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一、发现问题
我发现我们校门口的那条路十分拥挤,尤其是路口,拥挤的来一个缝都没有。我准备对校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。
二、调查方法。
1、自己在路上看拥挤的状况和问题的原因。
2、走访交警,了解拥挤的状况和问题的原因。
3、问一问经常飘过的爸爸妈妈。
三、调查状况和资料整理。
1、经过我在路看拥挤哦问题。得知了,有钱的人家,不想让自己的孩子多走一段路程,就开着车把孩子送到校门口。准备要拐出去,向左拐有孩子挡住了,向右拐也有孩子,跟本拐不出去了。在加上还有其他人家也这样,窄小的街道就挤满了。
2、透过我访问交警,明白有些人占道经营。占着地方,一个卖东西占十几平方米,卖东西多了,路就会慢慢的减少了。
四、解决问题。
1、不让人占道经营。
2、不要家长的车近路口。
3、放学时,先让小学的人先放学,在让初中的在放学。这样路口就不会拥挤了。
一、问题的提出:
我们班的同学每人都做了一次对自己姓氏的调查。
二、调查方法:
1、查阅有关书籍,阅读报刊,上网浏览。
2、通过多种途径,搜集尹姓的名人故事。
三、情况和资料整理:
四、结论:
1、我们的尹氏现主要活动在河北、贵州、广西、广东、浙江、安徽、四川、湖南、甘肃、江西等省。
2、在历史长河中尹姓人才辈出。有清代学者尹会一,杰出的政治家尹继善,著名的文学家尹洙,战国时的哲学家尹文,著名的经济家尹敏,南太守、大司农尹勋,云南巡安尹淳……我为尹姓祖先创造的辉煌感到自豪。
3、尹姓是当今中国排名第91位的姓氏,约占全国人口的百分之零点一九。
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