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中国的地名很多,每个地名都有它的起源。只要多了解历史,就能找到隐藏的乐趣。
地名的由来可以分为很多种:有的以地方特产为地名,如桂林盛产月桂,枣庄盛产大枣,铅山产铅;有的以实际地理位置命名,如桂山以南的贵阳,黄河以南的河南,极北的北京;有的是以人名命名的,比如张自忠路,赵一曼路,中山路。最有趣的是以历史故事命名的地名,从中可以学到有趣的故事。
比如新乡以西的获嘉县,就是以历史故事命名的。中国汉朝时,南越国国相陆贾造反,国相相当于现在的宰相。他杀了南越的国王和王后,还杀了很多汉朝的大臣。汉武帝得知后,非常气愤,分头派五支军队去抓陆贾。吕佳被迫逃离。
第二年,汉武帝东巡。在路上,一个军队回来告诉他,他抓住了陆贾,把他的头送给了汉武帝。汉武帝很高兴,就下令把他得到陆贾人头的地方命名为“霍家”。
地名是一段历史。知历史,知地名,知地名,知历史。学生不要以为地名只是简单的地名。他们只需要查资料,动脑子就知道我们文化的博大精深。
我们的学校非常美丽,我爱我的校园。但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查。
调查
一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的:植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了。
分析
学校每天都实行“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的地方是人比较多的.地方 。
结论
校园的卫生主要原因:同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。
建议
为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更美丽。篇二:小学生社会调查报告
站在讲台上往下看,讲台下再也不是一双双明亮的眼睛,而是一双双反光的眼镜片。
看我们班的小明,小小的身子配上那么大的黑框眼镜,样子像马戏团的小丑,非常可笑。再看小红,她在认真的读书,但是眼镜来捣乱了,它总是往下滑,这让小红非常烦恼…
问题来了,为什么有这么多同学戴眼镜呢?爸爸告诉我:“以前他们上学时,一到六年级几乎没有人戴眼镜,到了初中,因为学习任务越来越重,戴眼镜的同学才多了起来,特别是学习好的同学,几乎无一例外都是近视眼。看看现在,你们作业这么少,为什么小学就有那么多同学戴眼镜呢?”
我发现有一个小朋友,坐在那里扭来扭去,一会儿往左,一会儿往右,我凑近一看,原来他在玩手机里的赛车游戏。课件休息时,有几个同学大声尖叫,是什么让他们这么兴奋?走进一看,原来他们在组队“吃鸡”,他们盯着手机,玩得津津有味。
放学了,我去校门口的小卖部买钢笔,刚走进去,就发现店主的小儿子正一边盯着电脑一边啃辣条,看的津津有味,还时不时揉揉眼睛…
通过观察,我终于明白为什么现在有这么多小学生戴上了眼镜,那就是――电子产品,电子产品给我们的生活带来便利的同时,也有可能给我们的身体带来危害。所以我们要合理使用电子产品,注意用眼卫生,就可以有效保护视力了。
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