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第一篇：调查日记
为了保护护美丽的家园，周末王老师提倡我们班里每个人都要做环保小卫士来保护我们美丽的家园。
今天下午三点我们第三小组组织到西边的金域蓝湾小区去做调查，看看那里的环境怎么样，有没有污染。我们刚走到小区门口便看到许多高大的树木和清清的喷泉，一阵阵清新的气息扑面而来，令人心旷神怡，感觉舒服极了！
我们沿着小区的路往前走，小区里的各种花草争芳斗艳，树下的草坪绿油油的，非常干净。很快我们来到湖边，我们望向眼前的小湖，湖水非常清澈，湖面上几朵荷花开得非常艳丽，荷叶绿油油的，湖底的青苔清晰可见，里面还有许多小蝌蚪！咦？为什么这里的环境这么美丽呢？我们发现一路走来，每隔一段距离都摆放有垃圾桶，并且这个小区里的护卫工人也很多:有的在捡拾垃圾、有的在锄草、有的在拿着水管冲地。这里这么干净和他们的劳动是分不开的！我们又仔细观察来这儿的人大多数都是小区住户在这儿散步，还有拍婚纱照的，湖边的桌子上有小朋友在惬意的看书写字，但是都没有人随意乱丢垃圾乱吐痰。我想一定是大家都觉得这儿非常干净美丽，就是想扔垃圾的时候都不忍心随意丢在地上，大家都在自觉的保护这里的环境！
想想来的路上，有些街道到处都是果皮、垃圾；有的人随地吐痰；有时一刮风各种颜色的塑料袋就随着风起舞；这都是多么可怕的事情啊！
通过这次环保活动，我们深入的了解了怎么保护环境，增长了见识，并且锻炼了社会实践能力，更重要的是每个人都明白了美好的环境是靠大家保护得来的，每个人必须从自身做起，做个合格的环境小卫士！
第二篇：调查报告作文
调查时间：
调查对象：树木和水的污染
调查方法：观察周围的环境，访问过路的人，查资料
调查过程：首先，我们去金色华庭小区，那里的花草树木，还有清澈见底的河水，但我们不知道树木在减少，也不知道河水在变脏，于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们，请问你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门回答道：“现在的树木不停地在减少。”接着，我们又访问了一位老人：“老太太，凭你多年的经验，你觉得，这里的河水清澈吗?”那位老太太说：“这里的水啊!不是脏，就是臭，而且我发现，这里的鱼儿死的死，脏的脏，让人……人们见了就恶心!”
调查结果：我们应该多种树，少砍树，这样子的话，如果每人种一棵树，那么全中国就种了13亿棵树，如果每人砍一棵树，那么，光是中国就砍去了13亿棵树木。当然，也有保护环境的人，比如说：“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾，有的人随地吐痰，人们就提醒她说要保护环境，不要随地涂痰了……
我们那儿的树木比较少，但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑，导致路上垃圾多。希望大家多种树，少扔垃圾，多骑自行车，我们应该要节约水，我们可以把洗澡水，洗脸水用来冲厕所，洗车子，淘米水可以洗脸，洗头发，洗碗，所以我们要节约水源。
第三篇：调查日记
汉字是我们中国使用的一种文字，随着科技的发展，我们写字的时候越来越少了，对于汉字的使用就越来越少了，所以错别字的现象越来越多了，我们要做一个关于汉字的使用情况的调查。星期日，我和我班的几位同学组成一个调查小组，一起到街上调查人们对汉字的使用情况，是否有错别字的现象。
我们来到市场，首先看到了一则告示：本店五周年店庆，甘庶汁买五曾一，咦，甘蔗的蔗字少写了个草字头，买五赠一写成了买五曾一。我们告不告诉他呢？我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气，走到老板面前说：叔叔，我们是错别字调查小组的，纠正错别字是我们的义务，也是我们的责任，今天发现您告示上面的两个字写错了，请您把它改正过来。我把这两个字的正确写法告诉了他，本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒，挥动着他的拳头吼道：关你屁事，快滚！我们几个人很无奈，也很沮丧，有几个队员都想打退堂鼓，我给他们作了思想工作，讲了正确使用中国文字的重要性，他们又重新振作起来。我们继续查找。
我们又来到一家小饭馆，发现广告牌上的餐字写成了歹字，鉴于上次的教训，我们怯生生的对老板说明了来意，老板非常客气地接受了，马上拿出粉笔做了纠正，并向我们表示了感谢，还称赞我们是中国文字的小卫士！
从这件事中的小插曲，我们知道错别字的纠正需要大家团结一致，共同纠正，也要从个人做起，全民行动，来弥补中国文字在使用方面的漏洞。
正确使用中国文字，人人有责！
第四篇：调查日记
星期六上午八点，我们小组去了四海市场做调查报告。
一进去，那儿人山人海。我还闻到了一股很大的鱼腥味。我们围着那一圈找啊找，可连一个错别字都没看到。难道他们文化水平这么好？不可能，再聪明的人也有出错的地方。我们经过卖烤鸭烤肉的地方，只见有一家写的是：“烤鸡亦”。呵呵，这个错误也太典型了吧，竟然把“鸡翼”写成了“鸡亦”。我们拿出了小本本记录。我们边记，路人和卖主还看看我们在写什么，好奇的凑过去看热闹。也许，我们是第一个不买而来这里做记录的人吧。
“公共场合，请勿大声喧哗”。在一个牌子上，人们写了这几个大字。这里面有两个错字，是属于不规范的。“公”这个字本因这样写，可他们却把“公”字上面的“八”连起来了，把“八”字写成“人”字了。还有“声”，这个字你不仔细看还真看不出来，他把“声”上面的“士”写成了“土”。
我们还在楼下看到了收废品的，只见他边骑边放那句话：“彩电，电脑，旧手机，废手机……”他还在车前挂了一个白白大大的木板，上面用红色颜料写了要收的东西。我们看到了一个错字：旧。他把旧字写成“1目”，就是日多一画，变成了目。
汉子很有魅力，也很有趣。但是如果你写了错别字，那有时不止是汉字错了，那一整句话也会跟着错的。
第五篇：调查日记
错别字？错别字！大家都对这个词很熟悉吧！在写作文的时候，错别字一个个蹦了出来；考试的时候，他们又让我们的不了１００分……这一次，林老师让我们以小组的形式去调查“街头错别字”。
经过我们组的讨论，我们决定去学校附近的各种小店看看，在星期天的早上８：３０集合。
终于到星期天了，我早早地来到了学校门口，里看到罗智浩已经在那了，就差喻一M和吴宇龙了。８：４５喻义M终于到了，我们就向离我们最近的“综合安乐”去看看了。我们一进店，就开始用我们的大眼睛来寻找错别字。呀！“果”汁的“果”写错了！“罗智浩，这儿有一个！”我兴奋地说道，一边指着这个错字。这个“果”字下面的“木”字少了中间的一横。我们迅速的记载我们的笔记本上，走出了这家店。
接下来我们又去了“尝尝鲜早餐店”“水果杂货店”“自行车维修店”可以无所获，就当我们回头丧气的时候，我们又发现了一个错别字。吴宇龙指着报刊亭上的一行字说道：“你看，‘侦探’的‘侦’写错了！”我们抬头一看，看到了吴宇龙说的“侦”。原来这个“侦探”的“侦”下面的“贝”字写成了“见”。我们有重振旗鼓，又有了一开始的那股劲头。
我们正左顾右盼时，听到了罗智浩的声音：“你们看，这个‘贷款’的‘袋’写错了！”我们看到那个字，不禁想到了数学练习册《成功训练计划》里的“货车”的“货”写成了“贷”的事。这一次，又看到了这个笑话。
我们不知不觉走到了一家理发店在门口，“创新”的“创”写成了“剑”，写成了剑新。
很快，这次活动就结束了。
我从街头错别字这个活动中感受到了文字对人类的重要。