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第一篇：社会实践实践报告思修版
暑期社会实践报告
参与社会实践，感悟成长历程
三系 11计本（1）佘远程 20110303132 刘冰（指导老师）摘要：
在为期两周的暑期电信的实践活动中我本着学习、了解电信装维工程与服务，提高大学生社会责任感与参与感为目的积极参与到江都电信装维无线中心日常工作中。通过理论指导、用户沟通、户外操作、交流学习等方法深度了解电信装维服务的“用户至上，用心服务“的服务宗旨。丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大学生，很快也将走上社会，所以应该提早走进社会、认识社会、适应社会。正文：
一、实践的背景：
当代大学生积极参加社会实践，敢于担当基层工作锻炼自我，定位自我，增强信心与毅力是大学生立足社会的根基与良好风尚的展现。终端装维工程与服务是电信工作中较苦较累的一项。针对大学生缺少应有的实践磨练是一次非常好的试练机会。应当勇于接受挑战融入到辛苦的服务行业，表现出为社会奉献的优良品质。作为一名计算机工程学的大学生，我一直向往着电信的工作，希望能够通过自己的专业技能融入到电信工作中。所以我选择了电信公司作为实践的方向，希望学到一些电信装维工程的内部结构，数据处理和信号采集的技巧与方法，为自己的将来做好基础。
二、实践的目的：
学习电信装维相关知识、同时深入到装维一线和装维人员在一起，了解电信网络分布，网络质量维护，网络数据采集，以及客户服务沟通等等。充分体会到装维人员工作的不易，现在市场竞争激烈，只有不断提高的优质服务才能赢得用户、赢得市场。
实践过程了解并学会基本装维和网络管理维护技能，经受历练，学会走进社会、认识社会、适应社会。
三、实践方案和实施情况简介：
1、实践方案：理论知识加上实践操作，数据采集加上顾客交流。多角度，多方面的锻炼大学生的交流，动手能力，增强大学生社会适应能力。
2、实施情况简介：踊跃参与社会实践，主动与老师，客户交流。以诚恳的态度帮助客户解决基本网络安装故障，帮助线务员布置线路。认真处理好客户的反馈。不怕烈日，参加工程队现场采集数据和网络维护，分析工程图纸的不足与改进方法。了解经营理念。彰显了新一代大学生的优良素质。
四、数据分析或成果展示（根据各组实际需要选择）：
1、了解电信：系统了解了中国电信发展历程，从电话交换机的发展历程到98年邮电分营后电话、宽带、小灵通、天翼手机、3G网络覆盖等各个业务经营时期的发展情况有了具体了解，通过社会实践充分感知到电信产品在通信市场中一直处于不败之地靠的的是优质的网络质量和多元化的支撑服务。在无线中心实习期间，详细了解了作为电信后台支撑的核心环节的线路中心在工程建设、线路维护、装维服务、需求响应、驻地网建设等多个专业的相互联动、卓有成效地开展工作保证了电信保存量、激增量工作的顺利实施。
2、基本宽带模式ADSL：在电信服务提供商端，需要将每条开通ADSL业务的电话线路连接在数字用户线路访问多路复用器（DSLAM）上。而在用户端，用户需要使用一个ADSL终端（因为和传统的调制解调器（Modem）类似，所以也被称为“猫”）来连接电话线路。由于ADSL使用高频信号，所以在两端还都要使用ADSL信号分离器将ADSL数据信号和普通音频电话信号分离出来，避免打电话的时候出现噪音干扰。通常的ADSL终端有一个电话Line-In（线路接入），一个以太网口，有些终端集成了ADSL信号分离器，还提供一个连接的Phone接口。某些ADSL调制解调器使用USB接口与电脑相连，需要在电脑上安装指定的软件以添加虚拟网卡来进行通信。
ADSL连接示意图
3、光钎宽带：微细的光纤封装在塑料护套中，使得它能够弯曲而不至于断裂。通常，光纤的一端的发射装置使用发光二极管（light emitting diode,LED）或一束激光将光脉冲传送至光纤，光纤的另一端的接收装置使用光敏元件检测脉冲。在日常生活中，由于光在光导纤维的传导损耗比电在电线传导的损耗低得多，光纤被用作长距离的信息传递。
光钎连接示意图
4、常规工作管理系统：
五、结论：
通过7.16-7.27日在江都电信公司线路中心进行了大学生暑期实践，期间系统了解了中国电信发展历程，从电话交换机的发展历程到98年邮电分营后电话、宽带、小灵通、天翼手机、3G网络覆盖等各个业务经营时期的发展情况有了具体了解，通过社会实践充分感知到电信产品在通信市场中一直处于不败之地靠的的是优质的网络质量和多元化的支撑服务。在线路中心实习期间，详细了解了作为电信后台支撑的核心环节的线路中心在工程建设、线路维护、装维服务、需求响应、驻地网建设等多个专业的相互联动、卓有成效地开展工作保证了电信保存量、激增量工作的顺利实施。实习期间认真学习了电信装维相关知识、同时深入到装维一线和装维人员在一起，充分体会到装维人员工作的不易，现在市场竞争激烈，只有不断提高的优质服务才能赢得用户、赢得市场。
这两周的实践虽然有点辛苦，但是我也非常有收获，在与老师的接触中我学到了很多理论知识和社会见闻；在与客户的交流中我学到了为人处事，用心服务的真谛，学会了沟通与交流；在实践运用的过程中学会了基本障碍的排除与线路修复…….这些都是学校里学不到的人生哲学。相信这两周以来的实践收获必定会对我的未来的工作与学习大有裨益。
日期：2012年7月26日星期四
思修社会实践报告格式
思修社会实践报告
思修社会实践报告
大一思修实践报告范文
大一思修实践报告
第二篇：思修社会实践报告
调查方法:
本次通过采用网上向qq好友发放问卷调查形式，发放问卷份数为x00份
调查背景:
高科技的迅速发展，网络迅速普及，在互联网带动电子商务的同时, 新的购物方式也是层出不穷,上网人数不断的上升，人们对上网购物的热情大大加强，而大学生是这些网上购物人中不可或缺的一个群体，所以，收集整理我对在校大学生进行网络购物调查研究。
调查目的：
通过此次调查有助于了解大学生的网上购物情况，从中可以分析当代大学生的消费结构，并了解当前大学生对网上购物的看法，态度等状况。
调查内容： x.大学生网上购物的所占比例多少; 2.大学生网上购物的产品有哪些;3.大学生网上购物消费水平;4.大学生对网上购物的弊端有怎样的看法和态度。
调查结果与分析
根据问卷调查结果显示:在被调查的人中,有网上购物的经历占比例为75%。男生在网上购物中所占比例为75%，女生在网上购物群体所占比例为25%。互联网在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒险和追求新的事物。
表x.在校大学生网上购物的普及程度
所占比例
有网络购物的经历 75%
无网络购物的经历 25%
从表x中我们可以看出在校大学生网上购物的普及率达到75%，从而说明我们在校大学生对新兴事物有很好的接受能力。大部分学生已经开始接触网上购物的形式，这将给我们电子商务带来很大的发展。
还为了了解大学生网上购物的基本情况，对他们网上购物的商品种类进行统计分析。
表2.在校大学生网上购物产品的种类
购物种类
服饰 37%
电子产品 5%
化妆品 9%
书籍 26%
游戏卡点 x3%
送礼物 6%
其它 4%
表2中表明：网上购买服饰占比例最高，说明大学生在大学中越来越注重外表方面的打扮，也许外观在某种程度上会影响大学生的以后前途。其次到购买书籍，表明以学习为主。依次递减为游戏卡点，化妆品，送礼物，电子产品。
同时调查了解了大学生的网上购物消费水平，结果如下：
表3.大学生网上购物消费水平
每次平均消费金额 所占比例
50元以下 x8%
50元到x00元 49%
x00元到200元 23%
200元以上 x0%
有上表可知有49%的大学生平均消费金额在50元到x00元，其次是x00元到200元的占到23%，大学生网上购物消费金额在50元以下的占到x8%，再者消费金额在200元以上的也能达到x0%，这说明在校大学生的.消费水平比较高，同时也表明他们会购买一些档次比较高的产品。而消费金额在200元以上的比例比较低，说明在校大学生在追求新鲜事物时比较理性。
然而为了更加了解在校大学生对网上购物的看法和态度,从问卷调查中可以看出对网上购物存在缺陷的看法有:管理混乱占到比例为x5%，学们怕网上购物存在很多欺骗情况和虚假宣传占到56%,说明很多大学生对网上购物存在的很大欺诈行为表示担忧。有的大学生对消费者的保护力度不够占x3%,也是在较大程度下影响大学生网上购物的热情。认为对中间环节的管理有待加强占x0%,有待于加强其力度。其它的看法和态度占6%。因此我们作为消费者要注意有意识的通过各种渠道维护我们自身的权益。
调查总结： 通过此次调查，我们了解了一些大学生网上购物的相关情况，比如他们主要购买的产品有哪些，网上购物消费水平，对网上购物存在的缺陷有着怎样的态度和看法等等。整体而言，在校大学生的消费水平要高，他们不仅注重商品的价格和质量，而且也很看重品牌。我们大学生在这种这种网络迅速发展，交通便利，资源充沛的环境下得到熏陶，在网上搜索品牌，了解各信息，对好的品牌有更深的认可。但是网上购物也存在着很多弊端，如存在很多欺诈情况以及宣传虚假，管理混乱，对消费者的保护力度不够等等。这就不仅要求我们 国家的相关部门制定相关的法律法规来维护我们消费者的合法权益，同时也需要我们大学生要保护好自身的利益。
第三篇：思修社会实践报告
通过5天的团队实地走访调研和半个月的资料搜集、报告撰写、PPT制作。我们收获了很多，也成长了很多。
首先， 由于经济学专业特点的限制，我们所学的理论知识很多但实际的操作能力、动手能力相对缺乏，理论不能很好的联系实际，这就需要学会实地考察，有些东西只有亲自调查之后，才会有所发现，有所收获。通过本次实地走访，我们发现旅游景点对城市商业的发展有很强的推动作用。在以古莲池及总督署为中心的裕华路商业中心，自建国以来就一直较为繁荣，至今为止这个商业中心是发展较为齐备的，如在商业、金融、文化娱乐等方面门类都较为齐全。对商业中心变迁的了解和把握，我们把束之高阁的理论与现实情况结合了起来，明白了很多经济理论的实际运用，这就锻炼了分析和研究的能力。
其次，我们还知道了如何与人沟通，学会比较和发现，注意关注身边的细小问题。我们主要走访了裕华路商业中心、朝阳路商业圈、高开区商业圈，并进行了比较分析，发现了很多规律和问题，收获颇多。有些事情只从表面出发是远远不够的，需要时间检验。所以没有调查就没有发言权，必须一切从实际出发。再次，我们还学会了团队的合作，因为有很多东西只靠个人的力量是不能完成，需要的是整个团队的力量。很多想法，一个人想出来的可能就是片面的，需要和别人沟通交流。就拿我们的整个调研过程来说，我们有较为严格的分工，在调研的时候，我们每个人都有明确的任务，如这个人负责记录商店的名称，那个人负责记录旅游地点名称，另一个人就负责拍照等等，这其中我们互相帮助，交流不同的意见，加深相互之间的了解。一同吃苦，遇到困难，一起解决。在走访的过程过后，我们又共同找一些相关资料，每个人也是有不同的任务，但是要想更好的完成任务就要加强团队的合作，每个人尽心尽力，然后我们相互交流，交流所见、交流所闻，共同完成本次调研。
最后还要感谢刘老师的悉心指导。大学生需要走出校园，主动的接触社会，关注社会，关心国家。为自己的将来打下坚实的基础，以应对未来可能要面对的挑战!
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