,他们的人际交往范围应该相对狭窄。
《人际交往能力问卷》调查结果显示,高分百分比为50.88%,中等百分比为24.96%,低分百分比为19.16%,其中,在“适当拒绝”维度,90后大学生的得分表现与大学生人际交往能力的总体状况较为详尽,高分群体百分比多于常模,但低分群体百分比较常模多出更多,低分群体的大学生在人际交往过程中不能合理恰当的表达拒绝,而多采取回避或退让的方式解决问题,不善于或者不愿意表达自己的不满情绪和想法;在“自我表露”方面,获得高分的学生占总人数的15.54%,略高于常模,获得低分的学生占总数的27.05%,近似于总体情况的低分百分比。表明90后大学生在人际交往的过程中,不能很好地与他人分享自己的情感和隐私,交流层面还处在较浅显的层面,不能深入的进行交流,交流的内容与范围有限;在“冲突管理”上,高分群体的百分比高出常模很多,低分群体略高于常模,显示90后大学生在冲突管理方面表现良好,能够在人际交往发生矛盾时,采取较为积极的应对方式,合理有效的解决人际冲突;90后大学生在“情感支持”维度方面的得分是五个维度中得分最低的,说明这些学生在“人际情感”方面的能力最为欠缺。
附 大学生恋爱观调查问卷
不记名调查 性别:男 女 现在( 是 否 )有男/女朋友
1、你是()学生。
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
2、你有过()恋爱经历。
A、没有 B、一次 C、2到3次 D、三次以上
3、你的初恋是()年级。
A、初中或以下 B、高中 C、大一 D、大二 E、大三或大四
4、你最长的一次恋情维持的时间是()
A、3个月以下 B、3个月到半年 C、半年到1年半 D、一年半以上
5、你们每一个月花费在恋爱当中的经费是()
A、100元以下 B、100到300之间 C、300元至600 D、没统计过
6、在公众场合,做的最出格的事情是()
A、拉手 B、拥抱 C、kiss D、其他
7、你们有为自己的恋爱的长远打算是()
A、没有打算 B、
8、你的恋人要求你发生性行为的次数()
A、从来没有 B、一次 C、5次以内 D、记不清了
9、你们的恋爱与学习的关系是()
A、爱情至上 B 、学习为主,恋爱为辅 C、恋爱为主,学习为辅 D、随意
10、在恋爱过程中,消费是谁承担()
A、主要是男方 B、主要是女方 C、一半一半 D、没留意
11、你经费的来源是()
A、父母 B、兼职 C、其他
12、你择偶的标准是()
A、外貌 B、能力 C、金钱 D、感觉 E、其他
13、您现在的恋爱状况是 ()
A、正在热恋中 B、不准备在大学阶段谈恋 C、曾经有过恋爱的经历 D、处于观望
14、您觉得恋爱会或者已经对你的学习和生活造成了怎样的不良影响
A、和朋友变的疏远 B、浪费了很多时间 C、增加了消费开支 D、失去了很多自由 E、其他
15、很多大学生在即将毕业的时候都选择的分手,就你了解和认识,通常是什么原因?
A客观因素,工作分隔两地
B主观因素,发展方向不同(如,一个考研,一个工作)
C个人因素,其实压根就没想过要长久,不过是玩玩罢了
D其他____________________________________________
16、关于毕业后城市的去向,双方是否愿意为对方妥协?
A、是的,我愿意跟对方一起去她/他的家乡继续生活
B、是的,对方愿意跟随我回到我的家乡
C、是的,我们决定留在韶关(非本地人)或去其他城市共同奋斗!
D、是我们努力过,但发现太不现实。我们选择异地恋
E、各走各路,毕业那天一起失恋
在恋爱过程中,你遇到的问题是?(请大家谈谈自己的看法)
一、就本校学生的调查及问卷情况
本次调查以问卷形势进行调查,然后从回收问卷中提出问题。解决问题。本次调查在20xx年11月份进行,问卷共发出50份。发放对象为贵州大学所有新生。基本上做出了随机发放。现对有代表性的几项进行分析。
二、调查内容
一、数据资料统计和分析。
1、大学生就业形势严峻,主要原因在于荒废学业。
本次调查中将就业严峻问题归因于高校扩建招生仅占20%。60%以上的大学生认为是原因导致就业困难,其中,因大学生活荒淡。缺乏持能占40%左右,择业观念不对的占5%、通过本次调查得知,大学生就业难还有以下几方面原因:第一是因为社会本身发展有一定限度。第二是某些专业行业有人才相对饱和。已经没有去招收放人的必要。第三是大学生本身缺乏就业的技能和技巧。目前发生的许多大学生刚签约就违约跳槽的现象。在用人单位不得不谨慎考虑。在地域选择上选择沿海地区的学生占总数的44%。有意愿去的占20%、现在大学生只想舒适安定。不想体验吃苦,是很难做出成绩的。
2、目前大学生对钱途成兴趣。
在接授的月收入水平中90%的人选择在3000以上。10%在3000元。在就业中更注重60%的个人发展空间。30%是新筹高低。说明大学生钱是重要的,其次是个性是否得到发展。对就业形势认为好与不好仅占24%。大部分人认为是机遇又是挑战占36%、说明,大学生对自己的就业形势有客观认识。同时在自主创业上68%考虑过自主创业。仅有一部分不考虑。说明大学生有自主创新能力和依靠父母、贡献社会的精神。实现自我价值的准备。当涉及用人单位最关心毕业生的那些条件?90%以上选择专业技能、综合技能、发展趋势。选择其他的很少,这表明大学生对用人单位有所了解。有正确的认识。相当于了解目前的形势把握有明确的认识。调查中对毕业生时,86%以上选择先就业后择业。部分人选择继续深造。学习是因一个人能力,适应社会。鼓励大家多学文化知识。多参与实践活动。
我国大学生数量相对于发达国家来说极为甚少,其占国民总数的比例大大低于发达国家水平。但近几年来大学生就业形势却很严峻,造成大学生就业难题原因是多方面的,主要如下:
(1)企业招收新一代大学生默争老一套
不少企业在选准大学生时存在或多或少的误区,主要是。首先,过分关注文凭。文凭固然重要,但不是决定一个人是否有工作能力的标准,不少用人机构认为学历越高越好选人学历化,造成受聘人员水平和能力与职位不适应或人才浪费,比如有些单位招聘计算机软件研究生仅用本单位的打字等处理,第二,存在性别歧视,女大学生明显处于劣势,不少用人单位考虑大学生的生理因素,婚姻因素,成就动机以及生育保险费和女工劳动保护费等。同等情况下女大学生将来工资成本比男大学生高,这是女大学生就业难的主要原因。第三,生源地歧视,不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密,希望招聘的大学生熟悉当地方言与风俗,甚至有意的人际关系网,选用人才优先考虑本地人才。第四,过分看重工作经验,经验不足是大学生最大的劣势,不少用人企业经营有困难急于招聘某一方面能人,并且希望给企业带来变化,而一般大学生则无法满足用人单位地要求,所以正是这种企业老套模式,不能更好吻合当代大学生属性,带来很难的就业压力。
(2)新一代大学生自身问题较为突出
首先,诚信问题。不少毕业生发现求职时有一定的证书,文凭为找工作带来方便,一下不刻苦地通过投机取巧弄虚作假来骗取企业信任,对大学生整体形象造成一定负面影响。第二,大学生总体成绩有下降趋势,近几年来公办高校扩招,加之民办高校激增,招生规模扩大,加上不力大学生学习不认真,动手能力差,缺乏实践经验,还有大学生本人素质有所下降。第三,定位偏颇,择业存在误区,都希望收入高待选好的单位,同时大学生高不成,低不就心里定位影响就业。第四,求职途径把握不准,前途渺茫。不善于推销自己,没有针对自己的切实优势。重点了解,用人单位实况需求,提高就业率。
三、由于大学生的择业观念,对就业带来的相关问题。
大学生是社会的未来,是我国不断进步的源泉和动力。但当代大学生的择业观表现的种种观念告诉我们这是一种错误。百手莫回的资本主义意识观。近年来,由于人口的过快增长,各大高校的扩招。大学生数量急剧增加,竞争更加激烈。而我国的大学生就业市场不够完善,大学生毕业后无法找到工作。一有好的工作一拥而上。一般的工作不屑一顾,就业人数集中过多,就业困难也更大。大学生太过自负,认为学历高就一定会被雇用。其实,企业要的是有经验的人,对自己定位太高,往往会引起别的厌恶,觉得你会眼高手低。不懂谦虚。在实践经验不足的情况下,可以从基层做起。克服眼高手低的缺点。从而重新定位自己。不断学习,才有炫耀资本。找工作,条件好固然重要,但不是绝对的。。通往成功的道路很多,为什么盯一条不放了?放下自己的面子,找自己的工作让别人去说吧。
四、经过调查,本小组总结了几点影响大学生就业的因素。
1、时代观念,个性的一代。
当代大学生特讲究个性。其性格、气质是个性当中的稳定因素。性格如何,气质怎样?对大学生的职业选择和职业成功起持续作用。兴趣是最好的老师。兴趣在大学生的职业选择中起重要作用。社会学研究表明,自主选择。与自己兴趣、爱好相符的工作者,其劳动生产力比不符合的要高。兴趣产生的内在驱动力形成了不断进取的工作精神。不知不觉中推动他们排除种种困难。这就说明。个性决定一个人的发展方向,良好的性格能让你走向成功。
2、要有实力发展,唯有技术
对每个大学生来说,能够考入大学校门,这已经证明他们具有了一般能力,即在基本活动中表现的能力,如观察能力,反应能力,抽象概括能力等。同时,大学生经过多年的基础学习和专业学习,也具备了特殊能力,如写作能力,数学能力等。这些对大学生的职业选择提供了参考系和定位器、在专业选择中,能力因素起到参考作用。写作能力差,一般不会选择新闻、文学专业。而语言能力差的一般不会选择英语、教育专业。在职业选择中,能力因素起到定位器作用,不善驾驽文字的大学生不会首先考虑文职工作的,而具备的,会选择继深造。
3、个人价值观念
价值取向是价值观具体化和方向化。价值观是一个人对各类事务的一般态度。这种态度表现在明确而单一的趋向和情感,便成了价值取向。随着价值观的基本定型,大学生的价值取向也基本定型,具体到职业认识领域,大学生对某种价值的追求与排斥,对某种事物的偏好与厌恶。对某种情感的向往与躲避,成为了价值取向中与职业最密切的部分。在大学生看来,一种工作能力具有多种意义,这些意义直接作用于职业定向与选择,并且价值观直接影响大学生择业观,从而影响就业观。
4、家庭的影响
大学毕业后,大学生又面临着具体职业选择。这时家庭作用又会凸显出来。不过此时它的影响力已不如惜,因为大学生专业知识已较为丰富,职业意识也明晰,心理也日渐成熟。相应的对家庭的心理依赖也就减弱了,但职业选择发挥的影响不会根本上丧失。尤其当子女在职业选择时犹豫不决时。并寻求帮助时。父母的意志会放大,对子女的职业选择产生重要影响。有些大学生完全按照自己意愿选择某种职业,有些被父母引入从事或希望从事的职业。在后者,子女是被看成父母希望的延伸,他们的使命是实现父母的理想,但如果职业实践不尽人意,那么子女会归咎于父母,让父母来承担职业实践不理想的责任。
五、解决大学生就业问题的对策及建议
由于造成大学生教就业问题原因是多方面的。从根本上解决大学生的就业问题,需要我们每个人的共同努力。
1、对大学生自身方面
首先,努力提供提高自身的综合素质。包括素质与能力,其次加强社会实践。第三正确就业定位。第四借助各种渠道,把握就业机会,第五先就业后择业。
2、对社会政府方面
首先政府社会必须进行相应总体性调整,其次扩大毕业生入伍人数,扩大研究生规模。第三鼓励大学生出国深造。第四鼓励大学生到条件艰苦地方就业第五鼓励各类企业单位特别是中小企业和民营企业单位聘用高校毕业生。第六完善有关人才及劳动法规,使大学毕业生得到有效法律保证,确保大学生正确择业、就业。
六、结束语
要想让自己能够立足于社会,不被淘汰。贡献于社会。就要搞好自己与全台群体的利益关系。端正择业观念,踏踏实实,从基层做起。一步一步实现自己的价值,只要我们共同努力,我相信。大学生就业不在是问题。将来的中国更加灿烂辉煌。
爱情,多么美好的东西。从“窈窕淑女,君子好逑”到“所谓伊人,在水边”;从作家和天才学者到浪漫主义诗人,世界各地都留下了无尽的吟诵和叹息。而大学生在青春时期,总是对美好的爱情充满憧憬。但是不同的大学生对爱情这个问题的看法是不一样的,就是对爱情的看法不一样。爱情观是指异性在生理、心理、环境因素的相互作用下,互相仰慕,培养爱情的观念。在当今的高校,谈恋爱已经成为一种很正常的现象。而且,我国不再要求大学生结婚,使得大学生恋爱更加“合法”。本文旨在探讨大学生恋爱观的特点、成因及影响。为了引导大学生客观、冷静、正确地审视自己的爱情状况,树立积极健康的爱情观,促进大学生树立正确的爱情观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1、研究方法。本调查采用自制的《当代大学生恋爱观问卷》,涵盖了大学生如何看待爱情和对待爱情的态度的主要内容,试图通过该问卷客观、全面、科学地了解大学生恋爱观的现状。
2、研究对象。本次调查选取西南大学的大一、大二、大三和大四学生进行随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份,收回问卷79份,有效率分别为98%和75%。
3、调查时间为10月xx日-xx日。
二、调查结果分析
(一)大一新生恋爱观念调查
被调查的新生有20人,其中男生8人,女生12人。其中只有4个人谈过恋爱,也只有4个人谈过恋爱,说明恋爱的人很少。调查显示,70%的大一新生支持大学生谈恋爱,而只有一个对象。大部分同学都没想过恋爱的动力。60%不在乎失恋,30%会再找一个,只有10%会崩溃。60%的人认为自己孤独空虚,想找个人陪伴。这部分人是因为刚从高中紧张的生活进入轻松的大学生活,没有了高考的精力,再想到爱情和雨水的滋润。在这次调查中,大部分新生都说学习比谈恋爱重要。可见大一新生的思想是比较纯粹的,80%的人在恋爱成功率上选择“很小”。
(二)大二恋爱调查
被调查的19名大二学生,其中男生8名,女生11名。以下是一些大二学生恋爱观的特点。
1、恋爱过的男女生中,2/3的男生觉得自己有理想的恋人,而女生只有1/10,说明男生比较实际,女生对恋爱对象的态度也比较理想化。
2、关于异地恋和爱情能不能天长地久的问题,男生女生都乐观与否,这个数字是50%。这说明大二学生中,有的人对待感情的方式比较实际,有的人对未来充满迷茫,说明这个阶段的人还不够成熟。
3、在恋爱时间分享的问题上,60%的女生认为35%的大学生活时间足够了,而男生普遍认为35%-65%合适。可以看出,男生对爱情的渴望比女生更强烈,也说明在女生比例远高于男生的情况下,男生的安全感似乎比女生小。
4、如何应对失恋?40%的男生选择感到难过,而只有20%的女生选择这个答案。同时,50%的男生或女生表示会再找一个,说明男生比女生更感性,而女生比男生更乐观。
5、大部分男生更注重女生的内在美,女生则要求男生内外兼修。这也说明了男生和女生的人生观和价值观有很大的差异。
6、在和对方打交道的.时候,大部分男生都觉得自己不够优秀,而大部分女生都无法容忍自己的态度,这也说明在恋爱中,男生比女生更豁达大方。
大二学生的爱情观还处于发展期。相信爱情,对自己有信心的人,一般都能得到一份理想的爱情,不相信爱情或者缺乏信心的人,还在寻找。无论如何,大二学生的爱情观正在走向成熟。
(三)初中生爱情调查
被调查的有20名大三学生,其中男生7名,女生13名。据被调查学生反映,大部分都在谈恋爱,但近六成是男生。这可能与师范学校男女比例严重失衡有关。在接受调查的人中,有一半的人说他们的恋人不是理想的类型。60%的人,尤其是女生,很浪漫,觉得可以永远和爱人在一起。换句话说,女生对爱情很乐观。
调查还显示,大三学生比较现实,21人中有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生比女生更理性,不看好异地恋,认为大学生恋爱会因为工作引起。家庭等原因不会发展成婚姻。
鉴于男孩和女孩之间的许多差异,进行了一项比较记录。70%的人说谈恋爱不谈恋爱无所谓,只有少数人认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于找恋人,近一半的人说是因为孤独空虚,没有找到一辈子的伴侣。男生女生都可以平平淡淡的对待失恋,少数人(主要是女生)对爱情很认真;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限制在65%以内,比男生更注重学业;60%的人有暗恋对象,说会表白,有的说不会表白(女生居多)。不难看出,女生更矜持,更藏不住自己的爱,而男生则勇于表达自己的真实感受;有一半的人说不轻易爱一个人,对爱的对象一般要求很高。男生比女生更注重恋人的外表,女生更注重内心的修养。恋人的品行是主要依据,家庭经济背景也很重要。
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