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第一篇：有关调查报告的作文
随着经济的快速发展，我国城市公共空间建设正加速发展，城市公园开始在国内大量兴建，常德也在近年来开始大建公园。市区已有诗墙公园、滨湖公园、屈原公园、白马湖公园、丁玲公园等等。其中的滨湖公园地处城市中心地段，其主入口紧邻朗州路，交通便利。我们学校就坐落在滨湖公园旁边，我们社团多次在滨湖公园开展行走活动，观察植被、岩石等，我们也见证了滨湖公园的变迁。
滨湖公园是常德市中心唯一大型的水景综合性公园，园内有锁石龙、云观亭、石拱桥、铁经幢和宋碑等人文景观和名胜古迹，历史较为悠久，同时也是休闲和锻炼身体的好去处，每天早晚都有好多爷爷奶奶在公园散步、打太极、唱歌跳舞。滨湖公园是一座以水为主题的休闲公园，有一个人造湖，可惜这里的水不流动，水质并不好。公园里的植物很多，既有郁郁葱葱的灌木，也有高大挺拔的乔木，营造出了一个宁静舒适的环境。公园内还有许多游乐设施，如：小型的火车、蹦极、碰碰车、游船、旋转木马等等，深受小孩子的喜爱，因此一到节假日，公园里满是带着小孩的父母们，热闹极了！公园中，除了环湖路外，还有一些小路交叉分布，四通八达，非常方便，还有公园游览图和明确的道路指示牌。从总体上说，滨湖公园环境还真不错。
去年年底开始，市政府对滨湖公园进行了大规模的重建翻新，对整个湖底的淤泥进行了清理，改善了水质，引进栽种了大量水生植物和观赏类植物，增建了很多基础设施，把硬硬的石头路都变成了软软的柏油路。公园里的环境更好了！走在里面，更舒服了！
我希望，我们的“城市花园”越来越美！
第二篇：调查报告作文
周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。宁静的校园也淹没在了晨雾中，但它依旧有趣。
一幢雄伟的办公楼，一幢宽阔的食堂，一幢充满知识的教学楼，以及一块广阔无垠的操场，就凑成了一座学校，但这学校不一般。
每当夜幕降临，校园中总会有一个穿着白色衣服的人在楼梯上跑。有一次，我和几个朋友大半夜没事就偷偷地潜入了校园，准备调查此事。我们一个个心惊肉跳，生怕有鬼把我们给吃了。“嗒--嗒--”宁静的走廊上响起了钟声，有人就害怕地问：“唉！邱豪，这里这么可怕，要不我们明天再来调查吧！”我立刻反驳：“不行，明天它就不出现了。”忽然，一道白光从我们面前闪过。我忐忑不安地想：不会有鬼吧！我还小不想死啊！我们小心翼翼地朝食堂走去，发现――那个白衣鬼正在翻米粮，我们吓坏了，一个个你拥我挤地往办公楼跑。
十分钟后，我们跑散了，我因为害怕一个人躲进了杂物间的纸箱中。说时迟，那时快，那个白衣鬼正一步一步朝我走来，“嗒--嗒”十米，九米，八米……“啊！”我大叫起来，白衣鬼吓了一大跳，伙伴们听到后，拿起木棍就来支援我，我们几人把白衣鬼围在中间，用力把白衣向上一掀――哦，我们大吃一惊，原来根本没有白衣鬼，只是只老鼠。调查完后，我们几个人灰头土脸地跑出了校园。
刚刚可怕的校园，又宁静了下来，但宁静中又透露着趣味，你说对吧，“白衣鬼”！
第三篇：有关调查报告的作文
一、问题的提出
自从我们班同学升入高年级之后每个人的零花钱都在不断的增多。可是，有好几次我都发现，一些同学的零花钱，从早上还没到下午，就全用完了，并且还不只十块，这是怎么回事呢？于是，我对此做了一次调查。
二、调查方法
1、观察每个人每天的零花钱多少，到下午又剩下多少。
2、询问每个同学每天都用这些钱去干什么了。
3、寻找他们每天去的地方。
三、调查情况和资料整理
四、结论
1．我们应该把零花钱的数目控制在10元以内。即使家里有很多钱也不能多要，零花钱应该用在刀刃上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等，但不能买零食，以及一些有害健康的东西
2．在使用之前可以先制定开销计划：今天需要多少零花钱？这些钱分别要用来干什么？这样可以使我们养成计划用钱的习惯。
3．家长应该让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践，如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班等等，我们小孩子自然会领悟到钱来之不易道理，在用零花钱时当然就会用在最有意义的地方和自己最需要的地方。
4．家长还应该鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口，家长可以鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，使其明白钱是一点一滴积攒的，不可随意挥霍。