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第一篇：学生调查报告
一、调查目的
“作文难、作文难，难于上青天！”这是农村小学生对写作文的普遍感受。而作文教学也是农村小学语文教师公认的难题。农村小学作文教学为何形成如此尴尬的局面？为了对农村小学作文教学进行深入的分析和反思，我对目前农村小学生作文现状做了一次详细的调查。
二、调查过程
调查时间：20xx年9月
调查地点：折家坪镇中心小学
调查对象：折家坪镇中心小学50位小学生
研究方法：问卷调查法、座谈谈话法
结合实际设计调查题目：
1、你喜欢写作文吗？（ ）
A、喜欢 B、一般 C 、 不喜欢
2、你觉得的写作文的目的是什么？（ ）
A、 应对考试，获得高分
B 、展现自己非凡的才华
C、 展现自己的内心世界
3、写作时，面对作文题目的第一感觉是：（ ）
A、脑中空空，无从下笔
B、 稍作思索，便有“成竹在胸，一挥而就”。
4、你在写作时经常会出现“心中有，笔下无的”情况吗？（ ）
A 、经常出现 B 、偶尔出现C、从来没有出现过
5、你在家参加劳动吗？（ ）
A、自觉帮家长干活 B、有时候干 C、很少干
6、你阅读的书籍多吗？（ ）
A 、非常大丰富 B 、单一的作文书C 、很少读
7、你坚持写日记或周记吗？（ ）
A、 坚持每天写 B 、时写时断 C 、老师布置了才写
8、你喜欢什么样的作文批语？（ ）
A、多肯定优点，少些不足B 、多指正不足，少些夸大的表扬
9、你喜欢老师评奖作文？还是同学之间互评？ （ ）
A 、老师评讲为主，学生互评为辅
B 、同学互相评讲，老师作必要的指导
C 、老师评讲学生认真听讲
10、你喜欢阅读吗？（ ）
A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不怎么喜欢
11、你读书是因为 （ ）
A、对阅读感兴趣 B、想获得知识 C、老师、家长的要求
12、你每天用多少时间进行课外阅读？（ ）
A、低于15分钟 B、30分钟左右 C、一小时以上
13、你一般会选择什么时间进行阅读？（ ）
A、假期 B、午间休息时 C、晚上睡觉前一段时间 D、其它：
14、平时，你哪方面的书读得比较多一点？（ ）
A、卡通漫画类 B、童话寓言类 C、学习辅导类 D、科普类E、其它：
15、你通常会怎样读书？（ ）
A、边读边勾画 B、边读边思考 C、通读 D、粗略地读
16、你有写读书笔记的习惯吗？（ ）
A、经常写 B、有时会写 C、基本不写
17、你愿意与别人交流读书体会吗？（ ）
A、愿意 B、偶尔 C、不愿意
18、一学期你大概能阅读几本书？
A、 1―2本B、3―5本 C、6―10本 D、更多
19、你觉得课外阅读对你的学习有帮助么？
A、 帮助很大 B、有所帮助 C、帮助不大 D、没有帮助
三、调查结果与分析
通过问卷调查统计结果如下：
1、学生喜欢写作占36%；不喜欢作文的占20%；有44%的的学生表示感觉一般。
2、有26%的学生觉得写作文是展现自己的内心世界；24%的学生觉得作文是为了化展现自己的才华；50%的学生认为写作是为了应对考试。
3、有64%的学生认为面对作文题目会感到困难；36%的学生认为，写作别非难事。
4、有16%的学生自觉参加劳动；24%的学生有时帮家长干活；60%的学生在家很少干活。
5、有20%的学生阅读的书籍内容丰富，认为多一些读闲书杂书对自己的写作能力提高作用最大；80%的学生只有“满分作文”等单一的作文类书籍。
6、30%的学生坚持勤于练笔；46%的学生时断时续；34%的学生老师布置后才写。
7、作文评价方面有75%的学生渴望“赏识”,特别是得到老师的鼓励。并希望采用多样的评价方式。
以上调查结果中的表明：
1、农村小学作文没有摆脱应试教育的束缚，“考试”仍为作文的目标。
虽然随着新课改的不断推进，教师的教育教学观念也在不断地改变，但领导、家长、社会对教育教学的评价使教师和学生都无法摆脱应试教育的阴影，分数仍然是学生和教师的“命根”。因此学生是为了在考试中得高分而努力在平时提高自己的写作水平，教师也就围绕“考试”来训练学生的作文。这种急功近利的做法大大挫伤了学生的作文积极性。
2、学生缺乏生活的体验，缺乏情感的体验，因此感觉没东西可写。
随着计划生育的深入，农村的独生子女增多，即使不是独生子女，大多数家庭就是两个小孩。这些孩子在父母心中的地位很重。出于我吃过苦，一定不能让孩子吃苦的心理，绝大多数家长不让孩子参加到劳动中去。学生脱离生产，脱离劳动，对生产生活的艰辛没有感性认识，没有感情投入，这导致学生的情感体验匮乏。孩子一出生便衣食无忧，父母的感情投入，关爱与付出，被孩子认为是理所当然，这一切，都导致了学生道德情感的缺失。父母的溺爱，又不同程度的助长了孩子的自私心理，这导致大部分学生缺乏关爱之心。加上安全问题的高度关注，农村孩子基本也没有春游或其他社会实践活动。没有了对生活的体验和感悟，当然就无法表达。
3、学生的阅读量少，导致学生“心中有，笔下无”。
一是由于电视，网络的影响，学生在空余时间不是看电视就是玩游戏，不喜欢看书；二是学校的图书馆、阅览室没有真正符合学生阅读的书籍，也没有真正对学生开放过，学生阅读的书籍过于单一。试问缺乏了文学滋养的学生怎么能在自己的文章表现出优美的语句、引人入胜的语言？那么“内容空洞，语言苍白无力”就再也正常不过了。
4、作文教学单一的评价方式不利于培养学生写作的兴趣。 一般都是学生写的习作教师批改，并对学生的习作进行讲评。如出一辙的评价模式不仅不能激起学生写作的兴趣，反而是学生有厌烦的感觉。
四、反思与建议
通过调查分析，农村小学生作文现状必须引起我们的高度重视和深刻的反思，我们作为一名农村小学语文教师必须肩负起自己的责任，因此我根据调查结果提出以下建议:
1、改变观念，让作文成为学生心灵和生活的需要。
叶圣陶先生说“写作就是说话，为了生活上的种种需要，把自己要说的话说出来；不过不是口头说话，而是笔头说话。”在我们的心目中要抛却“为考试得高分，把学生训练成作家等”观念，要解除学生作文的种种束缚，告诉他们：“真实”是作文的生命；作文就是“我手写我口”！只有让学生真正的敞开心扉，才能写出真情实感的作文，才能让学生觉得作文是因为自己心灵和生活的需要。
2、让学生走进生活，体验生活，感悟生活。
不少学生怕写作文，问他为什么怕，最普遍的回答是没有什么内容可写，对日常生活中的一些事情也缺乏正确的思想认识。要使学生有话可说、有内容可写，教师就要注意丰富学生的生活，有意识地引导学生接触自然、走进社会生活，要从生活的源泉中汲取写作素材。写作源于作者对生活的感悟和思考，而这感悟和思考的前提，是生活中大量的如海潮般奔涌的素材，或者说是生活打动了我们的心，使我们忍不住有一种要表达的冲动。因此，只有热爱生活，观察生活，感受生活，才能更好地表达生活。
3、为学生提供丰富的课外读物，积累语言词句和作文素材。 作为学校，应在力所能及的情况下，为学生课外阅读提供物质条
件和时间保障。作为学生要在教师的引导下通过各种渠道，在长期的课内外阅读中积累优美词句，丰富自己的大脑仓库，这样才能在写作时文如泉涌，下笔如神。
4、采用各种教学方法，激发学生写作的兴趣。
兴趣是学习的最佳动力。当一个学生对他所学的内容发生兴趣时，他才能积极主动、心情愉快地去学，而不会觉得是一种负担。所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”就是这个道理。如果学生为作文而作文，那么，他很难对写作产生真正的兴趣。只有当他觉得写作不是老师的要求而是自己的需要时，这样的写作才会真正写好。因此老师要尽可能把作文同学生的自我需要结合起来。
首先教师要选择贴近学生生活的主题，课堂上创设贴近学生生活的交际情景，让置身其间的学生们能够十分便捷地调用已有的知识和经验，将课堂上虚拟的生活场景变成心目中的真实。比如：可以请学生们把班上的某个有个性的同学或某次有趣的活动写成作文给爸爸妈妈看；可以结合一些特殊的日子或一些活动，在学生经历了之后去写作；新年到了，请同学们互相写信，互致新年的祝福等。
其次是教师要指导学生学会细心观察。培养学生的观察能力首先要培养学生良好的观察习惯，引导学生对周围熟悉的人和事物都要细致地观察：这些人和事有什么特征，给你留下了哪些深刻的印象等。在观察中会突发奇想，产生表达的灵感，有了表达的欲望。
三是通过多样化的写作形式，让学生不拘一格的写作，随心所欲的表达。除了课堂作文，我们可以提倡学生写日记、随笔、读书笔记、小论文、小说甚至诗歌・・・・・・只要能充分的表达学生内心的思想感情就行。
四是尽可能为学生作文提供发表的机会。这里说的发表，不一定是正式刊物上的发表，可以是在班上宣读（口头发表），也可以在班级日报上发表，还可以出班级“作文集”等。
五是让学生自批自改，教会学生的自改能力。作为语文老师，首先自己要转变观念，可以只给学生引导和指点；该怎样改，可让学生自己去考虑。其次，老师要打破传统的作文批改模式，采取多种多样的方式批改作文，或全班批，或轮流批；或教师批，或学生批?? 当然，要改变农村小学生作文的现状，非一朝一夕可以做到的。但只要我们积极地转变观念，积极地探索作文教学的方法，让学生有了源源不断的写作的“活水”，相信作文就一定会自然而然的从学生的心底流淌出来。
第二篇：学生调查报告范文
关键词：保护、健康、眼睛
课题的产生：在我们的学校里有一千多名学生，而其中占有近视学生的有一百多名。从表面上看，每个学生每天都在做眼保健操，但近视的人数有这么多，实际上大家是否有养成爱护眼睛的好习惯呢？在校园里，大家做眼保健操，上课也有老师提醒正确的用眼方法， 但离开了学校，不爱惜眼睛的坏习惯就来了。这些现象说明了大家对保护眼睛习惯的认识还是很模糊，没能真正意识到保护眼睛的真正目的和作用。为了使大家掌握用眼卫生知识，引导大家关注自身用眼习惯，增强每个人的爱护眼睛意识。所以我们开展眼睛情况调查研究，从身边所有存在的问题入手，通过分析和讨论，加强每个人对保护眼睛知识的了解，提高大家提出问题和解决问题的能力。
一、确立调查着眼点
我们调查组经过商量讨论，确立了以下调查着眼点，并分工合作进行调查：
1、以校内班级为单位，了解各年级段学生保护眼睛的情况。
2、了解造成近视的原因以及给同学生活、学习带来的不便。
二、调查过程：
（一）了解各年级段学生保护眼睛的情况。
（1）问卷调查：
我们拿了100份调查问卷，分别对一至六年级的同学进行调查，调查问卷如下：
年级
1、患有近视吗？程度如何？（ ）
A、完全没有近视（ 65 ） B、150度以下（ 12 ）
C、150度――250度（9） D、250度以上 （4）
2、你平时会歪着头看书吗？（）
A、有（ 16）B、偶尔（42）C、 没有（42）
3、你平时会长时间看书、看电视、上网吗？（ ）
A、会（25）B、偶尔（33）C、（42）
4、你会在什么地方看书？
A、在光线过暗的地方看书。（11）
B在光线充足的地方看书。（76）
C什么地方都可以看书。（13）
5、你写字姿势怎么样？
A低下头趴在桌子上写字。（26）
B保持正确的写字姿势写字。（49）
C、两种情况也有。（25）
6、你的眼睛疲劳时是否有注意休息？
A、有（62）B、偶尔 （31）C、没有
（7）
7、你是否经常用视力表或到相关医疗及护眼机构检测视力吗？
A、是（4）B、偶尔 （6）C、 （90）
8、你经常看电视吗？ A、经常 （72）B、很少 （28） C、 （0）
9、你的眼睛是否经常觉得干涩？
A、是 （ 3） B、偶尔 （33） C、不是 （64）
10、你看远处的物体时，会经常皱眉眯眼吗？
A、会（11）B、偶尔 （24） C、 不会 （65）
11、你在校是否会认真做眼保健操吗？
A、 什么时候也会 （28） B、在老师看管下会（61）
B、不会 （11）
12、你会在家做眼保健操吗？
A、会（1）B、 不会 （99）
13、你曾经是试过用手揉眼睛吗？
A、经常（16） B、偶尔 （58） C、 （26）
（我们发出100份调查问卷，回收100份调查问卷。）
（2）访问：
我们组还访问了每年级一班的班主任，了解该班学生的
视力情况。访问后，我们对统计结果进行汇总，调查表统计表
如下：先锋小学各年级一班学生视力情况统计表
班级 总人数 视力情况 近视率
1.0及以上 0.8--1.0 0.5--0.7 0.5以下
一（1） 52 50 1013.8%
二（1） 50 463 108%
三（1） 59 53 4 11 10.2%
四（1） 54 43 6 5020.4%
五（1） 67 49 5 94 26.8%
六（1） 52 33 10 45 36.5%
（二）了解造成近视的.原因以及给同学生活、学习带来的不便。
我们走访了学校和一些家庭，采访了很多学生、家长。大家认识到，眼睛是我们应该互相关心、互相爱护、互相照顾。可有的同学根本不把保护眼睛放在心上，凡事只顾自己。下看：
1、小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长知识本是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的批评当作耳边风。
2、这个男生最喜欢看电视。放学回到家，马马虎虎写完作业，赶紧坐到电视机前。吃过晚饭，他又坐在电视机前，而且离电视机很近。不管是少儿节目还是电视连续剧，他都要看。
3、这两个女同学对眼睛的态度也不好。你们瞧，她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家。
4、小丽是个勤奋好学的孩子，学生成绩很棒。可就是写字姿势不正确，不仅身体坐不端正，握笔姿势也不正确，连作业本都是斜着放。老师和同学的提醒后纠正过来，但一会就忘了。
由于一些同学平时不注意眼睛的保护，慢慢地都成了近视眼，无奈地与眼镜为伴，小小的鼻梁上架着一副沉重的眼镜，既累又难看，还给自己的生活和学习带来了许多不便。 学生甲说：一次打篮球，眼镜给摔坏了，我拿着球错传给对方的球员。
学生丙说：以前老师写在黑板上的习题，我不是看错了数字，就是漏掉了小数点，经常出错。我只好跟老师打个招呼，蹲在黑板前做习题。现在我戴上了眼镜，可苦了我的鼻子和耳朵罗！ 学生丁说：冬天是我最苦恼的时候，因为一遇到热气，眼镜片上就模糊一片。多难受啊！
三、分析调查结果
1、 讨论汇报
调查统计的结果出来了，我们组对统计调查的结果进行讨论分析。
（1）低年级同学的用眼习惯比较好，近视人数也比较少，这可能是他们比较听老师的话，但他们保护眼睛意识并不是很清晰。
（2）从低、中、高三个年级段来看，近视人数呈上升趋势。
3、总的来说，产生近视的因素很多，有先天遗传的，也有后天造成的。青少年眼睛近视，绝大多数是用眼卫生习惯不好，造成假性近视。如果不能及时治疗，不良用眼习惯得不到纠正，就会发展成为真性近视。
2、 查阅资料分析：
（1）由于小学生手臂小肌肉群不发达，在写字时，为了握稳笔，喜欢握住笔的下端。这样写字时，手挡住了视线，影响眼睛观察笔划。为了看清笔划，小学生写字时不得不歪着头从侧面去看。长期下去，视力就会下降，而且会影响骨骼的正常发育。
（2）小学生眼球的晶状体弹性大，对环境光线变化与观察对象距离变化而引起的视觉调节机能较强。但小学生的眼部的睫状肌又很纤弱，极易疲劳，又会使调节机能减弱，造成近视。走路时，在晃动的车厢里看书，书与眼的距离在不断改变。为了看清书本上的字，必须不断调节晶状体的睫状肌。长时间处于高度紧张状态，容易使睫状肌疲劳而失去调节机能，造成近视。
（3）在阳光下看书写字时，调节瞳孔的括约肌处于长期紧张状态，再加上过强的光线对视网膜有损伤而影响视力。在过弱光线下看书写字时，为了看清字，除瞳孔扩大肌放大外，眼凑近书本，使睫状肌也处于紧张状况，经常下去，会使调节机能减弱而造成近视。
第三篇：大学生调查报告范文
一、前言
作为在校大学生们，很多同学选择在课余时间做兼职来充实自己。据不完全统计，有75%以上的大学生都有过兼职经历，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。
今年寒假，我也和很多同学一样加入了兼职的行列，在短短一个多月的时间里，我经历了很多也收获了很多。如今，兼职现象在大学生中越来越普遍，我们不经要质疑，在校大学生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累呢?为此，我利用今年寒假的一点时间做了一个关于大学生兼职的调查报告。对大学生兼职原因、职业选择、注意事项和兼职与学习的关系做了比较详细的剖析，在对这些问题的调查中，更全面的了解了大学生兼职这一现象。
通过问卷设计，调研实践及数据统计完成了此份“大学生兼职现象调研”的问卷调查。此次调查发放问卷共50份，收回45份，有效问卷40份。调查学生98%为大一、大二学生，女生所占比例较高。
二、大学生兼职的原因
作为一名大二的学生，明年就要踏上社会了，因此对于我们来说，在学校里学好文化，技术固然重要，在课余时间做一些兼职，增加经验也是必要的。我身边也有很多同学在假期里做兼职，在我们看来，在大学期间参加兼职是对自己能力的锻炼，增加一些社会实践经验，为明年的工作做准备。
我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了调查，经过总结，发现主要出于两方面的考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。
由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。
三、大学生兼职的职业选择
据调查，大学生做兼职，主要是从事家教、促销、导游等行业，这些行业所占的比例达到80%以上。
现今，导游慢慢成为大学生兼职“新贵”，经验丰富的导游更将成为旅行社的“抢手货”。作为科班出身的我们，对于此工作有更大的优势，只需在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。导游的优点就是工作时间弹性大，不与学习时间冲突。而且报酬较丰厚，还可以在工作中广交朋友。但也有缺点，就是工作强度大，对体力的消耗很大。
对于我们学生来说，兼职职业的选择其实并不是最重要的，重要的是你是否从中学到经验。都说行行出状元，兼职对于职业的选择也是这样，想起雷锋说的“螺丝钉精神”。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。不管你做的工作是多么的微不足道，但只要你做的是对社会有用的事，就能发挥巨大的作用。
四、大学生兼职注意事项
大学生兼职是值得鼓励的，但由于社会经验不足，很容易上当受骗。就拿我来说，我也曾经历了从受骗到找到一份正式工作的过程。我在网上找了一家公司，公司让我去面试，其实那是个圈套。他们是劳务中介，以挂牌其它公司的名义来吸引大学生去打工，从中赚取劳务费。在此，以我自己的经历现身说法，我想说大学生找兼职一定要谨慎小心，并学会用法律来维护自己的权益，避免上当受骗。
那么如何避免受骗呢?首先，一定要到有资质、信誉好的职介中心找工作。进门首先要看该职介中心是否有劳动部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的《营业执照》。其次，不要付押金，如果确实要交，要问清理由，并将费用的性质、归还日期等都写进协议中。
五、大学生兼职与学习的关系
无论从性别还是年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要注意调整，能够二者兼顾。
我作为一名在校学生，我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时间，在学校里，我们依然能放下心来安心学习。
再说，如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方，而社会就是一座大课堂，只要你用心去学，就会发现许多奥秘。更何况，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此，兼职又何尝不是另一种形式的学习呢。
不仅如此，我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校，比较注重技术的学习及实践经历，所以，兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的需要，我们要接触很多形形色色人，这就需要我们更多的人际交往的能力，而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会，学会与各种人打交道。
六、总结
总而言之，在就业形势如此激烈的今天，大学生兼职是大势所趋。只要注意保护好自己的合法权益，以及找好学习与兼职的平衡点，我相信兼职对于我们大学生培养自己的社会实践能力是有一定帮助的。
第四篇：学生调查报告
30名参加过网购的被调查者中9名表示没成心见及建议，占参加过网购被调查者的30%，另外21名被调查者提出以下意见及建议，占70%.
1、希看网上商家提供的商品应当与实体店中的商品有所差别，多提供些性价比高的商品，体现网络购物的便宜实惠性。
2、希看商家提升信誉度，改善服务，确保提供的商品质量、款式或型号等名不虚传。
3、针对部份卖家要求买家违心提出好评，以提升其信用度，有被调查者提出希看商家事实求是，不要欺骗消费者。
4、部份被调查者以为商家应当主动承当其错误责任，如承当退换货物来往的运费等。另外针对花卉等商品的特殊性，有被调查者希看商家能够针对不同的商品，其退换货期限应当有所差别，如花卉的退换期限应延长至6个月。
5、有被调查者反映部份物流公司和商家服务态度不好及部份商家自律性较差等题目，希看网站加大对物流环节和商家的监视力度。
一、调查目的
现今的大学生是新新人类，对新鲜事物比较好奇，加上大学生青春阳光、寻求时尚的心理特点，而网络购物的时尚性和快捷性正符合大学生的心理。为了了解现今青年大学生的网上消费的情况，更好的发展大学生良好健康的消费观念，和了解大学生网购行为和他们对网购的看法，对在校大一到大三的大学生进行了网购情况调查。
二、调查结果分析
1、本次调查共发出40份问卷，回收有效问卷40份。其中女生26人，男生14人。相干数据显示：其中大一学生中有9人进行网购，比例为22.5%;大二的有15人，占37.5%;大三的有11人，占27.5%。只有5人从没有过网购经历，占12.517。
2、本次调查中，同学们的网购消费水平数据显示，每个月一次的有9个，占总数的25.7%，有19个的同学每季网购一次，占54.3%，每一年一次的同学有5个，占14.3%。还有2个，5.7%的网购达人均匀每周一次。每次购物的均匀交易金额在100以下和100～500之间的人数都占总数的45%，其他金额范围散布较少。
3、经调查，大学生网购商品中，服装产品位居榜首，占到总消费的37.5%，其次是数码产品27.5%，在网上买书也是个不错的选择，占到总数的19.5%。相比之下，由于食品的特殊性(保鲜等题目)，却几近无人在网上购买食品。
4、在没有在网上购物的同学中，有近60%的同学以为网购不安全，而在有过网购行为的同学中，所有同学都觉得网购值得信任。另外，在前者中有80%的人以后会尝试网购。
5、在网购人群中，由于购物方便快捷而选择网购的占网购人数的60%，还有一部份同学以为网购产品种类多样，可以对照从而挑出性价比高的商品。而在众多大学生选择的购物网站中，有57.1%的大学生会把网站商品是不是齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中，淘宝网名列前茅，有80%的同学选择在淘宝购物。
6、在网购进程中，难免会碰到一些困难，其中主要困难是商品描写不清楚，到达45%，其次是商品数目繁多和网站太多，网上市场太杂乱，有些商品质量较差，占30%。
7、同学们网购为了安全性斟酌，付款方式一般都采用支付宝，占比例的60%，货到付款占22.9%，网上支付占17.1%。
三、大学生选择网购的缘由：
1、大学生的寻求时尚性，他们跟随时代趋势。而且社会生活节奏的加快，网上购物使大学生寻求更便捷的生活方式。
2、大学生一般没有过量的闲置资金，所以总想在网上淘到物美价廉的商品，而且网购的价格一般比市场上亲身买要便宜;
3、网上卖家更多，选择余地更大，能够货比三家选择性价比高的商品;
4、大学生大多熟练使用计算机，对网购轻易接受，而且引导潮流，如今网购就是时尚的潮流;
5、网购方便，不往自己花太多时间逛商场，很轻易找到自己想要的东西，方便快捷，省时省力。
四、网上购物存在的题目
1、网络是个虚拟的世界，网上购物平台存在一定的风险性，这就使得同学们在网上购物时轻易被欺骗，有时候会买到赝品，得不偿失。
2、大学生的金钱大部份都来自于父母，由于网上购物的便捷性和时尚性，使有的同学花更多的钱更频繁往网上购物，乃至构成“网购瘾”，造成生活费的高度开消。
3、网络上的商品有可能描写不清楚，当事人不能够亲身了解商品的质量，当买到的商品与自己期看的不一致时，较轻易构成心理落差。
五、对策分析
1、大学生要学会理性购物，网络是个虚拟的世界，里面的信息不一定是真实的，当在网上购物平台购物时要仔细谨慎，留意对商品的真假鉴定，避免被骗。
2、在网上购物时，要货比三家，了解每个细节，购买性价比最高的网络商品;当购买比较珍贵的数码产品时，应当往实体店购买。
3、网上购物平台管理方也应当加强对网络购物环境的整理，营建一个安全可靠的购物环境，让广大买家更能安心淘宝
六、调查结果总结
通过上述的调查报告，说明大学生在网上购物已构成一种流行趋势。只有一小部份的大学生不选择网上购物。阻碍他们开始网购的主要是安全因素，只要他们以为网购值得信任了，网购的方便、省时、商品齐群等优点一定会吸引大多数的人开始网购。青年大学生具有寻求时尚和轻易从众的心理特点，而网上购物的快捷性、时尚性，又与大学生的心理特点相适应，这就使得大部份的在校大学生选择在网上购物。但是由于网络本身存在的弊端，网上购物存在安全隐患是不可忽视的，若操纵不当或碰到非法份子，就会遭到欺骗，造成经济上的损失。
第五篇：个人调查报告
个人调查报告
个人调查报告范文一
本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程，从九月到十一月，我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习，学习这门课程的时间虽然很短，但收获是很多的。
以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的，如调查问卷、调查报告等等，但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西，一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础，通过学习社会调查学的基础理论，我知道了什么是社会，什么是社会调查，明确调查学的研究对象，知识体系，学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。
调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，准备工作做得很充分。
随后我们进行了问卷的发放和回收，以及问卷的分析和整理工作，最后撰写调查报告和评估，这一系列过程在本学期内进行，是所有小组成员共同努力的结果，没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。
在个人调查报告的撰写中，我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索，同时还有图书馆电子资源，中国期刊全文数据库中的资源十分丰富，我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节，我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己能力的考验，需要自己认真对待每一个环节，才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果!
通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。
最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!个人调查报告范文二
借款申请人xx于xx年xx月xx日向我行申请个人xx贷款xx万元，客户经理xx与xx按照相关规定对xx的家庭资产负债情况、借款用途、还款能力、信用状况和担保情况进行了深入调查。
一、借款申请人家庭基本情况
(一)借款申请人的姓名、性别、年龄、婚姻状况、健康程度、职业、家庭人口、信誉、有无不良嗜好等情况和家庭其他成员的相关情况。通过查看身份证、户口簿、个人征信系统和社会调查等方式来了解。
(二)家庭资产负债情况。家庭资产包括实物资产、权益性投资、银行存款等;家庭负债包括银行负债、其他负债和或有负债。实物资产可在查看权证、发票、合同和付款凭证基础上进行现场察看来证实;权益性投资可通过查看权证、公司章程、验资报告、报表等方式来证实。负债可通过查询借款申请人夫妻双方的个人征信信息和社会调查了解。
二、借款申请人经营情况(适用经营性贷款或家庭主要收入来源于经营的消费贷款)
借款申请人经营的行业和产品，从业经历，近几年的经营情况(销售收入、利润等情况)，本地同业情况，市场份额及竞争力，发展前景等。通过市场调查和查询相关资料了解。对于金额较大的贷款，经营情况和行业分析参照流动资金贷款调查。
三、借款用途及合理、合规性分析。
根据家庭情况、市场情况和规定需要提供的用途证明
来分析借款用途的真实性和贷款金额的合理性。
(一)按揭类消费贷款：根据购买合同、首付款发票来确定借款用途和借款金额，并根据相关规定判断其合理、合规性。
(二)非按揭类消费贷款：根据购销合同、自有资金证明来确定借款用途和借款金额，并根据相关规定判断其合理、合规性。
(三)经营贷款：根据上年销售业绩、本年已签订的购销合同预计全年销售收入、了解应收账款和存货的周转速度和可能增减的金额、了解应付款项可能增减金额及自有资金情况，来确定借款用途和借款金额，并判断其合理、合规性。对于金额较大的贷款，参照流动资金贷款调查和分析。
四、担保分析。
内容包括抵(质)押物概况、抵押价值的确定、变现能力、抵(质)押率;保证人的基本情况(同借款申请人)、保证能力分析(参照借款申请人还款能力分析)。对不同的担保方式的担保能力采取以下方式进行分析：
(一)房地产抵押：根据不同类型的房地产可通过市场比较法、成本法、收益法中一种或两种方法对抵押物公允价值进行评估，对抵押价值明确的抵押物可本着审慎的原则予以确定，对价值难以确定的抵押物在参考专业评估机构的评估价值的基础上进行市场调查以确定其合理的抵押价值;通过查看权证(必要时到法定权属登记部门查询)、走访承租户和现场查看、拍照来确定抵押物产权、使用权是否明晰和实物状态;根据城市规划是否在近期拆迁;在充分考虑抵押物位置、产权和使用权明晰程度、房屋性质、成新率和相关法律法规的基础上判断其变现能力;抵押率是否在规定的范围内;产权共有人和抵押人(抵押人与借款申请人不是同一人)是否出具同意抵押的书面文件。
(二)机械设备、车辆、船舶抵押：根据其购买发票载明的价格(相关价值证明材料)、合理的经济寿命期和实物状态，测算出抵押价值或参考专业评估机构的评估价值;通过查看购买发票、和现场查看、拍照来确定抵押物产权是否明晰和实物状态;在充分考虑抵押物用途、经济寿命周期、成新率等因素的基础上进行市场调查、查找资料判断其变现能力;抵押率是否在规定的范围内;是否办理相关保险;产权共有人和抵押人(抵押人与借款申请人不是同一人)是否出具同意抵押的书面文件。
(三)权利质押：对商标权、经营权、林权在参考专业评估机构的评估价值的基础上本着审慎的原则合理确定质押物价值。对于股权可通过查看公司近期经审计的财务报表来推算其账面价值，以此为基础来确定合理的抵押价值。对银行存单、国债等价值稳定的质押物以其面值为抵押价值。对仓单根据其货物数量和市场价值确定抵押价值;质押物是否有法定的权属登记部门;质押物是否在法律规定的范围内;通过查看相关权证确定权利是否明晰;在充分考虑权利的专有性和市场调查的基础上判断其变现能力;质押率是否在规定的范围内;产权共有人和质押人(质押人与借款申请人不是同一人)是否出具同意质押的书面文件。
(四)棉花、钢材、粮油等动产质押(第三方监管)：根据数量与市场价格来确定质押物价值;是否办理相关保险;是否根据市场价格的波动幅度相应调整质押货物数量或贷款金额;根据市场供求情况和走势判断变现能力。
(五)自然人保证：通过了解保证人年龄、职业、健康状况、家庭资产负债情况、信誉情况、家庭收入情况、保证意愿及稳定程度来判断自然人自然人保证能力及有效性。
(六)企业法人保证：通过查看公司近期经过审计的财务报表和企业征信系统，了解企业保证能力和信誉;查看公司章程了解公司对外担保的批准机构，该机构是否出具了同意担保的决议书。专业担保公司了解其股权结构、与本行合作情况、其单笔担保限额、总担保责任余额、保证金比率、是否出具了担保意向书(金额、期限与申请人申报是否一致)等。
五、还款能力分析。
在深入分析借款申请人提供的直接和间接收入证明的基础上，将可靠的收入结合所有负债的还款方式、贷款期限、贷款利率与全部负债本息进行比较，以确定借款申请人在扣除必要的家庭生活开支后在贷款期限内的还款能力。对按揭类贷款需要计算其所有负债每月还款额与月家庭收入比，判断其是否符合相关规定。
(一)对职业稳定、收入稳定的工薪阶层，根据其工作单位开出的收入证明与代发工资的银行流水对比，并通过调查确定其真实收入水平。
(二)对投资收益，根据其所有权权证、合同、银行流水和市场调查等方式来确定投资收益水平。对股权投资可查看可通过查看公司章程和验资报告、报表分析出年投资收益。
(三)对流通类、建筑类经营户，可通过查看其银行资金往来的贷方发生额(剔除借款等大额非经营往来发生额)、进货单、销货单和税票，了解该行业合理的利润率，以确定借款人合理的经营收入。考虑到该类行业资金量大、利润率不高的实际情况，仅凭经营利润判断其还款能力有很大缺陷，应测算其贷款期间内产生的现金流，看其是否能覆盖贷款本息。
(四)对制造业经营户，可通过查看其银行资金往来的贷方发生额(剔除借款等大额非经营往来发生额)、水费、电费和税票，了解该行业合理的利润率，以确定借款人合理的经营收入。
(五)对其他类型的经营户可根据其自身的经营特点，找出有效的确定经营收入方法。
对于金额较大的且还款资金主要来源于经营的贷款，还款能力分析参照流动资金贷款分析。
六、风险和收益。
(一)风险分析和防范措施。内容包括但不限于借款申请人
家庭收入的稳定性;担保方式的有效性;贷款期间可能存在的风险点。针对风险分析提出具体的防范措施，包括贷款发放前的条件、贷款发放与支付及贷后的管理要点。
(二)综合收益。包括直接收益和间接收益。直接收益主要为利息收入，间接收益包括存款、中间业务收入等。
七、调查结论。
对借款申请人申请事项的具体意见，包括贷款品种、金额、期限、利率、担保方式、还款方式等。个人调查报告范文三
尊敬的领导:
今年以来,运搬工区在矿党政的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习宣传贯彻十六届三中、四中全会精神为主线,以安全生产和质量标准化建设为中心,大力加强领导班子和干部队伍建设,加强党建、党风廉政和精神文明建设,发扬煤矿工人特别能战斗的精神,克服了接续工程频繁,运输任务重,人员相对紧缺等困难,全区的安全生产和质量标准化工作取得了一定的成绩。现将今年来工区的各项工作报告如下:
一、加强班子自身建设,集体凝聚力和战斗力显著增强
按照“三个代表”重要思想要求,工区党总支坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求,不断加强领导干部理论学习、强化民主集中制建设、抓好党风廉政教育、切实改进思想作风和工作作风,领导班子和干部队伍建设取得了一定的成效。
1.加强理论学习,统一思想认识,提高班子成员的政治敏锐性和鉴别力。我们紧紧抓住思想理论建设,着力提高班子成员领导水平和决策能力。在理论学习中,我们首先做到坚持突出学习重点,统一思想认识,在深入学习邓小平理论的基础上,认真学习《“三个代表”学习纲要》,学习十六届三中、四中全会精神。通过深入系统地学习,领导干部的政治敏锐性和鉴别力得到进一步提高;其次是坚持党总支中心组学习制度,在学习中落实好“第一责任人”的责任,党政一把手亲自研究布置中心组的理论学习,制定了全年的学习计划和学习内容,采取读书、研讨等形式,做到每周集中学习一次,并把学习情况列入民主生活会内容。第三是坚持理论联系实际的良好学风,在学习中紧密结合我区的实际问题,撰写学习体会和调研文章等10余篇,增强了班子成员的理论水平和工作能力。
2.强化民主集中制建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力。民主集中制是领导班子建设的根本制度。我们保持和发扬建设全区团结拼搏、能打硬仗的良好作风,着力在提高班子的凝聚力、战斗力上下功夫。在日常工作和党内生活中,班子成员自觉遵守党的组织原则,从“班长”到成员,都能够把自己置于党组织管理之内和工区党政领导之下,自觉做到大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。不凭个人义气,不耍个人意志,不搞一言堂,自觉维护领导班子在干部职工中的良好形象。班子成员思想上互相学习,政治上互相帮助,组织上互相监督,作风上互相促进,工作上互相支持,利益上互相谦让,感情上互相尊重。安全生产、工班长使用、发展党员等重大事项,都坚持做到集体研究,保证了工区各项决策的民主性和科学性。
3.坚持以预防为主,加大党风廉政建设力度。党风廉政建设的重要责任之一,就是要从保护和爱护干部的愿望出发,坚持教育管理从严的方针。在区队党风廉政建设上,我们着力抓好学习教育,坚持教育在前、防犯在先。在学习内容上,我们一是开展了以邓小平党风廉政和反腐败重要论述为重点的宣传教育,着力提高党员干部的政治素质和理论水平,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。二是开展了以江泽民“三个代表”重要思想为主线的党性党风教育,着重解决党员干部宗旨意识和理想信念方面存在的问题,树立起正确的世界观、人生观和价值观。三是开展了党纪、政纪宣传教育,专门学习了党的纪律处分条例、违纪嫌疑制度等规章,着重解决党员干部学法知法,提高执法守法的自觉性。四是开展了典型案例为重点的警示教育,通过深入剖析案例,使党员领导干部始终保持清醒头脑,自觉加强党性锻炼,增强防微杜渐、拒腐防变的能力。五是切实开展廉政监督组活动,提高党风廉政建设的主动性和自觉性。在学习方式上,我们坚持每月至少两次学习活动,采取学习规章制度和撰写学习心得相结合。
在做好学习教育的同时,我们坚持自律与他律相结合,建立健全制度,完善内部管理。先后修订完善了《廉政勤政制度》、《违纪嫌疑制度》、《信访稳定规定》等。我们在吸取了个别单位干部违纪违法的教训后,又制定完善了《区队廉政建设和材料费、办公费管理暂行规定》,进一步明确了经费使用程序、票据管理、禁止私设小金库。在干部管理上,我们坚持领导干部谈话、领导班子成员重大事项报告、年度领导监督评议和干部考核制度。在安全生产上,我们坚持关口前移,重心下移,加强安全管理,从规范职工的操作行为、工程质量、经费使用、竣工验收等实施全程跟踪监督。在今年的质量标准化建设中,我们提出以创建精品头、精品面、精品线工程为契机,大搞安全生产质量标准化,有效的保证了工程建设的优质。
4.强化公仆意识,进一步改进领导干部的思想作风和工作作风。作风建设的情况是党风政风的体现。今年以来,工区党政工以“安全无小事,第一次就把工作做对、做好”为工作出发点和归宿点,认真贯彻矿党风廉政建设会议精神,以干部要有新形象、工作要有新要求为总要求,突出抓好全区职工的思想道德建设和形势任务教育,突出抓好政务公开、依法行政等工作。我们坚持把握好实地调研、方案论证、组织实施三个环节,对工区干部职工提出的20件建议意见,做到件件有着落,事事有回音。
二、加强工区党建和基层组织建设,战斗堡垒和先锋模范作用突出
“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础”。做细、做实、做深基础性、经常性的党建工作,对团结和动员积极因素,抓好以区队安全生产建设为重点的中心工作具有特别重要的意义。
1.民主评议党员坚持标准。全区66名党员(其中预备党员4名), 100%参评,没有不合格党员。今年工区民主评议党员工作,注意结合工区生产建设实际和今年的目标任务,突出抓好十六届三中、四中全会精神和新党章“双学”活动,围绕“如何发挥党员先锋作用”这个主题开展学习、讨论,全体党员在如何发挥党员先进性上达成共识:一要有先进的理论武装;二要有无畏的牺牲品质;三要有优良的岗位技术。
2.干部考核任用坚持制度。严格按照《工班长选拔任用制度》,按照群众推荐、组织公示、群众测评、综合考核等程序,完成了工班长的任用和选拔。
3.党员管理严格规范。我们坚决落实“公示制”要求,进一步加强党员教育管理工作。在今年工区4名党员发展和4名党员转正工作中,我们坚持标准,严格程序,做到在申领党表前11项资料齐全,发展和转正前坚持“上墙”公示,既教育了本人,又扩大了党总支工作的影响力。
4.统筹兼顾,总体推进,各项工作得到全面加强。工区职工之家、群监网、青安岗、民兵哨先后被集团公司评为先进集体,综合治理、信访稳定、计划生育等工作也取得较好成绩,确保了全区形势的稳定发展。
三、充分履行职能作用,为完成全年工作目标竭尽全力
今年,是我们运搬工区各项工作取得稳步推进的一年,在这一年里,我们在矿党政的正确领导下,紧紧围绕矿井“103657”的奋斗目标,克服生产接续频繁,运输任务繁重,人员相对紧缺等不利因素,团结带领全区干部职工解放思想,更新观念,提升境界,勇于创新,本着完善管理制度,创新工作机制,严格责任落实,规范整治提高的工作思路,树立安全无小事和第一次就把事情做对、做好的全新理念,以“双基”建设为总抓手,强化现场监督,充分发挥工班长和各级管理人员的主观能动性,调动各方面的积极因素,确保了各项工作任务较好完成。
1.创新党建工作载体,为区队建设提供坚强的源动力。一是围绕安全生产的中心工作,开展争创活动。今年接续频繁、运输任务重、安全管理变数大的实际,要求我们必须齐心协力,超常工作,党组织和党团员必须切实发挥战斗堡垒和先锋模范作用。工区党政因时制宜,因势利导,在全区开展了 “立足岗位比贡献,安全生产当先锋”竞赛活动,激励广大党团员立足本职,开拓创新,争当先锋。我们还针对工作各阶段特点,开展竞赛活动。在质量标准化建设中开展“比速度、比服务、比质量”的“三比”活动;
二是创建学创型区队,提高综合素质。适应矿井发展要求和工区的安全生产需要,我区制定了创建学创型区队措施,以提高干部职工素质。明确创建目标,杜绝重伤以上人身事故和二级以上非人身事故,轻伤事故率降低至最低限度,力争消灭轻伤事故,“三违”现象达到稳定受控状态,实现安全生产。及时足额满足采掘一线的车皮材料供应,增强一线的满意度,实现优质服务。矿井运输质量标准化月月达到动态行业标准;安全程度评价巩固提高;各项贯标杜绝重大不合格项;轨道优良品率达到95%以上;设施、设备完好率达到“”的要求。杜绝各种刑事、治安案件,消灭不文明行为,力争全员违法违纪率为零。党务、党风廉政、民主管理、群众组织建设、精神文明建设、计划生育、综合治理等各项工作要有新突破,力争取得新飞跃,进入公司先进行列。
2.强化组织领导,推进目标任务的完成。今年以来,工区各项工作头绪多、压力大的情况下,强化目标意识,强化责任意识,强化组织领导,克服各种困难,精心谋划,统筹安排,抓紧当前,不等不靠,立足各项工作早安排,措施早落实,项目早启动,安全生产工作取得了一定的成绩。
1—11月份,全矿计划供应车皮150153个,实际供应157095个,完成计划的%,井口提矸114769车、供料58448车、地面翻矸858155车,其中排放选煤矸石和洗煤矸石743386车,排放掘进矸石114769车。平均比去年同期提高了%,前十一个月计划铺轨18400米,实际铺设35431米,完成计划的192%, 另外,安全快速、优质高效地完成了11个工作面安撤的运输任务。
四、问题与体会
今年我区运输任务非常繁重,虽然各项工作取得了一定的成绩,但在实际工作中仍然存在一些较为突出的矛盾和问题,一是安全管理相对还比较薄弱,“三违”现象、不规范操作行为、零打碎敲的事故还时有发生。特别是今年发生了1起重伤和4起轻伤事故,说明我区在安全管理上仍存在漏洞和空档,还远未达到稳定受控的程度;二是工班组长认识不到位,思想境界低,观念转变慢,现场安全管理责任落实不到位,工班长职责作用发挥不充分,存在畏难情绪,在今后的工作中,还需要进一步坚强教育和管理;三是个别干部作风和思想观念更新较慢,管理缺乏创新,职工素质有待于进一步提高,离第一次就把事情做对、做好的要求还有一定差距等。以上这些不足和问题我们将高度重视,在今后的工作中积极采取有效措施,努力克服,认真加以解决。
在今年三个文明建设中我们的工作体会: 一是咬定目标不放松,坚持标准不动摇。在全区上下搞好宣传发动,强化质量意识,强化标准意识,强化责任意识,做到无论任务多重,困难多大,安全生产目标决不动摇。二是狠抓措施落实,营造浓厚氛围。围绕推进质量标准化建设，深入开展“立足岗位比贡献,安全生产当先锋”活动。采用多种形式,形成强烈氛围,推进区队建设工作。
三是严格质量标准,深化严细管理。以建设精品面、精品线、精品头为突破口,坚持实施“精、亮、净、美”工程。一是进一步强化质量教育,增强职工的工程质量、运输服务质量、工作质量意识,使搞好质量标准建设成为干部职工的自觉行为;二是深化质量标准化建设,进一步细化标准,严格奖惩,在班组之间着力开展质量标准化活动,确保质量标准化建设升级上档;三是强化文明生产,严格材料码放确保个车场及两巷整齐畅通;四是持续实施“三零”工程,严防杂物混入煤流系统,促进矿井煤炭质量的进一步提高。
四是创新学习载体,提升队伍素质。充分利用各种形式,紧紧围绕矿党委要求的学习教育内容,严抓落实,努力提高职工的政治素质、大局意识、道德品质和创新精神和进取精神。同时,以深化创建学习型组织为主线,制定灵活的激励政策,采取有效措施,激发干部职工学习的兴趣,提高职工学习、进取、创新的积极性和主动性,努力培养一支高素质的职工队伍。
五是发挥党建优势,强化实施效果。以弘扬开拓创新、艰苦奋斗、求真务实、廉洁勤政和联系群众之风为重点,狠抓党员干部作风建设,为职工树立良好榜样。系统思考,超前工作,团结协作,不断提高区队干部的管理水平和工作能力,努力把区队班子建设成求真务实、奋发有为的坚强战斗集体。进一步加大党员的教育与管理力度,深入开展“党员责任区”竞赛活动,发挥党总支(部)战斗堡垒和党员的先锋模范作用,促进党建工作规范运作。同时及时制定“十佳”评选规划措施和标准,严格考核,积极选树“十佳”典型,使职工学有榜样,赶有目标,促使我队整体工作再上新的台阶。个人调查报告范文四
一、借款人基本情况:
借款申请人田某某，现年64岁，家庭地址某某县社区二组，身份证号码：XXXXX。系某某县发展改革局退休职工，月工资收入3900元。其妻张某哦，现年63岁，身份证号码：XXXXX。借款申请人系我社长期存款客户，经调查，该户诚实守信，且在我社发生过一次信贷业务，能按合同约定还本付息，无不良记录。通过个人征信系统查询，借款人目前在金融机构无负债记录。
二、贷款资金用途及其真实性：
随着我县旅游业的迅速发展，给服务业发展带来较好商机，使我县的宾馆行业越来越好。在这种形式下，借款申请人及妻子决定把房屋装修成宾馆，使之产生更好经济效益。借款申请人于XX年3月10日与承包方封新化签订宾馆装修合同，预计需要50万元，自筹资金只有10万元，尚缺40万元的装修资金。特向我社申请人民币肆拾万元整(￥元)，贷款期限24个月。通过调查，借款人申请借款用途合法、属实。
三、借款人贷款项目的可行性：
田某某经营的宾馆位于二组，地理位置较好，客源较多，项目可行。某某县城作为我国传统的历史文化名城，是我省
东线旅游的重要景区，近几年旅游业发展较快，旅游业作为现代服务业中的龙头产业，带动我县宾馆业的发展。从我县目前发展情况来看，虽然有一流的风景供旅客游玩，但是接待能力还相对较差。主要是我县正处于开放发展阶段，经济水平还比较落后，财政收入一般，没有富余资金投入旅游基础设施建设，旅游高峰期经常出现旅客住宿困难的问题。借款人投资装修宾馆，一方面可以再原来的经验基础上，大大提高我县旅游接待水平，提升我县旅游品位。另一方面可使自己在旅游业发展过程中获得更好经济收入。因此借款人投资项目可行，市场前景广阔。
根据我县目前住宿业的市场情况、旅游业发展情况，结合自身接待能力等方面预算。借款人装修的宾馆可装修出住宿客房18间，全年旺、淡季平均按70%的入住率计算，每天可售出房间12间;每间按80元标准收取住宿费，每天可实现住宿费收入为12间x80元/间=元，每年按360天计算，年实现营业收入960元/天x360天=34万元。预计经营费用6万元/年,(其中：水费2万元左右、电费1万元左右、人工工资2万元左右、其他费用1万元左右)。该项目投入正常经营使用，每年可实现经营收入34万元左右(客房收入34万元)，可实现盈利24万元左右。综合分析，借款人该笔贷款以宾馆经营收入和工资收入作为还款资金来源，年经营收入可达27万元左右，经济收入可观，第一还款来源较好，在贰年时间内完全有能力还清贷款本息，还贷能力较强。
四、担保抵押情况及评估情况：
借款申请人田某某提供的抵押物为，本人位于某某县镇国用(XX)第012号国有土地使用权及镇房权证某某字第XX29049-1号房屋所有权，土地使用权面积㎡、建筑面积㎡。根据市场价格、所处地段、面积、增减值的可能性和相关政策分析。抵押物价值为：抵押品国有土地使用权价值=㎡(占地面积)x4000元/㎡(市场价)=元(评估价);抵押品房屋所有权价值=㎡(实际建筑面积)元/㎡(市场价)=元(评估价);抵押物评估价值为(元+)=元)。综上所述，抵押物抵押额为：抵押品共计价值602780x抵押率(%)=元。抵押物属实、合法有效，地理位置较好，变现能力强。
五、信贷业务的风险分析及防范措施：
此项贷款用途属实、投资项目市场前景较好，综合分析，贷款风险及防范主要存在以下方面：市场风险(即第一还款来源风险)及防范：该项目投资环境较好，行业发展前景广阔，市场风险较小。其主要风险存在于经营管理方面，借款人有从事该行业经营几年，对各行业发展较为了解，具备一定的经营经验，拥有一套科学的管理方法。经营风险不大。
因此，该宾馆装修建成投入正常经营情况下，要时常关注借款人经营情况，加大资金使用监管力度，是防范和化解第一还款来源风险的有效途径。
综合分析，该笔资金投向可靠。借款人贷款用途属实，借款人第一还款来源较好，有较强还款能力。抵押物价值足额，变现能力强。市场风险和经营风险是影响该笔资金潜在风险的主要因素。其防范措施要加大资金使用的监管力度，要求借款人经营收入存入我社，做好按季结息及贷后检查工作。
六、本笔信贷业务给农村信用社带来的综合效益： 借款申请人向我社申请借款人民币(大写)肆拾万元整(￥元)，期限24个月，贷款利率执行‰,贷款发放后至借款到期如期收回，应产生的利息收入为3万元左右，利息收入可观。
七、调查结论及贷后管理措施：
经调查，该笔资金借款用途明确，抵押物价值足额、落实，经济实力雄厚，具备极强的偿还能力，风险较小，符合我社贷款条件。综上所述，建议贷款支持，金额：人民币(大写)肆拾万元整(￥)元，期限24个月，贷款利率按‰执行。
如果发放此笔贷款，我将跟踪监管该笔贷款的使用及资金的回笼,要求借款人流动资金存入我社，起到“以贷引存”作用，同时以此加大监控力度，确保信贷资金的合理使用。确保信贷资金安全，按季进行贷后检查，并做好按时收息、到期还清借款本息的工作。
信贷员签字：__ ____
协查人签字：___ ___
个人膳食调查报告
个人贷款调查报告
调查报告个人总结
关于商业银行个人理财业务调查报告
情况调查报告
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