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学校学生消费现状的调查报告

2023-02-08 22:02:20

千文网小编为你整理了多篇相关的《学校学生消费现状的调查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校学生消费现状的调查报告》。

第一篇:中学生消费调查报告

中学生消费调查报告

12级地理科学1班 杨振贤

1206011030

中学生绿色消费情况调查

中学生的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型、高档型,以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因,其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分,所以当今中学生这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。而我们这次的调查课题旨在了解学生的消费问题,来了解中学生在学习、饮食、娱乐和其他各方面的消费行为、消费观念以及消费心理,从而对次进行分析,进一步研究学生这一社会群体的消费观。从而初步反映当代中学生的消费问题。

一、金钱的价值观

当今社会金钱的价值观可浓缩为一句话“金钱不是万能的,没有金钱却是万万不能的”。这句话似乎已经成为许多人奉引的信条。它说明了,人没有钱不能生存,但并不是为了钱而生存的。金钱是有两面性的。首先,从物质交换的角度看,金钱的的确确是万能的,它能买到你需要的一切物质方面的东西,但是统观人类活动的全部,可以发现金钱是很大的局限性。有了钱,固然可以获得物质上的满足,但未必能获得精神上的富裕,例如知识、能力、亲情等等,都难以用金钱买到。改革开放以来,市场经济的发展,给人们带来了物质生活的富裕,但也给人们带来了价值观念的改变。从前,有不少人谈钱色变。可如今,却在金钱的魔刀下面动摇了,不但理直气壮地谈钱,并且千方百计地挣钱,人们都尽情享受着金钱带来的快乐。诚然,靠勤劳致富的人们赚了钱以后,“退而甘食其土之有”也是无可非议,但令人担忧的是,作为社会成员一部分的青少年,也从人们的价值观念和大众传播媒介中受到不良影响,慢慢滋生了金钱崇拜的心理。因此,金钱与消费在他们纯洁的心灵上产生了猛烈的撞击。

二、近朱者赤,过墨者黑

古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。孩子对金钱的认识也往往受大人的影响。在波涛汹涌的经商大潮中,那些腰缠万贯的大款们在还青少年的心目中占据地位越来越突出,“有钱就可以得到一切”,“有钱就不会被人看不起”的金钱价值观正在日趋形成,它们侵蚀着还需少年纯洁的心灵。金钱至上的观念在朦胧中被他们所接受,使他们的社会主义的责任心、义务感和社会道德观念日趋淡化。

三、羡慕与攀比

羡慕,是一种往上看的感觉。当一个人拥有了你一直想拥有却没能拥有的东西时,你理所当然的会羡慕。别人有了私家车,你会羡慕;别人有了自己的房你会羡慕;别人的车子比你的档次高,你也会羡慕;别人的驻扎比你的豪华,你还会羡慕。这是一种抬头仰视的感觉。这种仰视会给我们的自尊心,自信心带来打击。

攀比是一种普遍的社会现象。可以这样说,攀比心理人人都有,只不过每一个人攀比的对象各有不同、攀比的内容五花八门罢了。但不管怎样的攀比,其结果却很有限:一是把攀比变成一种发奋图强的动因,进而赶上和超过攀比对象;二是把攀比变成不满和牢骚,自惭形秽,怨天尤人;三是把攀比变成不切实际的想象,空中建楼阁,想入非非;四是把攀比变成诋毁别人的理由,无中生有,以求心理平衡; 五是把攀比变成自我解脱的理由,比上不足,比下有余,比人不如人,不如不比人;六是把攀比变成对亲人的一种伤害,别人能怎样,你却不如何;七是把攀比变成劝进的一种方法,人家有作为,你也能成才; 八是把攀比变成一把双刃剑,欺己损人,把自己的不如意归咎于环境或者是别人的无能; 九是把攀比变成依附于人的偏见,摇尾乞怜; 十是把攀比变成诱发兽性的因素,为达目的,不择手段……等等。

五、反思后的疏导

面对中学生形形色色的消费心理,如果不认真疏导,必将成为中学生思想教育方面的顽症。因此,学校的老师,学生家长包括中学生自己都应该深刻地反思,充分认识到,这种在市场经济条件下滋生出来的金钱主义思想是不容忽视的,理应为学样工作要解决的重要课题之一,对广大中学生进行金钱价值观的教育应提到日程上来,并且家长也应该注意对孩子进行教育,严格要求孩子,让他养成勤俭节约的习惯,培养孩子艰苦奋斗的精神。

1、完全决策权:指中学生能完全支配所占有的金钱,如买书、光碟、衣服、体育用品、卫生用品、零食、小型电子产品等金额较小又与家庭其他成员关系不大的商品时所拥有的决策权。也只有在这种情况下中学生才是完全的商品消费者,一般所指对中学生的消费分析也即指对拥有完全决策权的中学生的消费分析。

2、参与决策权利:关于这一部分的消费可能与家庭其他成员关系不大,但所涉及金额较高,使个体的消费决策权降低,家庭的权力开始增加。比如购买电脑及其他贵重电子产品、个人旅游、出国留学等情况。此时中学生个体的决策权力下降,最终决定将受家庭影响,但我们看到整个家庭的消费决策仍然以中学生为中心。因而纵使我们不能把此时的中学生作为完整的消费客体研究,但还是该引起我们的特别注意。

3、决策参考权:很多时候,当家庭一些消费决策与中学生个体关系虽然不大,但所涉及金额较大时,家长仍会征求子女意见,在减少决策风险的同时,也在寻求家庭成员的广泛支持,如买房、买车、购买高档家电„„,在中学生所能参与的经济活动中,决策参考权最不具有决定权,除农村市场以外,这一层面中学生参与的消费活动一般不会引起商家的注意。

一、当代学生消费新概念: 1.理性消费是主流

2.追求时尚和名牌是不老的话题

二、当代学生消费状况存在的问题

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强 2.消费差距拉大,出现两极分化

3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出 4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理

为了进一步了解调查,我制定出调查问卷专门针对高一学生对于消费观的看法进行调查,针对中学生的日常生活的消费,支配金钱的方法,生活的基本费用进行调查。

在这过程中,我所使用的研究方法有问卷调查法、查阅、查寻资料法、总结分析法。

一、结题感受 通过这次研究活动,培养了我运用知识分析问题、发现问题和解决问题的能力,培养了我调查交流能力,坚定了我的信心;通过研究性学习,也大大提高了我的社交能力、口才能力,对于消费方面的相关知识起到了极大的促进作用。通过自己的亲身体验和探索,使我对原有知识有了更透彻的理解;通过研究性学习,使我懂得了对问题研究的方法、步骤和实施手段。

二、对同学们的建议

中学生应正确消费观念,它的确立需要个人、家庭、学校、社会的共同努力,消费心态可以潜移默化地影响一个人的价值取向和道德情操。提高中学生理财能力应得到我们的高度重视,让我们成为金钱的主人。树立正确的消费观念,培养自己对金钱的管理能力。不要盲目的去追求品牌,盲目的攀比,不要挥霍无度.要有目的的,有限度的消费,毕竟我们还是学生衣食住行靠的都是父母„„现在花的钱都是父母血汗钱,更应该节制,当用则用,当省则省。

下面是我对中学生消费倾向的调查问卷,参与人员包括:高中生初中生。

中学生消费问卷请根据您的实际情况回答下列问题:

1.您经常吃零食吗?

A.经常

B.偶尔

C.从不; 2.您经常购买辅导书吗?

A.经常

B.一般

C.偶尔; 3.您买东西时讨价还价吗?

A.经常 B.偶尔

C.从不; 4.您经常购买一次性用品吗?

A.经常

B.一般

C.偶尔; 5.您经常光临路边摊吗?

A.经常

B.偶尔

C.从不; 6.您购买衣服时抱着什么心态?

A.喜欢就买 B.必要才买 C.合适就买;

7.您的消费理念是什么?

A.做好消费计划 B.肆意挥霍 C.能省就省;

8.您在花钱时,首先想到的是什么?

A.什么都不想

B.不花白不花 C.该花就花;

9.同学过生日,您会如何选择礼物?

A.自己动手制作 B.去商店买便宜实惠的 C.越贵越好;

10.您选购时一定要名牌吗?

A.一定要

B.无所谓; 11.商店搞促销时,您怎样看待?

A.便宜就买

B.实用就买; 12.您每天做公交车还是出租车上学?

A.公交车

B.出租车; 13.您过生日会讲究排场吗?

A.会

B.不会; 14.您住学校宿舍还是自己在校外租住豪华房间? A.学校宿舍

B.豪华房间;

15.您自带塑料袋去超市购物还是在超市买塑料袋?A.自己带去 买。

调查结果

高中生

初中生

A B C

A B C

1.65% 33% 2%

80% 19% 1% 2.55% 35% 10%

67% 30% 3% 3.29% 20% 61%

19% 11% 70% 4.64% 23% 27%

65% 26% 9% 5.50% 48% 2%

60% 33% 7% 6.55% 33% 12%

46% 19% 35% 7.37% 23% 40%

36% 15% 49% 8.46% 34% 20%

37% 24% 39% 9.7% 66% 27%

12% 58% 30% 10.32% 68%

37% 63% 11.54% 46%

47% 53% 12.88% 12%

97% 3% 13.38% 62%

24% 76% 14.89% 11%

96% 4% 15.3% 97%

8% 92%

B.在超市 问卷分析大多数中学生会按照自己的喜好买东西,根据以上数据看重实用的比例大于注重品牌,但也只有百分之十二的人会在购买前考虑到自己的实际经济情况。有少部分人对自己的花费作了一个计划,并坚持到现在。这是一个很好的理财习惯,但很多中学生还在盲目的消费。心得体会

付出才会有收获

——研究中学生消费心理的心得体会

几分耕耘,几分收获,研究性学习结束了,我们的汗水也付出了,接下来就是慢慢的收获了吧。

是的!我觉得我有了很大的收获,越是困难,越要坚强向前。我就是本着这种精神才能够取得这次活动的成功。在活动组织方面,我的组织能力的到了很大的提高;在动手动脑方面,我的思维能力,动手能力也都有了很大进步。在这过程中我得到了许多经验。在面对困难时,我想我已有了足够的勇气去面对,在困难中变得坚强。

当然,这次活动的成功也要归功于我的同学的帮助,虽然组长这一职务是“主心骨”,可是如果没有我这些任劳任怨的同学们的帮助,我想我们这次活动也不会那么顺利的完成。就算在这过程中有些小小的失误,但是我们还是成功的挺过来了,不是么?

总之,努力付出了才会收获到丰硕的果实,大家在一起团结,一起面对困难,才能够让困难迎刃而解!

杨振贤

中学生消费调查报告

消费调查报告

消费情况调查报告范文

消费情况调查报告

消费调查报告

第二篇:大学生消费状况调查报告范文

随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到_年,短短7年,中国大学生仅总数就从108万激增到_多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。

他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象。

_学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查,调查发现,月费用1000元以上的人占20%,月费用500-1000元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的学生当中,超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

调查表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现:大学生消费中的趋同心理、攀比心理。

大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一致性。

而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高_——追、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。

_则认为大学生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;第二是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费,追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费;第六是情绪化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

第三篇:大学生消费情况调查报告

改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化。对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。本文是小编为大家整理的最新大学生消费情况调查报告总结,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

大学生的消费是社会消费的重要组成部分,随着社会经济的发展,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。因此,大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的财商,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

一、当代学生的消费新概念及其存在的问题

1、 实惠是大学生考虑的重要因素

在流行和实用之间,更多数学生选择的是实用。在各类产品的选择中,价格适中总是大学生首要考虑因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的三种促销方式是:打折、派送和赠送小礼物。

2 、大学生侧重时尚性消费

20岁左右的青年是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。大学生对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求独特、新奇、时髦的产品,与此同时,独特、新奇带来的往往是流行、普及。服饰、化妆品仍是女生消费的大头,68.3%的大学生表示喜欢购买独特风格的衣着服饰。只有31.7%的人认为无所谓,穿得舒服就行。 是否流行紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到如果经济许可,会否购买名牌产品时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

3 、大学生在品牌的选择上忠诚度高

国外有知名度、美誉度的品牌更受学生欢迎。在手机、数码产品等中高端消费品上,国外品牌占据优势;国内品牌在电脑等个别领域逐步增强。在快速消费品上,国内外品牌在大学生心目中各有优劣。大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。有将近一半的同学在购物时,将品牌作为第一考虑因素,像耐克、阿迪、ONLY等中高档服装、化妆品品牌就非常受同学欢迎。

4 、大学生消费也有其不理性的一面

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础。他们没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。调查发现,有98.3%的学生主要经济来源是父母,而且大部分人月消费在600元左右。像满足以前意义上的温饱消费只占总消费的三成,恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。现在MP3、手机、笔记本电脑也已成为当代大学生三件不可或缺的高科技产品。目前,手机在同学中的占有率超过90%,其中七成的同学使用高档手机。56.7%的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中,68%的同学将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动,只有少数同学是用电脑学习。

5、 考证、出国成为大学生消费新增长点

我粗略数了下:除了以往的英语四六级,计算机等级证,还有许多职业资格证,像会计证、秘书证、公关员证等,甚至还包括驾驶证。为了考试,还要参加许多考证补习班,这种班少则数百元,多则上千元。但事实上,很多人是随大流去考的,很多证对我们来说并没有多大用处,像公关员资格证对找工作来说起不到什么作用。同学如实说。除了考证成风以外,还有越来越多的在校大学生将毕业出国留学提到了议事日程上,许多家庭就将一大笔钱投在了各种出国培训班里。一位正在等待签证的朋友算了一笔账:出国必须考雅思,大三我去了北京念新东方的雅思,学费1800元,材料费200元,报名费1000多元,连带生活费,光半个月就花了4、5千元。考完之后要申请学校,每所学校的申请费都不同,例如美国一般是60美元左右,如果多申请几所,怎么都将近一万元,加上后面的签证、护照、存档的钱,仅前期准备就要好几万,更别提出国了。

二、影响大学生消费的因素也有几点

1、 家庭因素的影响

家庭的消费情况对大学生的消费观有重要影响。我在对一些同学的访问中发现,一般来说,农村的大学生每月的消费大部分是用在伙食上,另外一部分开支主要是学习用品和生活用品。他们的家庭都不富裕,在学校的消费也和在家里一样,不会太讲究。而城里的学生在消费上就相对大手大脚些。

2 、集体影响

读书的大部分时间都在集体宿舍,这样,个人的消费方式不得不受到集体的影响,比如我以前不太喜欢喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的习惯,我也就慢慢跟着喝了。

3、 社会文化的影响

以女大学生为例,虽然他们和社会有一段距离,但社会上的潮流也能影响到她们,追求时尚,高档服装,化装品,减肥品等,都要花很多钱。

三、引导大学生养成良好的消费心理和行为的建议

首先,家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费观和行为会在孩子身上有形或无形的反映出来。给予他们一定消费自主的同时也要注意教育。

同时,学校对大学生正确的消费官和消费行为应有好的主导作用。要加强勤俭节约的教育,狠抓校风学风。

最后建立健康的社会消费大环境。当前大学生在很大程度上是受社会影响。我们希望依赖社会的力量,屏弃不良的消费行为,积极建立校园新风气、新消费文化的生长点。

第四篇:大学生消费观念调查报告

在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。

当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况,我决定在身边的同学中进行一次消费的调研,对大家的消费进行归宗和分析。

从调查结果发现,月费用1000元以上的人占10%,月费用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月费用500元以下的人,占20%左右。在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出:伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等。

一:伙食费。

除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客,大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样:老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情。

二:购买服饰。

从消费调查结果可以看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,马上就不穿了。大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件名牌产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往,能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间,主要生活32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333264643161费来自父母,而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。

三:恋爱消费

对问卷中"你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?"的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看,大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头",逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

四:上网费用

调查结果显示:在每周上网时间方面,12.7%的学生在3小时以下,20.9%的学生为3-7小时,30.1%的学生为8-10小时,19.5%的学生为10-20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算,对于学生而言,也是一笔不小的开支。

五:手机等通讯费用

根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在500--1600元之间,月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相应较少,控制在50元以下,但也有部分高收入用户的话费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费主要集中在50-100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%,而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位,与其的经济实力基本相应。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

大学生消费问题建议:

大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展 样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力,大学生消费才会一路走好。

大学生消费观调查报告气象万千,经济的高速增长必然使得人们的腰包饱满,腰包鼓了物质生活水平上去了,精神财富也日夜得到充实,人们思想更开阔了,变得愈来愈聪慧知道把钱一部份用于打理日常生活,一部份则用来投资理财。连做梦都在想着怎样钱生钱,利滚利。投资包含着方方面面,将钱储在银行、购买股彩票、买保险、公司入股等等。其实,供养大学生也是一种投资理财的最佳方式之一。可能很少有人赞成该观点,有关调查数据线显示,培养一名大学生国家需要投入几十万元。加之家庭的呢?又会是多少,可以自己算算。我国实施科教兴国战略,高校招生日月递增,给人们更大的受高等教育的机会。这可谓是个好事。可是在这样的光环下,确隐藏着生化危机。学生们的虚荣心开始滋生并蔓延,还带着极强的传染性,在当今好像成了社会上的毒瘤,甚至不治之症。虚荣心导致的后果盲目攀比、追逐名牌、吃喝成风、借钱还债、偷强成瘾、丧失诚信等一系列社会问题。据笔者调查,我校学生的最低月生活费不低于500元,家庭条件好的月生活费一般都在800元到1000元,有一部份同学月生活费达到1000元以上。这几个级别的学生生活费都是怎样花费的呢?当然在学校,人/500元每月就足够了,学校的伙食还是蛮物美价廉的,比起我中学阶段的生活好多了。要是在校外餐馆的话,人/500元每月就难得够了。每月人/800-1000元的就足够了,至于1000元已上每人每月就不用多说了。笔者长期深入实践调查发现,我校学生没有存钱的习惯,基本上是有多少用多少。有的拿“高薪”着常常靠借钱过日子,拆东边的墙拿去补西边。我总结出来一条定律,家境好的学生最不善于把钱用之有度,而家境相对较差的学生有近98%没有像他人借过钱。这说明,“穷人家的孩子早当家”又一次被证实,他们更懂得钱来之不易,更懂得取之有道用之有度。笔者还发现,家境差的学生与家境较好学生上学期间做兼职的百分比为10:1。相同的社会大背景下,不同的家境决定了大学生们消费观是存在着明显差异性的。表现为对金钱的态度也截然不同,富人的孩子说,反正我家有钱,大把的花是应该的;穷人的孩子说,爸妈太辛苦了,花钱等于在榨取他们的血汉,我要减轻他们的负担。于是,前着拼命的乱花钱,后者绞尽脑汁的用较少的钱办较多的事。消费观念的不同,前者渐渐的染上了恶习抽好烟,酗好酒等;而后者没有这些恶习,节约的行为习惯日益愈好。结果可想而知。作为当代大学生,80、90的我们,我们更应该树立正确的消费观,端正我们的人生观、价值观和世界观,为科学发展献力献策,承担起社会责任!

第五篇:农村医疗现状的调查报告

农村医疗现状的调查报告

2008-09-03 14:56:28|分类:|标签: |字号大中小 订阅

一:引言

有统计资料表明,我国有农村人口7.93亿,约占总人口的63%。千百年来中国农民一直过着贫穷、愚

昧的生活。本文在此前提下就农村的医疗现状作一探索,谈谈农村的医疗现状。

二:农村医疗现状

我国的农村医疗工作自改革开放以来所取的成绩是众所周知的,但随着经济的高速发展和社会的全面进步,农村的医疗卫生事业所存在的一系列问题也逐步浮出水面,并成为制约我国农村经济发展的重大障碍。我们应客观地认识现状,评价现状,不能陶醉于过去的成绩沾沾自喜;也不能在困难面前茫然不知所措。那么,农村医疗卫生事业的现状到底怎样?其症结又出在哪儿?笔者拟以安徽省庐江县县医院、和

县中医院、庐江县柯毯镇卫生院及柯坦镇葛庙乡卫生院为例,阐述本人观点:

在这些医院走访调查中发现城镇医院的差距,庐江县医院及和县中医院的设备基本达到了专业水平,卫生条件基本符合要求,但服务态度较正规医院有相当大的差距,在此就不赘述了,下面重点谈谈农

村医院的调查结果。

笔者在对葛庙乡卫生院的详细调查和走访群众后发现,该院的运营机制存在严重问题。该院员工的工资不是由政府直接发放的,由医院“自给自足的”、“多劳多得”,即该院每年营利除上缴一部分给政府,其余“分红”。这样的运营方式导致怎样的后果?为调查实情,我体验了病人的感受,我说感冒了也没什么就掉葡萄糖。在问当地的群众时也是同样的情况。所以在农村感冒求医是奢求,他们宁愿苦挨过去要么去私人诊所,他们决不可能为了感冒去花一两百块的。然而在这些小诊所却乏善可陈,医疗水平不怎么高而且往往一人操刀,数职惧兼,又是护士又是全科医生甚至是手术者!曾经报道河南一产妇在村里小诊所生产时难产,该大夫决定给其做剖腹产手术,没有消毒设备,没有手术室,没有手术器械,该大夫竟然用菜刀给其做手术,结果产妇当场死亡。当然在这些大夫中也不乏有多年经验而且丰富实践的,然而在各项设备不齐全而有身兼数职的情况下保证不出错?医生的职业不同其他职业,失误了可以补偿,可医生不能!

在调查乡镇卫生院的医务人员时发现几乎所有的义务人员都没有接受过高等教育,没有接受正规的专业教育,他们大多接过父辈的衣钵懂点医学常识后去医院进修的,没有一个本科毕业的大学生。这又足见城乡的医疗差距,城里的大学生富余找不着工作又不愿去环境差、待遇低的农村工作。这也导致了人才的闲滞和浪费,农村医疗事业的停滞!

在走访群众的过程中也听到一些悲痛不堪的事情,在农村虽然意外事件不似城里那么多,但农村意外事件的死亡率很高,一个重要的原因就是失去了最佳的治疗时间。农村在小诊所无法治疗的情况下或遇到紧急情况拨打急救电话后因路程太远而失去生命。在调查中发现一个县拥有急救技术的只有县医院,而各地距县城远需两个小时,这两个小时对危重病人而言,是决定生死的。在我调查的人群里就有因农药中

毒没能及时抢救而死在路上的,有交通事故死在等待救护车的血泊中。

最后有一个非常重要的例外的调查发现,在我县的一些偏远地区封建迷信思想和江湖骗子甚为猖獗。在归结了他们的一些想法之后发现倒并不能指责他们,并不是他们的思想有多落后,在谈话中他们也不信鬼神之说,他们是无奈之下才出此下策。在了解当时的一户因患小儿肺炎的迷信群众更能体现搞好农村医疗的重要性,该家长因长期在乡卫生院治疗花钱无数且不见起色又找不到病因才迷信的。当然在这些

村民中也有一些江湖骗子靠仙丹救命水过日子,这是钻着医疗水平的空子搜刮老百姓的钱。

三:对策

1:党和政府要把农村医疗事业视作农村扶贫的重要工作,引领亿万农民摆脱治病难求医难的问题。首先,国家眼逐步加大农村医院的经费投入,同时建立监督机制,完善其运营机制,由政府统一管理。

2:取缔非法不和格的私人小诊所,对私人诊所的卫生条件进行严格的检查,对医生进行严格的考核

和培训,落实好基层医生的进修制度,防止类似悲剧的重演。

3设立医生的特殊津贴制度,对在农村工作的大学生或志愿者实施特殊津贴。提高他们的待遇,搞好他们的工作环境,消除他们的后顾之忧,使他们愿意来基层工作。这样既提高了医疗质量和素质又为国家

提供了更多的就业机会,避免了人才的浪费。

4:在目前的条件下,乡镇卫生院还无法对严重疾病和突发重伤病人的抢救,为了应付突发情况中的急救,缩短县乡医院的距离,争取最佳的治疗机会,政府应在各镇的中心医院配备一辆急救车,这样就可

以减少一半的急救时间。

5:对于农村的迷信思想,只有医疗水平提高了自然可以解决,当然目前还会存在,生病不去看医生不打针不吃药的现象还会存在,政府应本着以人为本的思想,加大宣传力度,严厉打击哄谣撞骗宣传迷信

思想的不法分子。同时政府应为人民服务帮助他们解决困难。

6:针对偏远地区农民治病难的问题,县市级政府组织好本行政区内的医疗巡回检查,深入贫困山区

为他们送药送温暖。

在调查的最后,我特意了解了农村合作医疗的落实情况,通过了解发现今年的落实情况明显比去年好,这也证实国家的重视程度。但是目前的一些乡镇医疗机构还不办理,有些地区只能去县医院才可以报

销医疗费用。在群众中有一些错误认识,作为医疗机构应解释清楚。

四:总结

通过这次调查,毫不放大的说,此次医疗调查结果显示了我国的盛世危机,在调查中笔者的忧虑程度与对该问题的调查深度齐长偕增,这不是危言耸听也不是一个将国计民生置于自己理想最高峰的热血青

年的过度敏感,这是摆在我们面前的事实。

第六篇:中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告

一、研究目标:

1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。

2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

二、研究内容:

调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。

三、研究方法:

主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则??越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响,请同学们如实回答。

四、研究对象:对北山口一中中学九年级60名同学进行了调查,收回有效答卷60份。

五、调查内容

北山口一中中学九年级60名同学消费情况的调查统计

1.你的零用钱主要用途是(可多项选择)

A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会H其他

2.你的家庭月总收入为(单位:元)()A.500以下

B.500—1500

C.1500-3000

D.3000-5000

3.你每月的零花钱是(住宿生饭菜钱不包含在内)()A.没有

B.10元以下

C.10-50

D.50-100

E.100-200

4.对花钱,你首先想到的是()A.有计划地花钱

B.能省就省

C.有钱就花

D.没钱就要

E.没想过

F.其他_____________

5.当你手中有足够的钱,你最可能的处理方式()A.食品饮料

B.上网吧

C.购物(服装、饰品)

D.存起来 E.买书或学习用品

F.旅游

6.在你所热衷的东西方面,你会不会控制不住自己地大肆花钱?()A.会

B.不会

C.要看具体情况

D.其它

7.你目前是否在攒钱()A.以前有过,但现在花完了

B.经常有,现在仍在继续

C.刚开始

D.从来都没有

8.在衣食住行方面,你的主要标准是()A.以经济实惠为主

B.兼顾实惠和高标准

C.追求高标准

D.随便,无所谓

9.日常生活中您会不会受到同学的消费行为和消费习惯的影响()A.有影响但不大

B.没有影响,自己会坚持自己的原则 C.影响比较严重,自己会跟随学习他们

10.您的生活费主要来自哪里()

A.家中补给

B.参加学校的勤工俭学

C.课余打工

D.奖学金

E.其它:___________________________________

11.您觉得您现在每月消费如何()

A.高得惨不忍睹

B.偏高

C.刚刚好

D.偏低

E.低得一塌糊涂

12.您对消费的顾虑是()

A.商品的选择

B.钱不够用

C.心疼父母的血汗钱

D.其它:____________________

13.您每月的通讯费用是多少()

A.25元以内

B.25至50 元

C.50至100元

D.100元以上

14.当您想买某样东西时却发现钱不够,这时您会()

A.向父母要钱

B.自己存钱

C.向别人借了再说

D.其它___________________ 15.常选择什么时间进行消费?()

A.假期等空余时间 B.想买时就买,随心所欲,不必考虑时间因素 C.有需要时才买,没有需要时不买。D.其他_______________

16.平时买东西会和父母商量吗?()A.会,他们可以与我一起商议

B.会,让他们了解我的生活

C.不会,他们会妨碍我,反对我D.不会,无需让他们知道,这是我的自由空间

17.平时消费出于什么目的?()A.学习需要,购买学习用具、书籍 B.只是为了娱乐、消遣

C.满足自身和家人的生活需求

D.满足个人的兴趣爱好,购买自己喜欢的东西 E.其他_

18.平时喜欢那种消费方式?()

A.网上订购 B.电话订购 C.现场消费 D.其他_

19.请问你常到下列哪些场所消费?()

A.网络 B.网吧 C.KTV D.书城、书店、文具店 E.便利店 F.小街 G.肯德基、麦当劳、必胜客

H.高级饭店 I.游戏厅、游乐场

J.其他___________

20.喜欢在网上购买哪类商品?()

A.服装 B.书、文具 C、手机、MP

3、游戏机等 D.化妆品F.生活用品 G.其他_

21.买东西时会考虑品牌问题吗?()A.只要喜欢行了,不必在意是不是名牌 B.名牌的东西不一定可靠,质量好就行了 C.名牌的东西值得信赖,用得放心 D.别人用什么名牌,我就用什么名牌 E.我的偶像代言什么品牌,我就用什么

22.平时消费遵循什么原则?()A.从实际出发,又需要才买,没需要是则不买

运动器材 E.B.从价格出发,再好再喜欢的物品价格高了也不买 C.从意愿出发,想买就买,无需考虑价钱问题 D.从兴趣出发,喜欢就买,但未必有价值

23.你所选购的商品大多是()

A.非常喜欢,但没有价值 B.非常喜欢,而且很有用 C.不喜欢,但很有用 D.不喜欢也没有用

24.对待喜欢而且好用的物品你会()

A.下次继续买 B.换一种牌子 C.介绍给朋友 D.其他_______________

25.如果发现自己买来的商品不好用,你会如何处理?()A.坚持用完,下次吸取教训

B.直接扔掉

C.看情况,再做决定

D.看价钱做决定

E.转送给别人

F.其他_______________

26.如果发现买回来的东西不喜欢,你会()A.转送给别人,自己不喜欢,但别人可能喜欢 B.转卖给别人

C.不想浪费钱,继续留着用 D.重买一个代替 E.扔掉 F.其他_

27.你买贵的东西的原因是()A.一时冲动

B.从众

C.攀比

D.其他________________

28.你认为中学生高消费所带来的后果()A.加重了家长的经济负担 B.影响了学业 C.容易走上犯罪道路 D.其他

29.你有没有打算设计理财计划()A.有

B.没有

30.你经常借同学或朋友的钱()A.偶尔

B.经常

C.几乎从不

31.同学或朋友经常借你的钱()A.偶尔

B.经常

C.几乎从不

32.你身边勤俭节约的同学()A.没有

B.很少

C.很多

D.没想过

33.你如何过生日()A.没过

B.简单过

C.开派对

34.和朋友一起消费时,一般如何付款?()

A.AA制 B.请客 C.其它

35.你的消费理念或消费风格来自()

A.父母,因为他们是过来人

B.兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么

C.同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍 D.没有人,我相信自己的眼光

36.你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是()

A.是中华民族的传统美德,应该大力提倡 B.无所谓

C.现在人们生活水平提高了,没必要 D.反对

37.当你的亲戚朋友过生日时,你会送生日礼物吗()大概多少钱一份_____ A.必须送,不然没面子

B.自己制作 C.没关系大家很熟,不需要

38.你出去玩时一般情况下会选择乘坐的交通工具是()A.出租车

B.摩托车

C.公交车

39.你买一件商品,看重的是这件商品的()A.实用性

B.美观性

C.很多同学都买它

40.你买一件商品时,你会还价吗?()A.会

B.不会

C.偶尔会

六、调查结果

1、你每月的零花钱是:A50元以下B50?100元C100?150元D150元以上

A:18,42.9%B:16,38.1%C:3,7.1%D:5,11.9%

2、你每月零花钱的来源(可多项选择)

A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他来源

A:6,14.3%B:34,81.0%C:7,16.7%D:3,7.1%E:4,9.6%

3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)

A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会H其他

A:21,50.0%B:23,54.8%C:20,47.6%D:2,4.8%E:5,11.9%

F:12,28.6%G:7,16.7%H:12,28.6%

4、购买一种商品,你首先考虑的因素是

A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流

A:11,26.2%B:2252.4%C2:4.8%D:10,23.8%

5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是

A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下,可以考虑C没什么看法D不应该

A:1,2.4%B:28,66.7%C:5,11.9%D:8,19.0%

6、你的消费理念或消费风格来自

A父母,因为他们是过来人B兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么

C同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍D没有人,我相信自己的眼光

A:10,23.8%B:10,23.8%C:6,14.3%D:16,38.1%

7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是

A是中华民族的传统美德,应该大力提倡B无所谓

C现在人们生活水平提高了,没必要D反对

A:34,81.0%B:3,7.1%C:3,7.1%D:2,4.8%

8、如果当月零花钱不够,如何解决?

A.向父母要B.借C.不正当方式D.自己赚

A:22,52.4%B:5,11.9%C:4,9.5%D:11,26.2%

9、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?

A.用于学习B.用于娱乐C.人际交往D.储蓄E.其他

A:6,14.3%B:6,14.3%C:20,47.6%D:9,21.4%

七、调查结果分析

1.每月的零花钱

学生每个月的零花钱在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。

2、每月零花钱的来源

学生的零花钱主要来源是父母,占81.0%。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。

3、零用钱主要用途是

选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。

4、购买一种商品首先考虑的因素

考虑价格的占52.4%,考虑商品的用途的占26.2%,考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。

5、对中学生吃零食、穿名牌的看法

认为可以考虑的占66.7%,认为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。

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