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学生社会实践调查报告

2023-04-13 23:16:30

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第一篇:社会实践调查报告

一、实践内容:

调查中我一共问及三个问题:

问题一:您认为大学生参加选举对于国家发展

A 、十分重要 B 、一般重要 C 、不重要

问题二:您以前是否参加过政治选举活动?

A、参加过 B、未参加过

问题三:在您参加的选举中,您对候选人是否了解?(问二答B者不答)

A、十分了解 B、一般了解 C、 不了解

二、实践结果:虽数据量较少,但从上述数据能反映出:

1、大部分大学生认为大学生参加选举对于国家发展是有一定重要性的。

2、大部分大学都有过政治选举活动。

3、大学生选民中大部分对于候选人都不甚了解,甚至根本不了解。

三、社会实践总结或体会:

选举权是与人民主权联系最为密切的权利,当一个国家主权受到侵犯时,我们会毫不犹豫地还击,人民主权也同样,如果有人想让我们的选举权变成一堆废纸,我们也应竭尽全力反抗。

大学生作为社会知识分子中重要的一部分,应当在选举中发挥相当重要的影响,因此在学校中的政治选举不应儿戏,不应如此潦草。我参加第一次选举过后的感受是:我们选的是名字不是人!候选人既无演讲,也无生平简历,这让代表我们主权的票该投向何方呢?

几乎每一所大学中都有过政治选举,我认为在这点上我们的政府做的很好,但是想要充分地调动大学生们的力量,仅仅是让人人有票选还是很不够的,我认为还应该让我们大学生有一些能够了解候选人们的渠道。

要想让大学生们有一些了解候选人们的渠道,这就需要我们的领导们,我们的候选人们能走下神坛,将自己的想法讲给人民群众听,让选民们能有机会听到,您们若当选后会干些什么利国利民的事情(哪怕是虚假的),也好让选民们能有一个标准,起码我们能以这个标准来衡量您们的工作,能通过舆论之力量来让您的工作尽量向您的标准靠近,若如此,我们便会有一个更好的生活。要是领导们,候选人们都将自己的想法心照不宣,那我们如何能够用我们的力量来协助您们来将这个城市建设得更美好呢?

我梦想有一天,我们对领导的称呼能从“他们领导们”变为“咱们的领导”;

我梦想有一天,咱们的领导们能高举起拳头在人民群众中高呼“为人民服务”的口号,能将自己的承诺无愧地向人民群众宣读,能将政府的每一笔税款都用在哪里透明地公之于众;

我梦想有一天,我们民众能高举起平等自由的旗帜无需畏惧地在街头高呼着我们的主张。

为了我们的主权不再受到侵犯,我们大学生也应该提升我们的主权意识,要敢于与那些侵犯我们主权的“大人物”们相抗衡,让法律规定我们每一个人应该拥有的每一项权利都能真正管用。我们大学生也应该珍惜国家赋予我们的每一项权利,树立国家主人翁意识,尽己之力背负起“把我们的国家建设得更美好”这一重任。

第二篇:大学生暑期社会实践调研报告

在这个火红的七月里,伴着满腔的兴奋,台州学院“知心支教”实践队的队员们穿着统一的队服,戴着小黄帽,扛着大旗,从台州学院浩浩荡荡的出发了。到了学校之后,离农民工学校博远小学还有一段路程的时候,我们远远的就看到了在学校门口早早就等着的他们。

当我们走近时,他们瞪着大眼睛看着我们,眼睛里流露出期待与胆怯。当我们说我们是来支教的时候,他们眯着眼睛满足的笑了,此后的生活就在这微笑里开始了。本来我是有安排给孩子们上一节手工课的,但是最后因为人员变动就取消掉了,我觉得挺可惜的。看着其他队员能够站在讲台上给孩子们上课,听孩子们喊自己为老师,就觉得特别羡慕。

在课间活动时,大家互相熟络了,就开始闲聊了。

我仍旧记得英语课上小孩子们整齐嘹亮的嗓音,整个教室都回荡着他们认真读单词的声音。在课间的十分钟里,我和小朋友们扳手腕,没想到孩子们的力气竟然这么大,赢了各个队员的孩子们都捂着肚子咯咯的笑了。小孩子们特别喜欢打乒乓,有学生打的很好,我就拜他们为师,孩子们也都很有耐心,一点一点地教。

放学后的值日以及家访也都历历在目,我有去郑煜梅家里家访,孩子的父亲特别和善,小梅也特别懂事,一直配合我们的访谈。美术课上,大家在老师的引导下画出了自己心目中的宇宙。

手工课上,小朋友和队员们为向自闭症儿童献出一份爱而学折爱心。摄影课上,小朋友们一起欣赏点评自己拍的照片。书法课上,队员们手把手的教写字。其实五天的时间真的不多,但是在这五天里,我们和小朋友们从刚开始的尚有戒备的陌生人变成了能够互相给予温暖的知心朋友。

让我印象最深的,就是最后一天下午的照片展。当照片放到同学们熟到敞开怀嬉戏打闹阶段的时候,教室里开始有啜泣的声音了。小朋友们怕自己哭被看到,就用双手托住脸颊,偷偷抹掉眼角的泪水。看到懂事重情义的孩子们,本来就万分不舍得的我眼睛突然就红了,鼻子也酸了,赶紧撇过头不忍去看照片了。当老师在上面说:“好了,同学们,这次支教结束了。明天早上不用再过来了。”想到要和孩子们分开了,眼泪就顺着脸颊流了下来。

暑期社会实践让我成长了很多,学会了爱和感恩,学会了努力与付出,学会了理解与沟通。希望小孩子和我们,都能从一株嫩绿的小麦穗长成一片金黄的麦田。

第三篇:学生社会实践报告

从20XX年2月1日到20XX年2月10日,经过为期十天的实地调查访问,我对本镇(XX省XX市XX县XX镇)农村居民家庭收入情况有了总体的了解。我此次随机调查了100组家庭,并记录每组家庭的收入情况和工资情况。这些被调查的家庭成员中有外出务工人员、村干部、教师、个体户、农民等,这样调查结果更能客观反映本地家庭的收入情况。

一、农村居民家庭收入形式

农村居民家庭收入形式可以主要归纳成四种:工资性收入(外出务工收入、国家公职收入等)、经营性收入(个体经营收入、务农收入等)、财产性收入(存款利息、房屋租金等)、转移性收入(离退休金、保险理赔等)。在调查的这100组家庭中以工资性收入为主要收入的有53组,以经营性收入为主要收入的有34组,以财产性收入为主要收入的有4组,其余9组家庭收入主要是转移性收入。而以工资性收入为主的这63组家庭中又有45组是靠外出务工维持家庭的,为什么有这么多的农村居民进城务工呢?原因概括来说有如下几点:

首先是因为在农村收入太低,而且需要花钱的地方越来越多,迫不得已才进城打工;

其次在农村经常是人多地少,劳动力剩余,这才进城务工;

最后是农村太穷,没有太多发展和致富机会,很多有志之士就去城市谋求发展。

二、农村居民家庭收入高低差距

在我调查的这100组家庭中家庭年纯收入最高的达上两百多万元,最低的才四千多元,他们之间收入差距巨大。这些高收入家庭的收入主要靠在外务工或开办工厂,越有学历和技术的务工人员收入越高。在家以务农为主的家庭大部分收入都较低,他们的收入受土地多少、农资成本、天气影响很大,基本上可用耕地越多,收入也相对越多。不过也有少数农民利用所学的科学知识发展特种养殖,每年的收入非常可观,他们收入之所以比别的农民多是因为他们懂得调整产业结构,科技致富。这100组家庭中各收入层次所占组数如下表:

30000元之间,这在农村算是一个中等水平,10000元以下低收入家庭占12%,30000元以上中高收入家庭占15%。

三、沙溪镇部分居民高低收入典型分析

为充分了解沙XX农村住户高低收入差距原因,我对部分居民实际收入情况进行了分析。

(一)XX村两个高低收入居民对比

1、王某家庭常住人口5人,在20xx年、20xx年这两年家庭人均纯收入都不足1200元,其收入情况如下:

20xx年和20xx年李某纯收入情况表单位:

从上表可以看出:李某家20xx年人均收入997元,其收入结构是,家庭经营性收入占87.5%,靠政府补贴得到的转移性收入占12.5%。而20xx年人均纯收入为1191元,其收入结构是,家庭经营性收入占82.2%,通过存款得到的银行利息占3.4%,靠政府补贴得到的转移性收入占14.4%。李某家主要是靠种植水稻并出售稻谷获得收入的典型农村家庭,他们家是沙溪镇低收入农村低收入家庭的一个代表。

2、杨某家庭常住人口6人,在20xx年、20xx年这两年家庭人均纯收入都超过了5000元,其收入情况如下:

20xx年和20xx年杨某纯收入情况表单位:

从上表我们可以看出:杨某家20xx年人均纯收入6084元,其收入结构是:工资性收入占42.8%,家庭经营性收入占36.3%,财产性收入占5.5%,转移性收入占15.4%。20xx年人均纯收入7046元,其收入结构是:工资性收入占54.6%,家庭经营性收入占32.3%,财产性收入占7.1%,转移性收入占6%。杨某家之所以连续2年人均纯收入在5000元以上,主要是他家有3个人在外务工,他自己也在家养鱼和种菜,每年收入非常不错。他家的收入情况和我们镇其他高收入家庭有着很大的共性。

(二)收入最高家庭与收入最低家庭对比

在我调查的这些家庭中收入最高的一组是XX村姓郭的一家,他们家4口人,他们家在苏州开了家五金模具厂,年产值八百多万,净收入在两百万以上。郭某和他妻子早在1996年就出去打工,开始是帮别人干,后来积累资本后自己开厂,现在两个儿子也在厂里工作。而收入最低的一组家庭是拱江背村姓曾的一家,他们家3口人,曾某和妻子一直在家务农,不幸的是他有一个患有先天性癫痫的儿子,每年纯收入只有四千多。四、造成收入高低差距很大的因素

1、思想观念的分化

调查中我发现,在那些高收入家庭中,有的家庭有受过良好教育的大学生,有的家庭虽没接受较高文化学习,但通过自学懂得一两门实用技术,在家里搞起种植业和特种养殖,利用家里多余的口粮大规模的养猪养家禽,或是经营各种二、三产业当起了老板。而那些低收入的农户家庭,大多不善于学习,不肯放开思路,安于在家种地的稳定,一年到头累死累活也挣不多多少钱。

2、教育负债

虽然现在国家减免了九年义务教育的学杂费,但是高中一年学费要几千元,大学一年学费要近万元。如此高昂的教育费用让很多普通家庭望而生畏,尤其家里有几个孩子都在上学的家庭负担更是重。我调查到的一户家庭,他们家三个孩子都在读书,一个在北京上大学,另外两个在读高中,每年的学费就让家里不堪重负。

3、自然条件和交通状况

在调查中,我发现自然条件对在家务农的家庭的收入情况影响很大,洪涝、干旱、虫害、冰冻都会在很大程度上影响农户的粮食和蔬菜收成,直接影响当年的收入情况。还有地处偏远山区的村子,交通非常不便,间接影响了当地家庭的收入。

五、缩小农村居民家庭收入差距的对策

1、提高低收入保障标准,减低低保家庭准入门槛,实现低保家庭社会全覆盖。只有着力保障和改善农村家庭生活条件,经济发展才有持久的良性环境。

2、建立健全农民工培训机制,加大农民培训力度,扩大培训规模,努力提高农村劳动力的素质,增强农民就业能力,拓宽农民工就业渠道。

3、加大农业基础设施投入力度,建立健全农业应急机制。各级政府部门应针对当前农业基础设施存在的问题,进一步加大对农业基础设施的投入力度,完善现有水利配套设施,增强农业抵御自然灾害能力,提高生产能力,降低农民生产投入成本和费用支出,逐步探索建立健全农业应急机制,为粮食稳定、农民增收创造良好的基础和外部环境。

4、根据本镇实际情况采取相应措施,加快城市化建设,为城市吸纳更多的剩余劳动力提供便利。要顺应城市化的要求,采取相应措施鼓励农民进城,打破城乡之间的差距,让农民与城镇居民享有同等待遇。

以上涉及的数据都是被调查人提供给我的,大多数据他们自己也记不太清了,所以基本为约值。通过这次为期十天的实地调查,我对我们镇农村居民家庭收入情况有了一个总的了解。数据表明大多数家庭收入都是维持在一个中低水平,低收入家庭和高收入家庭所占比例较小,有这些数据就可以对全镇农村家庭收入水平做个粗略预估。低收入家庭和高收入家庭之间的经济收入差距确实很大,这导致他们之间的居住条件、消费层次等都是截然不同。这就需要我们的国家和政府多采取些措施或出台些政策,缩小他们之间的差距,真正响应小平总理那句话“先富带后富,共奔富裕路”。

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